版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024屆新教材高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)單元目標(biāo)檢測卷10走向整體的世界
和資本主義制度的確立含解析新人教版單元目標(biāo)檢測卷十走向整體
的世界和資本主義制度的確立
(時間:50分鐘滿分:100分)
一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)
1.歐洲人認(rèn)為哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲使美洲“走出原始的野蠻狀態(tài),進(jìn)入文明時代”;一些拉丁
美洲國家認(rèn)為哥倫布到達(dá)美洲是“苦難的開始”;聯(lián)合國教科文組織則認(rèn)為哥倫布到達(dá)美洲
是“兩個大陸相遇”。下列對哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲的認(rèn)識說法正確的是()
A.隨著時代發(fā)展而逐漸趨于全面
B.促進(jìn)不同文明的交融成為主流
C.各種觀點都需要新的史料佐證
D.受主觀立場影響不夠全面理性
2.下面是外來植物傳入中國簡況表。這些物種的傳入是()
品種傳入中國時期
玉蜀黍(玉米)16世紀(jì)傳入中國,清朝向全國推廣
落花生(花生)16世紀(jì)(明中期)傳入中國
煙草(煙)17世紀(jì)初(明末)傳入中國
甘薯(紅薯)16世紀(jì)傳入中國南方,清初傳至北方
A.西方工業(yè)革命的產(chǎn)物
B.明清政府對外政策的結(jié)果
C.新航路開辟的客觀影響
D.世界市場最終形成的主要表現(xiàn)
3.恩格爾曼對英國不同時期販賣黑人奴隸所獲得的利潤進(jìn)行了估算,具體情況見下表。據(jù)此可
知,奴隸貿(mào)易()
年份西非(價格:英鎊)牙買加(價格:英鎊)每個奴隸平均利潤估算(英鎊)
1651—1675年2.6823.1214.68
1701—1720年10.2824.988.46
1761—1780年16.0837.73(31.25)12.22(1.58)
A.改變了各地人口分布的狀況
B.增加了美洲地區(qū)的勞動力
C.為英國提供了資本原始積累
D.緩解了非洲地區(qū)人口壓力
4.1492年,哥倫布“發(fā)現(xiàn)”了美洲大陸,各種美洲高產(chǎn)作物傳入歐洲,僅馬鈴薯就使歐洲人口
在1700—1900年增長25%使歐洲城市化率由27%增長到35%,并催化了工業(yè)革命的產(chǎn)生。據(jù)此
可知()
A.人口的增長加速了城市化的進(jìn)程
B.新航路開辟給歐洲帶來深遠(yuǎn)影響
C.歐洲的飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性變化
D.開辟新航路是為了獲取高產(chǎn)農(nóng)作物
5.歐洲資本主義萌芽最早產(chǎn)生于意大利,但新航路開辟后,“財富流向西葡”“英國成為海
盜”“意大利被晾在一邊”。其中“意大利被晾在一邊”的主要原因是()
A.世界性商業(yè)危機爆發(fā)
B.意大利經(jīng)濟(jì)衰退
C.貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移
D.意大利發(fā)生金融危機
6.15世紀(jì)末以后的100多年中,葡萄牙從非洲運走黃金27.6萬千克。1521—1544年,西班牙
從美洲每年運回黃金2900千克,白銀30700千克,1545—1560年運回的黃金和白銀達(dá)到平均
每年5500千克和24.6萬千克。這種現(xiàn)象()
A.表明西歐成為世界貿(mào)易中心
B.促進(jìn)世界貿(mào)易規(guī)模不斷擴大
C.加速了西歐封建制度的解體
D.使世界各地的聯(lián)系加強
7.美洲白銀生產(chǎn)量在16世紀(jì)約為17000噸,到17世紀(jì)約為37000噸。在17世紀(jì)產(chǎn)量中約
有27000噸運抵歐洲,然后歐洲又將約48%的白銀運往亞洲。上述材料主要反映了()
A.歐洲列強加緊對外輸出資本
B.歐洲殖民者對亞非拉國家和地區(qū)的殘酷剝削
C.世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到了亞洲
D.歐洲同世界各地的商業(yè)聯(lián)系日益密切
8.15世紀(jì)的學(xué)者費奇諾說:“這是一個黃金時代,(在佛羅倫薩)幾乎所有以前消失的自由科目,
如詩歌、雄辯術(shù)、繪畫、建筑、雕塑、音樂等都復(fù)活了?!边@從本質(zhì)上反映了()
A.希臘羅馬古典文化復(fù)興
B.人文精神得到傳承
C.宗教改革思想開始傳播
D.啟蒙思想影響巨大
9.“它在注重重新審視、發(fā)現(xiàn)和弘揚古典文學(xué)藝術(shù)的同時,還以批判、求實的精神,勇敢地向
古代權(quán)威和基督教神學(xué)挑戰(zhàn)?!辈牧现械摹八保ǎ?/p>
A.萌發(fā)了西方人文精神
B.鼓吹人性解放和思想自由
C.摧毀了羅馬教會神權(quán)統(tǒng)治
D.設(shè)計出資本主義社會藍(lán)圖
