試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages44頁(yè)試卷第=page22頁(yè)，共=sectionpages44頁(yè)2022-2023學(xué)年吉林省吉林市部編版一年級(jí)上冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷學(xué)校：___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、書寫1．讀一讀，分一分。mwuenriyuanuhɡzhiou聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)2．讀一讀，寫詞語(yǔ)。rénkǒuchónɡzidōnɡxīnǚér3．看圖寫漢字?！?．變一變。（增加筆畫，變成新字）（1）“口”加一筆變成。（2）“木”加一筆變成。（3）“日”加一筆變成。（4）“二”加一筆變成。二、填空題5．拼一拼，寫音節(jié)。p——ái→（）m——ín→（）ch——ē→（）h——u——ó→（）q——ǜ→（）l——ǜ→（）y——üē→（）j——i——ào→（）6．把不是同一類的選出來。（1）qìchēhuǒchēyālí________（2）yǐziwàzizhuōzi________（3）xīɡuāluóbobáicài________（4）húlibōluówūyā________7．我會(huì)按要求填空。（1）“頭”共（）畫，最后一畫是（）。（2）“耳”有（）畫，第二畫是（），組詞（）。（3）“手”有（）畫，第四畫是（），組詞（）。8．選一選，填一填。（填序號(hào)）①片②群③個(gè)④棵（1）天氣涼了，一（）（）葉子從樹上落下來。（2）放學(xué)后，我一（）人回家。（3）一（）大雁往南飛。（4）我家門前有一（）蘋果樹。9．選出與下面的詞語(yǔ)意思相反的詞。（填序號(hào)）①小②反③關(guān)④下開——（）（）——正（）——上大——（）10．讀一讀，選一選。（填序號(hào)）①晨②春（1）一年之計(jì)在于_______，一日之計(jì)在于_______。①今古②天地（2）_______分上下，日月照_______。①雨②山清③雪④桃紅（3）云對(duì)_______，_______對(duì)風(fēng)。_______對(duì)水秀，柳綠對(duì)_______。三、連線題11．把音節(jié)與相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)連線。馬路yùmǐ折紙liúshuǐ玉米mǎlù家鄉(xiāng)zhézhǐ泥土nítǔ流水jiāxiānɡ12．猜一猜，連一連。兔鳥竹羊木網(wǎng)四、現(xiàn)代文閱讀讀短文，回答問題。大自然的郵票春天的樹上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。13．選文共有（）句話。14．讀短文，我們知道一年有（）個(gè)季節(jié)，請(qǐng)分別在文中圈出來。15．讀短文，我們知道春天的樹上，芽瓣是（）；夏天的樹上，葉片是（）；秋天的樹葉顏色有（）和（）；冬天的樹下，滿地是（）。（填序號(hào)）①肥肥的②金黃③鮮紅④嫩嫩的⑤落葉16．大自然的郵票指的是（）（填序號(hào)）①落葉②土壤③芽瓣五、語(yǔ)言表達(dá)17．看圖把句子補(bǔ)充完整。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）星期六上午，天氣_______________。小明和小軍_______________。他們玩得_______________！答案第=page55頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)答案第=page66頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)參考答案1．解析：本題考查聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)識(shí)記。