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2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測練習(xí)卷(時間:90分鐘滿分:100分)親愛的同學(xué),經(jīng)過一學(xué)期的努力,你一定收獲了滿滿的知識與成長。這份試卷將為你提供展示才華的舞臺,愿你認(rèn)真作答,交出一份滿意的答卷!一、積累與運用(36分)(一)根據(jù)拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀(8分)1.秋天的田野像一幅五彩的畫,()(dàosuì)低垂,高粱紅火,處處洋溢著豐收的喜悅。2.我們要養(yǎng)成仔細(xì)()(guānchá)的習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)生活中更多奇妙的事物。3.山洪暴發(fā)時,鄉(xiāng)親們互相攙扶,()(tuánjié)一心,共同渡過了難關(guān)。4.夜晚,滿天的星星像無數(shù)顆珍珠,()(shǎnshuò)在深藍色的夜空里。(二)給下列句子中加粗的字選擇正確的讀音,打“√”(3分)1.他性格倔強(qiángqiǎngjiàng),從不輕易低頭,即使遇到困難也不會勉強(qiángqiǎngjiàng)自己退縮。2.盛(shèngchéng)開的牡丹花下,爺爺正用勺子盛(shèngchéng)飯,畫面十分溫馨。3.這條彎曲(qūqǔ)的小路上,時常傳來悠揚的曲(qūqǔ)調(diào)。(三)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()(3分)A.震耳欲聾鴉鵲無聲竊竊私語提心吊膽B(tài).風(fēng)平浪靜恍然大悟顧名思義得心應(yīng)手C.騰云架霧奔流不息精疲力竭隨遇而安D.憤憤不平無可奈何神機妙算自做自受(四)選擇合適的詞語填空(4分)激烈熱烈安靜寂靜1.比賽進行得十分(),現(xiàn)場觀眾的掌聲()而持久。2.夜深了,校園里一片(),連往日()的教室也變得空蕩蕩的。(五)判斷下列句子中加粗詞語的運用是否正確,對的打“√”,錯的打“×”(4分)1.面對敵人的威逼利誘,戰(zhàn)士們堅貞不屈,始終保持著崇高的氣節(jié)。()2.小明上課總是東張西望,全神貫注地做小動作,成績一直不理想。()3.這座古老的橋梁,歷經(jīng)百年風(fēng)雨,依然堅固地橫跨在江面上。()4.他靈機一動,想出了一個絕妙的辦法,順利解決了眼前的難題。()(六)按要求完成句子練習(xí)(8分)1.普羅米修斯堅定地說:“我可以忍受各種痛苦,但決不會承認(rèn)錯誤?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(2分)________________________________________________________________2.太陽慢慢地從東方升起來了。(擴寫句子,至少擴兩處)(2分)________________________________________________________________3.我們打敗了強大的敵人。(改為“被”字句)(2分)________________________________________________________________4.通過閱讀課外書籍,使我的知識面拓寬了。(修改病句)(2分)________________________________________________________________(七)根據(jù)課文內(nèi)容填空(6分)1.不識廬山真面目,____________________。(蘇軾《題西林壁》)2.生當(dāng)作人杰,________________。(李清照《夏日絕句》)3.炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,________________,故為精衛(wèi),________________,以堙于東海。4.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬________________,________________地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。二、閱讀與鑒賞(29分)(一)課內(nèi)閱讀(12分)《觀潮》節(jié)選午后一點左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。1.選段中加點的“人聲鼎沸”“沸騰”兩個詞語,分別描寫了人們怎樣的狀態(tài)?(3分)________________________________________________________________2.選段中畫橫線的句子運用了什么修辭手法?有什么作用?(3分)________________________________________________________________3.選段是按照什么順序描寫錢塘江大潮的?從哪些詞語可以看出來?(3分)________________________________________________________________4.讀了選段,你仿佛看到了什么?聽到了什么?(3分)________________________________________________________________(二)課外閱讀(10分)______________①那是一個寒冷的冬日,窗外飄著鵝毛大雪。我背著書包,縮著脖子走在上學(xué)的路上,不小心腳下一滑,摔了一跤,書包飛了出去,書本散落一地。②我狼狽地爬起來,正著急地?fù)焓皶荆晃荒吧陌⒁套吡诉^來。她穿著厚厚的棉襖,臉上帶著溫柔的笑容,蹲下來幫我一起撿。