10.18世紀(jì)60年代,牛頓物理學(xué)等新興課程已經(jīng)通過各種方式成為多數(shù)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)課程。盡管
學(xué)生在早期教育中被灌輸順從和正統(tǒng)的觀念,但對于學(xué)過這些新興課程的人來說,他們完全可
以用同樣的標(biāo)準(zhǔn)來衡量人類事務(wù)。上述材料突出地反映了()
A.啟蒙運動具有廣泛的社會基礎(chǔ)
B.近代教育促進(jìn)了科學(xué)發(fā)展
C.近代自然科學(xué)知識逐漸普及
D.科學(xué)觀念推動了人文精神的發(fā)展
11.康德說:“通過一場革命或許很可以實現(xiàn)推翻個人專制以及貪婪心和權(quán)勢欲的壓迫,但卻
絕不能實現(xiàn)思想方式的真正改革;而新的偏見也正如舊的一樣,將會成為駕馭缺少思想的廣大
人群的圈套。然而,這一啟蒙運動除了自由而外并不需要任何別的東西?!边@說明康德認(rèn)為啟
蒙運動的本質(zhì)是尋求()
A.人身自由
B.推翻專制
C.思想自由
D.主權(quán)在民
12.1695年,英國議會指責(zé)政府打擊法國海盜不力,迫使國王威廉三世成立了貿(mào)易局。
1697—1699年,在議會的壓力下,威廉三世被迫收回賞賜給外國寵臣的愛爾蘭土地,將6萬陸軍
削減到7000人。這說明當(dāng)時英國()
A.國王受制于議會
B.議會向?qū)V仆鯔?quán)發(fā)起挑戰(zhàn)
C.君主立憲制正式確立
D.軍權(quán)附屬于國王
13.盡管(17世紀(jì))40年代的革命風(fēng)暴給予王權(quán)以沉重打擊,但(17世紀(jì))50年代共和制試驗失
敗,克倫威爾的軍事獨裁及政局的長期動蕩不安,使國內(nèi)有產(chǎn)階級普遍認(rèn)為,要確保社會穩(wěn)定
和財產(chǎn)安全,必須賦予國王以強大的權(quán)力,重建“有效統(tǒng)治”。據(jù)此可知當(dāng)時英國()
A.議會主權(quán)原則已經(jīng)確立
B.王權(quán)神圣而不可侵犯
C.存在尊崇王室的民族心理
D.議會與國王矛盾尖銳
14.列寧指出法國大革命給資產(chǎn)階級做了許多事情,以致整個19世紀(jì),即給予全人類以文明和
文化的世紀(jì),都是在法國革命的標(biāo)志下度過的。這說明()
A.世界文明是法國革命創(chuàng)造的
B.沒有法國革命就沒有世界文明
C.法國革命揭開美洲革命序幕
D.法國革命推動世界文明進(jìn)步
15.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“德國開始時發(fā)展速度很慢。但是,1871年以后,
德國工業(yè)以巨人般步伐前進(jìn),使歐洲其他所有的經(jīng)濟(jì),包括英國的經(jīng)濟(jì),都落后了?!鄙鲜霾牧?/p>
表明()
A.德國是工業(yè)落后國家
B.德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展在歐洲領(lǐng)先
C.英國經(jīng)濟(jì)落后于德國
D.德國統(tǒng)一后經(jīng)濟(jì)發(fā)展加速
二、非選擇題(本大題共4小題,第16題12分,第17題14分,第18題14分,第19題15分,
共55分)
16.閱讀材料,回答問題。
材料一在16世紀(jì)和17世紀(jì),由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)
展的大革命……世界市場的突然擴大,流通商品種類的增多,歐洲各國竭力想占有亞洲產(chǎn)品和
美洲富源的競爭熱,殖民制度一一所有這一切對打破生產(chǎn)的封建束縛起了重大的作用。
----摘編自馬克思《資本論》
材料二玉米這一美洲特產(chǎn),新航路開辟后很快傳到中國西南部、非洲及東南歐。馬鈴薯、煙
草、可可等美洲特產(chǎn),也傳到亞歐非諸洲。非洲所產(chǎn)的咖啡傳到歐美,成為人們生活中的必需
品。
——摘編自吳于摩、齊世榮《世界史?近代史編》
(1)材料一中“地理上的發(fā)現(xiàn)”指的是什么?根據(jù)材料,歸納“地理上的發(fā)現(xiàn)”在哪些方面促
進(jìn)了歐洲市場的發(fā)展。(6分)
(2)材料二反映了什么歷史現(xiàn)象?根據(jù)材料二,分析新航路開辟的影響。(6分)
17.對因果關(guān)系的探究有助于我們揭示歷史現(xiàn)象。閱讀材料,回答問題。
材料不同的因果分析方法也被運用到現(xiàn)代早期西方的探險和殖民征服上?!幕瘺Q定論
同樣也介入其中。在某種程度上,歐洲的擴張與文藝復(fù)興所導(dǎo)致的創(chuàng)新之間有著必然的聯(lián)系。
歐洲的擴張與基督教文化之間的關(guān)聯(lián)是顯而易見的……在對歐洲擴張原因的分析上,那種比
較簡單的技術(shù)決定論的觀點也占有一席之地。按照這種觀點,歐洲人的成就皆賴于他們掌握了
幾項新的技術(shù)發(fā)明。然而,與所有決定論一樣,這種技術(shù)決定論的觀點所帶來的問題同它所回
答的問題一樣多。為什么偏偏是歐洲人做好了采用新發(fā)明的準(zhǔn)備?
