部編版2022年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷（1套）

班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序-二三四五六七八九總分

得分

一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

11WUmdfeilihcifad6u

(—)(____)(_____)(_)

songsh6unicnjfegqicngcnxm

(—)(____)(_____)(—)

、辨字組詞。

棟（_______._)梯(__）乘（—_）篇（—_)

凍（―遞(__）乖（—_)遍_)

三、讀一讀，連一連。

美觀大方的帽子解開樹梢

方方正正的棉襖粘滿要求

勤勞聰明的老虎提出韁繩

愚蠢可恨的棗核爬上泥水

四、詞語(yǔ)巧積累。（補(bǔ)充詞語(yǔ)）

小心安心細(xì)心

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（1）外面的樹被砍光了，我找不到一個(gè)（—）織網(wǎng)抓蟲的地方。

（2）我認(rèn)真完成了試卷，并（）檢查了一遍。

（3）媽媽告訴我，過馬路時(shí)一定要（—）。

飄動(dòng)漂動(dòng)

（4）胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里（—）著。

（5）樹葉在水面上（）o

六、按要求寫句子。

1.李老師推開門走進(jìn)教室。（用上兩個(gè)表示動(dòng)作的詞寫句子）

2.秋天的雨夏一把鑰匙。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫比喻句）

3.喂，把作業(yè)本遞給我。（改為禮貌用語(yǔ)）

4.還有比這更好聽的叫聲嗎？（改為陳述句）

5.班長(zhǎng)小麗是我十分最好的朋友。（修改病句）

七、課文內(nèi)容鞏固。

1.《荷花》，作者運(yùn)用了的順序來描寫了燕子、

、,寫出了燕子的,用“”"”

\”具體勾勒了小燕子的外形美，突出了燕子的特點(diǎn)，體現(xiàn)了

對(duì)燕子的之情。

2.《荷花》本文描寫了夏日公園里____的情景，以及我沉浸在此景中

的感受。作者寫了一種荷花開放的姿態(tài)：、、

,表達(dá)了作者。

3.“白荷花在這些大圓盤之間冒出來?！薄懊啊弊挚梢該Q成其他字嗎？為什

么？

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八、閱讀短文，回答問題。

愛書如命的人

在魯迅的全部生活中，書籍占著十分重要的地位。他被人稱為"愛書如命"

的人。

幼年時(shí)期的魯迅，隨著識(shí)字漸漸多起來，就開始攢錢買書。過年時(shí)，大人

給了他"押歲錢"，他總舍不得隨便花零花，一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來買書看。成年以

后，魯迅閱讀的范圍更加廣泛了，他對(duì)于買不到的稀有的好書，就新自動(dòng)手，

一筆一畫地把它抄下來。顯然，抄書使他得益匪淺。魯迅的記憶力那么好，讀

過的書能夠經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的。在魯迅博物館里，陳

列著一盒修書的工具，魯迅就是用這些極其平常的東西進(jìn)行修書，使得他的書

歷久常新，沒有一冊(cè)書里有污損，也沒有一冊(cè)書是破散的。

魯迅讀過的書浩如煙海。他購(gòu)置的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的"書帳"統(tǒng)

計(jì)，從1912年到1936年，就有9000多冊(cè)。他收藏的書，總是捆扎保存得井井

有條。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書了。

1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。

（1）平常：近義詞（）反義詞（)

⑵清貧：近義詞（）反義詞（)

（3）破散：近義詞（）反義詞（)

（4）愛好：近義詞（）反義詞（)

2.據(jù)意寫詞（詞語(yǔ)在文章中找）。

（1）形容（讀過的書）很多。(；1

⑵經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)忘記。(；1

（3）得到的收益很大。()1

⑷經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間還是新的。(；1

⑸形容非常有條理。()1

3.照要求填空。

（1）這篇文章的中心句是：

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這句話的意思是：____________________________

(2)寫出短文中相互照應(yīng)的句子：

(3)抄書使魯迅"得益匪淺"，具體表現(xiàn)在：；

魯迅的書"歷久常新"。表現(xiàn)在：

4.讀第二節(jié)，用"I"給這節(jié)文字分層，再分別寫出層意

層意：______________________________________

5.你愛書嗎？讀了這篇短文，你最想和魯迅先生說些什么？想一想，寫下來。

九、習(xí)作天地。

世界上沒有兩片完全相同的葉子，同樣沒有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有不

同的性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。這次習(xí)作，就讓我們來寫一寫自己，向別人展

示一個(gè)真實(shí)的你。標(biāo)題自擬，記住要抓住自己的特點(diǎn)來寫，并且把句子寫通

順。300字左右。

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參考答案

1、里屋莫非厲害發(fā)抖松手粘膠跟前甘心

2、棟梁樓梯乘法篇章冷凍快遞乖巧遍地

3、

子

梢

解

美觀大方的超

襖

求

粘

方方正正的

虎

繩

提

勤勞聰明的

核

水

肥

4、義凜弓鳥盜鈴人目濫竽模

樣

5、安心細(xì)心小心飄動(dòng)漂動(dòng)

6、李老師拿起筆批改作業(yè)。彎彎的月亮是小船。你好，請(qǐng)把作業(yè)本遞

給我。沒有比這更好聽的叫聲。班長(zhǎng)小麗是我最好的朋友。

7、整體到局部羽毛尾巴翅膀色，態(tài)、形烏黑剪刀似

的輕快有力活潑機(jī)靈喜愛觀看荷花變成荷花三

展開兩三片花瓣兒花瓣全都展開了花骨朵兒喜歡荷花熱愛大自然

的思想感情不能。因?yàn)椤懊啊毙蜗髮懗隽撕苫ㄍ滑F(xiàn)出來，格外引人注目

8、

1.尋常特別貧寒富有破損完好喜好討厭

2.浩如煙海經(jīng)久不忘得益匪淺歷久常新井井有條

3.他（魯迅）被人稱為“愛書如命”的人。

魯迅愛書就像愛自己的命一樣。

在魯迅的全部生活中，書籍占著十分重要的地位和魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)

就是他的這些寶貴的藏書了。

魯迅的記憶力那么好，讀過的書能夠經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相關(guān)

的

沒有一冊(cè)書里有污損，也沒有一冊(cè)書是破散的。

4.①魯迅攢錢買書看②魯迅抄書看，記憶力特別好③魯迅修書的

習(xí)慣

5.我愛書。魯迅先生，您不僅喜愛讀書，還十分愛護(hù)書，怪不得您的知識(shí)如此

豐富，我要向你學(xué)習(xí)，多讀課外書，增長(zhǎng)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

9、范文:

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我的自畫像

我是一位活潑開朗的小女孩。有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，配

上一張圓圓的小臉，留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一張愛說話的小嘴巴。

我是一位粗心大意的學(xué)生。記得這次數(shù)學(xué)考試，老師把卷子發(fā)下來，我工

工整整地把答案寫上，又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，自己覺得沒有錯(cuò)誤，就把卷

子交上去。第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)，當(dāng)我看著老師拿著數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)教室，我的心

情十分忐忑，緊張的看著老師發(fā)試卷，等我拿到試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了幾道題。回

到家里，我認(rèn)真地進(jìn)行了錯(cuò)題訂正和反思。我下定決心以后要改掉粗心大意的

毛病，不能再錯(cuò)題了。

我還是一個(gè)樂于助人