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文檔簡介
2021-2022學年河北省承德市豐寧滿族自治縣市級名校中考數學模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.解分式方程時,去分母后變形為A. B.C. D.2.下列事件中,屬于不確定事件的是()A.科學實驗,前100次實驗都失敗了,第101次實驗會成功B.投擲一枚骰子,朝上面出現的點數是7點C.太陽從西邊升起來了D.用長度分別是3cm,4cm,5cm的細木條首尾順次相連可組成一個直角三角形3.運用乘法公式計算(3﹣a)(a+3)的結果是()A.a2﹣6a+9 B.a2﹣9 C.9﹣a2 D.a2﹣3a+94.2014年我省財政收入比2013年增長8.9%,2015年比2014年增長9.5%,若2013年和2015年我省財政收入分別為a億元和b億元,則a、b之間滿足的關系式為()A.b=a(1+8.9%+9.5%) B.b=a(1+8.9%×9.5%)C.b=a(1+8.9%)(1+9.5%) D.b=a5.不等式組的解在數軸上表示為()A. B. C. D.6.不等式組的解集是()A.x>﹣1 B.x≤2 C.﹣1<x<2 D.﹣1<x≤27.自2013年10月習近平總書記提出“精準扶貧”的重要思想以來.各地積極推進精準扶貧,加大幫扶力度.全國脫貧人口數不斷增加.僅2017年我國減少的貧困人口就接近1100萬人.將1100萬人用科學記數法表示為()A.1.1×103人 B.1.1×107人 C.1.1×108人 D.11×106人8.若數a使關于x的不等式組有解且所有解都是2x+6>0的解,且使關于y的分式方程+3=有整數解,則滿足條件的所有整數a的個數是()A.5 B.4 C.3 D.29.如圖,四邊形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,則DH=()A. B. C.12 D.2410.不透明袋子中裝有一個幾何體模型,兩位同學摸該模型并描述它的特征.甲同學:它有4個面是三角形;乙同學:它有8條棱.該模型的形狀對應的立體圖形可能是()A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱錐 D.四棱錐二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.國家游泳中心“水立方”是奧運會標志性建筑之一,其工程占地面積約為62800m2,將62800用科學記數法表示為_____.12.如圖,將一個長方形紙條折成如圖的形狀,若已知∠2=55°,則∠1=____.13.二次函數的圖象如圖所示,給出下列說法:①;②方程的根為,;③;④當時,隨值的增大而增大;⑤當時,.其中,正確的說法有________(請寫出所有正確說法的序號).14.分式方程的解是_____.15.一只不透明的袋子中裝有紅球和白球共30個,這些球除了顏色外都相同,校課外學習小組做摸球實驗,將球攪勻后任意摸出一個球,記下顏色后放回,攪勻,通過多次重復試驗,算得摸到紅球的頻率是0.2,則袋中有________個紅球.16.分式有意義時,x的取值范圍是_____.17.如果不等式組的解集是x<2,那么m的取值范圍是_____三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某商家預測一種應季襯衫能暢銷市場,就用13200元購進了一批這種襯衫,面市后果然供不應求.商家又用28800元購進了第二批這種襯衫,所購數量是第一批購進量的2倍,但單價貴了10元.該商家購進的第一批襯衫是多少件?若兩批襯衫按相同的標價銷售,最后剩下50件按八折優(yōu)惠賣出,如果兩批襯衫全部售完后利潤率不低于25%(不考慮其它因素),那么每件襯衫的標價至少是多少元?19.(5分)如圖,在⊿中,,于,.⑴.求的長;⑵.求的長.20.(8分)在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,E為邊AC上一點,連接BE.如圖1,若∠ABE=15°,O為BE中點,連接AO,且AO=1,求BC的長;如圖2,D為AB上一點,且滿足AE=AD,過點A作AF⊥BE交BC于點F,過點F作FG⊥CD交BE的延長線于點G,交AC于點M,求證:BG=AF+FG.21.(10分)某文具店購進一批紀念冊,每本進價為20元,出于營銷考慮,要求每本紀念冊的售價不低于20元且不高于28元,在銷售過程中發(fā)現該紀念冊每周的銷售量y(本)與每本紀念冊的售價x(元)之間滿足一次函數關系:當銷售單價為22元時,銷售量為36本;當銷售單價為24元時,銷售量為32本.求出y與x的函數關系式;當文具店每周銷售這種紀念冊獲得150元的利潤時,每本紀念冊的銷售單價是多少元?