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文檔簡(jiǎn)介
蜀相1.杜甫(712—770):字,自號(hào),京兆杜陵人,大詩(shī)人。他創(chuàng)作的許多詩(shī)歌,反映唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程,因而稱(chēng)。因其卓越的成就,被人尊稱(chēng)為,與“詩(shī)仙”李白齊名。詩(shī)作風(fēng)格以為主。杜甫一生寫(xiě)下了一千多首詩(shī),著有《杜工部集》。其中著名的有等。復(fù)習(xí)舊知子美少陵野老唐代“詩(shī)史”“詩(shī)圣”“三吏”“三別”沉郁頓挫三吏:《石壕吏》、《潼關(guān)吏》、《新安吏》三別:《新婚別》、《垂老別》、《無(wú)家別》第一時(shí)期:35歲以前,讀書(shū)壯游時(shí)期?!锻馈?,渴望建功立業(yè),兼濟(jì)蒼生,有著“致君堯舜上,更使風(fēng)俗淳”(讓帝王成為像堯舜一樣圣明的君主)的政治抱負(fù)。第二時(shí)期:35—45歲,困守長(zhǎng)安時(shí)期?!侗?chē)行》《麗人行》,十年困苦生活,使杜甫看到了政治的黑暗,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。第三時(shí)期:45歲—48歲,投奔新皇被俘,后因觸怒皇帝,失去為官興趣,經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到四川。三別三吏《春望》,揭露兵役黑暗,同情人民。第四時(shí)期:48—58歲,漂泊西南時(shí)期。《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《登岳陽(yáng)樓》《登高》《秋興八首》抒發(fā)詩(shī)人長(zhǎng)年漂泊、老病孤愁的復(fù)雜感情。人生軌跡寫(xiě)作背景
此詩(shī)作于唐肅宗上元元年(760)春。安史之亂仍未平息,唐王朝仍處于風(fēng)雨飄搖之中;唐肅宗信任宦官,猜忌像杜甫這樣真正憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的文人。杜甫經(jīng)歷了一系列仕途打擊,其“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的理想徹底落空。759年,詩(shī)人杜甫避亂成都,在朋友的資助下,于城西浣花溪邊修建了幾間草堂定居,開(kāi)始了在蜀中較為穩(wěn)定的生活。第二年的春天,他探訪了諸葛武侯祠,寫(xiě)下了這首感人肺腑的千古絕唱。解題律詩(shī):
興起于南朝成熟于盛唐。分五言和七言,每首四聯(lián),依次稱(chēng)首、頷、頸、尾聯(lián)。每聯(lián)兩句,上句稱(chēng)出句,下句稱(chēng)對(duì)句;每句平仄相間,上下句平仄相對(duì),每句的第二、四、六字的平仄不得隨意變更;偶句都要押韻(首句可押可不押),一般押平聲韻,且一韻到底;中間兩聯(lián)須對(duì)仗。近體詩(shī)的絕句,也稱(chēng)律絕,每首兩聯(lián),平仄和押韻同律詩(shī)一樣,只是不一定對(duì)仗。平仄示例:丞相(平仄)祠堂(平平)何處(平仄)尋(平)錦官(仄平)城外(平仄)柏(仄)森(平)森(平)蜀相丞相/祠堂/何處/尋?錦官/城外/柏/森森。映階/碧草/自/春色,隔葉/黃鸝/空/好音。三顧/頻煩/天下/計(jì),兩朝/開(kāi)濟(jì)/老臣/心。出師/未捷/身/先死,長(zhǎng)使/英雄/淚/滿(mǎn)襟。朗讀課文丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。平仄平平平仄平,仄平平仄仄平平。平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。仄平仄仄仄平仄,仄仄平平平仄平。映階碧草自春色,隔葉黃鵬空好音。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟!仄平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。八句四聯(lián)頷頸對(duì)仗偶句押韻講究平仄:二四六分明蜀