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)新航路開辟的知識,評析運用因果分析方法所得出的“文化決定論”和
“技術(shù)決定論”。(要求:觀點明確;史實準(zhǔn)確;進(jìn)行多角度評論;論證合理,表述清楚)(14分)
18.沙龍是指17—18世紀(jì)西歐上流社會的社交場所,沙龍的歷史既是一部文化史,也是一部社
會史。閱讀材料,回答問題。
材料17世紀(jì)法國沙龍的核心人物是著名的朗布依埃侯爵夫人,沙龍談話主題主要集中在文
學(xué)領(lǐng)域,被稱為文化沙龍。出入者多為社會名流,充滿貴族氣息、矯揉造作和高雅高尚的刻意
追求。
進(jìn)入18世紀(jì),沙龍表現(xiàn)出不同于前一世紀(jì)的風(fēng)格。首先,女性在沙龍中擁有更多的權(quán)利并
發(fā)揮著更大的作用;其次,參與沙龍的人從作家、哲學(xué)家、政治家到科學(xué)家、宗教人士等;再次,
沙龍類型也更多樣,如哲學(xué)沙龍、百科全書派沙龍、政治沙龍等。沙龍社交談話涉及的領(lǐng)域也
更為廣泛,由教育的作用、文學(xué)的探討轉(zhuǎn)為哲學(xué)、科學(xué)、宗教的思考中心。除此之外,沙龍社
交也涉及政治領(lǐng)域,法國大革命時沙龍成為革命思想傳播的場所,各種黨派在沙龍中聚合,宣
傳自己的革命理論和政治信仰。
19世紀(jì)的沙龍盡管還保存著形式上的存在,但已失去了往昔的繁榮和地位。
——摘編自[法]斐蓮娜?封?
德?海登-林許《沙龍一一失落的文化搖籃》等
(1)編寫一幕發(fā)生在18世紀(jì)法國沙龍聚會時的人物對話場景。(要求:先寫出對話主題,主題要
緊扣法國當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)、思想領(lǐng)域的重大事件;對話內(nèi)容要圍繞主題展開,觀點明確;對話過
程完整,邏輯清晰)(6分)
(2)結(jié)合法國沙龍的變化,說明沙龍的歷史是一部社會史。(8分)
19.閱讀材料,回答問題。
材料著名學(xué)者沃特金斯在《西方政治傳統(tǒng)》一書中曾指出,憲政民主體制的理論與實踐根植
于一個假定,即群眾能通過理性協(xié)商達(dá)成足以維持社會生活的共同協(xié)定;自由民主憲政只有在
這樣的條件下才能實現(xiàn),即社會中占決定性多數(shù)的群體認(rèn)識到自由討論和妥協(xié)的道德價值,而
約束對多數(shù)原則的應(yīng)用,使其不致危害少數(shù)的重要利益?!搅私?西方政治制度中的妥
協(xié)機制以及人們在長期實踐中積累起來的協(xié)商與妥協(xié)藝術(shù),是把歷史上依次崛起的、最初是反
體制的各階級、群體順利納入憲政體制的重要力量;而作為憲政對立面的獨裁政治的出現(xiàn),則
根源于一些人堅持其天啟信仰,拒絕向?qū)αW(xué)說、觀點做任何妥協(xié),并設(shè)法將其信仰強加于人。
——摘編自《政治認(rèn)同與社會和諧》
解讀材料,提煉出一個觀點,并結(jié)合世界近代史的相關(guān)史實,加以論述。(要求:寫出觀點,觀點
合理、明確,史論結(jié)合)(15分)
單元目標(biāo)檢測卷十
1.D題干材料中歐洲人、拉丁美洲國家及聯(lián)合國教科文組織對哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲的認(rèn)識不
同,這是因為受到主觀立場的影響,因此不夠全面理性,故選D項;題干材料中的不同認(rèn)識受到
主觀立場的影響,不會隨著時代而變化,排除A項;歐洲人和聯(lián)合國教科文組織認(rèn)為哥倫布“發(fā)
現(xiàn)”美洲是不同文明的交融,但不能據(jù)此推斷是主流,排除B項;題干材料中的認(rèn)識受不同主觀
立場的影響,與史料的完善無關(guān),排除C項。
2.C新航路開辟后,原產(chǎn)于美洲的作物傳播到世界各地,故選C項;18世紀(jì)60年代,工業(yè)革命
在英國開始,排除A項;明清政府對外實行海禁與閉關(guān)自守的政策,排除B項;世界市場最終形
成于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,排除D項。
3.C根據(jù)題干表格數(shù)據(jù),可知英國從奴隸貿(mào)易中獲利頗豐,為英國資本主義的發(fā)展提供了資
本原始積累,故選C項;A、B、D三項在題干材料中均未涉及,排除。
4.B根據(jù)題干材料,可知新航路開辟以后,物種交流促進(jìn)了歐洲的人口增長和城市化進(jìn)程的
加快,體現(xiàn)了新航路開辟帶來的深遠(yuǎn)影響,故B項正確;城市化進(jìn)程的加快并非題干材料的主旨,
只是新航路開辟的深遠(yuǎn)影響之一,故A項錯誤;題干材料沒有體現(xiàn)歐洲人飲食結(jié)構(gòu)的根本性改
變,故C項錯誤;開辟新航路的主要目的不是獲得高產(chǎn)農(nóng)作物,故D項錯誤。
5.C新航路的開辟引起了商業(yè)革命,貿(mào)易中心由地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,從而使“意大利