設該文具店每周銷售這種紀念冊所獲得的利潤為w元,將該紀念冊銷售單價定為多少元時,才能使文具店銷售該紀念冊所獲利潤最大?最大利潤是多少?22.(10分)如圖,在△ABC中,D為BC邊上一點,AC=DC,E為AB邊的中點,(1)尺規(guī)作圖:作∠C的平分線CF,交AD于點F(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)連接EF,若BD=4,求EF的長.23.(12分)如圖,已知矩形ABCD中,AB=3,AD=m,動點P從點D出發(fā),在邊DA上以每秒1個單位的速度向點A運動,連接CP,作點D關于直線PC的對稱點E,設點P的運動時間為t(s).(1)若m=5,求當P,E,B三點在同一直線上時對應的t的值.(2)已知m滿足:在動點P從點D到點A的整個運動過程中,有且只有一個時刻t,使點E到直線BC的距離等于2,求所有這樣的m的取值范圍.24.(14分)為了了解同學們每月零花錢的數額,校園小記者隨機調查了本校部分同學,根據調查結果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.調查結果統(tǒng)計表組別分組(單位:元)人數A0≤x<304B30≤x<6016C60≤x<90aD90≤x<120bEx≥1202請根據以上圖表,解答下列問題:填空:這次被調查的同學共有人,a+b=,m=;求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數;該校共有學生1000人,請估計每月零花錢的數額x在60≤x<120范圍的人數.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】試題分析:方程,兩邊都乘以x-1去分母后得:2-(x+2)=3(x-1),故選D.考點:解分式方程的步驟.2、A【解析】
根據事件發(fā)生的可能性大小判斷相應事件的類型即可.【詳解】解:A、是隨機事件,故A符合題意;B、是不可能事件,故B不符合題意;C、是不可能事件,故C不符合題意;D、是必然事件,故D不符合題意;故選A.【點睛】本題考查了隨機事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.3、C【解析】
根據平方差公式計算可得.【詳解】解:(3﹣a)(a+3)=32﹣a2=9﹣a2,故選C.【點睛】本題主要考查平方差公式,解題的關鍵是應用平方差公式計算時,應注意以下幾個問題:①左邊是兩個二項式相乘,并且這兩個二項式中有一項完全相同,另一項互為相反數;②右邊是相同項的平方減去相反項的平方.4、C【解析】
根據2013年我省財政收入和2014年我省財政收入比2013年增長8.9%,求出2014年我省財政收入,再根據出2015年比2014年增長9.5%,2015年我省財政收為b億元,即可得出a、b之間的關系式.【詳解】∵2013年我省財政收入為a億元,2014年我省財政收入比2013年增長8.9%,∴2014年我省財政收入為a(1+8.9%)億元,∵2015年比2014年增長9.5%,2015年我省財政收為b億元,∴2015年我省財政收為b=a(1+8.9%)(1+9.5%);故選C.【點睛】此題考查了列代數式,關鍵是根據題意求出2014年我省財政的收入,是一道基礎題.5、C【解析】
先解每一個不等式,再根據結果判斷數軸表示的正確方法.【詳解】解:由不等式①,得3x>5-2,解得x>1,由不等式②,得-2x≥1-5,解得x≤2,∴數軸表示的正確方法為C.故選C.【點睛】考核知識點:解不等式組.6、D【解析】由﹣x<1得,∴x>﹣1,由3x﹣5≤1得,3x≤6,∴x≤2,∴不等式組的解集為﹣1<x≤2,故選D7、B【解析】
科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:1100萬=11000000=1.1×107.故選B.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.8、D【解析】
由不等式組有解且滿足已知不等式,以及分式方程有整數解,確定出滿足題意整數a的值即可.【詳解】不等式組整理得:,由不等式組有解且都是2x+6>0,即x>-3的解,得到-3<a-1≤3,即-2<a≤4,即a=-1,0,1,2,3,4,分式方程去分母得:5-y+3y-3=a,即y=,由分式方程有整數解,得到a=0,2,共2個,故選:D.【點睛】本題考查了分式方程的解,解一元一次不等式,以及解一元一次不等式組,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.9、A【解析】