聲母：b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。韻母：（1）單韻母：a、o、e、i、u、ü。（2）復(fù)韻母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。（3）鼻韻母：an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ。整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ。根據(jù)以上信息，題目列出的音節(jié)分類如下：聲母：m、h、ɡ；韻母：en、u、ou；整體認(rèn)讀音節(jié)：wu、ri、yuan、zhi。2．解析：本題考查看拼音寫漢字。同學(xué)們做題前要認(rèn)真讀拼音，了解要書寫的內(nèi)容，寫完后要檢查書寫是否有誤。書寫時(shí)要注意字的筆畫和筆順，要求工整、規(guī)范、正確。同學(xué)們?cè)跁鴮憰r(shí)要多留意“蟲”“東”“西”“女”這幾個(gè)字。3．解析：本題考查了學(xué)生的觀察能力及對(duì)詞語(yǔ)的書寫能力。認(rèn)真觀察圖畫，結(jié)合自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)及生活經(jīng)驗(yàn)判斷出是什么事物，然后寫出相關(guān)的生字。書寫時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)、筆畫、筆順，做到工整規(guī)范。4．解析：本題考查了漢字的基本筆畫。漢字的基本筆畫是橫、豎、撇、捺、折等。每個(gè)字都要按照筆畫順序認(rèn)真書寫?！翱凇奔右还P可以變成“日、中”等。“木”加一筆變成“術(shù)、末、未、本、禾”等?！叭铡奔右还P變成：“田、甲、由、目”等“二”加一筆變成“于、干、上、土、工、三、士”等。5．páimínchēhuóqùlǜyuējiào解析：本題考查拼合規(guī)律。題目列出的音節(jié)有ü，同學(xué)們填空時(shí)要留意ü的拼合規(guī)律。ü的拼合規(guī)律：1）聲母和ü相拼規(guī)則：j、q、x、y和ü相拼，ü去點(diǎn)；ü在和其他聲母相拼的音節(jié)中，不去點(diǎn)。（ü遇到j(luò)、q、x、y，去掉眼淚，笑嘻嘻）2）ü在拼音開頭的時(shí)候，將ü上的兩點(diǎn)去掉并在前面加y，認(rèn)讀的時(shí)候這幾個(gè)音節(jié)都屬于整體認(rèn)讀音節(jié)，不可分開拼讀，例如：yu，yue，yuan，yun。p——ái→pái；m——ín→mín。ch——ē→chē；h——u——ó→huó。q——ǜ→qù；l——ǜ→lǜ。y——üē→yuē；j——i——ào→jiào。6．（1）yālí（2）wàzi（3）xīɡu?。?）bōluó解析：本題考查詞語(yǔ)分類。同學(xué)們要認(rèn)真拼讀題目列出的拼音，確定相應(yīng)的詞語(yǔ)，再找出不同類的詞語(yǔ)。（1）qìchē——汽車；huǒchē——火車；yālí——鴨梨?！捌嚒薄盎疖嚒倍际墙煌üぞ?；“鴨梨”是水果，與其他詞語(yǔ)不同類。（2）yǐzi——椅子；wàzi——襪子；zhuōzi——桌子?！耙巫印薄白雷印倍紝儆诩揖?；“襪子”屬于衣物，與其他詞語(yǔ)不同類。（3）xīɡuā——西瓜；luóbo——蘿卜；báicài——白菜。“蘿卜”“白菜”都屬于蔬菜；“西瓜”屬于水果，與其他詞語(yǔ)不同類。（4）húli——狐貍；bōluó——菠蘿；wūyā——烏鴉?！昂偂薄盀貘f”都屬于動(dòng)物；“菠蘿”屬于水果，與其他詞語(yǔ)不同類。7．（1）5/五點(diǎn)（2）6/六豎耳朵（3）4/四豎鉤小手解析：本題考查了漢字的基本筆畫與組詞。（1）“頭”的筆順：點(diǎn)、點(diǎn)、橫、撇、點(diǎn)，共5畫，最后一畫是“點(diǎn)”。（2）“耳”的筆順：橫、豎、豎、橫、橫、橫，共6畫，第二畫是“豎”，可組詞“耳朵、木耳、耳光”等。（3）“手”的筆順：撇、橫、橫、豎鉤，共4畫，第四畫是“豎鉤”，可組詞“小手、雙手、右手、洗手”等。8．