被晾在一邊”。故選C項。
6.C大量的黃金白銀進(jìn)入歐洲,使歐洲出現(xiàn)了價格革命,傳統(tǒng)的封建地主貴族階層逐漸衰落,
工商業(yè)者崛起,加速了西歐封建制度的解體,故C項正確;題干材料沒有體現(xiàn)西歐是世界貿(mào)易的
中心,故A項錯誤;題干材料沒有體現(xiàn)世界貿(mào)易規(guī)模的擴大,故B項錯誤;題干材料沒有體現(xiàn)世
界各地聯(lián)系的加強,故D項錯誤。
7.D根據(jù)題干材料“美洲白銀……約有27000噸運抵歐洲,然后歐洲又將約48%的白銀運往
亞洲”,可知白銀在美洲I、歐洲、亞洲之間流通,這說明歐洲同世界各地的商業(yè)聯(lián)系日益密切,
故D項正確。
8.B根據(jù)題干材料“15世紀(jì)”“佛羅倫薩”,可知與文藝復(fù)興有關(guān)。各種自由科目的復(fù)活其
實是對古希臘羅馬人文精神的傳承,故B項正確;文藝復(fù)興采取復(fù)興希臘羅馬古典文化的方式,
實質(zhì)上是創(chuàng)立適應(yīng)資產(chǎn)階級需要的新文化,排除A項;宗教改革興起于16世紀(jì)的德國,排除C
項;啟蒙思想興起于17世紀(jì),排除D項。
9.B根據(jù)題干材料“注重重新審視、發(fā)現(xiàn)和弘揚古典文學(xué)藝術(shù)”“向古代權(quán)威和基督教神學(xué)
挑戰(zhàn)”,可知是文藝復(fù)興運動,文藝復(fù)興鼓吹人性解放和思想自由,故選B項;古希臘時期萌發(fā)
了西方人文精神,排除A項;文藝復(fù)興并沒有摧毀羅馬教會在歐洲的神權(quán)統(tǒng)治,排除C項;D項是
啟蒙運動的意義,排除。
10.D根據(jù)題干材料“對于學(xué)過這些新興課程的人來說,他們完全可以用同樣的標(biāo)準(zhǔn)來衡量
人類事務(wù)”并結(jié)合所學(xué)知識,可知牛頓物理學(xué)更新了人們對世界的認(rèn)識,推動了理性觀念的發(fā)
展,進(jìn)而使人們用理性主義認(rèn)識人類社會,促進(jìn)了人文精神的發(fā)展,故D項正確。
11.C根據(jù)題干材料“思想方式的真正改革”“缺少思想”,可知康德所強調(diào)的是思想上的
自由,故選C項。
12.A根據(jù)題干材料,可知英國國王威廉三世在議會的壓力下成立貿(mào)易局、收回給外國寵臣的
賞賜、削減軍隊,這說明當(dāng)時英國國王受制于議會,故A項正確。
13.C題干材料沒有體現(xiàn)議會在政治生活中的地位,故A項錯誤;1649年英國國王查理一世被
處死,王權(quán)神圣原則已經(jīng)被打破,故B項錯誤;根據(jù)題干材料“要確保社會穩(wěn)定和財產(chǎn)安全,必
須賦予國王以強大的權(quán)力”,可知王室地位仍然重要,當(dāng)時英國存在尊崇王室的民族心理,故C
項正確;題干材料沒有體現(xiàn)議會與國王的矛盾,故D項錯誤。
14.D根據(jù)題干材料“以致整個19世紀(jì),即給予全人類以文明和文化的世紀(jì),都是在法國革命
的標(biāo)志下度過的",可知法國革命推動了世界文明的進(jìn)步,故選D項。
15.D根據(jù)題干材料“德國開始時發(fā)展速度很慢。但是,1871年以后,德國工業(yè)以巨人般步伐
前進(jìn)”并結(jié)合所學(xué)知識,可知1871年德意志統(tǒng)一后,國內(nèi)市場統(tǒng)一,促進(jìn)資本主義加速發(fā)展,故
D項正確。
16.參考答案:(1)“地理上的發(fā)現(xiàn)”:新航路的開辟。主要方面:商業(yè)革命;世界市場規(guī)模擴大;
流通商品種類增多;殖民制度;資本主義發(fā)展等。
(2)歷史現(xiàn)象:新航路開辟促進(jìn)世界物種交流。影響:加強了世界各地的聯(lián)系;豐富了人們的物
質(zhì)生活;推動世界市場的形成。
17.參考答案:“文化決定論”“技術(shù)決定論”都有一定的合理性。文藝復(fù)興時期的人文主義
尊重人的尊嚴(yán)和價值,鼓勵人們追求財富和冒險精神,解放了思想,推動了新航路的開辟;傳播
基督教是開辟新航路的精神動力;造船技術(shù)的進(jìn)步,羅盤(或指南針)應(yīng)用于航海,火藥武器的
改進(jìn)和應(yīng)用,都為遠(yuǎn)洋航行和殖民掠奪提供了條件。
但以上兩種觀點都未能全面分析新航路開辟的原因,奧斯曼帝國壟斷東西方之間的商路、歐洲
國家對于黃金的渴望、民族國家的興起、商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、資本主義萌芽的產(chǎn)生與發(fā)展等都
是新航路開辟的原因。
18.參考答案:(1)示例
對話主題:三權(quán)分立體制有利于防止國王暴政。
對話內(nèi)容
甲:聽說了嗎?孟德斯鳩先生最近出版了一部新著。
乙:聽說了,叫《論法的精神》,他強調(diào)立法、司法、行政三權(quán)分立,相互監(jiān)督、制衡。
甲:太棒了,還不是因為當(dāng)今國王專制獨裁,倒行逆施嗎!
