部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下面哪個(gè)行為是過(guò)度消費(fèi)？（

）A.看到喜歡的東西就買(mǎi)，不考慮實(shí)用性B.貨比三家，按需購(gòu)物C.出去聚餐，不浪費(fèi)2.下列學(xué)?？赡馨l(fā)生的欺負(fù)行為有（

）。A.給同學(xué)起外號(hào)B.小明上課說(shuō)話(huà)，班長(zhǎng)制止他C.小亮的爸爸因?yàn)樗荚嚥患案翊蛄怂?.下列行為屬于合理消費(fèi)的是（

）。A.購(gòu)買(mǎi)昂貴的進(jìn)口礦泉水B.去正規(guī)商店購(gòu)買(mǎi)日用品C.購(gòu)買(mǎi)大量玩具D.購(gòu)買(mǎi)很多名牌衣服4.給客人做飯做菜的勞動(dòng)者是（

）。A.快遞員B.紡織工人C.廚師D.護(hù)士5.下面做法正確的是（

）。A.小芳在考試時(shí)看小菲的題B.小軍不拿自己的新足球給同學(xué)踢C.張強(qiáng)經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué)D.小麗給新來(lái)的同學(xué)補(bǔ)課6.購(gòu)買(mǎi)物品的時(shí)候，我們要憑借（

）來(lái)避免購(gòu)物中帶來(lái)的麻煩。A.發(fā)票B.保證書(shū)C.售貨員的口頭保證D.購(gòu)物中省下的錢(qián)7.除了飲食方面的浪費(fèi)，在我們身邊還潛伏著形形色色的浪費(fèi)。下列（

）項(xiàng)是避免不了的，不屬于浪費(fèi)。A.媽媽每次去餐館點(diǎn)餐都點(diǎn)很多菜B.一篇作文還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，就撕掉了很多張紙C.同學(xué)們都去上體育課了，教室里還點(diǎn)著燈D.陰天下雨了，教室里點(diǎn)著燈8.和同學(xué)鬧了意見(jiàn)后，哪種行為是正確的？（

）A.主動(dòng)和好B.生氣大哭C.吵架9.誰(shuí)的行為是錯(cuò)誤的？（

）A.小明圖方便隨手在大街上扔掉了包裝袋B.小華收到快遞很熱情的說(shuō)了聲謝謝C.火車(chē)上，小雯把裝好的垃圾客氣地遞給乘務(wù)員阿姨10.下面哪個(gè)風(fēng)俗體現(xiàn)了我們尊老的傳統(tǒng)美德（

）。A.出生送“報(bào)喜”蛋B.壽星吃長(zhǎng)壽面C.過(guò)年吃餃子二.填空題(共10題，共26分)1.（

）是一種購(gòu)物憑證，有了這個(gè)憑證我們才能享受商家提供的售后服務(wù)。2.通過(guò)合理比較、自我克制的方法，我們可以學(xué)會(huì)做出（

）的購(gòu)物選擇。學(xué)會(huì)克制，根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi)，是擁有（

）的重要條件。3.“QS”是（

）的縮寫(xiě)。消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)必須認(rèn)準(zhǔn)是否有“QS”標(biāo)志。4.根據(jù)實(shí)際需要合理消費(fèi)，是擁有（

）的重要條件。5.人們無(wú)論從事什么職業(yè)，只是（

）不同，沒(méi)有高低貴賤之分。6.現(xiàn)在，“中國(guó)創(chuàng)造”也有了一席之地，比如中國(guó)高鐵、（

）等都是中國(guó)自主創(chuàng)新的成果。7.除了飲食方面的浪費(fèi)，在我們身邊還“（

）”著形形色色的浪費(fèi)。因?yàn)槠漕l繁和細(xì)微，我們根本沒(méi)有（

）。

8.（

）不得對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行侮辱、誹謗，不得搜查消費(fèi)者的身體其攜帶的物品，不得侵犯消費(fèi)者的（

）。9.我們總是希望父母能夠滿(mǎn)足自己的需求，但是我們一些（

）的愿望會(huì)被父母拒絕。10.形成勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚，要求（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.“中國(guó)制造”和“中國(guó)創(chuàng)造”僅一字之差，沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別。（

）2.麗麗被高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)了，跟我無(wú)關(guān)，我趕緊走開(kāi)。（

）3.購(gòu)買(mǎi)商品的，只要能夠買(mǎi)得起，就應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)最貴的。（

）4.我們要學(xué)會(huì)選擇，選擇自己最喜歡又最需要的買(mǎi)回家。（

）5.幫朋友作弊，提高他的考試分?jǐn)?shù)，不是真朋友的表現(xiàn)。（

）6.購(gòu)買(mǎi)商品保存好“三包”卡，是為了便于維修和退換。（

）7.購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)，不必索要發(fā)票。（

）8.“那達(dá)慕”是維吾爾族的傳統(tǒng)活動(dòng)。（

）9.當(dāng)朋友有困難時(shí)，我愿意盡力幫助。（

）10.如果沒(méi)有了農(nóng)業(yè)，我們將衣食無(wú)源，寸步難行。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共4分)1.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源，我們吃的、用的、穿的、住的、行的樣樣離不開(kāi)農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物，為工業(yè)生產(chǎn)提供材料。你能把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線(xiàn)連接起來(lái)嗎？地瓜

