九年級(jí)上冊(cè)

第一課時(shí)字詞梳理與整合

(提示：第三單元全是文言文，本專題不在顯示)

01基礎(chǔ)梳理與整合

第一單元

1.給加點(diǎn)字注音。

沁園春()萍莽()嘶啞()

冠星()稍遜()搖里()

2.根據(jù)拼音寫漢字。

妖rao()hou()嚨ping()婷憂qi()

鮮yan()飄yi()豐run()bo()發(fā)

3.詞語(yǔ)積累。

(1)：指能建功立業(yè)的英雄人物。

(2)：彎腰行禮，這里是傾倒的意思。

(3)：本指《詩(shī)經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》，后來(lái)泛指文章辭藻。

(4)：形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。

(5)：聲音沙啞。

(6)：轉(zhuǎn)動(dòng)目光看。

(7)：形容女子的姿態(tài)美。

(8)：鮮艷美麗。

(9)：憂傷。

(10)：白白地。

(11)：漂浮，飄散。

(12)：搖蕩，晃動(dòng)。

4.跟蹤小練。

(1)下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()

A.圻腰(sh6)可汗(han)娉婷(ping)

B.分外(f?n)鮮妍(ydn)莽莽(mang)

C.稍遜(xfin)搖里（ye）冠冕(guan)

D.紅暈(yun)呢喃（ndn）豐旭(run)

（2）下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（)

A.素裹嘶啞原馳臘象

B.洶涌海俠頓失滔滔

C.風(fēng)騷妖燒山舞銀蛇

D.腐爛黎明一代天嬌

（3）下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.紅日白雪交相輝映，祖國(guó)就像一位^笨素零的少女，格外嬌艷多姿。

B.張學(xué)良對(duì)我國(guó)歷史產(chǎn)生了巨大影響，他是一位地地道道的風(fēng)源人物。

C.在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會(huì)上，我們班自編自演了一個(gè)話劇，兩位女生將劇中人物演得惟妙修目。

D.我們當(dāng)代的青少年是：住木那，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的偉大使命。

第二單元

1.給加點(diǎn)字注音。

旁尊（)承蜩（)何僂()()箱篋（

督見(jiàn)（)藜族（)()脩守()返?。?/p>

篋言（)廣奉（）活養(yǎng)（)游弋（）

自慚形科（)寬有（）輕覷（)摩下（）

暈立（)坍塌（)

2.根據(jù)拼音寫漢字。

窗l(fā)ing()灰jin()困。（)

根深di（）固持之以heng()形xiao（）骨立

3.詞語(yǔ)積累。

⑴：專心于學(xué)業(yè)，與朋友和睦相處。

(2)：不顧全篇文章的內(nèi)容，而只根據(jù)需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。

(3)_?：佛教用語(yǔ)，指直接入道、不可言傳的門徑。常用來(lái)指最好的或獨(dú)一無(wú)二的方法。

(4)_______：道理極容易明白。

(5)：嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

(6)：宏偉美麗，氣勢(shì)宏大。

(7)_______：形容原有的東西完全失去，一點(diǎn)都沒(méi)有了。

(8)__：原指因自己的容貌舉止不如別人而感到慚愧，后來(lái)泛指自愧不如別人。

(9)：兩物中間容不下一根頭發(fā)，形容事物之間距離極小。

(10)：形容身體極其消瘦。

(11):原比喻兄弟互相幫助，后借指以此代彼或代人受過(guò)。

4.跟蹤小練。

(1)下列加點(diǎn)字注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.困厄(e)寬行(you)廣考(mao)強(qiáng)耳百不舍(gud)

B.輕覷(xu)驚攀(hai)脩守(ke)心無(wú)旁鷲(wu)

C.駕馭(yu)佝僂(g6u)贅余(zhui)自慚形穢(sui)

D.褻瀆(du)麾下(hui)憎惡(zeng)爛占鵲巢(jiil)

(2)選出下列各項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)()