乙:現(xiàn)在好了,國王要被關(guān)進(jìn)“籠子”里,不能再為所欲為了。
甲:估計國王不會心甘情愿的。
乙:沒錯,那可就要天下大亂,要革命嘍!
(2)說明:法國沙龍的變化,在一定程度上反映了法國政治、經(jīng)濟(jì)、思想領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程。
受法國資產(chǎn)階級革命及共和政體確立的影響,沙龍談?wù)摰闹黝}涉及政治領(lǐng)域,各種黨派在沙龍
中聚合,宣傳自己的革命理論和政治信仰。隨著法國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及工業(yè)革命的開展,
沙龍歷經(jīng)興衰。隨著法國啟蒙運動的興起,自由平等、天賦人權(quán)等思想得到宣傳,沙龍由上流
社會的社交場所轉(zhuǎn)變?yōu)楦黝惾耸繀⑴c的場所;婦女在沙龍中起到的作用及沙龍談?wù)撝黝}領(lǐng)域
的擴大反映當(dāng)時社會思想的變化。
19.參考答案:示例
觀點:憲政民主體制的理論與實踐相互妥協(xié)。
論述:英國資產(chǎn)階級革命時期,資產(chǎn)階級與封建勢力各有自己的利益訴求和政治主張,經(jīng)過反
復(fù)較量,雙方達(dá)成了妥協(xié),1689年議會頒布《權(quán)利法案》,確立君主立憲政體;1787年,美國的
大州與小州、中央與地方、北方與南方等不同的政治勢力達(dá)成妥協(xié),通過了聯(lián)邦憲法,確立起
聯(lián)邦制共和政體;1789年,法國共和派和君主派經(jīng)過長期的斗爭,最終達(dá)成妥協(xié),通過法蘭西第
三共和國憲法,確立了共和制。
綜上所述,多元主義意味著多種利益訴求、政治主張的碰撞與交融,在多元社會環(huán)境中,妥協(xié)是
推動現(xiàn)實政治進(jìn)步的重要條件。單元目標(biāo)檢測卷H■^一工業(yè)革命與世界殖民體
系
(時間:50分鐘滿分:100分)
一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)
1.下面是18世紀(jì)初世界部分城市勞動力價格與能源價格的比值示意圖。例如:英國城市紐卡
斯?fàn)柟と斯べY較高,煤炭資源豐富、價格低廉,因此比值較高。
7|----------------------------------------------------------------------------
6---------------------------------------------------------------------------
5-------------------------------------------------------------------
4-------------------------------------------------------------------
3-------------------------------------------------------------------
2——-----;-------------------------------------------------------
1-------------------;-----------------------------------
------------——?——I------1——?——--------—?——1=1——
阿姆斯特丹巴黎紐卡斯?fàn)柋本?/p>
據(jù)此可以做出的合理推斷是()
A.工業(yè)革命提高英國工人工資水平
B.較低比值顯示生產(chǎn)成本低廉
C.清朝前期中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前
D.較高比值利于推動技術(shù)革新
2.從1872年開始,法國政府創(chuàng)立了一批徒工學(xué)校。1879年,成立了技術(shù)教育委員會。1880年,
制定了《徒工手工學(xué)校和初等學(xué)校補習(xí)學(xué)校法》,把徒工學(xué)校納入學(xué)校教育系統(tǒng)。下列對此解
釋最合理的是()
A.人文主義對人的關(guān)注
B.無產(chǎn)階級的英勇斗爭
C.工業(yè)革命對技術(shù)工人的巨大需求
D.民主政治發(fā)展對國民的素質(zhì)要求
3.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,德國勞動力短缺。第一次世界大戰(zhàn)前,外國勞工已達(dá)120萬之多,他們
遍布德國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個部門,德國因此成為僅次于美國的第二大勞動力輸入國。出現(xiàn)這一
現(xiàn)象的主要原因是德國()
A.工業(yè)化推進(jìn)的速度較快
B.殖民擴張導(dǎo)致勞動力不足
C.戰(zhàn)爭使得人口大量減少
D.民主政治有了長足的發(fā)展
4.19世紀(jì)20年代有14.5萬人離開歐洲,19世紀(jì)50年代達(dá)到了大約260萬人,1900年至1910
年移民人數(shù)則高達(dá)900萬;其中1846年至1932年,超過5000萬的歐洲移民到了美國、加拿
大、南美洲、澳大利亞及南非。歐洲對外移民的不斷增加()
