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文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列說法不正確的是(
)。A.理解父母、關(guān)心父母B.父母為我們付出是應(yīng)該的C.要讓父母少操心2.(
)不是做家務(wù)活。A.買菜做飯B.擇菜洗菜C.燜飯D.坐在沙發(fā)上看電視3.為他人喝彩的人會(huì)(
)。A.學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)步
B.不會(huì)贏得大家的贊賞C.雖然鼓掌,但心里不服氣
D.只為換來他人也為自己喝彩4.小明針對(duì)自己的班級(jí)說出了以下幾點(diǎn),其中是優(yōu)點(diǎn)的是(
)。①在我們班,人人都有自己的崗位②班里建立了“干部輪流制,讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同崗位的工作,承擔(dān)不同的責(zé)任③遇到困難沒有同學(xué)無私相助④同學(xué)們參加集體活動(dòng)的積極性不高⑤同學(xué)們都愛學(xué)習(xí)A.①②③④⑤
B.①②⑤
C.③④5.下面(
)行為是錯(cuò)誤的。A.早晨起床,將被子疊好B.主動(dòng)幫媽媽拖地洗碗C.等媽媽幫著穿好衣服才起床6.下列對(duì)班規(guī)說法錯(cuò)誤的是(
)。A.班規(guī)修訂前,即使有不合理的內(nèi)容,也需要遵守B.班規(guī)是對(duì)班集體所有成員的要求,每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守C.班規(guī)由班主任和科任老師一起制訂即可二.填空題(共6題,共26分)1.班級(jí)之間有競(jìng)爭(zhēng)是(
)的,但是,如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝,那是不光彩的,甚至?xí)a(chǎn)生(
)。2.作為家庭中的一員,盡管我們(
)有限,但是,也可以為家庭事務(wù)出主意,用自己的(
)和(
)為家庭作貢獻(xiàn)。3.同學(xué)之間相互(
),說話(
),不(
)。4.要說服大人放心讓我們做家務(wù),不是件(
)的事,那是需要(
)的。5.做家務(wù)不僅能夠(
),而且還有不少收獲,比如可以增進(jìn)對(duì)父母的理解,可以(
)等。6.當(dāng)同學(xué)邀請(qǐng)你再多玩會(huì)兒時(shí),你會(huì)(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.班級(jí)之間有競(jìng)爭(zhēng)就不能合作。(
)2.雖然我們是小孩子,也能為家庭作出自己的貢獻(xiàn)。
(
)3.班級(jí)之間的合作能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己班級(jí)的不足。(
)4.我們班都是優(yōu)點(diǎn),沒有一點(diǎn)不足。
(
)5.同在一個(gè)學(xué)校,出現(xiàn)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)是不正常的。(
)6.攝影比賽時(shí),小華用爸爸的作品參賽,獲得的第一名。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.我知道怎樣去做!班級(jí)的美好回憶
上課專心聽講班規(guī)的內(nèi)容包括
需要集體討論不完善的班規(guī)
每個(gè)班級(jí)的師生學(xué)校大家庭中的一員
要是用正當(dāng)方式班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)
同學(xué)們參加拔河比賽五.填表題(共1題,共10分)1.把對(duì)爸爸或媽媽的工作了解的情況,填入下表:六.簡(jiǎn)答題(共5題,共34分)1.在四年級(jí)主辦的“校園安全教育月”活動(dòng)中,需要各班共同合作,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一份班級(jí)合作活動(dòng)方案。2.我們長(zhǎng)大了,聯(lián)系生活實(shí)際說說我們應(yīng)該如何少給父母添麻煩?3.你認(rèn)為你們班存在的優(yōu)點(diǎn)與不足分別有哪些?4.在家庭中我們?cè)鯓幼霾拍鼙M到責(zé)任?5.班規(guī)修訂前,即使有不合理的內(nèi)容,也需要遵守。你能說說理由嗎?七.辨析題(共1題,共6分)1.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽中,四年級(jí)二班沒有上場(chǎng)的同學(xué)故意在后面拉繩子,最后以微弱優(yōu)勢(shì)取得了冠軍。你對(duì)這件事有什么看法?八.材料題(共1題,共6分)1.看圖回答問題。在我們班,人人都有自己的崗位。班里建立了“崗位輪換”制度,讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同崗位的工作,承擔(dān)不同的責(zé)任。因此,地上臟了會(huì)有人自覺清掃,遇到困難總有同學(xué)無私相助……每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn),你能說出自己班棒在哪里嗎?九.綜合題(共2題,共20分)1.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)主題明確,簡(jiǎn)潔美觀的班徽,并寫上解說詞。我的設(shè)計(jì):
