2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期第三次月考語文試題題號一二三四總分分?jǐn)?shù)一、積累與運(yùn)用。（49分）1.根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。（9分）（1）幾只tānwán（）的小貓jùjí（）在一起。它們jīngjiè（）的眼神中充滿了對人類的fángbèi（）。（2）徜徉文化長河，一篇篇經(jīng)典之作shǎnshuò（）著cànlàn（）光芒，陪伴著我們jiànkāng（）成長。（3）夏季，一湖荷花在陽光的照射下散發(fā)著duómù（）的光彩；秋月下，湖面宛若披上了ménglóng（）的輕紗。2.找出下面加點(diǎn)字讀音不相同的一項(xiàng)，將序號寫在括號里。（4分）（1）A.塞車 B.木塞 C.塞子 D.堵塞（）（2）A.重荷 B.荷塘 C.荷蘭 D.荷包（）（3）A.兇惡 B.可惡 C.惡毒 D.惡狼（）（4）A.著火 B.執(zhí)著 C.穿著 D.著陸（）3.照樣子，寫字組詞。（5分）屯：遲鈍噸位奴：力吼并：水幕周：絲音尃：胳學(xué)犬：埋討4.選擇題。（10分）（1）下面加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（）。A.逢老媼方磨鐵杵——四面八方 B.突兀森郁——蔥郁C.變化多端——舉止端莊 D.凌空朝翔——欺凌（2）下面詞語搭配有誤的一項(xiàng)是（）。A.吧嗒吧嗒地抽煙 嗚哩哇啦地叫 B.擴(kuò)大亮光 透出重圍C.綺麗的朝霞 靈敏的技術(shù) D.曝著陽光 踏著新泥（3）下面句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）。A.林林是只勤勞的小蜜蜂，積極參加實(shí)踐活動，做事一絲不茍。B.只有到天高地闊的世界中行走，我們才不會成為井底蛙。C.這座高樓林立的新興城市在時代洪流中勇于借鑒東部發(fā)展模式，爭做區(qū)域發(fā)展的領(lǐng)頭羊。D.有位游客如百靈鳥一樣在山間唱歌，歌聲在山間縈繞，盤曲而上。（4）對下列成語的含義及主人公的判斷有誤的一項(xiàng)是（）。A.懸梁刺股：形容發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)。（孫敬、蘇秦）B.手不釋卷：形容讀書勤奮或看書入迷。（孫權(quán)）C.程門立雪：形容尊師重道，恭敬求教。（楊時）D.鑿壁偷光：形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。（匡衡）（5）下列說法有誤的一項(xiàng)是（）。A.《海上日出》是巴金描寫日出的經(jīng)典散文，依次描寫了天晴時和下雨時的日出。B.《小英雄雨來》（節(jié)選）中開頭寫還鄉(xiāng)河的景色的作用是為故事的發(fā)生與發(fā)展做鋪墊。C.“貓的性格實(shí)在有些古怪”，這句話運(yùn)用明貶實(shí)褒的寫法表達(dá)了對貓的喜愛之情。D.“鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景”，從這句話中我感受到了鄉(xiāng)下人家的美。5.按要求完成句子練習(xí)。（10分）（1）遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)。（把句子寫簡潔）（2）隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急。（用加點(diǎn)詞語寫句子）（3）它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。（體會冒號的用法，寫一句話突出一個人的某個特點(diǎn)）（4）運(yùn)用比喻的修辭手法改寫句子，表達(dá)出對人物的感情。①全紅嬋落入水中，表演了“水花消失術(shù)”。（表達(dá)贊美）②他在圖書館里大吵大鬧。（表達(dá)批評）6.根據(jù)積累填空。（11分）（1）《清平樂·村居》描寫了一家五口的生活畫面，其中描寫小兒子的句子是“，”。（2）《囊螢夜讀》中，句子“”說明了車胤“囊螢夜讀”的原因，句子“”和“”體現(xiàn)了主人公勤奮學(xué)習(xí)、持之以恒的精神。（3）《獨(dú)坐敬亭山》中，“，”兩句用擬人的修辭手法，寫出了敬亭山與詩人（誰）不離不棄、相依相伴的深厚感情。（4）詩歌，讓我們用美麗的眼睛看世界。杜甫眼中的桃花開得如此自由自在：“，?”詩歌，讓我們用優(yōu)美的語言抒其情。冰心把對母親的愛融于詩句：“天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；，我只躲到你的懷里。”二、口語實(shí)踐。（4分）最近，四年級（1）班出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象，有幾個同學(xué)總是鬧矛盾，為此，班主任特意召開了“如何與同學(xué)相處”的班會。下面是陽陽做的會議記錄，請你讀一讀完成練習(xí)。發(fā)言人相處秘訣理由樂樂答應(yīng)同學(xué)的事要做到。與同學(xué)交往，要言而有信。小光同學(xué)之間不能互相起綽號。起綽號會傷害同學(xué)的自尊心，傷害彼此友情。李亮在遇到困難時，要互相幫助。每個人都會遇到困難，同學(xué)之間互相幫助能讓在困境中的人感受到友誼帶來的溫暖。張曉同學(xué)之間要互相尊重。尊重別人，才能獲得別人的尊重，才能友好相處。我7.陽陽在匯報時，可以把相近的看法合并在一起。以上看法中可以合并的是和的發(fā)言。（2分）8.你認(rèn)為同學(xué)間相處的秘訣還有哪些?說說你的看法，完善表格中的相關(guān)內(nèi)容吧！（2分）三、閱讀理解。