A.驚駭積攢坍塌斷章取意

B.遵循孺養(yǎng)矗立李代桃僵

C.箴言琉璃綢緞府庸風(fēng)雅

D.貿(mào)然劫掠浪蕩漠不關(guān)心

(3)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()

A.你看他牘揉道作的樣子，令人作嘔。

B.1月9日，全國(guó)科技工作會(huì)議在北京召開(kāi)?？茖W(xué)工作者們?cè)跁?huì)上商談闡迨，提出了許多寶貴的建議。

C.由于保護(hù)不力，古墓被瘋狂盜掘，墓中文物落然不存。

D.做事失敗可以重來(lái)，做人失敗難以挽回。做事忌膻心、用欲，做人須嚴(yán)謹(jǐn)慎重。

第四單元

1.給加點(diǎn)字注音。

簞()?()零()腳踝()

考古3()()深尊()狗醫(yī)()簟雜()

尊橋()牡甄()財(cái)；()撬開(kāi)()

黑白()簪子()闊綽()攀索()

2.根據(jù)拼音寫漢字。

陰hui()祭si()ziSU1()()

jieju()()leng()角Ianlu()()

3.詞語(yǔ)積累。

(1)：任意胡為。

(2)：陰沉，昏暗。

(3)：吃驚的樣子。

(4)：彼此思想感情不相通。

(5):心里好像失去了什么的樣子。

(6)：身體因寒冷、受驚等而蜷縮、抖動(dòng)。

(7):看不起。

(8)_______:缺少錢，經(jīng)濟(jì)境況不好。

(9)_形容地位、景況、聲譽(yù)等下降得很快。

(10)_______:形容情緒異常激動(dòng)，舉止失常。

4.跟蹤小練。

（1）下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.黑白(sha)嗤笑(chi)妒忌(du)口聲堂大笑（hong）

B.洛睢(zl)膽性(qie)腳踝(huai)棱角分明（leng）

C.饗予(ji)戳穿(chuo)驅(qū)除（qu）細(xì)腳伶仃（Ung）

D.拮據(jù)（ji6）詫異(cha)別墅(shii)倉(cāng)皇逃竄（cuan）

（2）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.隔漠撅斷心曠神怡衣衫襤褸

B.陰晦鄙夷神色張皇狼狽不堪

C.棧橋牡蠣遲疑不決竭斯底里

D.惘然蕭索知之不理十拿九穩(wěn)

（3）下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.中國(guó)的國(guó)際影響力與目俁單，現(xiàn)已成為維護(hù)世界穩(wěn)定的一股不可或缺的強(qiáng)大力量。

B.他今天說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次，我感到有點(diǎn)兒菜名茶妙。

C.王老師為人誠(chéng)實(shí)，待人接物新行裁侏，深得同事們的好評(píng)。

D.遼沈、平津、淮海三大戰(zhàn)役后，蔣軍士氣下落于義，蔣家王朝徹底垮臺(tái)已成定局。

第五單元

1.給加點(diǎn)字注音。

毯（）W虛（)省悟（)渺萍（)

脊梁（)i匡騙（)題現(xiàn)（）()帝曾（)

擎師（)程頤（)顧瓢剛（)富從（)

蘇彝士（)魯?shù)冢?t#()()情弱（)

玄裝（)創(chuàng)造（)攀養(yǎng)（)

2.根據(jù)拼音寫漢字。

虛wang()mo(）守懶dud()

