浙江省嘉興市（2024年度）小學語文部編版隨堂測試(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

chénshèyōuyǎfèiténgxuányá

jǔsàngrìkòupáoxiàokāngkǎi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.寫出下列加點詞語的反義詞。

（1）那時天還沒有大亮，周圍非常清靜。(

)

（2）我們不能分辨出哪里是水，哪里是天。(

)

（3）天邊的紅霞正在慢慢地加強它的亮光。(

)

（4）太陽終于沖破了云霞，完全跳出了海面。(

)2）.根據(jù)課本內容填空。

（1）危樓高__________，手可摘________。

（2）媽媽經(jīng)常幫助鄰居，她常常對我說：“予人玫瑰，________。”

（3）小島把湖水分成兩半，北邊像_______，叫日潭；南邊像_______，叫月潭。

（4）“每當太陽升起，有座山峰上的________，就變成了一只______的雄雞。”這句話描寫的是黃山奇石“金雞叫天都”。從課文中我了解到的奇石還有“__________”。

（5）《要是你在野外迷了路》告訴我們_______、_______、_______的稠稀和溝渠里的______都是天然的指南針。

（6）當爸爸告訴我，宋慶齡為了遵守與朋友的約定，放棄了去伯伯家的機會時，我想起了《論語》中的“______，言而有信”；當聽到徐霞客立志游遍祖國山川，并用了三十多年時間寫游記的故事時，我想起了《后漢書》中的“________事竟成”。3）.比一比，再組詞。

荒(

)徑(

)贈(

)膀(

)

慌(

)經(jīng)(

)增(

)傍(

)4）.寫出下面句子中冒號的作用，再仿照著寫一段話。

（1）它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。

（2）一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：歪著頭聽；挺著身兒預備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。

作用：________________________________

仿寫：_________________________________5）.根據(jù)拼音，寫字詞。

小pénɡyou(

)，好書就像美味的shíwù(

)，ɡěi(

)我們成長的營養(yǎng)；好書如同一束dēnɡ(

)光，zhào(

)亮我們人生的dàolù(

)；好書ɡènɡ(

)像一條帆chuán(

)，dài(

)我們進入zhīshi(

)的hǎiyánɡ(

)。所以，你們要多讀書。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.關于本學期所學內容，表述不正確的一項是（）A．行云流水、妙筆生花、畫龍點睛都能用來評價文學作品。B．“有的人死了，他還活著?！北磉_了作者對魯迅先生的懷念。C．馮延巳的“霜樹盡空枝，腸斷丁香結”與宗璞《丁香結》一文對“丁香結”的理解不同。D．《橋》《狼牙山五壯士》《草原》等小說都以現(xiàn)實生活為創(chuàng)作基礎，刻畫了主人公面臨困境時閃現(xiàn)的人性光輝。2）.下列各組詞語中，加點字的讀音完全正確的一組是（）A．花蕾（lěi）恍（huǎng）然山澗（jiàn）距（jǜ）離B．次序（xù）頹（tuí）然搖曳（zhuì）傾（qīng）聽C．盡快（jìn）斗篷（péng）遮（zhē）蓋枯（kū）竭D．鄭（zhèng）重純熟（shú）供品（gòng）瘦削（xuē）3）.下面是柳公權創(chuàng)作的書法作品《玄秘塔碑》（局部）。作品剛勁有力，有氣勢和魄力，可以用來贊美這部書法作品的詞語是（）

A．妙筆生花B．骨力遒勁C．畫龍點睛D．栩栩如生4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.運用

