六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下圖的文字是（

）。

A.中國的甲骨文B.古巴比倫的楔形文字C.古埃及的象形文字2.大鵬和爸爸媽媽去美國旅游，晚上在一個富有特色的餐館用餐時，服務(wù)員非常熱情，服務(wù)周到，但是結(jié)賬時，服務(wù)員卻暗示要小費，大鵬（

）。A.特別生氣，堅決不給B.應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗C.拉著爸爸媽媽就走了3.在（

），人們的見面禮儀是雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾。A.美國B.泰國C.日本D.俄羅斯4.歐洲、美國在迎送賓客和朋友時流行（

）。A.握手B.貼面禮C.擁抱禮5.（

）作為一種文化，與各地自然環(huán)境相適應(yīng)，與大自然融為一體。A.餐館B.城市C.建筑6.我國商代晚期的都城是（

）。A.長安B.開封C.洛陽D.殷墟二.填空題(共6題，共26分)1.區(qū)域文明的（

）、（

）和變遷，構(gòu)成了人類文明眼睛的歷史畫卷。2.世界上嘆為觀止的文化遺產(chǎn)是（

）的驕傲，更是（

）的瑰寶，它們見證著勞動人民的（

），展現(xiàn)著早期人類文明的（

）。3.安陽殷墟以其重要的歷史、文化、科學(xué)和藝術(shù)價值，成為人類文明進(jìn)程中一個重要的（

），于2006年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。4.在經(jīng)濟(jì)（

）化和（

）時代，世界各地人們的交流更加容易，文化之間的交流更加頻繁。5.金字塔的建造充分證明（

）人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的水平高度。6.在經(jīng)濟(jì)全球化和（

），世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融。增進(jìn)了不同（

）的理解。同時，（

）使人們對不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取長補(bǔ)短，共存共榮。三.判斷題(共6題，共12分)1.世界文化遺產(chǎn)見證著勞動人民的聰明才智，展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。（

）2.我們要尊重不同國家的不同文化。（

）3.禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化有相同的禮儀。（

）4.世界文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶。（

）5.各國有自己的特色建筑。（

）6.漢謨拉比法典石柱珍藏在法國巴黎盧浮宮。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。昆明

唐三彩洛陽

故宮博物院臺灣

滇池五.簡答題(共5題，共37分)1.不同的文化相互碰撞時，為什么會出現(xiàn)矛盾和沖突呢？2.列舉你知道的見面禮儀。3.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn)，我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)這些文化遺產(chǎn)？4.簡述原始農(nóng)業(yè)是如何興起和發(fā)展的。5.請選擇你游覽過或是了解的一處世界自然景觀，簡單介紹一下。①地理位置：（

）。②特點：（

）。③贊美這一景觀的是古詩詞；（

）。六.材料題(共2題，共12分)1.閱讀下面兩則材料，說一說你從中感受到了什么？材料一：在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成京劇“美猴王”的孩子們，在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。2.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次，她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊?？申惷穮s說：沒有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認(rèn)呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？（2）請你想幾個小妙招，幫助她們化解矛盾？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應(yīng)：①李時珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.C6.D二.填空題1.興衰；交融2.世界人民；人類文明；聰明才智；輝煌歷史3.里程碑4.全球；互聯(lián)網(wǎng)5.古埃及6.互聯(lián)網(wǎng)時代；國家和民族；文化交融三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.（1）在全球化時代，世界各國間的接觸與交往日益頻繁。來自不同國家的人們之間常常會因為不了解對方的文化而出現(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。（2）生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方式。當(dāng)不同文化背景的人相遇時，人們往往會從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物，有時會導(dǎo)致彼此的誤解和沖突。2.握手；貼面禮；擁抱禮；雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾。3.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn)，這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶。它們見證著勞動人民的聰明才智，展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。4.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會栽培農(nóng)作物，在狩獵生活中學(xué)會了飼養(yǎng)動物，經(jīng)過長期努力，最終實現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕、從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革，充分體現(xiàn)了古代先民的智慧，原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。5.安徽黃山；奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪；三十六峰高插天，瑤臺瓊宇貯神仙。嵩陽若與黃山并，猶欠靈砂一道泉。六.材料題1.我感受到了中國文化已經(jīng)走向世界，得到了越來越廣泛的宣傳，對世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響，同時也得到了越來越多的認(rèn)可。2.（1）文化差異（