XUxu()(）叨叨xian(）達(dá)dun(）詞

停zhi()疲bU(）不堪xian(）煞

望洋xing(）嘆su(）像chong(）拜

3.詞語(yǔ)積累。

（1）:空而不切實(shí)，不可信。

（2）：追念古代的事情，因現(xiàn)在的事而悲傷。

（3）：為人民保全生命或解除困苦。

（4）：不值得當(dāng)作證據(jù)。

（5）：用自己都難以置信的話或手法來(lái)欺騙別人，也欺騙自己。

（6）：比喻為追求真理而不惜犧牲個(gè)人的生命。

（7）：沒(méi)有事實(shí)根據(jù)的。指一些不著邊際的，不可捉摸的事物。

（8）：無(wú)須攻擊，自己就會(huì)破滅。形容論點(diǎn)站不住腳，經(jīng)不起反駁或攻擊。

（9）：識(shí)別虛假的，去掉無(wú)事實(shí)依據(jù)的（多指理念或?qū)W說(shuō)）。

（10）：勤奮努力，不知疲倦。

（11）：不用說(shuō)就可以明白。

（12）：自己甘心落后，不求上進(jìn)。

（13）：比喻作文或說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟的語(yǔ)句，使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。

（14）：無(wú)路可走，無(wú)處投奔，比喻找不到解決問(wèn)題的辦法，形容處境極端困難。

4.跟蹤小練。

（1）下列詞語(yǔ)中，；加點(diǎn)字讀音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.渺茫(miao)證騙（kudng）玄虛（xuan）前仆后繼（pu）

B.墨守（mb）停涉（dai）直從（mang）鷹草為螢（fu）

C.對(duì)稱(cheng)吸取（J1）壓榨（zha）自搴自棄（bdo）

D.探求（tdn）遁詞（dtm）兇險(xiǎn)（xiOng）鍥而不舍（qi）

（2）下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.脊梁抹殺懷古傷今走頭無(wú)路

B.譬如視察孜孜不倦持之一恒

C.豢養(yǎng)辨別輕而易舉畫龍點(diǎn)晴

D.創(chuàng)意塑像山窮水盡眾叛親離

（3）下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.要論中國(guó)人，必須不被搽在表面的耳熟年人的脂粉所謳騙，卻看看他的筋骨和脊梁。

B.小強(qiáng)非要按自己的想法去做這件事，不管怎么勸說(shuō)都不聽(tīng)，真是不言加.。

C.我們?nèi)裟苓@樣追問(wèn)，一切虛妄的學(xué)說(shuō)便不攻目破了。

D.但是當(dāng)你把莫扎爾特、愛(ài)迪生及沖破父親數(shù)學(xué)層層封鎖之帕斯加爾的幼年研究生活翻給他看，他又只好

呼口無(wú)言了。

第六單元

1.給加點(diǎn)字注音。

段行（)這廝（)恁地（).氣()

濠州（)逞能（)相公（)腆著（)

解元（).子()膩煩（)饗巾（)

愧赧（)存.()操弄（)抄刀（)

怨悵（)緝（)

2.根據(jù)拼音寫漢字。

WU(）的bing(）請(qǐng)帶qie()作yi()

xuan(）敞zhuo(）病商zhuo()chuai(）摩

桑zi()甲zhou()dan(）食壺漿cu(）狹

yan(）席發(fā)zheng()cha(）氣

3.詞語(yǔ)積累。

（1）______________：恭敬地連連答應(yīng)。

(2)_______：互相望著發(fā)愣。

(3)_______：商量斟酌。

(4)：連連答應(yīng)。

(5)_______:大量的家財(cái)。

(6)_用兵之地。指大家都要爭(zhēng)奪的地方。

(7):形容一個(gè)人的名聲很大，就像雷聲穿過(guò)耳朵一樣

(8):比喻忽然開(kāi)竅，醒悟或明白了一個(gè)道理。

(9):形容訪求人才的心情非常迫切。

4.跟蹤小練。

（1）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音都不同的一項(xiàng)是（）

A.樸刀卜打?qū)嵏屡?謹(jǐn)言慎行茅搴頓開(kāi)/艱深晦理

B.攜弄/戳穿帶挈/鍥而不舍屏氣吞聲/銀屏金屋

C.報(bào)帖/妥帖型病/胡咄逼人羽扇饗巾/面如愚玉

D.筵席/宴飲星宿/風(fēng)餐露宿悵然若失/為虎作帳

（2）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.楊志拿起藤條，劈頭劈陋打去。打得這個(gè)起來(lái)，那個(gè)睡倒，楊志不可奈何。

