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文檔簡介
01課前抓雙基——別樣設計第2講
細胞中的元素和化合物02課堂研考點——一站突破03課堂小結——握主干04課后檢測——查漏補缺Part01課前抓雙基——別樣設計KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI組成細胞的元素和化合物(一)完成情況感性認知01成分Ca(NO3)2MgSO4KH2PO4KHCO3Fe(NO3)3H2O含量(g)1.00.250.250.120.0051000完成情況理性歸納02組成細胞的無機物——水(二)完成情況感性認知01完成情況理性歸納02組成細胞的無機物——無機鹽(三)完成情況感性認知01完成情況理性歸納02血鈣過低時,會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象;血鈣過高時,會患肌無力影響神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性Ca2+缺乏時患缺鐵性貧血血紅蛋白的組成成分Fe2+缺乏時患地方性甲狀腺腫;嬰、幼兒缺乏患呆小癥甲狀腺激素的組成成分I-含量異常功能無機鹽Part02課堂研考點——一站突破KETANGYANKAODIANYIZHANTUPO01突破點(一)細胞中的元素和化合物(辨清記牢快得分)完成情況
自查學情——找不足01解析返回完成情況
清除迷障——無盲區(qū)0202突破點(二)細胞中的水和無機鹽(融會貫通保住分)完成情況
聚焦考法——明考向01(1)熟悉水和無機鹽在細胞中的存在形式、生理功能(2)理解細胞中生成水的生理過程(3)學會驗證細胞必需的礦質(zhì)元素的實驗方法學什么(1)以代謝為載體考查細胞中的水(2)無機鹽的功能以選擇題和非選擇題的形式考查考什么完成情況
點撥學法——提知能02完成情況03
全練題點——過高考題點(一)水的存在形式和功能完成情況03
全練題點——過高考題點(二)無機鹽的功能與實驗驗證Part03課堂小結——握主干KETANGXIAOJIEWOZHUGAN
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