A.嚴(yán)重制約了歐洲社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B.根源于兩次工業(yè)革命的開展
C.說明世界經(jīng)濟(jì)中心發(fā)生了轉(zhuǎn)移
D.推動世界市場的形成與發(fā)展
5.下表反映了19世紀(jì)中后期主要資本主義國家在世界貿(mào)易中占的比重作)。據(jù)圖可知,該時期
()
25
20英
美
15德
10法
5
°1840年1850年1870年1880年1900年
A.英國仍保持貿(mào)易優(yōu)勢地位
B.美、德工業(yè)水平一直落后英國
C.世界貿(mào)易總額不斷地增長
D.主要資本主義國家對外貿(mào)易持續(xù)發(fā)展
6.馬克思曾這樣設(shè)想:“在共產(chǎn)主義社會里……每個人都可以在任何部門內(nèi)發(fā)展……上午打
獵,下午捕魚,傍晚從事畜牧,晚飯后從事批判,但并不因此就使我成為一個獵人、漁夫、牧人
或批判者。”據(jù)此可知,馬克思認(rèn)為資本主義時代()
A.工業(yè)革命推動了城市化進(jìn)程
B.啟蒙運動傳播了民主思想
C.生產(chǎn)方式束縛人的全面發(fā)展
D.福利制度建立并逐漸完善
7.當(dāng)《資本論》德文版第三卷出版后(1894年),奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯班稱馬克思的“每一學(xué)
說”“皆屬錯誤的"?!按笪C”爆發(fā)后,在西方知識分子中“出現(xiàn)了研究馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)說的
熱烈氣氛”。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特在1942年就用“偉大”一詞來形容“馬克思的道理”,指
出“馬克思的分析是這個時期產(chǎn)生的唯一真正進(jìn)化的經(jīng)濟(jì)理論”。上述材料表明()
A.西方學(xué)者對馬克思主義國家的認(rèn)識逐漸深化
B.馬克思主義適應(yīng)了資本主義發(fā)展的需要
C.馬克思主義對西方的影響發(fā)生變化
D.西方學(xué)者逐漸認(rèn)同社會主義
8.“(巴黎)公社應(yīng)該成為甚至最小村落的政治形式……設(shè)在專區(qū)首府里的代表會議,應(yīng)當(dāng)主
管本專區(qū)所有一切農(nóng)民公社的公共事務(wù),而這些專區(qū)的代表會議則應(yīng)派代表參加巴黎的全國
代表會議?!毕铝袑Υ死斫庹_的是()
A.巴黎公社實行直接民主
B.基層公社擁有社會管理權(quán)
C.法國建立了社會主義制度
D.巴黎公社由人民當(dāng)家作主
9.1441年,安陶?貢薩爾維斯率領(lǐng)一支葡萄牙探險隊,在布朗角沿海劫掠了10名非洲黑人,帶
回里斯本出售,是為黑人奴隸貿(mào)易的開始。1803年,丹麥廢除了奴隸貿(mào)易,其他國家競相效仿。
1867年,最后一艘販奴船橫渡大西洋,抵達(dá)古巴。上述變化出現(xiàn)的主要原因是()
A.工業(yè)革命的完成
B.掠奪方式的變化
C.世界霸主的更迭
D.人文主義的影響
10.1840年,英國議會發(fā)生了一場辯論。布羅克赫斯特認(rèn)為,“印度現(xiàn)在是一個農(nóng)業(yè)國,而不是
一個制造業(yè)國家”。羅伯特?馬丁回應(yīng)道:“印度既是農(nóng)業(yè)國,也是制造業(yè)國家……自古以來,
印度一直善于制造各類產(chǎn)品,在公平競爭的情況下,沒有哪個國家能與之抗衡。”下列對此認(rèn)
識正確的是()
A.英國對印度制造業(yè)采取了不正當(dāng)競爭
B.布羅克赫斯特的觀點符合印度的現(xiàn)實
C.羅伯特?馬丁指出了印度實現(xiàn)工業(yè)化的必要性
D.印度制造業(yè)此時仍然對英國擁有優(yōu)勢
11.19世紀(jì)初,拉丁美洲各國獨立后,美國總統(tǒng)門羅宣稱,美洲是美洲人的美洲。1898年,美西
戰(zhàn)爭后,美國獲得了古巴和菲律賓,美洲開始從“美洲人的美洲”向“美國人的美洲”轉(zhuǎn)變。
這一轉(zhuǎn)變()
A.說明歐洲殖民體系開始瓦解
B.體現(xiàn)了美國壟斷資本主義的發(fā)展需要
C.表明美國放棄孤立主義走上殖民擴張道路
D.反映美國即將成為新的世界霸主
12.”在美洲被開發(fā)、被殖民化以后的幾個世紀(jì)中,非洲仍是一塊‘黑暗的大陸‘。到1865年
美國南北戰(zhàn)爭結(jié)束時,非洲還只是沿海地區(qū)和內(nèi)陸幾個不重要的地區(qū)為人們所知曉。甚至到
1900年時,大約還有四分之一大陸未被開發(fā)?!狈侵薇婚_發(fā)較晚的原因是()
A.非洲人民的反抗
B.非洲大陸被發(fā)現(xiàn)的較晚
C.非洲自身發(fā)展落后
D.非洲特殊自然地理環(huán)境的影響
13.隨著壟斷資本主義的到來,歐美國家在亞非拉國家建立商站、租借地、移民區(qū)、殖民地,通
過控制和掠奪他們的資源,構(gòu)成了新興工業(yè)世界全球經(jīng)濟(jì)體的中心區(qū)。上述材料反映出壟斷資
本主義()
A.推動了資本主義政治體系的確立
B.阻礙了資本主義世界體系的發(fā)展
C.促使資本主義世界市場基本形成
D.助推了資本主義世界殖民體系的形成
