PAGE1-本科生課程大綱課程名稱大學法語V（第二外語）CollegeFrenchV（SecondLanguage）課程代碼008301101179課程屬性公共基礎課時/學分32課程性質(zhì)必修實踐學時責任教師課外學時課程屬性：公共基礎/通識教育/學科基礎/專業(yè)知識/工作技能，課程性質(zhì)：必修、選修一、課程介紹1.課程描述：大學法語V屬于英語專業(yè)公共基礎必修課，周學時為2，共32學時完成本課程的學習，2個學分。本課程針對本院英語專業(yè)本科生或其他專業(yè)選修大學法語的本科生開設，學生已經(jīng)修讀過大學法語I、II、III、IV。課程根據(jù)《大學法語教學要求》，著重強調(diào)學生的自主學習能力和現(xiàn)代技術(shù)在外語學習中的運用，旨在培養(yǎng)學生初步的聽、說、讀、寫、譯的外語綜合應用能力；以語言交際為目的，使他們通過學習能用外語進行簡單的口頭和書面的信息交流；提高學生的文化素養(yǎng)并為進一步提高法語水平打下較好的基礎。2.設計思路：本課程的教學和課堂活動的組織應以激發(fā)學生學習興趣為主，同時幫助學生掌握牢固的法語基礎知識，培養(yǎng)自學能力和自學習慣。培養(yǎng)學生書面語和口語雙向發(fā)展，以交際功能和語言結(jié)構(gòu)為主線，逐步引導學生運用法語完成具有實際意義的、基本的語言任務，即“話題-功能-結(jié)構(gòu)-任務”相結(jié)合的教學思路。每單元課程主題逐步深入，結(jié)構(gòu)相似，每單元兩課，涉及交際主體、基本句型、語音和基礎語法等方面，同時穿插文化內(nèi)容。3.課程與其他課程的關(guān)系：開始本課程學習時，學生應先修過“大學法語I、II、III、IV”。二、課程目標通過本課程的學習，學生應具備以下能力：語音：掌握基本的語音知識，具備法語單詞拼讀能力、掌握連讀、連誦等技巧，并形成良好的語音語調(diào)；語法：學習和掌握主語常用介詞、常用時態(tài)（簡單過去式、過去將來時、愈過去時、先過去時）、語態(tài)（條件式現(xiàn)在時）、泛指代詞、指示代詞、直接引語變間接引語等基本的法語語法知識，可以準確的進行結(jié)構(gòu)性練習，并能夠在實踐中準確運用；詞匯：修完大學法語V課程之后，學生應領(lǐng)會式掌握2000詞（其中復用式掌握1000詞）以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組；交際和文化：能就課文內(nèi)容和聽力材料進行回答和復述，能用法語進行簡單的日常會話和交流簡單的信息。三、學習要求要完成所有的課程任務，學生必須：1.按時上課,上課認真聽講，認真積極地做課堂記錄，積極參與隨堂練習和測試，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。2.按時完成常規(guī)練習作業(yè)，包括口頭上的朗讀、背誦、抄寫和基本的對話練習，要求學生認真、嚴肅地對待，按所要求的形式提交。延期提交作業(yè)需要提前得到任課教師的許可。3.通過反復聽錄音和朗誦，熟讀、熟記課文，背誦要求的段落或相關(guān)文章；修正發(fā)音和語音語調(diào)；熟悉課文中的句型，并做到能夠舉一反三地運用。4.合理安排課下實踐和復習、預習本課程的時間，熟背單詞、句型，積極練習發(fā)音，有意識的培養(yǎng)自學能力。四、教學進度本課程從《新大學法語2》第六單元開始，到《新大學法語2》第十單元結(jié)束，共五單元，十篇課文。根據(jù)每單元的內(nèi)容安排6學時/單元，學期末2學時的綜合復習和答疑。每單元的時間安排如下：-語法及語法練習：2學時-課文A單詞+課文：2學時-課文B單詞+課文+所有的課文練習：2學時序號主題計劃課時主要內(nèi)容概述1《新大學法語2》第六單元2語法：簡單過去時；介詞?à?與?de?語法練習2《新大學法語2》第六單元2課文A：愛因斯坦單詞和課文講解3《新大學法語2》第六單元2課文B：巴爾扎克單詞、課文講解、練習4《新大學法語2》第七單元2語法：條件式現(xiàn)在時、過去將來時、泛指代詞和副詞?tout?、介詞?pour，par，en?語法練習5《新大學法語2》第七單元2課文A：法國的體育運動單詞和課文講解6《新大學法語2》第七單元2課文B：環(huán)法自行車賽單詞、課文講解、練習7《新大學法語2》第八單元2語法：指示代詞、間接引語I語法練習8《新大學法語2》第八單元2課文A：保留歷史還是發(fā)展工業(yè)單詞和課文講解9《新大學法語2》第八單元2課文B：馬鈴薯，2015年塑料袋的未來單詞、課文講解、練習10《新大學法語2》第九單元2語法：愈過去時、間接引語II、?comme?與?si?總結(jié)語法練習11《新大學法語2》第九單元2課文A：死亡游戲單詞和課文講解12《新大學法語2》第九單元2課文B：瑪麗·居里，婦女的典范單詞、課文講解、練習13《新大學法語2》第十單元2語法：關(guān)系代詞?dont?、先過去時、時態(tài)的配合語法練習14《新大學法語2》第十單元2課文A：貝聿銘單詞和課文講解15《新大學法語2》第十單元2課文B：保羅·安德魯單詞、課文講解、練習16綜合復習與答疑2本學期所有內(nèi)容五、參考教材與主要參考書1、選用教材：《新大學法語2（第二版）》，高等教育出版社，教材編者：李志清等主要參考書：《新大學法語2（第二版）教學參考書》，高等教育出版社，教材編者：李志清等六、成績評定（一）考核方式A：A.閉卷考試B.開卷考試C.論文D.考查E.其他（二）成績綜合評分體系：成績綜合評分體系比例%1.出勤、課下作業(yè)、課堂討論、平時測驗302.期末考試成績70總計100附：作業(yè)和平時表現(xiàn)評分標準1）作業(yè)的評分標準作業(yè)的評分標準得分嚴格按照作業(yè)要求并及時完成，書寫認真準確。90-100分基本按照作業(yè)要求并及時完成，書寫較為準確。70-80分不能按照作業(yè)要求，未及時完成，書寫潦草，錯誤較多。40-60分不能按照作業(yè)要求，未及時完成，錯誤太多，態(tài)度不認真。0-30分2）課堂討論及平時表現(xiàn)評分標準課堂討論、平常表現(xiàn)評分標準得分不遲到，認真聽講，積極提問。90-100分不遲到，大部分時間認真聽講。70-80分偶爾遲到，上課不能做到集中精力，認真聽講。40-60分經(jīng)常遲到曠課，課上很難集中精力聽講。0-30分七、學術(shù)誠信學習成果不能造假，如考試作弊、盜取他人學習成果、