（22分）（一）小英雄雨來（節(jié)選）（9分）扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。??！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個翅趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。批注：雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金星，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：批注：批注：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！”扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”9.歡歡給這段文字?jǐn)M了一個小標(biāo)題，你能從不同的角度換個小標(biāo)題嗎?（1分）與敵人作斗爭與敵人作斗爭歡歡：10.選文通過對扁鼻子軍官的動作、、描寫，表現(xiàn)了他（填一個四字詞語）的特點(diǎn)。（3分）11.刪掉畫“”的句子，故事依然完整?？梢詣h掉這些句子嗎?為什么?（2分）12.雨來身上有哪些品質(zhì)?請結(jié)合選文具體說明。（2分）13.“雨來還是咬著牙，說：‘沒看見！’”，想一想，此時雨來心里會想什么?在文中作批注。（1分）（二）游月湖公園（13分）月湖坐落在城市東郊不遠(yuǎn)的地方，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。A.站在臺階上向前望去，莊重威嚴(yán)的大門矗立在那里。大門上四個遒勁有力的大字映入眼簾——月湖公園。一陣略帶涼意的秋風(fēng)撲面而來，樟樹就像高大的巨人，舉起他粗壯的手臂，歡迎我們的到來。門內(nèi)是一條通向月湖的林蔭小道。那是一條鵝卵石鋪成的小道，各種樹的葉子飄飄灑灑地落到地面上，有紅的，有綠的，還有黃的，把鵝卵石小道裝點(diǎn)得（）。B.沿著彎彎曲曲的鵝卵石小道，我們來到了湖邊。湖邊的游人可多了，都為美麗的月湖而駐足。這是一潭深綠的湖水，周圍鑲嵌著不大整齊的石頭。水是那樣的綠，綠得仿佛像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。柳樹彎著腰，對著湖水照鏡子，在梳妝打扮。一陣風(fēng)吹來，它頭上的蝴蝶結(jié)松開了，一片一片往下掉，像一只只小船，在水面上輕輕地打轉(zhuǎn)，慢慢地漂游。在陽光的照耀下，湖面（），漂亮極了！高空的白云和四周的景物倒映在水中，天與地的景色整合在一起，令人（）。湖面上，幾條游船慢慢地劃過。C.隨著人流，不知不覺走到了乘船的渡口。我們上了游船，涼爽的風(fēng)迎面吹來。我們一邊劃，一邊說說笑笑，游船在平靜的湖面掀起一朵朵淺藍(lán)色的浪花。小船慢慢行駛，岸邊的美景讓我們目不暇接。不遠(yuǎn)處，有一座引人注目的拱形的小橋，它像一條拱起了身子的蜈蚣，又像兩只高跟鞋。依水而立的不僅有橋，還有房。水云亭、佛教居士林、超然閣，白墻黑瓦，飛檐高翹，門窗雅致精巧，看著它們?nèi)缤吹搅耸湃サ臍q月。我們準(zhǔn)備到前面那座拱橋下船。D.荷花池里的荷葉已不再碧綠，正是詩人描寫“荷盡已無擎雨蓋”的情景。因?yàn)槭乔锾欤扇~有的發(fā)黃了，有的綠得發(fā)黑，還有的已經(jīng)枯萎了，倒在池中，但我們能想象夏天時滿池荷花的美麗景色。眼前的荷塘中，只有幾朵開敗了的荷花，比起葉兒，她顯得更加脆弱，處處傷枝落辯，顯得秋意濃濃。秋天的月湖公園真是（）?。?4.根據(jù)詞義選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中括號里。（填序號）（2分）①美不勝收：美好的東西太多，一時接受不完（看不過來）。②五彩繽紛：表示顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子。③波光粼粼：形容波光閃動的樣子。④心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。15.短文是按（）的順序來描寫月湖公園的。（2分）A.季節(jié)變換 B.由遠(yuǎn)及近 C.移步換景 D.事物變化16.作者游覽了月湖公園的哪些景點(diǎn)?把路線圖補(bǔ)充完整。（2分）17.從文中找出一個比喻句或擬人句，并體會句子的表達(dá)效果。（3分）18.注意畫線的A、B、C句，照樣子在D處補(bǔ)充一個過渡句。（2分）D:19.文中說：“但我們能想象夏天時滿池荷花的美麗景色”，發(fā)揮想象，寫一寫夏天時月湖公園荷花池的樣子。（2分）四、習(xí)作表達(dá)。（25分）成長過程中，有沒有一件事讓你感覺很有成就感?如獨(dú)自做一頓飯，照顧生病的家人，挑戰(zhàn)之前從來不敢做的事……請你自擬題目，寫一寫這件事。把做這件事的經(jīng)歷、體會寫清楚，讓大家一起為你的成長與進(jìn)步鼓掌吧！350字左右。2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期第三次月考語文試題答案一、積累與運(yùn)用。（49分）1.根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。（9分）（1）貪玩聚集警戒防備（2）閃爍燦爛健康（3）奪目朦朧2.找出下面加點(diǎn)字讀音不相同的一項(xiàng)，將序號寫在括號里。（4分）（1）D（2）A（3）B（4）A3.照樣子，寫字組詞。（5分）努怒瓶屏綢調(diào)膊博伏厭4.選擇題。（10分）（1）B（2）C（3）D（4）B（5）A5.按要求完成句子練習(xí)。（10分）（1）發(fā)現(xiàn)展示證據(jù)。（2）天上的云時而像貓,時而像狗,時而像棉花糖，時而像馬。（3）我的媽媽愛干凈:每天早早