14.1884年,英、法、德等國就非洲殖民地問題在柏林召開會議。會議決定各國可以先在地圖
上劃定彼此的勢力范圍,然后再去占領(lǐng)。這一決定()
A.消除了帝國主義之間的矛盾
B.動搖了英國的霸主地位
C.推動了世界殖民體系的建立
D.導(dǎo)致了世界格局的改變
15.1907年,亞洲許多國家的革命者和流亡者在日本成立了“亞洲和親會”,明確提出:“本會
宗旨在反對帝國主義,期使亞洲已失主權(quán)之民族,各得獨立。”并約定:“亞洲諸國,若一國有
革命事,余國同會者應(yīng)互相協(xié)助。”這表明()
A.亞洲國家實現(xiàn)了革命斗爭的聯(lián)合
B.亞洲各國面臨著共同的歷史任務(wù)
C.聯(lián)合斗爭是革命取得勝利的保證
D.日本是亞洲民族解放運動的指揮中心
二、非選擇題(本大題共4小題,第16題12分,第17題14分,第18題14分,第19題15分,
共55分)
16.閱讀材料,回答問題。
材料一由于在英國工業(yè)革命后,大批工人進(jìn)入工廠工作,工人們?nèi)淌苤鴲毫拥墓ぷ鳝h(huán)境。很
多棉紡織廠不僅毫無新鮮空氣,混合著令人窒息的熱蒸汽和煤氣、毒臭,還有大量飛絮和塵埃,
工人們就是在這樣的工作環(huán)境里工作,身體健康受到了嚴(yán)重傷害,以至到了40歲就喪失了勞動
能力。更為嚴(yán)重的是,在工業(yè)革命中,大量的童工進(jìn)入工廠,干著成年人的工作卻拿著更加低廉
的工資。到1830年,英格蘭的大工業(yè)城市中沒有一個有完全安全的飲用水供應(yīng)。最為典型的
就是泰晤士河,河流被污染后散發(fā)出陣陣惡臭,致使旁邊的議會大廈在議會開會期間都不能打
開窗戶。
材料二英國議會中的改革派在全國范圍內(nèi)對工人階級的工作狀況作了大量的調(diào)查,向議會
和政府提交了報告。經(jīng)過多方的努力和斗爭,1833年,英國議會通過了《工廠法》,規(guī)定不得使
用9歲以下的童工。1847年通過的《河道法令》規(guī)定,禁止污染飲用供水。1848年通過的《公
共衛(wèi)生法》要求把污水和廢棄物集中處理。在1875年、1882年和1885年,英國政府相繼頒布
了三部《工人階級住房法》,到1890年,議會又通過了新的《工人階級住房法》,該法標(biāo)志著
英國地方機構(gòu)為工人階級提供大范圍租賃住房的開始。
——以上材料均摘編自李宏圖《再造社
會:19世紀(jì)歐洲的社會革命與化解》
(1)根據(jù)材料一,概括英國工業(yè)化發(fā)展過程中出現(xiàn)的社會問題。(4分)
(2)根據(jù)材料二,概括英國解決工業(yè)化問題的舉措。結(jié)合所學(xué)知識,分析這些舉措的作用。(4分)
(3)根據(jù)上述材料,概括從英國工業(yè)化發(fā)展中可以得到的歷史啟示。(4分)
17.近代以來,人們不斷追求理想社會,走在追夢的路上。閱讀材料,回答問題。
材料一羅伯特?歐文1771年出生于英國一個貧苦的家庭,9歲時就當(dāng)了學(xué)徒。1799年,歐文
在新拉納克工廠進(jìn)行改革試驗,他想消滅社會上的不合理現(xiàn)象,消除無產(chǎn)階級的貧困狀態(tài)。他
從縮短工時入手,實行了一系列提高工人福利的改革,為工人創(chuàng)辦托兒所、幼兒園和模范小學(xué),
并建立了專門商店,廉價供應(yīng)食品和生活必需品。此外,工廠還廢除了懲罰,代之以說服教育。
1824年,歐文又到美國創(chuàng)辦了“新和諧公社”,即他追求的“理想國”,公社實行生產(chǎn)資料公
共占有、權(quán)利平等、民主管理等原則。
——摘編自馮克誠、田曉娜《世界通史全編》
材料二1894年,張騫考中狀元,他是以翁同穌為首的“清流”黨的決策人物之一。南京政府
成立后張騫任實業(yè)總長,因目睹列強入侵,國事日非,毅然棄官,走上實業(yè)教育救國之路。1895
年,張之洞授意張騫在通海一帶創(chuàng)辦紗廠?!按笊比∽浴吨芤?系辭》“天地之大德曰生"。
“大生”二字也寄托了他的理想:服務(wù)社會,造福民生。1926年,張騫去世時給南通留下的是一
個擁有50多家企業(yè)、2400多萬兩白銀、當(dāng)時全國最大的民族資本集團(tuán)。還有由400多所各
類學(xué)校、場館組成的教育文化體系,以及一套完整的水利、交通、供電等市政基礎(chǔ)設(shè)施和一系
列公益慈善事業(yè),締造了一個近代南通模式的“理想國”。
——摘編自章開沅《張騫傳》
(1)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析兩人社會理想實驗的背景。(8分)
(2)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括兩人社會理想實驗的共同之處。(6分)
18.閱讀材料,回答問題。
材料一在整個歷史上,每逢較弱的社會受到較強的、好戰(zhàn)的社會威脅時,就會產(chǎn)生兩種相反
的反應(yīng)……第一種反應(yīng)表現(xiàn)為退卻和逃避;第二種反應(yīng)則體現(xiàn)為調(diào)整和適應(yīng)。前者的口號是
“返回美好的從前”;后者的口號是“向西方學(xué)習(xí),以與西方作戰(zhàn)”。
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二這一問題使全國(印度)的民族主義者在前所未有的程度上團(tuán)結(jié)起來。他們以口號
