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文檔簡介
香港(2024年度)小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).加偏旁組成新字再組詞。
+各=()()+自=()()
+直=()()+主=()()2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)情境,填寫詩句。
(1)廬山瀑布真壯觀,你看:“飛流直下___,疑是銀河___?!?/p>
(2)當(dāng)朋友覺得練鋼琴很辛苦,想要放棄時,我會鼓勵他:“有___者,事_____成。”
(3)來到內(nèi)蒙古,看到美景,我忍不住感嘆:“天____穹廬,籠蓋____。”2).看圖辨四季。
這是_______季
這是_______季
這是_______季
這是_______季3).我對課文很熟悉。
(1)一個人要有志向,因為“樹無根不長,人無____?!薄癬____者事竟成?!?/p>
(2)天蒼蒼,野茫茫,_______。
(3)危樓______,手可摘星辰。
(4)______,無水不文章。
(5)不以規(guī)矩,______。4).看一看,讀拼音,寫漢字。
(1)每天(zǎo)_______________起床,身體健康心情好。
(2)(wǔ)__________飯吃得香,營養(yǎng)又健康。
(3)(wǎn)____________上聽媽媽講故事,懂得道理學(xué)知識。
(4)(yè)__________晚靜靜地睡,做個甜甜的夢。5).看拼音,寫詞語。
3、選擇題(每題2分共3題)
1).《拍手歌》這首兒歌告訴我們要()A.和動物住在一起B(yǎng).保護動物2).給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。()
________小蜘蛛的故事一直沒講完,________老屋到現(xiàn)在還站在那兒。A.因為……所以……B.不但……而且……C.只要……就……D.雖然……但是……3).下面書寫完全正確的一項是()A.難到B.草園C.形壯D.難忘4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).酒家道:“我這酒叫做‘透瓶香’,又喚做‘出門倒’?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
___________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
彩色的秋天白毛浮綠水更進(jìn)一步
快活的浪花前人栽樹呼作白玉盤
金色的小鳥小時不識月紅掌撥清波
雪白的項鏈百尺竿頭后人乘涼2).讀一讀,連一連。將意思相對的詞用直線連起來。
6、排序題(每題5分共2題)
1).句子排序。
(
)四條粗壯的腿,有的直,有的有點彎,仿佛在慢慢地向前走。
(
)寫字臺上擺著我的小瓷象,它是我最喜歡的玩具。
(
)長長的鼻子向上翹著,好像在左右擺動,兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。
(
)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴,從正面看,根本發(fā)現(xiàn)不了。
(
)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一張一合地扇動著。
(
)它全身淡黃色,還夾雜著一條條白色的條紋。2).給下列句子排序。
_____風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。
_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。
_____河邊有個小村莊。
_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。
_____蘆花開的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。
_____河里長著很多蘆葦。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列句子是(√)否(×)是比喻句。
1.火箭宛若一條巨龍,劃過一道絢麗的曲線,瞬間便消失在蒼穹之中。(
)
2.它們在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。(
)
3.每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的。(
)
4.太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(
)
5.她于是跳起舞來,飛快地旋轉(zhuǎn)著,就像追逐的燕子那樣。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).對比閱讀,完成練習(xí)。繁星(七一)冰心這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。聽媽媽講那過去的事情(節(jié)選)管樺月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。1.上面的詩歌和歌詞,字里行間都流露出母親對孩子(
)和孩子對母親(
)。
A.深深的依戀B.深深的愛C.殷切的期望D.深深的款意
2.對《繁星(七一)》中加點詞語的解,正確的有(
)(填序號)
①形容這樣的回憶非常多,像潮水一樣漫上來,使作者整個人都沉浸在這樣的回憶之中。
②形容這樣的回憶給作者留下的印象非常深刻,永遠(yuǎn)不會模糊、消失。
③從中能夠感受到人的回憶是非常珍貴卻又非常容易消失的。
④與它意思相近的詞語有“永不磨滅”“刻骨銘心”等。
3.《聽媽媽講那過去的事情》中,把_________比作______________,寫出了它___________________的特點。
4.下面兩幅圖,圖(
)對應(yīng)《繁星(七一)》,圖(
)對應(yīng)《聽媽媽講那過去的事情》。(填序號)
5.你有怎樣永不漫滅的回憶?仿照《繁星(七一)》中畫“___”的部分寫一寫。
_____________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
假如你的老師帶領(lǐng)你們?nèi)嗤瑢W(xué)去孫悟空的老家花果山旅游,到山腳下時,孫悟空接待了你們,接下來會發(fā)生什么事?請你展開想象,寫一寫,題目自擬,不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).9.世無良貓①某惡鼠,破家②求良貓。饜③以腥膏④,眠以氈羈⑤。貓既飽且安,率不捕鼠,甚者與鼠游戲,鼠以故益暴。某怒,遂不復(fù)蓄貓,以為天下無良貓也【注釋】①節(jié)選自《耳食錄·惡鼠》,題目為編者自擬。②破家:拿出所有的家財。破,傾盡。③饜(yàn):滿足④腥膏:魚和肥肉。⑤氈羈(jī):氈子和毯子。1.對下列加點字解釋錯誤的一項是()。A.某惡鼠(厭惡)B.率不捕鼠(全都)C.鼠以故益暴(好處)D.遂不復(fù)蓄貓(于是)2.文中“______”是貓不食鼠的真正原因??墒侵魅藚s不明白其中道理,對貓的態(tài)度從開始的“________,_________”轉(zhuǎn)變?yōu)椤癬______”。
3.故事給了你什么啟示?
_________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課文片段,回答問題。①雨來半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金星,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本上那幾行字上:②“我們是中國人,”③“我們愛自己的祖國?!雹芄碜哟蚶哿?,雨來還是咬著牙,說:“沒看見!”⑤扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷地叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”1.這個片段節(jié)選自________,它分為六個小故事用小標(biāo)題可概括為________、上夜校、________、________、懷念雨來、機智脫險。
2.請根據(jù)第1小題的六個小標(biāo)題,串聯(lián)課文的主要內(nèi)容。
______________
3.劃橫線的句子,是對雨來的________和________進(jìn)行了描寫,從中可以看出雨來是個________的人。
4.讀到片段的最后一段時,你最想提出的是什么問題?
______________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).下面哪一幅圖是“鴛鴦”?請在相應(yīng)圖片后面的括號里打“√”。
A.B.C.
()()()2).選擇正確的字形,打鉤。
(豁割)口(凜稟)然(凜稟)告疙(瘩答)(裁栽)剪(籌壽)備
(橡象)膠(雕碉)像(跺躲)腳(頹頓)廢(沮咀)喪抽(屜屈)
(尚倘)若(傾頃)心(竭揭)開(斑班)紋枯(燥躁)
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