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文檔簡介
新疆塔城地區(qū)(2024年度)小學語文統(tǒng)編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).根據(jù)平日積累填空。
(1)學名言:有者竟成;書籍是人類的階梯。
(2)讀古詩:從“高百尺,手可摘星辰”中感受山寺的高聳入云,從“天,,風草牛羊”中體會草原的壯麗富饒。
(3)識偉人:《大禹治水》中百姓治理水的大禹、《朱德的》中和們一塊兒挑糧的朱德,還有《的水節(jié)》中和傣族人民一起歡度節(jié)日的周總理。2、填空題(每題2分共5題)
1).按課文內(nèi)容填空。
(1)同學之間要信守承諾,因為“________則大信立”。
(2)當同學說話不算數(shù)時,我會用“________不立”來提醒他。
(3)我的彩色夢境,有_______,有________,還有_______,在溪水里流動……
(4)“我”覺得當一只小蟲子真不錯??梢栽赺_____伸懶腰,可以用露珠______,把觸須擦得_____,還可以跳到狗的身上_____。
(5)《楓樹上的喜鵲》這篇課文表達了“我”對喜鵲的______之情。2).給生字找朋友。
艱(
)直(
)功(
)由(
)
根(
)值(
)勸(
)郵(
)
籃(
)復(fù)(
)摘(
)賽(
)
藍(
)夏(
)商(
)寒(
)3).認真拼讀,規(guī)范書寫。
lùyáozhīmǎlì,rìjiǔjiànrénxīn。
______________________________________4).看拼音,寫詞語。
lǎnduò_____dànɡyànɡ_____yìnɡjiēbùxiá___
qīnɡm(xù)iè_____qízhì___biéchūxīncái_______5).寫出下列句子運用的說明方法。
(1)戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上,像鋼鐵巨人一樣。()
(2)火星與地球有不少相似之處:地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時56分4秒,火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時37分;地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面有66度34分的傾角,而火星的傾角約66度1分,所以火星和地球晝夜長短相近,而且也有四季更替。()
(3)走進午門,是一個寬闊的廣場,彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西。()
(4)為了對火星作進一步的考察,1975年,美國發(fā)射了兩個名叫“海盜船”的探測器。()3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列書寫正確的是()
lántiānzǔxiānměihǎo
()()()A.藍天主線沒好B.南天主線美好C.藍天主線美好D.藍天祖先美好2).下面姓氏按《姓氏歌》的順序排列正確的是()A.趙孫錢李B.趙李孫錢C.趙錢孫李D.周鄭吳王3).媽媽讓我去寫作業(yè),可我想先看一會兒書,我會對媽媽說:“()”A.我不寫作業(yè),我要先看書!B.媽媽,我正看到這本書精彩的地方,能先看完再去寫作業(yè)嗎?4、句子訓練(每題10分共1題)
1).紀昌堅持練習,怎能不成為百發(fā)百中的射箭能手呢?(改為陳述句)
__________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
一只硬邦邦的
一把脆生生的
一匹辣乎乎的
一棵香噴噴的2).連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).給句子排排隊。
(
)新的知識,有趣的故事,美麗的詩歌都能給我們快樂安詳。
(
)還有,我們寂寞時,可以從書本中得到安慰,有疑難時它會給我們解答。
(
)書是知識的寶庫,儲藏著無數(shù)的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類最高的享受。
(
)它好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友,一直跟隨我們,鼓勵我們,要我們向光明的前途邁進。2).排列順序。
1.國慶節(jié)兒童節(jié)婦女節(jié)教師節(jié)元旦勞動節(jié)________
2.下午早上凌晨午夜黃昏晌午________
3.個人學校班級年級小組________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《楊氏之子》和《司馬光》兩篇小古文都描寫了兒童的機智,但是描寫方法不同,前者側(cè)重語言描寫,后者側(cè)重動作描寫。(
)
2.《魯濱遜漂流記》是屬于小說,所以我們閱讀時應(yīng)該關(guān)注人物,情節(jié)和環(huán)境。(
)
3.在中國文學歷史上,宋朝的詩最出名,唐朝的詞最出名。(
)
4.破折號全部用在句子的中間,而省略號只能用在句子的結(jié)尾。(
)
5.我們可以用“夜來風雨聲,花落知多少?!眮硇稳菹奶斓暮坪剖幨幍募诧L驟雨情境。()
6.閱讀文言文時遇到不理解的詞語,可以根據(jù)上下文來猜想它的意思。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).詩歌賞析:《寒食》【唐】韓翃春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。1.詩歌前兩句用____、____兩字點明仲春色;后兩句用_____、____點明享受特權(quán)的對象。
2.簡單分析詩歌暗寓諷喻的特色。
_________________
3.今天人們用此詩中的_____________渲染的美麗景色。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作
題目:_______的我
要求:1.在橫線上寫出自己的一個特點,把題目補充完整,如“膽小的我”“倔強的我”“愛笑的我”……2.通過一兩件具體的事例寫出自己的特點,內(nèi)容具體,感情真實,語句通順連貫,不寫錯別字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答問題。蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當問奴,織當問婢?!辈豢筛囊病?.朗讀課文,斷句正確的一句是()
①蜀中/有杜處士,好書畫,所寶以/百數(shù)。②有戴嵩《?!?一軸……
③一日曝/書畫……④耕/當問奴,織/當問婢。
2.用“√”選擇加點字的正確讀音。
好書畫(hǎohào)一日曝書畫(bàopù)所寶以百數(shù)(shǔshù)
3.聯(lián)系全文填寫合適的詞句。
“耕當問奴,織當問婢?!蹦敲矗爱嬇!碑攩?
),(
)當問(
)。由此,你明白了________的道理。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀部分紙的發(fā)明(節(jié)選)早在幾千年前,我們的祖先就創(chuàng)造了文字??赡菚r候還沒有紙,要記錄一件事情,就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上,或者把文字鑄刻在青銅器上。后來,人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來,就成了一冊書。但是,這種書很笨重,閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時候用“學富五車”形容一個人學問高,是因為書多的時候需要用車來拉。再后來,有了蠶絲織成的帛,就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便,但是價錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。1.文中畫線句子中加點的“刻、鑄刻”說明了()A.在龜甲、獸骨和青銅器上“寫”字非常清楚、明了。B.在龜甲、獸骨和青銅器上“寫”字需要用很大的力量,是非常難的一件事。C.在龜甲、獸骨和青銅器上“寫”字是一件很鄭重其事的事情。2.“學富五車”這個成語用以形容讀書多,學問大,它的來歷與()有關(guān)。A.文字刻在青銅器上B.文字寫在竹片和木片上C.文字寫在帛上3.這段話介紹了人們記錄文字經(jīng)歷了一段發(fā)展過程,請把下面的發(fā)展過程補充完整。
龜甲、獸骨或青銅器→(
)→(
)
4.這段話表現(xiàn)了古人什么樣的精神?
______________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選一選,填一填。
【注住】_________目居_________【華化】變__________________夏
【烤考】_________肉_________試【彩菜】色__________________花2).給帶點字選擇正確的讀音,畫上“√”。(會認字)
跳繩shén()shéng()獨自dóu()dú()
羽毛yǔ()rǔ()
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