B.又轉(zhuǎn)回頭來(lái)望著女兒說(shuō)道：“我早上拿了錢來(lái)，你那該死行瘟的兄弟還不肯，我說(shuō)：‘姑老爺令非■匕.匕,

少不得有人把銀子送上門來(lái)給他用，只怕姑老爺還不希罕」今日零不甚鏤！”

C.玄德聞言，避席法手謝日：“先生之言，頓開(kāi)莘搴，使備如撥云霧而睹青天?！?/p>

D.賈母又說(shuō)：“誰(shuí)這會(huì)子又把那個(gè)筷子拿出來(lái)了，又不請(qǐng)客擺大筵旗！都是鳳丫頭支便的！還不換了呢?！?/p>

（3）填入下面橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

假如生命是鷹，不要畏懼困難，,;假如生命是草，不要自慚形穢，要

抬起頭顱，在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏，假如生命是梅，，要奮勇怒放，在冰天雪地中傲視風(fēng)霜;

，不要故步自封，要摧山拆地，在廣闊的大地上恣意流淌。

A.要張開(kāi)翅膀，在碧海藍(lán)天上自由翱翔假如生命是水不要懼怕寒冷

B.要張開(kāi)翅膀，在碧海藍(lán)天上自由翱翔不要懼怕寒冷假如生命是水

C.假如生命是水不要懼怕寒冷要張開(kāi)翅膀，在碧海藍(lán)天上自由翱翔

D.不要懼怕寒冷假如生命是水要張開(kāi)翅膀，在碧海藍(lán)天上自由翱翔

02知能鞏固與提升

1.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。

靦tian()作揖（)見(jiàn)jiao()避諱（

星宿（)軒敞（)桑zi()僥幸（）

2.根據(jù)拼音寫漢字。

)ch6u緞)liii璃)fd瑯

驚hdi()晨XI()pi?見(jiàn)

箱qi?（）)zang物朱lu()

3.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。

鄉(xiāng)愁是人在靈魂深處對(duì)本土文化的judn戀，是詩(shī)歌創(chuàng)作歷久血新的主題之一?！多l(xiāng)愁》

一詩(shī)選取郵票、船票、墳?zāi)购秃{等意象，將思鄉(xiāng)之情升華到國(guó)家、民族之愁，讀來(lái)有一種震hdn

人心的力量。多少游子，在讀到這首詩(shī)時(shí)都澄然淚下。

4.給下列加點(diǎn)的字詞注音。

強(qiáng)飲（)崇領(lǐng)（).喃()孥（)

正淵（)更定（)一芬（)長(zhǎng).()

霆衣C)霧淞（)鋪氈（)沆場(chǎng)（)

5.閱讀語(yǔ)段，把其中加點(diǎn)字的注音和拼音所表示的漢字依次填在方格內(nèi)。

我不曉得一下子就找對(duì)了行業(yè)的人，能占多大比例。從大多數(shù)人談到工作時(shí)fd（）味麻木的表情

推算，估計(jì)這樣的幸運(yùn)兒不多。不要輕?（）了事業(yè)對(duì)精神的演（）養(yǎng)或反之的腐蝕作用，它

以深遠(yuǎn)的力度和廣度，挾持著我們的精神，以成為它摩（）下持久的人質(zhì)。

（摘自《精神的三間小屋》）

6.選出依次填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是（）。

春天帶來(lái)的溫暖，在人身上；志愿者帶來(lái)的溫暖，在人心里。志愿者的故事，他們因不同的

上志愿者之路，又在各自的路上著志愿者精神的種子，在他們眼里，做一個(gè)志愿者不僅時(shí)尚，而

且O

A.不勝枚舉緣由播撒高尚B.比肩接踵理由播撒偉大

C.不勝枚舉理由傳播高尚D.比肩接踵緣由傳播偉大

7.閱讀下面的短文，按要求答題。

新時(shí)代呼喚堅(jiān)定的文化自信。了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程、領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和思想內(nèi)(hdn)