解:如圖,設對角線相交于點O,∵AC=8,DB=6,∴AO=AC=×8=4,BO=BD=×6=3,由勾股定理的,AB===5,∵DH⊥AB,∴S菱形ABCD=AB?DH=AC?BD,即5DH=×8×6,解得DH=.故選A.【點睛】本題考查菱形的性質.10、D【解析】試題分析:根據有四個三角形的面,且有8條棱,可知是四棱錐.而三棱柱有兩個三角形的面,四棱柱沒有三角形的面,三棱錐有四個三角形的面,但是只有6條棱.故選D考點:幾何體的形狀二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、6.28×1.【解析】
科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】62800用科學記數法表示為6.28×1.故答案為6.28×1.【點睛】此題主要考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.12、1【解析】
由折疊可得∠3=180°﹣2∠2,進而可得∠3的度數,然后再根據兩直線平行,同旁內角互補可得∠1+∠3=180°,進而可得∠1的度數.【詳解】解:由折疊可得∠3=180°﹣2∠2=180°﹣1°=70°,∵AB∥CD,∴∠1+∠3=180°,∴∠1=180°﹣70°=1°,故答案為1.13、①②④【解析】
根據拋物線的對稱軸判斷①,根據拋物線與x軸的交點坐標判斷②,根據函數圖象判斷③④⑤.【詳解】解:∵對稱軸是x=-=1,∴ab<0,①正確;∵二次函數y=ax2+bx+c的圖象與x軸的交點坐標為(-1,0)、(3,0),∴方程x2+bx+c=0的根為x1=-1,x2=3,②正確;∵當x=1時,y<0,∴a+b+c<0,③錯誤;由圖象可知,當x>1時,y隨x值的增大而增大,④正確;當y>0時,x<-1或x>3,⑤錯誤,故答案為①②④.【點睛】本題考查的是二次函數圖象與系數之間的關系,二次函數y=ax2+bx+c系數符號由拋物線開口方向、對稱軸、拋物線與y軸的交點、拋物線與x軸交點的個數確定.14、x=13【解析】
解分式方程的步驟:①去分母;②求出整式方程的解;③檢驗;④得出結論.【詳解】,去分母,可得x﹣5=8,解得x=13,經檢驗:x=13是原方程的解.【點睛】本題主要考查了解分式方程,解分式方程時,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中的分母為0,所以應檢驗.15、1【解析】
在同樣條件下,大量反復試驗時,隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關系入手,設袋中有x個紅球,列出方程=20%,求得x=1.
故答案為1.點睛:此題主要考查了利用頻率估計概率,本題利用了用大量試驗得到的頻率可以估計事件的概率.關鍵是根據紅球的頻率得到相應的等量關系.16、x<1【解析】
要使代數式有意義時,必有1﹣x>2,可解得x的范圍.【詳解】根據題意得:1﹣x>2,解得:x<1.故答案為x<1.【點睛】考查了分式和二次根式有意義的條件.二次根式有意義,被開方數為非負數,分式有意義,分母不為2.17、m≥1.【解析】分析:先解第一個不等式,再根據不等式組的解集是x<1,從而得出關于m的不等式,解不等式即可.詳解:解第一個不等式得,x<1,∵不等式組的解集是x<1,∴m≥1,故答案為m≥1.點睛:本題是已知不等式組的解集,求不等式中字母取值范圍的問題.可以先將字母當作已知數處理,求出解集與已知解集比較,進而求得字母的范圍.求不等式的公共解,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,大小小大中間找,大大小小解不了.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)120件;(2)150元.【解析】試題分析:(1)設該商家購進的第一批襯衫是x件,則購進第二批這種襯衫可設為2x件,由已知可得,,這種襯衫貴10元,列出方程求解即可.(2)設每件襯衫的標價至少為a元,由(1)可得出第一批和第二批的進價,從而求出利潤表達式,然后列不等式解答即可.試題解析:(1)設該商家購進的第一批襯衫是件,則第二批襯衫是件.由題意可得:,解得,經檢驗是原方程的根.(2)設每件襯衫的標價至少是元.由(1)得第一批的進價為:(元/件),第二批的進價為:(元)由題意可得:解得:,所以,,即每件襯衫的標價至少是150元.考點:1、分式方程的應用2、一元一次不等式的應用.19、(1)25(2)12【解析】整體分析:(1)用勾股定理求斜邊AB的長;(2)用三角形的面積等于底乘以高的一半求解.解:(1).∵在⊿中,,.∴,(2).∵⊿,∴即,∴20×15=25CD.∴.20、(1)3+【解析】
(1)如圖1中,在AB上取一點M,使得BM=ME,連接ME.,設AE=x,則ME=BM=2x,AM=3x,根據AB2+AE2=BE2,可得方程(2x+3x)2+x2=22,解方程即可解決問題.