1．秋天來了，一片片樹葉落到地上。

改為比喻句：________________________________________________________

改為擬人句：________________________________________________________

2．從下面選出一個成語，然后把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

興高采烈同心協(xié)力嘔心瀝血

____________________________________________________________________

3．根據(jù)詞語的不同意思，用“眉目”寫句子。

表示容貌：___________________________________________________________

表示事情的頭緒：_____________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線題。

采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜

黃師塔前江水東樹頭新綠未成陰

籬落疏疏一徑深春光懶困倚微風2）.請把詩人和他的信息連起來。

屈原唐代著名的山水田園派詩人

陶淵明倡導“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”思想

孟浩然中國第一位田園詩人

范仲淹戰(zhàn)國時期楚國詩人，歷史上偉大的愛國詩人6、排序題（每題5分共2題）

1）.給句子排序。

(

)太陽公公讓小水滴變成水汽向空中飛去，

(

)云媽媽一下變胖了。

(

)看到了大地上美麗的風景。

(

)于是，無數(shù)小水滴飛入云媽媽的懷里。

(

)她帶著小水滴到處旅行，2）.亂句重組。

(

)它們抬著桌子向山坡上走去。

(

)這該怎么辦呢？

(

)一天，天氣晴朗，小兔們準備搬家。

(

)突然，雷電交加，下起了大雨。

(

)最后，它們想到了一個好辦法，它們躲在桌子底下，高興地抬著桌子繼續(xù)往前走。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.4.折紙船、踢毽子、跳繩、搭積木等活動都能給我們帶來快樂。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀早春呈水部張十八員外[唐]韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。1．“草色遙看近卻無”這句詩寫出了早春草色的什么特點？

___________________________________

2．對本詩賞析有誤的一項是（）A．這首詩是寫給水部員外張籍的，他在兄弟輩中排行十八，故稱“張十八”。B．“潤如酥”寫出小雨潤滑的特點，雨飄灑在皇城的街道上，又濕潤著春草，仿佛悄悄地告訴人們：春天來了。C．這首詩的風格清新自然，語言通俗易懂。D．這是一首律詩，它表達了作者對友人的思念之情。3．詩人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致？全詩表達了詩人怎樣的思想感情？______________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作天地。

“書是人類進步的階梯。”一本好書會帶給我們豐富的知識和無盡的快樂！同學們，你喜歡看書嗎？把你喜歡的一本書介紹給大家，要求：寫清書名、作者、出版社等基本信息，重點要寫清楚推薦這本書的理由，題目自擬，語句通順，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。異日①者，更羸②與魏王處京臺③之下，仰見飛鳥。更羸謂魏王曰：“臣為王引弓虛發(fā)④而下鳥?！蔽和踉唬骸叭粍t射可至此乎？”更羸曰：“可?！庇虚g，雁從東方來，更羸以虛發(fā)而下之。魏王曰：“然則射可至此乎？”更羸曰：“此孽也。”王曰：“先生何以知之？”對曰：“其飛徐而鳴悲。飛徐者，故瘡痛也；鳴悲者，久失群也。故瘡未息，而驚心未去也。聞弦音引而高飛，故瘡隕也。”

[注釋]①異日：往時，從前。②更羸（gēngléi）：戰(zhàn)國時的名射手。③京臺：高臺。④虛發(fā)：只拉弓不放箭。

1．下列對加點字解釋有誤的一項是（）。A．故瘡痛也瘡：傷。B．先生何以知之知：通“智”，智慧。C．其飛徐而鳴悲徐：緩慢。D．引弓虛發(fā)引：拉。2．翻譯畫線的句子。

____________________________________________________

3．下列對文章理解錯誤的一項是（）。A．與其說更羸箭術高超，倒不如說他善于觀察，勤于分析，因此才會有如此令人驚嘆的表現(xiàn)。B．更羸之所以能虛射下飛鳥，是因為這只鳥舊傷在身，離群單飛，內心驚惶不安。C．更羸對魏王說自己能夠引弓虛發(fā)射下飛鳥，魏王從一開始就對他的說法和箭術深信不疑。D．從這則文言文中可以得出的一個成語是“驚弓之鳥”，用來比喻受過驚嚇，遇到一點情況就惶恐不安的人。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。開國大典（節(jié)選）①接著，升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。②升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。起初是全場肅靜，只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音，到后來，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。③接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強有力的語調向全世界發(fā)出新中國的聲音他讀到選舉了毛澤東為中央人民政府主席的時候，廣場上的人們熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺上同時響起一陣掌聲。1．文中畫“____”的句子中破折號的作用是（）A．用于話題突然轉變。B．用于行文中解釋說明的部分。C．用于事項列舉分承。D．用于聲音延長的擬聲詞后面。2．文中加點的“瞻仰”換成“注視”好不好？為什么？

_______________________________

3．這三個自然段按時間順序，寫了_____和_____兩個場面。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.回顧課文，選一選。下列哪些小動物給青蛙改造泥塘提過建議，畫上“√”。

老牛（）蜘蛛（）野鴨（）小鳥（）

蝴蝶（）小兔（）河馬（）小猴（）2）.給加點的字選擇正確的讀音。（填序號）

①xíng②háng

（1）今天，媽媽要步行(

)去銀行(

)取錢。

①