是堅(jiān)定文化自信的前提。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國(guó)人的民族標(biāo)識(shí)，體國(guó)情懷，“富貴不能，

貧賤不能移，威武不能屈”的(hdo)然正氣，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”“鞠躬

盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神等，始終激(H)著中華兒女為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而不(xi。

____________奮斗。

新時(shí)代，人們?cè)谥腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中【甲】審美熏陶、【乙】道德精髓、【丙】國(guó)家情懷、【丁】人

生經(jīng)驗(yàn)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正在融入時(shí)代、融入中國(guó)人的日常生活。展望未來(lái)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必將繼

續(xù)煥發(fā)生命力，成為堅(jiān)定文化自信、增強(qiáng)中國(guó)人的骨氣和底氣的強(qiáng)大助力。

(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

①內(nèi)(han)(hao)然正氣

③激(11)不(xi8)奮斗

(2)文中【甲】【乙】【丙】【丁】四處，依次填入動(dòng)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.感受豐富領(lǐng)略接受B.接受感受豐富領(lǐng)略

C.感受領(lǐng)略接受豐富D.接受領(lǐng)略感受豐富

8.閱讀下面文字?；卮鸷竺娴膯?wèn)題。

塞罕壩，位于河北省最北端，這里的百萬(wàn)畝林?？胺Q目前世界上面積最大的人工林，阻擋著南侵的風(fēng)

沙，是護(hù)衛(wèi)京津的生態(tài)屏障。這里是“水的源頭、云的故鄉(xiāng)，花的世界、林的海洋”，春天，群山抹綠、

雪映杜鵑；夏天，百花爛漫，林海滴翠；秋天，赤橙黃綠、層林盡染；冬天，白雪皚皚，三代育林人的

青春與汗水抹去了(huangmo)與森林之間不可遒越的距離。塞罕壩是一座書寫人力奇跡的豐碑，鐫刻

著人與自然和諧共生的密碼。

(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)，給文段中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。

①(huangmo)②逾越

(2)在上面文段橫線空缺處，填入一個(gè)符合語(yǔ)境的四字詞語(yǔ)。

9.閱讀下面的選段，回答后面的問(wèn)題。

張鄉(xiāng)紳先攀談道：“世先生同在桑殍，一向有失親近?！狈哆M(jìn)道：“晚生久華老先生，只是無(wú)緣，不

曾拜會(huì)?！睆堗l(xiāng)隼道：“適才看見(jiàn)題名錄，貴房師高要縣湯公，就是先祖的門生，我和你是親切的世弟兄。”

范進(jìn)道：“晚生儻幸，實(shí)是有愧。卻幸得出老先生門下，可為欣喜。”張鄉(xiāng)紳四面將眼睛望了一望，說(shuō)道：

“世先生果是清貧?！彪S在跟的家人手里拿過(guò)一封銀子來(lái)，說(shuō)道：“弟卻也無(wú)以為敬，謹(jǐn)具駕儀五十兩，

世先生權(quán)且收著。這華居，其實(shí)住不得，將來(lái)當(dāng)事拜往，①不甚便。弟有空房一所，就在東門大街上，三

進(jìn)三間，雖不行敞，也還干凈，就道與世先生；搬到那里去住，早晚也好請(qǐng)卷些?！狈哆M(jìn)再三推②，張鄉(xiāng)

紳急了，道：“你我年③世好，就如至親骨肉一般，若要如此，就是見(jiàn)外了?！狈哆M(jìn)方才把銀子收下，作

揖謝了。

（1）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.桑梓（zi）久仰（yang）B.僥幸（ydo）請(qǐng)教（jiao）

C.作揖（ji）賀儀（he）D.軒敞（xuan）鄉(xiāng)紳（sh6n）

（2）依次填人文段中橫線上的漢字，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.①俱②辭③誼B.①具②辭③宜

