小班端午節(jié)方案活動《小班端午節(jié)方案活動》篇一在端午節(jié)來臨之際，為了給小班幼兒提供一個了解中國傳統(tǒng)文化的平臺，增強(qiáng)他們的民族自豪感，同時鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造力，我們特別策劃了以下活動方案。一、活動目標(biāo)1.讓幼兒了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。2.通過手工制作和游戲活動，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識。4.讓幼兒在活動中體驗節(jié)日的快樂，增強(qiáng)自信心。二、活動準(zhǔn)備1.物資準(zhǔn)備：粽子材料（糯米、粽葉、線等）、龍舟模型材料、彩筆、顏料、紙張、剪刀、膠水等。2.環(huán)境布置：在教室里布置端午節(jié)主題墻，張貼端午節(jié)相關(guān)的圖片和文字介紹。3.音樂準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備一些與端午節(jié)相關(guān)的音樂，如《賽龍舟》等。4.知識準(zhǔn)備：教師提前收集端午節(jié)的相關(guān)資料，準(zhǔn)備講解給幼兒聽。三、活動流程1.端午節(jié)知識講解：通過故事、圖片和視頻等形式，向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗，如吃粽子、賽龍舟、掛艾草等。2.手工制作粽子：給每位幼兒分發(fā)粽子材料，在教師的指導(dǎo)下，讓他們自己動手制作粽子。這一過程不僅鍛煉了他們的動手能力，還能讓他們體驗到傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣。3.龍舟競渡游戲：將幼兒分成若干小組，每組分發(fā)一個龍舟模型，讓他們合作完成龍舟的拼裝。然后，可以在室內(nèi)或室外進(jìn)行龍舟競渡比賽，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識。4.端午節(jié)主題繪畫：給幼兒提供彩筆和紙張，讓他們根據(jù)自己的想象，畫出他們心中的端午節(jié)景象，如賽龍舟、包粽子等。5.端午節(jié)兒歌學(xué)唱：教幼兒學(xué)唱一首端午節(jié)相關(guān)的兒歌，如《五月五，過端午》，增強(qiáng)他們對節(jié)日文化的記憶。6.節(jié)日美食分享：準(zhǔn)備一些粽子或其他端午節(jié)特色美食，讓幼兒在活動中品嘗，體驗節(jié)日的氛圍。四、活動延伸1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母一起包粽子，體驗家庭節(jié)日氛圍。2.端午節(jié)手工作品展覽：將幼兒制作的手工作品在幼兒園內(nèi)進(jìn)行展覽，讓更多的幼兒和家長了解端午節(jié)的文化。五、安全注意事項1.使用剪刀等工具時，要確保幼兒的安全。2.制作粽子時，注意糯米不要讓幼兒誤食。3.游戲過程中，要注意幼兒的安全，避免碰撞。通過以上活動，不僅能讓小班幼兒感受到端午節(jié)的氛圍，還能在動手操作和游戲中學(xué)習(xí)到中國的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)他們的民族自豪感。同時，這些活動也能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。《小班端午節(jié)方案活動》篇二在端午節(jié)來臨之際，為了給孩子們帶來一個充滿樂趣和傳統(tǒng)文化的節(jié)日體驗，我們特別策劃了以下小班端午節(jié)活動方案。-活動主題：端午節(jié)的龍舟與粽子-活動目的：1.通過活動，讓小班幼兒了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗。2.鍛煉幼兒的動手能力，通過參與制作龍舟和粽子，增強(qiáng)他們的創(chuàng)造力和自信心。3.促進(jìn)幼兒間的合作與交流，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。-活動準(zhǔn)備：-龍舟和粽子制作材料：紙箱、彩紙、剪刀、膠水、畫筆等。-端午節(jié)相關(guān)書籍、圖片或視頻。-粽子食材：糯米、豆沙、紅棗、粽葉等。-龍舟賽相關(guān)道具：小紙船、彩球、障礙物等。-節(jié)日音樂和端午節(jié)知識問答題目。-活動流程：-第一部分：端午節(jié)知識學(xué)習(xí)1.通過故事講述、圖片展示或視頻播放，向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。2.引導(dǎo)幼兒討論他們所了解的端午節(jié)知識，增強(qiáng)他們的參與感和表達(dá)能力。-第二部分：龍舟制作1.教師示范如何用紙箱和彩紙制作龍舟，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，裝飾自己的龍舟。2.幼兒分組合作，制作屬于自己的龍舟，體驗團(tuán)隊合作的重要性。-第三部分：粽子制作1.教師講解粽子的制作方法，并演示如何使用粽葉包裹糯米、豆沙等食材。2.在教師的指導(dǎo)下，幼兒動手嘗試制作粽子，體驗傳統(tǒng)美食的制作過程。-第四部分：龍舟賽1.組織幼兒進(jìn)行龍舟賽，使用小紙船作為龍舟，彩球作為終點標(biāo)志，設(shè)置障礙物增加比賽難度。2.讓幼兒體驗賽龍舟的樂趣，同時學(xué)習(xí)如何在比賽中遵守規(guī)則和團(tuán)隊協(xié)作。-第五部分：端午節(jié)知識問答1.通過問答游戲，檢驗幼兒對端午節(jié)知識的掌握程度，并加深他們的印象。2.對于回答正確的幼兒給予小獎勵，提高他們的參與積極性。-活動延伸：-家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母分享今天學(xué)到的端午節(jié)知識。-環(huán)保教育：教導(dǎo)幼兒如何正確處理使用過的材料，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。-活動總結(jié)：通過此次活動，小班的孩子們不僅了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化