版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
部編版小學二年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.教室里的(
)可以帶給我們涼爽。A.電風扇B.課桌C.投影儀2.植物角可以放(
)。A.自己養(yǎng)的花B.上美術課畫的畫C.自己得的榮譽3.雙休日在家中,我們的生活(
)。A.可隨意安排B.應該有規(guī)律C.不用有規(guī)律4.下面的做法更正確的是(
)。5.“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”是指(
)。A.春節(jié)B.重陽節(jié)C.端午節(jié)6.老師要給我們發(fā)作業(yè)本了,你認為下面哪種領取的方式最好?(
)A.有序排隊B.誰跑的快誰先領C.誰離的近誰先領二.填空題(共6題,共22分)1.我們國家的首都是(
),國歌是(
)。2.寒假里我準備叫父母帶我去欣賞桂林的(
)、新疆的(
)、臺灣的(
)等地感受祖國的美麗。3.教室里的電風扇帶給我們(
)。4.把我們的“約定”做成(
),經(jīng)常下一下,可以時刻提醒自己遵守約定。5.為班級集體服務的機會其實很多的。除了為集體服務,擦黑板,將桌子擺放整齊、出板報,向學校廣播站投稿,為同學解答學習上的問題以外,還(
)、(
)、(
)等。6.中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、(
)和(
)等。三.判斷題(共6題,共12分)1.夏天給我們最好的禮物,是有滋有味、豐富多彩的暑假。
(
)2.尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
(
)3.假期里我制定了每天的學習計劃。
(
)4.周末,老師不在身邊,我想干什么就干什么。
(
)5.在評選“班級小明星”我們應該發(fā)現(xiàn)平凡同學的不平凡之處。(
)6.我的值日任務完成了,可其他人還沒做完,我不用管他們。
(
)四.連線題(共2題,共9分)1.連線魔方。新中國的生日
《義勇軍進行曲》中華人民共和國國旗
9月30日中華人民共和國國歌
10月1日中國烈士紀念日
五星紅旗2.連線。元宵節(jié)
農歷九月初九
清明節(jié)
公歷五月初五
中秋節(jié)
公歷四月五日
端午節(jié)
農歷八月十五
重陽節(jié)
農歷正月十五
五.填表題(共1題,共8分)1.在我們國家,有許多與“秋天”有關的節(jié)日。(如下列表格所示)請你將下列節(jié)日所缺內容補充完整。六.簡答題(共5題,共30分)1.請你為教室的衛(wèi)生角進行裝扮,畫一幅好看的圖。2.說說自己是怎樣做值日的?(至少說3條哦!)3.我們都怎么樣過中秋?4.小明說:“下課了,不讓在教室跑,也不讓在教室叫,太不自由了?!蹦阌X得他說的對嗎?你想對他說什么?5.我國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?這些節(jié)日分別有哪些習俗?七.綜合題(共2題,共10分)1.我進步了!請結合自己本學期的表現(xiàn),能做到的在圈內畫。
2.找一找,在我們校園的這些地方,有規(guī)則要求么?有的請打“√”。在我們班級、校園的哪些地方,也張貼了規(guī)則要求呢?(比一比,誰的眼睛亮?。﹨⒖即鸢敢?選擇題1.A2.A3.B4.B5.B6.A二.填空題1.北京;義勇軍進行曲2.陽朔山水;柴達木盆地;阿里山3.涼爽4.文明棋5.擦窗戶;拖地;倒垃圾6.端午節(jié);中秋節(jié)三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.略2.如圖:五.填表題1.農歷八月十五;吃月餅、賞月;農歷九月初九;登高、賞菊六.簡答題1.沒有標準答案,需要學生看清楚題意,是給衛(wèi)生角進行裝扮,只要學生的圖畫突出衛(wèi)生角的主題,畫面干凈、整潔即可。2.桌椅擺放整齊、衛(wèi)生工具擺放整齊、關門、關燈、關窗。(言之有理即可酌情給分)3.①晚飯后吃月餅賞月聊天②合家賞月,共度中秋。③點亮燈籠,祈盼團圓。④海外華人也過中秋。4.不對,我想對小明說:“要遵守學校和班級規(guī)則,教室是學習的地方,不是玩的地方。還有,教室里有桌椅等,在教室里跑除了影響他人,還容易碰著,讓自己受傷。老師不讓在教室跑,也不讓在教室叫,是為大家好。所以,我們要聽老師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 某著名企業(yè)五局天津項目鋁合金模板應用案例分享
- 某著名企業(yè)競爭戰(zhàn)略與管理提升咨詢項目建議書-正略鈞策1011
- 《GB-T 40037-2021電子商務產(chǎn)品信息描述 大宗商品》專題研究報告
- 《GB-T 22114-2021牙膏用保濕劑 甘油和聚乙二醇》專題研究報告
- 《GBT 17999.6-2008 SPF雞 微生物學監(jiān)測 第6部分:SPF雞 酶聯(lián)免疫吸附試驗》專題研究報告
- 《FZT 64068-2019拒油防污機織粘合襯》專題研究報告深度
- 道路安全培訓內容記錄課件
- 道墟街道安全培訓教育課件
- 2024胸骨捆扎固定系統(tǒng)注冊審查指導原則
- 返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)培訓課件
- 車位包銷合同協(xié)議模板
- 《FPC材料介紹》課件
- 員工轉崗協(xié)議書范本
- 四川省遂寧市射洪縣九年級2024-2025學年(上)期末化學試卷(含答案)
- 2025-2030中國器官芯片行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 醫(yī)院醫(yī)療保險費用審核制度
- 村衛(wèi)生室醫(yī)療質量相關管理制度
- 非遺傳承人激勵機制探索-深度研究
- 中小學校園中匹克球推廣策略與實踐研究
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽高職組“體育活動設計與實施組”賽項考試題庫(含答案)
- 高中地理選擇性必修一(湘教版)期末檢測卷02(原卷版)
評論
0/150
提交評論