解說詞:2.在為他班喝彩中,有下列三種說法:①我只為我們班喝彩。②我們班在上次運(yùn)動(dòng)中輸給了2班,我才不會(huì)個(gè)他們班喝彩。③只要2班的創(chuàng)意節(jié)目真的很精彩,我就為他們鼓掌喝彩。問:你如何看待上述想法,你會(huì)為他班喝彩嗎?為什么?參考答案一.選擇題1.B2.D3.A4.B5.C6.C二.填空題1.正常;不良后果2.能力;智慧;勤勞
3.尊重;文明;打架4.簡(jiǎn)單;智慧5.減輕大人負(fù)擔(dān);形成良好的生活習(xí)慣或形成良好的勞動(dòng)態(tài)度或提高生活技能,讓人自信。6.婉拒,然后立刻回家三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡(jiǎn)答題1.(符合題意即可)示例:在四年級(jí)主辦的“校園安全教育月”活動(dòng)中,所有班級(jí)齊心協(xié)力,由各個(gè)班的文學(xué)愛好者組成文稿小組,在老師的指導(dǎo)下撰寫“校園安全教育月”的宣傳標(biāo)語和安全教育《告家長(zhǎng)書》并為文藝匯演主持人撰寫主持人講稿,3班和5班成立宣傳小組,共同設(shè)計(jì)精彩的板報(bào),開展校園安全教育文藝匯演活動(dòng),演出小組的同學(xué)都是來自各個(gè)班的文藝愛好者,各班的電腦興趣小組為音樂小組提供技術(shù)支持,一起負(fù)責(zé)文藝匯演中的音樂的準(zhǔn)備和播放。2.只有我們做到管好自己,從父母角度想問題,才能少給父母添麻煩。比如:在家中按時(shí)寫作業(yè)、幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);按時(shí)起床,學(xué)會(huì)自己洗衣服、整理房間等等。3.在我們班,人人都有自己的崗位,班里建立了“崗位輪換”制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同崗位的工作,承擔(dān)不同的責(zé)任,因此,地上臟了會(huì)有人自覺清掃,遇到困難總有同學(xué)無私相助……不足:圖書角里,總有同學(xué)看完書以后不能放回原位,需要圖書管理員幫忙整理。(答案不唯一)4.首先,承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑一時(shí)興起,需要有負(fù)責(zé)任的精神,堅(jiān)持負(fù)責(zé)到底。第二,有了為家庭負(fù)責(zé)的精神,我們就會(huì)處處為家庭著想,主動(dòng)做力所能及的事情。5.班規(guī)是班級(jí)共同生活的準(zhǔn)則,任何人都得遵守。如果不合理的內(nèi)容,要通過一定的程序進(jìn)行修訂。在修訂前,任何人不能違反,否則班內(nèi)就沒有準(zhǔn)則可依了。七.辨析題1.這是不對(duì)的,如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝,那是不光彩的,甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。八.材料題1.①我們班班干部都是按照一定程序由同學(xué)們選出來的。大家都服從班干部的工作安排,因此我們班的秩序特別好。②我們班的學(xué)習(xí)氛圍很好。大家在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,都積極地學(xué)習(xí)。九.綜合題1.我的設(shè)計(jì):解說詞:此班徽主要以金黃色為主,以圓為背景,可以看出這個(gè)班的大團(tuán)結(jié),表明了這個(gè)班是一個(gè)和諧、快樂、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個(gè)明顯的抽象的“一、三”,代表著我們的班級(jí)NO.1,體現(xiàn)了我們必勝的決心和信心。而兩側(cè)翅膀則代表了我們夢(mèng)想飛翔。一、三用紫、藍(lán)、綠協(xié)調(diào)上色,表達(dá)了我們的智慧和想象。下部是抽象的四個(gè)小人。他們手拉手,說明我們的團(tuán)結(jié)一致,金黃色代表自信,積極向上;藍(lán)色代表著純潔,理想遠(yuǎn)大;紅色代表樂觀,激情四溢;紫色代表成熟、端莊大方。最下方是一片綠舟踩在我們腳下,告誡我
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