部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在幸福的家庭里，家人不應(yīng)該（

）。A.互相陪伴B.互相關(guān)心C.互相埋怨D.互相支持2.在班規(guī)的執(zhí)行上，應(yīng)該（

）。A.我不違反班規(guī)，班規(guī)就跟我無(wú)關(guān)B.違反班規(guī)時(shí)，別讓老師看見(jiàn)C.對(duì)違反班規(guī)的同學(xué)要給予批評(píng)和教育D.班干部和課代表可不執(zhí)行3.下列行為中，不正確的是（

）。A.家里的水龍頭在滴水，馬上去關(guān)緊B.回家后什么都不做，只看動(dòng)畫片C.爸爸出差了，照顧生病的媽媽4.我們想獲得更多的朋友，就應(yīng)該（

）。A.善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)B.欺負(fù)別人C.多打小報(bào)告5.有一次，媽媽和爸爸鬧矛盾了，媽媽不理爸爸，我該（

）。A.跟媽媽一起不理爸爸B.感到委屈，但沉默不語(yǔ)C.給媽媽送個(gè)小禮物，說(shuō)是爸爸給她賠禮道歉的6.關(guān)于班規(guī)競(jìng)爭(zhēng)，下面哪種說(shuō)法正確（

）。A.班級(jí)間有競(jìng)爭(zhēng)是不正常的B.班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶給我們成長(zhǎng)和收獲C.班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)只要獲勝，使用什么方式無(wú)所謂二.填空題(共6題，共24分)1.我們有時(shí)不經(jīng)意的一句話或一個(gè)（

），都有可能使父母徒增煩惱。所以我們起碼應(yīng)該做到管好（

），少給父母添（

）。2.班規(guī)的制訂不是件簡(jiǎn)單的事情，我們必須掌握制訂班規(guī)的（

）和方法。3.（

）是一個(gè)班級(jí)的（

），是班集體的（

），代表了一個(gè)班的（

）。4.周末，爸爸的胃病犯了，媽媽在出差，小林約好和同學(xué)去郊游，他應(yīng)該（

）。5.我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)舉動(dòng)，都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁，就從學(xué)做一個(gè)（

）的孩子開(kāi)始吧。6.家庭的幸福需要家中的（

）作出貢獻(xiàn)。作為孩子，我們對(duì)家庭也要有自己的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.家人之間要相互關(guān)心、相互陪伴。

（

）2.少先隊(duì)歌不好聽(tīng)，我不喜歡聽(tīng)。

（

）3.小濤說(shuō)：“別人遵守班規(guī)我就遵守，他們破壞，我也破壞。”

（

）4.很多事情我們幫不上忙，但起碼能做到管好自己，少給父母添麻煩。

（

）5.我們班有許多優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有任何缺點(diǎn)。（

）6.媽媽不讓王歡幫著做家務(wù)，只讓他認(rèn)真學(xué)習(xí)。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。班徽

不成方圓沒(méi)有規(guī)矩

不光彩不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)

班集體的象征班級(jí)之間既有合作

是對(duì)他們的認(rèn)可和贊賞為他班喝彩

也有競(jìng)爭(zhēng)五.填表題(共1題，共10分)1.對(duì)爸爸或媽媽的工作進(jìn)行一次“小記者訪問(wèn)”，然后完成下列訪問(wèn)提綱。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共31分)1.學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展讀書交流會(huì)，要求形式多樣，可是4(2)班缺少幾個(gè)會(huì)表演的同學(xué)，所以他們打算與其他班級(jí)合作，可是不知道該怎樣做，給他們提幾條合理的建議吧。2.要是不想跑，就找個(gè)理由，請(qǐng)個(gè)假。這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？3.在生活中，我們要為他班（人）喝彩，舉例說(shuō)明。4.做家務(wù)有哪些小妙招？(至少三點(diǎn))5.生活中，父母都為我們做了哪些事情？請(qǐng)你舉例說(shuō)一說(shuō)。七.辨析題(共1題，共6分)1.大人們不讓我們做家務(wù)活，怎么辦？八.材料題(共1題，共3分)1.2020年初，新冠病毒侵襲下，全國(guó)中小學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間的居家生活，學(xué)校教學(xué)從面對(duì)面轉(zhuǎn)到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，許多同學(xué)因此頻繁接觸電子產(chǎn)品，對(duì)電子游戲、刷視頻等欲罷不能，不但影響學(xué)習(xí)，還與父母產(chǎn)生許多矛盾。五（1）班在班主任李老師倡導(dǎo)下，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，分組展開(kāi)討論，內(nèi)容是：居家期間，遠(yuǎn)離手機(jī)，可以選擇哪些有益的課余生活。請(qǐng)你認(rèn)真思考，給五（1）班同學(xué)支招。（請(qǐng)給出不少于兩項(xiàng)建議，要求要有理有據(jù)）九.綜合題(共2題，共16分)1.下面是制定班規(guī)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，請(qǐng)你在贊成的意見(jiàn)前面畫上“√”，并想一想還有什么可以補(bǔ)充的。（

）班規(guī)的內(nèi)容不能事無(wú)巨細(xì)、面面俱到。（

）針對(duì)班級(jí)中存在的問(wèn)題，提出班規(guī)的內(nèi)容。（

）每條班規(guī)都應(yīng)由大家表決通過(guò)。（

）要有糾正違反班規(guī)行為的辦法。（

）要有班規(guī)修訂辦法。2.我會(huì)做。①周末，爸爸很是費(fèi)勁地擦學(xué)習(xí)桌上的圓珠筆筆跡，這時(shí)你會(huì)（

）。②爸爸和媽媽因?yàn)榧覄?wù)事吵架了，這時(shí)你會(huì)（

）。③下雨了，為了不讓泥水弄臟家里地板，這時(shí)你會(huì)（

）。④周末，爸爸老胃病犯了，但是媽媽沒(méi)在家，這時(shí)你會(huì)（

）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.C6.B二.填空題1.一個(gè)舉動(dòng)；自己；麻煩2.程序3.班徽；標(biāo)志；象征；奮斗目標(biāo)4.不去郊游，在家陪爸爸5.懂事6.每個(gè)人；貢獻(xiàn)三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.如下：六.簡(jiǎn)答題1.1.主動(dòng)找到其他有表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)直接協(xié)商，爭(zhēng)取合作共贏；2.可以通過(guò)發(fā)表啟示的方式尋找志同道合的朋友與自己一起參加比賽；3.可以通過(guò)班主任或其他學(xué)科老師的幫助與介紹來(lái)與其他班級(jí)同學(xué)進(jìn)行合作。2.說(shuō)法錯(cuò)誤，不重承諾，不守信用的行為。對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)有著嚴(yán)重的影響。更有損班級(jí)的榮譽(yù)。3.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他人獲得獎(jiǎng)杯，為其喝彩；同學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀，為其鼓掌。4.（1）掃地的時(shí)候要順著地磚或地板的紋路掃。（2）把洗好的濕白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干，能防止白球鞋變黃。（3）擦玻璃時(shí)可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報(bào)紙擦干玻璃上的水跡，這樣更干凈。5.做飯；上班干活；輔導(dǎo)我們完成作業(yè)；洗衣服；接送我們上學(xué)。七.辨析題1.大人們不讓我們做家務(wù)活，我們可以與家人協(xié)商；也可以給家人展示自己的家務(wù)活，給家人放心的理由。八.材料題1.做家務(wù)、閱讀課外書籍、學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。九.綜合題