相(七律)初讀詩(shī)人欲寫(xiě)諸葛祠吊古,但題為“蜀相”而非“武侯祠”,有何深意?杜甫的目的是詠人而非詠物。寫(xiě)祠也是為寫(xiě)人,“諸葛祠”比較冷靜客觀,本詩(shī)不是單純的歷史記錄,而寄托了作者對(duì)諸葛亮的崇高敬意,因此以“蜀相”為題帶有深沉的敬佩之情與真誠(chéng)的緬懷之意。懷古詩(shī)詩(shī)人以歷史事件、歷史人物、歷史陳?ài)E為題材,以登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實(shí)、懷念古跡來(lái)達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、借古諷今等目的。鑒賞要點(diǎn):抓題目:弄清憑吊地點(diǎn)看內(nèi)容:了解歷史事件辨手法:明確作者情感研讀-首聯(lián)體味“尋”字與“柏森森”的意象特點(diǎn)及情感傾向。尋,尋找,可見(jiàn)詩(shī)人邊問(wèn)邊找的情形,詩(shī)人是有意尋訪,急于憑吊,表現(xiàn)了拜謁諸葛祠的迫切心情和對(duì)諸葛亮的無(wú)限追慕之情。
丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。柏森森:
①展現(xiàn)武侯祠周?chē)沫h(huán)境,錦官城外柏樹(shù)郁郁蔥蔥,渲染了祠堂周?chē)f嚴(yán)肅穆的氣氛,表達(dá)了詩(shī)人參拜時(shí)內(nèi)心的崇敬之感。
②象征?!皻q寒,然后知松柏之后凋也”,柏樹(shù)在中國(guó)傳統(tǒng)文化中素有忠貞、高潔的意味,在這里可以視為諸葛亮偉大人格的象征。
研讀-頷聯(lián)從煉字角度賞析頷聯(lián)。①“自”即“獨(dú)自”之意,“空”有“徒然”之意。②青草映階,鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn),本是一幅春意盎然之景,但斯人已去,詩(shī)人滿(mǎn)心只有對(duì)丞相的崇敬與追懷,無(wú)心賞景,因此只能是草自成春,鳥(niǎo)空好音。春色越好,越能反襯詩(shī)人心境。③表達(dá)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮深深的崇敬與追懷之情。此時(shí)中原戰(zhàn)亂未息,詩(shī)人既感傷于再無(wú)武侯這樣的賢才,又感傷自己報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),孤寂悲憤之情油然而生。懷古與傷時(shí)統(tǒng)一。
表現(xiàn)手法:移情于景,情景交融,樂(lè)景襯哀(反襯)映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。1.解釋含義準(zhǔn)確表明該字在詩(shī)中的含義2.描述景象結(jié)合詩(shī)歌相關(guān)內(nèi)容描繪該字所呈現(xiàn)的意境3.分析手法分析該句運(yùn)用的表達(dá)技巧4.闡明作用分析該字在營(yíng)造意境,突出主旨和結(jié)構(gòu)上所起的作用煉字題答題步驟例題“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音?!贝寺?lián)中“自”和”空”兩字一用,境界全出。試作簡(jiǎn)要分析。明確:①“自”“空”這兩個(gè)字是全詩(shī)的詩(shī)眼?!白浴笔恰柏W浴⑼阶浴钡囊馑?,“空”是“空有”的意思,②青草自綠,無(wú)人光顧;黃鸝好音,無(wú)人傾聽(tīng),說(shuō)明這里的景色沒(méi)人欣賞,進(jìn)一步表明到這里的人很少,武侯嘔心瀝血的功業(yè)已被人遺忘,寫(xiě)出了祠堂的荒涼冷落(意境)。③融情于景,以樂(lè)景襯哀情。④表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)世事變遷的感慨和對(duì)武侯功業(yè)被人遺忘的惋惜。
研讀-頸聯(lián)這兩句塑造了一個(gè)怎樣的蜀相形象?三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。三顧:指劉備三顧茅廬開(kāi):指幫助劉備開(kāi)國(guó)濟(jì):輔佐劉禪繼位天下計(jì):雄才大略(鼎足三分,聯(lián)吳抗曹)老臣心:忠心報(bào)國(guó)(盡忠蜀國(guó),不遺余力)手法:用典
情感:贊揚(yáng)諸葛亮的雄才大略和生平業(yè)績(jī)