C.①具②詞③宜D.①俱②詞③誼

（3）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋有誤一項(xiàng)是（）

A.張鄉(xiāng)紳先等諛道：“世先生同在桑梓，一向有失親近?！保ㄅ收劊豪堕e談。）

B.我和你是親邙的世弟兄。（親切：親近。）

C.弟卻也無(wú)以為敬，謹(jǐn)具賀儀五十兩，世先生權(quán)耳收著。（權(quán)且：暫且；姑且。）

D.弟有空房一所，就在東門大街上，三進(jìn)三間，雖不軒瞅，也還干凈，就送與世先生。（軒敞：高大，寬

敞。）

參考答案

01基礎(chǔ)梳理與整合

第一單元

1.qinmangsimianxunye

2.姨喉娉戚妍逸潤(rùn)勃

3.（1）風(fēng)流人物（2）折腰（3）風(fēng)騷（4）紅裝素裹（5）嘶啞（6）流盼（7）娉婷（8）

鮮妍（9）憂戚（10）枉然（11）飄逸（12）搖曳

4.（1）【答案】C

【解析】本題考查現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字字音的識(shí)記。解答字音題，要重點(diǎn)關(guān)注形近字、多音字、易讀錯(cuò)

字等，對(duì)于自己易混淆的字，要加強(qiáng)記憶。A項(xiàng)，“折”應(yīng)讀作“zh"；B項(xiàng)，“妍”應(yīng)讀作“ydn”；D

項(xiàng)，“暈”應(yīng)讀作“y￡m”。其中“折”“暈”都是多音字，“折”當(dāng)“虧損，受挫、失敗”講時(shí)讀sh6,

如“折耗、折本”；“暈”用于“頭暈、暈頭暈?zāi)X、暈頭轉(zhuǎn)向”時(shí)，讀yiln,其他讀ytm。

（2）【答案】C

【解析】此題考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字字形的識(shí)記能力。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形

的識(shí)記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累，也要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思。本題中的詞語(yǔ)

均出自課本，A項(xiàng)，“臘”應(yīng)改為“蠟”；B項(xiàng)，“俠”應(yīng)改為“峽”；D項(xiàng)，“嬌”應(yīng)改為“驕”。

（3）【答案】D

【解析】此題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用能力。A項(xiàng)，紅裝素裹：指衣著淡雅的婦女。也形容雪后天晴，紅日和白

雪相映襯的景色。句中使用的是第二個(gè)意思，故使用正確。B項(xiàng)，風(fēng)流人物：有功績(jī)而又有文采的人物。使

用正確。C項(xiàng)，惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。句中形容演員的表演，使用正確。D項(xiàng)，