(2)如圖2中,作CQ⊥AC,交AF的延長線于Q,首先證明EG=MG,再證明FM=FQ即可解決問題.【詳解】解:如圖1中,在AB上取一點M,使得BM=ME,連接ME.在Rt△ABE中,∵OB=OE,∴BE=2OA=2,∵MB=ME,∴∠MBE=∠MEB=15°,∴∠AME=∠MBE+∠MEB=30°,設AE=x,則ME=BM=2x,AM=3x,∵AB2+AE2=BE2,∴2x+3∴x=6-∴AB=AC=(2+3)?6-∴BC=2AB=3+1.作CQ⊥AC,交AF的延長線于Q,∵AD=AE,AB=AC,∠BAE=∠CAD,∴△ABE≌△ACD(SAS),∴∠ABE=∠ACD,∵∠BAC=90°,FG⊥CD,∴∠AEB=∠CMF,∴∠GEM=∠GME,∴EG=MG,∵∠ABE=∠CAQ,AB=AC,∠BAE=∠ACQ=90°,∴△ABE≌△CAQ(ASA),∴BE=AQ,∠AEB=∠Q,∴∠CMF=∠Q,∵∠MCF=∠QCF=45°,CF=CF,∴△CMF≌△CQF(AAS),∴FM=FQ,∴BE=AQ=AF+FQ=AF=FM,∵EG=MG,∴BG=BE+EG=AF+FM+MG=AF+FG.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質、直角三角形斜邊中線定理,等腰直角三角形的性質等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題.21、(1)y=﹣2x+80(20≤x≤28);(2)每本紀念冊的銷售單價是25元;(3)該紀念冊銷售單價定為28元時,才能使文具店銷售該紀念冊所獲利潤最大,最大利潤是192元.【解析】
(1)待定系數法列方程組求一次函數解析式.(2)列一元二次方程求解.(3)總利潤=單件利潤銷售量:w=(x-20)(-2x+80),得到二次函數,先配方,在定義域上求最值.【詳解】(1)設y與x的函數關系式為y=kx+b.把(22,36)與(24,32)代入,得解得∴y=-2x+80(20≤x≤28).(2)設當文具店每周銷售這種紀念冊獲得150元的利潤時,每本紀念冊的銷售單價是x元,根據題意,得(x-20)y=150,即(x-20)(-2x+80)=150.解得x1=25,x2=35(舍去).答:每本紀念冊的銷售單價是25元.(3)由題意,可得w=(x-20)(-2x+80)=-2(x-30)2+200.∵售價不低于20元且不高于28元,當x<30時,y隨x的增大而增大,∴當x=28時,w最大=-2×(28-30)2+200=192(元).答:該紀念冊銷售單價定為28元時,能使文具店銷售該紀念冊所獲利潤最大,最大利潤是192元.22、(1)見解析;(1)1【解析】
(1)根據角平分線的作圖可得;
(1)由等腰三角形的三線合一,結合E為AB邊的中點證EF為△ABD的中位線可得.【詳解】(1)如圖,射線CF即為所求;(1)∵∠CAD=∠CDA,∴AC=DC,即△CAD為等腰三角形;又CF是頂角∠ACD的平分線,∴CF是底邊AD的中線,即F為AD的中點,∵E是AB的中點,∴EF為△ABD的中位線,∴EF=BD=1.【點睛】本題主要考查作圖-基本作圖和等腰三角形的性質、中位線定理,熟練掌握等腰三角形的性質、中位線定理是解題的關鍵.23、(1)1;(1)≤m<.【解析】
(1)在Rt△ABP中利用勾股定理即可解決問題;(1)分兩種情形求出AD的值即可解決問題:①如圖1中,當點P與A重合時,點E在BC的下方,點E到BC的距離為1.②如圖3中,當點P與A重合時,點E在BC的上方,點E到BC的距離為1.【詳解】解:(1):(1)如圖1中,設PD=
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