研讀-頸聯(lián)這一聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?比較杜甫和諸葛亮的異同后回答。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。
①對(duì)諸葛亮的無(wú)限追慕敬仰;②對(duì)明君賢臣契合關(guān)系的艷羨,借此抒發(fā)自己孤寂落寞、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲憤。諸葛亮杜甫志向抱負(fù)境遇北定中原,興復(fù)漢室劉備三顧茅廬輔佐兩朝,六出祁山遇到明主,知遇之恩致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳早年仕途坎坷,晚年漂泊西南,疾病纏身,懷才不遇研讀-尾聯(lián)這一聯(lián)流露出詩(shī)人怎樣的心聲?出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。用典:出師未捷——六出祁山,身死五丈原。鞠躬盡瘁,死而后已的失敗的英雄形象淚滿(mǎn)襟獻(xiàn)身精神的景仰、事業(yè)未竟的痛惜研讀-尾聯(lián)“英雄”指哪些人?出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。諸葛亮杜甫志向抱負(fù)境遇遺憾北定中原,興復(fù)漢室劉備三顧茅廬輔佐兩朝,六出祁山遇到明主,知遇之恩致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳早年仕途坎坷,晚年漂泊西南,疾病纏身,懷才不遇出師未捷身先死壯志未酬身先老“英雄”指包括杜甫自己在內(nèi)的歷史上一切有志未遂的仁人志士。杜甫借歌頌諸葛亮的過(guò)人才智和豐功偉績(jī),表達(dá)對(duì)其事業(yè)未竟、赍志以歿的痛惜;
抒發(fā)了自身壯志難酬的悲憤苦痛之情。
這首詩(shī)讓我們讀到了杜甫對(duì)諸葛亮功業(yè)未成赍志以歿的惋惜,對(duì)英雄溘然長(zhǎng)逝的悲痛,對(duì)自己壯志難酬卻又無(wú)可奈何的無(wú)限悵惘。然而除此之外,我們還讀到了一種豪邁悲壯、動(dòng)人心魄的力量。
悲壯豪邁從何而來(lái)?
世俗常以成敗論英雄,杜甫卻認(rèn)為,諸葛亮雖功敗垂成,未能完成統(tǒng)一大業(yè),但依舊是不折不扣的英雄。千古的仁人志士,凡為國(guó)為民,大智大勇者,皆是英雄。英雄不因個(gè)人榮辱得失而落,只為社稷蒼生而留。本詩(shī)懷古喻今,追念諸葛亮“鞠躬盡瘁:死而后已”的可貴精神和赫赫戰(zhàn)功,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的崇敬和強(qiáng)烈懷念之情;通過(guò)對(duì)諸葛亮的贊揚(yáng)和惋惜,抒發(fā)了自己功業(yè)未就的深沉感慨。課堂小結(jié)
丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。首聯(lián):自問(wèn)自答,點(diǎn)明地點(diǎn)頷聯(lián):描述景象,凄清冷落頸聯(lián):稱(chēng)贊業(yè)績(jī),表達(dá)仰慕尾聯(lián):壯志未酬,惋惜傷感起承轉(zhuǎn)合借景抒情借古喻己蜀相全文梳理1、杜甫《蜀相》中“
?
”兩句,詩(shī)人運(yùn)用帶有詠嘆情調(diào)的自問(wèn)自答句式,把一種追思緬想情意,作了極為深微的表達(dá)。奠定了全詩(shī)“沈摯悲壯”的風(fēng)格基礎(chǔ),并且洋溢著一種蘊(yùn)借哀涼的氣氛。2、杜甫《蜀相》中“
,
”兩句,寫(xiě)對(duì)諸葛武侯的評(píng)價(jià)。上句看起來(lái)是說(shuō)劉備,其實(shí)是從側(cè)面烘托諸葛亮的才智和抱負(fù),也流露出詩(shī)人的一絲委屈和對(duì)肅宗的失望。丞相祠堂何處尋錦官城外柏森森三顧頻煩天下計(jì)
兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心3、杜甫《蜀相》中“
,
”兩句,借對(duì)祠堂庭宇景色的描寫(xiě),感嘆碧草嬌鶯無(wú)人賞玩,顯出英雄長(zhǎng)逝,遺跡荒落,
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