一代天驕：指稱雄一世的人物。用來(lái)形容青少年不符合語(yǔ)境。

第二單元

1.wutiaogoulouqiepiexiedukejizhenmaoruyihuiyouquhuichuta

n

2.根燼厄蒂恒銷

3.（1）敬業(yè)樂(lè)群（2）斷章取義（3）不二法門（4）理至易明（5）強(qiáng)聒不舍（6）富麗堂皇（7）

蕩然無(wú)存（8）自慚形穢（9）間不容發(fā)（10）形銷骨立（11）李代桃僵（12）相得益彰

4.（1）【答案】A

【解析】B.xtl—qu；C.sui—hui；D.du—du；故選A。

（2）【答案】D

【解析】A.斷章取意一斷章取義；B.孺養(yǎng)一濡養(yǎng)；C.府庸風(fēng)雅一附庸風(fēng)雅；故選D。

（3）【答案】B

【解析】A.矯揉造作：比喻故意做作，不自然。符合語(yǔ)境，使用正確；B.高談闊論：多指不著邊際地大

發(fā)議論。色彩不當(dāng)，使用有誤；C.蕩然無(wú)存：形容東西完全失去，一點(diǎn)沒(méi)有留下。符合語(yǔ)境，使用正確；

D.隨心所欲：隨著自己的意思，想要干什么就干什么。符合語(yǔ)境，使用正確；故選B。

第四單元

1.chahuanjianghuaibogudaifeichanzhanlihaoqiaoshazanchudse

2.晦祀恣睢拮據(jù)棱襤褸

3.（1）恣?。?）陰晦（3）愕然（4）隔膜（5）惘然（6）瑟索（7）鄙夷（8）拮據(jù)（9）

一落千丈（10）歇斯底里

4.（1）【答案】A

【解析】B.“恣”應(yīng)讀“zi”，C.“戳”應(yīng)讀“chu6”,D.“竄”應(yīng)讀“cudn”。故選A。

（2）【答案】B

【解析】A.“漠”應(yīng)為“膜”，C.“竭”應(yīng)為“歇”，D.“知”應(yīng)為“置”。故選B。

(3)【答案】C

【解析】C.有誤?！皵蒯斀罔F”形容說(shuō)話辦事堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。不合語(yǔ)境。故選C。

第五單元

1.chaxuanxingmangjikuangzhuanxukushuyijiemdngyidunzengshennu

dzangchuanghuan

2.妄墨惰絮絮賢遁滯憊羨興塑崇

3.(1)玄虛(2)懷古傷今(3)為民請(qǐng)命(4)不足為據(jù)(5)自欺欺人(6)舍身求法(7)

虛妄(8)不攻自破(9)辨?zhèn)稳ネ?/p>

(10)孜孜不倦(11)不言而喻(12)自暴自棄(13)畫龍點(diǎn)睛

(14)走投無(wú)路

4.(1)【答案】A

【解析】考查對(duì)字音的理解和辨析。B.停滯(ddi)——zhi；C.對(duì)稱(ch?ng)——chen；D.鍥而不舍

(qi)----qie；故選A。

(2)【答案】D

【解析】考查對(duì)字形的辨析。A.走頭無(wú)路一一走投無(wú)路；B.持之一恒一一持之以恒；C.畫龍點(diǎn)晴一一

畫龍點(diǎn)睛；故選D。

(3)【答案】B

【解析】考查正確運(yùn)用成語(yǔ)的能力。A.自欺欺人：用自己都難以置信的話或手法來(lái)欺騙別人；既欺騙自己

也欺騙別人。使用正確；B.不言而喻：不用說(shuō)就可以明白。不符合“不管怎么勸說(shuō)都不聽(tīng)”的語(yǔ)境，可改

為“不可理喻”，使用錯(cuò)誤;C.不攻自破：不用攻擊，自己就潰敗了，多形容觀點(diǎn)、情節(jié)等站不住腳，經(jīng)

不起反駁或責(zé)問(wèn)。使用正確;D.啞口無(wú)言：像啞巴一樣說(shuō)不出話來(lái)，形容無(wú)話可說(shuō),理屈詞窮。使用正確;

故選Bo

第六單元

1.zansinenduhaochengxiangtianjiedingniguannanxucudpdchang

wan

2.兀稟挈揖軒拙酌揣梓胄簞促筵怔岔

3.(1)喏喏連聲(2)面面廝覷(3)商酌(4)唯唯連聲(5)萬(wàn)貫家私(6)用武之地(7)

如雷貫耳(8)頓開(kāi)茅塞(9)思賢如渴

4.(1)【答案】D

【解析】本題考查字音。A.po/pu,chen/shen,都讀se；B.cuo/chud,都讀qie,bing/ping；C.ti6/tie,

zhuo/duo,者B讀gudn；D.yan/yan,xiu/su,chang/chang；故選D。

(2)【答案】A

【解析】本題考查字形。A.劈頭劈惱一一劈頭劈腦；故選A。

(3)【答案】B

【解析】本題考查語(yǔ)句銜接。第一、二空：“假如生命是鷹，不要畏懼困難”一句將生命比作鷹，強(qiáng)調(diào)應(yīng)

該像鷹一樣不懼困難，搏擊長(zhǎng)空；與