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文檔簡介
部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用(
)維護(hù)自己的合法權(quán)益。A.法律B.武力C.暴力2.青少年要遠(yuǎn)離校園欺凌行為,下列做法不正確的是(
)。A.拒絕欺凌弱小的行為B.打擊報(bào)復(fù)欺凌者C.自覺學(xué)法、守法,用法D.養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)3.小賈的爸爸經(jīng)常在酒后打他,觸犯了(
)。A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》B.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》D.《中華人民共和國反家庭暴力法》4.對人民法院這個(gè)國家機(jī)構(gòu),認(rèn)識(shí)正確的是(
)。A.國家檢察機(jī)關(guān)B.國家監(jiān)察機(jī)關(guān)C.國家審判機(jī)關(guān)5.下列(
)不是居民身份證正面上的信息。A.身份證號(hào)碼B.姓名C.簽發(fā)機(jī)關(guān)6.2011年2月3日,張某在學(xué)校上網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)有人正在利用國際互聯(lián)網(wǎng)泄露國家重要的政治情報(bào),遂及時(shí)將此事報(bào)告了有關(guān)部門。張某履行了(
)的義務(wù)。A.維護(hù)國家統(tǒng)一B.維護(hù)國家團(tuán)結(jié)C.維護(hù)國家安全D.維護(hù)國家榮譽(yù)7.“夫法者,所以興功俱暴也;律者,所以定分止?fàn)幰?;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民?guī)矩繩墨也”,這句話說明(
)的重要性。A.規(guī)則B.法律C.統(tǒng)治8.針對校園中出現(xiàn)的高年級學(xué)生強(qiáng)行向低年級學(xué)生勒索財(cái)物的現(xiàn)象,幾位同學(xué)提出了以下對策,其中正確的是(
)。A.暫時(shí)妥協(xié),事后及時(shí)向老師和家長們反映情況,尋求幫助B.不用告訴別人,離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)兒C.找一群同學(xué)去教訓(xùn)他們D.他們勒索我的財(cái)物,我就勒索更低年級同學(xué)的財(cái)物9.關(guān)于義務(wù)教育的說法不正確的是(
)。A.只對小學(xué)生有用B.對小學(xué)生、初中生都有用C.有助于促進(jìn)教育公平10.張明在放學(xué)回家途中被一條小狗咬傷,他們?nèi)覍Υ耸抡归_了討論,你認(rèn)為誰的說法是有道理的(
)。A.媽媽說:“以后可千萬加小心,這次就自認(rèn)倒霉吧!”B.奶奶說:“這是老李家的狗吧,我明天就去找他們算賬!”C.張明說:“我們剛在道德與法治上學(xué)的法律知識(shí),我要拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益?!倍?填空題(共10題,共38分)1.我的居住地址是(
),其所在地區(qū)有(
)等國家機(jī)構(gòu)。2.對于校園欺凌行為,我們可以向(
)請求追究行為人的法律責(zé)任。3.一個(gè)社會(huì)對(
)的態(tài)度,可以反映出它的文明程度。4.人民代表是人民(
)產(chǎn)生的,代表人民的(
)和(
)。5.憲法是國家的(
)法,我國將(
)月(
)日設(shè)立為“國家憲法日”。6.除了刑法和民法,與我們生活密切相關(guān)的還有(
)等法律。7.法律保護(hù)了我們的(
),在法律的規(guī)定下,我們享有人身權(quán)、(
)等權(quán)利。8.關(guān)心國家大事,不僅僅是人大代表的(
),其他(
)也可以積極建言,參政議政。9.(
)作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人,有管教和(
)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。10.憲法體現(xiàn)了(
)、(
)和個(gè)人利益相結(jié)合的原則。三.判斷題(共10題,共20分)1.憲法和法律都規(guī)定了我們公民的權(quán)利和義務(wù),所以,它們二者沒有什么多大區(qū)別。(
)2.如果有同學(xué)欺負(fù)我妹妹,我就找人去教訓(xùn)他。(
)3.我國參加了多項(xiàng)國際人權(quán)條約,認(rèn)真履行已參加的國際人權(quán)條約所規(guī)定的義務(wù)。
(
)4.小李家附近的廣場每晚從七點(diǎn)到十點(diǎn)都跳廣場舞,吵得張彤都不能寫作業(yè),她晚上在廣場丟了很多垃圾。(
)5.憲法是最高行為準(zhǔn)則,是公民權(quán)利的保障書。(
)6.如果有人欺負(fù)我妹妹,我就找人去教訓(xùn)他。(
)7.在我國,不同年齡階段的身份證的有效期是相同的。(
)8.張彤的爸爸被施工隊(duì)拖欠工資,他依《侵權(quán)責(zé)任法》申請勞動(dòng)仲裁。(
)9.法律援助機(jī)構(gòu)不是政府設(shè)立的。(
)10.全國人大代表每屆任期3年,每年在第一季度召開。(
)四.連線題(共2題,共15分)1.下面的人員有沒有選舉資格?請連線。小學(xué)生退休的老人
有選舉資格剛出生的嬰兒剛滿18周歲的人
沒有選舉資格依法被剝奪政治權(quán)利的人2.連線題:網(wǎng)吧老板把六年級學(xué)生曉慶拉入網(wǎng)吧
《中華人民共和國反家庭暴力法》小剛因?yàn)闆]考好,爸爸將其暴打一頓
《治安管理處罰法》小杰在商場購物時(shí),錢包被偷
《侵權(quán)責(zé)任法》劉強(qiáng)散步時(shí),被小區(qū)的一條狗咬傷
《中華人民共和國廣告法》學(xué)校門口的墻上,禁止張貼煙草廣告
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》五.填表題(共2題,共19分)1.(1)今年6歲的張曉紅成為一名小學(xué)生。(2)崔巖在教育局局長留言板上就加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)提出建議。(3)吳華家搬進(jìn)了政府提供的保障性住房。2.請將法律名稱與其保障的公民基本權(quán)利對應(yīng),在橫線處填入序號(hào)即可。①選舉權(quán)與被選舉權(quán)