畜牧業(yè)木材

漁業(yè)牛羊肉

種植業(yè)螃蟹

林業(yè)五.填表題(共2題，共18分)1.填表題。2.用圖表將家鄉(xiāng)的交通變化寫(xiě)下來(lái)。家鄉(xiāng)的交通變化六.簡(jiǎn)答題(共5題，共31分)1.下面是大米的種植過(guò)程，請(qǐng)你排一下序，從中你又體會(huì)到什么？①育秧②收割③插秧④碾米⑤田間管理2.談一談家鄉(xiāng)具體有哪些變化，根據(jù)實(shí)際情況，將你了解到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。3.生活中有哪些物品來(lái)自畜牧業(yè)？4.問(wèn)一問(wèn)家人，他們小時(shí)候用的物品，哪些現(xiàn)在已經(jīng)不生產(chǎn)了？哪些物品是過(guò)去沒(méi)有，而現(xiàn)在有的，給我們生活帶來(lái)了哪些舒適和便利？5.了解商品信息的重要渠道有哪些？七.辨析題(共2題，共13分)1.明理導(dǎo)行。（案例）四（1）班王謙在打球時(shí)認(rèn)識(shí)了六年級(jí)的李強(qiáng)。有一次李強(qiáng)向王謙要了5元錢(qián)，答應(yīng)還錢(qián)，可是后來(lái)不僅沒(méi)有還錢(qián)，還不斷向王謙要錢(qián)，還揚(yáng)起拳頭要揍王謙。王謙同學(xué)很煩惱，他應(yīng)該怎么辦？請(qǐng)你支招。2.小明說(shuō)：“服務(wù)行業(yè)猶如清潔工，這是又臟又累的工作讓別人看不起，不會(huì)受到社會(huì)的尊重，將來(lái)我們不要從事這樣的工作?！彼f(shuō)得對(duì)嗎？為什么？八.材料題(共1題，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三個(gè)六年級(jí)的學(xué)生堵住了，其中一個(gè)沖著他喊：“嘿，小子，有錢(qián)嗎？”小明說(shuō)：“沒(méi)有”！另一個(gè)男孩對(duì)于同伴使了一個(gè)眼色，說(shuō)道：“搜他”！如果你是小明，你應(yīng)該怎么辦？九.綜合題(共1題，共8分)1.舉出班上有哪些誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)他們的事跡。又有哪些不誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，具體表現(xiàn)在哪些方面?參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.C5.D6.A7.D8.A9.A10.B二.填空題1.發(fā)票2.正確；健康生活3.質(zhì)量安全4.健康生活5.分工6.神舟十一號(hào)飛船（或天眼，符合題意即可）7.潛伏；察覺(jué)8.經(jīng)營(yíng)者；人身自由9.不合理10.從自身做起，從小事做起三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線(xiàn)題1.如圖：五.填表題1.嗩吶技藝；開(kāi)業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門(mén)庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉(zhuǎn)”；豐富老百姓業(yè)余生活2.自行車(chē)；路越修通暢，交通工具越來(lái)越多元，出行越來(lái)越方便。轎車(chē)六.簡(jiǎn)答題1.排序：①③⑤②④體會(huì)：①每粒米都來(lái)之不易，我們既要感謝大地對(duì)莊稼的養(yǎng)育，也要感謝種田人付出的辛勤勞動(dòng)！②種田人在田間勞作很辛苦，我們要尊重和珍惜他們的勞動(dòng)成果，不要浪費(fèi)糧食。2.與以前相比，我的家鄉(xiāng)馬路變寬了，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量增多了，房子變得更亮了；但也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題：如環(huán)境越來(lái)越不好了，水變臟了，空氣變壞了，天不再藍(lán)了等等。3.牛肉、豬肉、羊肉等各種肉類(lèi)；羊毛衫、皮大衣、帳篷等都是來(lái)自畜牧業(yè)的。4.（1）以前農(nóng)村只能燒柴做飯，而現(xiàn)在農(nóng)村安上了沼氣，還有天然氣，不但節(jié)約了人力，還非常環(huán)保；（2）以前人們用地窖、冰塊保存食物，現(xiàn)在有了冰箱、冷柜進(jìn)行保鮮。（3）以前人們住的都是草房子或土房子，現(xiàn)在人們都住進(jìn)了鋼筋混凝土的高樓，再也不怕風(fēng)吹日曬了……（4）以前人們用搖把子電話(huà)、笨重的“大哥大”等傳遞信息，現(xiàn)在用智能手機(jī)、微信等傳遞信息，不僅有聲音，還有視頻，方便多了。5.①?gòu)S名廠(chǎng)址②使用說(shuō)明③生廠(chǎng)日期七.辨析題1.對(duì)于王謙的煩惱，我想提兩點(diǎn)建議：首先，要認(rèn)識(shí)到害怕報(bào)復(fù)的想法是錯(cuò)誤的。其次，要把受到欺負(fù)的事告訴家長(zhǎng)和老師，尋求他們的幫助。2.不對(duì)。社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，人們無(wú)論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。都會(huì)受到社會(huì)的尊重。八.材料題1.①要保持冷靜，不要害怕。②觀察周?chē)h(huán)境，尋找脫身方法。③向路過(guò)的大人求助。④可以先妥協(xié)，記住對(duì)方相貌，事后報(bào)警。九.綜合題1.示例：誠(chéng)實(shí)的同學(xué)代表有：李小萌、張漠、劉華明；李小萌同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)委員，