阿姨的手凍得通紅,卻不顧寒冷,把散落的書本一本本整理好,還細(xì)心地拍掉了書上的雪花。③“小朋友,沒事吧?路滑,慢點走?!卑⒁贪褧f給我,叮囑道。我接過書包,心里暖烘烘的,連忙說:“謝謝阿姨!我沒事?!卑⒁绦α诵?,轉(zhuǎn)身消失在茫茫大雪中。④雖然這件事過去很久了,但阿姨溫柔的笑容和溫暖的話語,一直留在我的記憶里。它讓我明白,不經(jīng)意的善意,能給人帶來滿滿的溫暖。1.給短文加一個合適的題目,寫在文前的橫線上(2分)2.短文第①段中,環(huán)境描寫有什么作用?(2分)________________________________________________________________3.阿姨看到“我”摔倒后,做了哪些事?(3分)________________________________________________________________4.結(jié)合短文內(nèi)容,談?wù)勀銓Α安唤?jīng)意的善意,能給人帶來滿滿的溫暖”這句話的理解(3分)________________________________________________________________(三)文言文閱讀(7分)精衛(wèi)填海(節(jié)選)炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。1.解釋下列句子中加點的字(2分)(1)名曰女娃曰:________________(2)以堙于東海堙:________________2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(2分)女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)。________________________________________________________________3.從精衛(wèi)的行為中,你體會到了什么精神品質(zhì)?(3分)________________________________________________________________三、語文實踐(5分)學(xué)校將舉辦“冬季運動會”,作為班級宣傳委員,請你寫一段宣傳語,號召同學(xué)們積極參與,語言簡潔有力,富有感染力,不少于50字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習(xí)作表達(30分)題目:一件溫暖的事要求:1.寫一件自己親身經(jīng)歷或目睹的溫暖小事,把事情的經(jīng)過寫清楚,表達真實情感;2.內(nèi)容具體,語句通順,不少于350字;3.不出現(xiàn)真實的人名、校名、地名,書寫工整。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運用(36分)(一)(8分,每詞2分,書寫不規(guī)范酌情扣分)1.稻穗2.觀察3.團結(jié)4.閃爍(二)(3分,每空0.5分)1.jiàng√qiǎng√2.shèng√chéng√3.qū√qǔ√(三)(3分)B(A.鴉鵲無聲—鴉雀無聲;C.騰云架霧—騰云駕霧;D.自做自受—自作自受)(四)(4分,每空1分)1.激烈熱烈2.寂靜安靜(五)(4分,每題1分)1.√2.×(“東張西望”與“全神貫注”矛盾)3.√4.√(六)(8分,每題2分,答案合理即可)1.普羅米修斯堅定地說,他可以忍受各種痛苦,但決不會承認(rèn)錯誤。2.示例:紅紅的太陽慢慢地從遙遠(yuǎn)的東方升起來了。3.強大的敵人被我們打敗了。4.閱讀課外書籍,使我的知識面拓寬了。(或:通過閱讀課外書籍,我的知識面拓寬了。)(七)(6分,每空1分,錯別字酌情扣分)1.只緣身在此山中2.死亦為鬼雄3.溺而不返常銜西山之木石4.齊頭并進浩浩蕩蕩二、閱讀與鑒賞(29分)(一)課內(nèi)閱讀(12分)1.(3分)“人聲鼎沸”寫出了人們聽到潮來的消息后熱鬧、擁擠的狀態(tài)(1.5分);“沸騰”寫出了人們看到白線出現(xiàn)時激動、興奮的心情(1.5分)。2.(3分)比喻(1分),把浪潮比作千萬匹白色戰(zhàn)馬(1分),生動形象地寫出了錢塘江大潮到來時的雄偉氣勢(1分)。3.(3分)由遠(yuǎn)及近的順序(1分),從“從遠(yuǎn)處”“過了一會兒”“再近些”“越來越近”等詞語可以看出來(2分)。4.(3分)示例:我仿佛看到了一條白線逐漸變粗變長,形成高大的水墻,像千萬匹戰(zhàn)馬奔騰而來(1.5分);聽到了隆隆的響聲,如同山崩地裂(1.5分)。(答案合理即可)(二)課外閱讀(10分)1.(2分)示例:冬日里的溫暖、陌生的善意(答案合理即可)2.(2分)渲染了寒冷的氣氛,為下文“我”摔倒、阿姨伸出援手做鋪墊,突出了阿姨善意的溫暖。3.(3分)阿姨蹲下來幫“我”撿拾書本,把書本整理好并拍掉雪花,叮囑“我”路滑慢點走,然后把書包遞給“我”。4.(3分)阿姨只是偶然看到“我”摔倒,順手幫忙整理書本、叮囑幾句,這不經(jīng)意的舉動(1分),卻讓在寒冷冬日里狼狽的“我”感到無比溫暖,也讓“我”銘記這份善意(2分)。(答案合理即可)(三)文言文閱讀(7分)1.(2分,每空1分)(1)叫做(2)填塞2.(2分)女娃在東海里游玩,溺水身亡沒有回來,所以化為精衛(wèi)鳥。(翻譯通順,重點字詞譯出即可)3.(3分)體會到了精衛(wèi)堅持不懈、不畏艱難、勇于抗?fàn)幍木衿焚|(zhì)。(答案合理即可)三、語文實踐(5分)評分標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明(1分),語言簡潔有力、富有感染力(2分),號召性強(1分),字?jǐn)?shù)達標(biāo)(1分)。示例:冬日燃激情,賽場展風(fēng)采!親愛的同學(xué)們,冬季運動會即將拉開帷幕,讓我們迎著寒風(fēng)奔跑,用汗水書寫熱愛,用拼搏詮釋青春
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