②勞動(dòng)權(quán)
③物質(zhì)幫助權(quán)
④女性的權(quán)利
⑤財(cái)產(chǎn)權(quán)六.簡答題(共5題,共31分)1.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?要求我們怎么做?2.居民身份證號(hào)碼的數(shù)字各有什么不同的含義?3.未成年人合法權(quán)益受到侵犯時(shí),要通過合適途徑依法維權(quán),不能忍氣吞聲,也不能以非法手段報(bào)復(fù)。請你寫出你知道的我國專門保護(hù)未成年人的法律。(不少于三部)4.全國人民代表大會(huì)的四項(xiàng)權(quán)力是什么?5.在我國,對權(quán)力的監(jiān)督來自多個(gè)方面。公民可以采取哪些方式參與監(jiān)督?七.辨析題(共1題,共5分)1.設(shè)立憲法日具有什么重要意義?八.材料題(共1題,共15分)1.
小林參加某機(jī)構(gòu)主辦的征文大賽,參賽作品獲一等獎(jiǎng)。后來小林發(fā)現(xiàn)征文大賽主辦方不經(jīng)他同意,便把他的獲獎(jiǎng)?wù)魑馁u給某少兒雜志出版社。為此小林很生氣,在網(wǎng)上詆毀該主辦方和出版社。小林的媽媽勸阻他說:“未成年人受法律特別保護(hù),咱們最好通過法律手段解決問題。”在父母的幫助下小林如愿依法討回了公道。1.小林媽媽的話對我們有什么啟示?2.為什么要對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)?3.你知道我國專門對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的法律有哪些嗎?請寫下來。九.綜合題(共2題,共15分)1.讀一讀,想一想。從1998年起,我國各地的人民法院相繼成立了審理未成年人犯罪的法庭。該法庭由少年預(yù)審組、少年起訴組、少年法庭組組成,專門負(fù)責(zé)少年犯罪的預(yù)審、起訴和審判,并采取了區(qū)別于成年人的偵查、起訴和審判的方式,做到寓教于審,審教結(jié)合。對于涉及未成年人的案件一般不公開審理。未成年人保護(hù)法第三十條:任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。三十八條:對違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方法,堅(jiān)持教育為主,懲罰為輔的原則。想一想,國家為什么歷來都很重視未成年人的健康成長?2.我國制定了很多法律,具體落實(shí)憲法中規(guī)定的基本權(quán)利,請你把對應(yīng)的選項(xiàng)填到括號(hào)里。①《中華人民共和國繼承法》(
)②《中華人民共和國刑事訴訟法》(
)③《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》(
)④《中華人民共和國選舉法》(
)⑤《中華人民共和國電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》(
)A.人身自由權(quán)
B.財(cái)產(chǎn)權(quán)
C.選舉權(quán)與被選舉權(quán)
D.文化權(quán)
E.物質(zhì)幫助權(quán)參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.C5.C6.C7.B8.A9.A10.C二.填空題1.山東省濟(jì)南市;法院,教育局2.有關(guān)國家機(jī)關(guān)3.未成年人4.選舉;利益;意志5.根本;12;46.行政法7.權(quán)利;財(cái)產(chǎn)權(quán)
8.職責(zé);公民9.父母;保護(hù)10.國家利益;集體利益三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:2.如下:五.填表題1.義務(wù)教育權(quán);張曉紅;《中華人民共和國義務(wù)教育法》;建議權(quán);崔巖;《憲法》;物質(zhì)幫助權(quán);吳華家;《憲法》2.⑤;②;③;④;①六.簡答題1.憲法規(guī)定,任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),權(quán)利和義務(wù)是一致的。因此,我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,也要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)。2.第1—6位是地址碼:第7—14位是出生日期碼:第15—17位是順序碼;第18位是校驗(yàn)碼,如果校驗(yàn)碼為10,則用X代替。3.我國專門保護(hù)未成年人的法律有:《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。4.全國人民代表大會(huì)的四項(xiàng)權(quán)力是立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)。5.生活中,公民可采取多種方式參與監(jiān)督。例如,采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關(guān)部門舉報(bào)或反映;通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督。七.辨析題1.國家憲法日的設(shè)立,不僅是增加了一個(gè)紀(jì)念日,更是全民的憲法普及日、教育日、深化日,有助于形成我國舉國上下尊重憲法,憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。八.材料題1.1.遇到問題時(shí),我們應(yīng)該運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。要養(yǎng)成學(xué)法、遵法、守法、用法的習(xí)慣,逐步成長為社會(huì)主義法治的自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。2.未成年人的身心
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