（1）①①（2）③（3）②（4）④解析：本題考查了學(xué)生對(duì)量詞的掌握與應(yīng)用。完成時(shí)要注意后面的名詞，然后結(jié)合學(xué)習(xí)生活中對(duì)量詞的使用填空。這些量詞在生活中經(jīng)常用到，而且大多是約定俗成的，生活中要注意量詞積累運(yùn)用。片，量詞，指面積、范圍、景象、心意等或成片的東西。比如：一片葉子。群，量詞，用于成群的人或東西。比如：一群大雁。個(gè)，量詞，用于沒有專用量詞的名詞。比如：一個(gè)人?？?，量詞，用于用于植物。比如：一顆蘋果樹。9．③②④①解析：本題考查學(xué)生對(duì)反義詞的積累。開：使關(guān)閉著的東西不再關(guān)閉。對(duì)應(yīng)的反義詞應(yīng)該是“關(guān)”：使開著的物體合攏。故選③。正：正面（跟“反”相對(duì)）。對(duì)應(yīng)的反義詞是“反”：顛倒的，方向相背的。與“正”相對(duì)。故選②。上：下的相反，（與“下”相對(duì)）。去、到。對(duì)應(yīng)的反義詞是“下”：方位詞，位置在低處的。故選④。大：指面積、體積、容量、數(shù)量、強(qiáng)度、力量超過一般或超過所比較的對(duì)象，與“小”相對(duì)。對(duì)應(yīng)的反義詞是“小”：指面積、體積、容量、數(shù)量、強(qiáng)度、力量不及一般或不及所比較的對(duì)象，與“大”相對(duì)。故選①。10．（1）②①（2）②①（3）①③②④解析：本題考查課文內(nèi)容的背誦。（1）“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！笔且痪渌渍Z(yǔ)，意思是：一年里最寶貴的時(shí)間在春天，一天里最寶貴的時(shí)間在早晨。（2）“天地分上下，日月照今古?！背鲎詫?duì)韻歌《金木水火土》，全詩(shī)：一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。（3）“云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅?！背鲎哉n文《對(duì)韻歌》。這句話的意思山的清爽和水的秀麗是相對(duì)的,柳樹的碧綠和桃花的紅艷也是相對(duì)的。這句話描述出了山水和柳樹、桃花美麗的樣子,描述了風(fēng)景優(yōu)美的自然景觀現(xiàn)象?！?1．解析：此題考查學(xué)生辨析字音的能力。注意聲調(diào)、韻母、平舌音、翹舌音、前鼻音、后鼻音的區(qū)別，平時(shí)要多讀、多練、嚴(yán)格要求自己讀準(zhǔn)字音。馬路：［mǎlù］供人或車馬出行的寬闊平整的道路、公路。玉米：［yùmǐ］一種糧食作物。泥土：［nítǔ］土壤、泥地。折紙：［zhézhǐ］把紙折疊成各種物體的形狀的藝術(shù)。家鄉(xiāng)：［jiāxiānɡ］自己的家庭世代居住的地方。流水：［liúshuǐ］流動(dòng)的水。12．解析：本題考查看圖識(shí)字。先認(rèn)真觀察每幅圖及每個(gè)字的字形。然后想一想，根據(jù)象形字形義結(jié)合的特點(diǎn)，將漢字與其對(duì)應(yīng)的圖連接起來即可。第一幅圖是一個(gè)羊頭，羊的象形字其實(shí)是兩個(gè)羊角。故與“羊”字連接；第二幅圖是一只鳥，甲骨文像一只側(cè)立的鳥的形狀。故與“鳥”字連接；第三幅圖是一只小兔子，甲骨文像一只坐著的兔子，頭朝上。故與“兔”字連接；第四幅圖是一個(gè)木字，字形像一棵樹的樣子。向上的斜畫是樹枝，向下的斜畫是樹根。故與“木”字連接；第五幅圖是一個(gè)網(wǎng)，在甲骨文字形中，左右兩邊是插在地上的木棍，中央是交錯(cuò)的網(wǎng)。故與“網(wǎng)”字連接；第六幅圖是一根竹，在甲骨文字形中像竹葉下垂之形。故與“竹”字連接。13．5/五解析：本題考查數(shù)句子。根據(jù)一個(gè)完整的句子一般由句號(hào)、嘆號(hào)、問號(hào)表示，可知選文共有5句話。14．4春夏秋冬解析：考查對(duì)短文內(nèi)容的理解和信息的提取。通讀短文，可知一年有4個(gè)季節(jié)，分別是春天、夏天、秋天、冬天。15．④