“自治”(即英帝國范圍以內(nèi)的自治)和“抵制外貨運動”(即聯(lián)合抵制英貨)來十分有效地與
政府作斗爭……有些民族主義者更進(jìn)一步,學(xué)習(xí)愛爾蘭和俄國的地下組織的榜樣和方法,采取
恐怖主義行動。僅僅孟加拉,1906至1917年間,就發(fā)生168起暴行,奪去了61人的生命。
——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,舉出19世紀(jì)中期“調(diào)整和適應(yīng)”的典型事例。亞非拉國家從
中可以得到什么啟示?(8分)
(2)材料二中的印度民族主義運動具體是指哪一場運動?這場運動有什么特點?(6分)
19.閱讀材料,回答問題。
材料一英國從17世紀(jì)末便在非洲從事奴隸貿(mào)易。1807年英國宣布廢止奴隸貿(mào)易,隨后在西
非沿海建立了幾個殖民據(jù)點。19世紀(jì)中期,英國與非洲國家和部落簽訂了不平等通商條約加緊
對非洲的侵略。19世紀(jì)末,歐洲對非洲的爭奪和瓜分走向高潮。英國也加緊了對非洲侵略和擴
張的步伐,力圖建立“從開普敦到開羅”的殖民帝國。從1890年到1900年,英國對非洲發(fā)動
了三次大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭。到20世紀(jì)初英國在非洲奪占了20個殖民地和附屬國,占非洲土地
面積的29%O
——摘編自何芳川等《非洲通史》
材料二1955年亞非會議上,中華人民共和國與非洲國家有了直接交流。此后,絕大多數(shù)非洲
國家都與中國建立了外交關(guān)系。非洲國家在恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國合法席位和人權(quán)等
問題上都支持中國。50年來中國對非洲援建了近900個基礎(chǔ)設(shè)施和社會公益項目,并免除了
31個非洲國家共計105億元人民幣的債務(wù)。20世紀(jì)80年代,中國開始對非洲投資,而非洲石
油、木材、鐵礦石、有色金屬等源源不斷出口到中國。中國還為數(shù)萬名非洲學(xué)生到中國留學(xué)
提供獎學(xué)金,并派出一萬余名醫(yī)療人員赴47個非洲國家援助。除此之外3000多名中國維和
官兵參與維和行動,大批中國青年志愿者赴非洲工作。
——摘編自艾周昌、沐濤《中非關(guān)系史》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡評17-20世紀(jì)初英國在非洲的擴張歷程。(10分)
(2)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識,對比分析現(xiàn)代中非關(guān)系與近代英非關(guān)系的差異。(5
分)
單元目標(biāo)檢測卷十一
1.D根據(jù)題干材料,可知勞動力價格與能源價格的比值較高,說明工人工資較高,能源豐富,
價格低廉,這有利于推動技術(shù)革新,故D項正確;18世紀(jì)60年代,英國首先開始工業(yè)革命,不符
合時間信息,排除A項;較低比值說明工人工資較低,能源價格高,不能說明生產(chǎn)成本低廉,排除
B項;題干材料不能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,排除C項。
2.C根據(jù)題干材料時間“1872年”“1879年”“1880年”并結(jié)合所學(xué)知識,可知為第二次工
業(yè)革命時期。徒工學(xué)校為工業(yè)革命培養(yǎng)技術(shù)工人,故選C項;徒工學(xué)校主要針對工人,不能體現(xiàn)
對人的關(guān)注,排除A項;題干材料中的現(xiàn)象是法國政府主導(dǎo)的,排除B項;題干材料主要體現(xiàn)對
工人的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),不是國民的素質(zhì),排除D項。
3.A第二次工業(yè)革命時期,德國工業(yè)迅速發(fā)展,工業(yè)化需要大量的勞動力,因此德國吸收大量
海外勞動力,故選A項;B項與史實不符,排除;C項與題干材料時間不符,排除;《德意志帝國憲
法》確立的君主立憲政體,保留了濃厚的專制殘余,排除D項。
4.B根據(jù)題干材料,可知從19世紀(jì)20年代到1932年歐洲對外移民不斷增加,歐洲人口主要
是遷往海外殖民地,給遷入地區(qū)提供先進(jìn)的技術(shù),這根源于兩次工業(yè)革命的開展,歐洲生產(chǎn)力
水平提高,故選B項;從19世紀(jì)20年代到1932年,歐洲社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,排除A項;從19世
紀(jì)20年代到1932年世界經(jīng)濟(jì)中心在歐洲,沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移,排除C項;推動世界市場形成與發(fā)展
的是兩次工業(yè)革命,而非歐洲對外移民的增加,排除D項。
5.A根據(jù)題干圖表,可知該時期英國在世界貿(mào)易中占的比重最大,占有優(yōu)勢地位,故選A項;結(jié)
合所學(xué)知識,可知第二次工業(yè)革命時期美、德工業(yè)水平超越英國,排除B項;題干材料無法體現(xiàn)
世界貿(mào)易總額,排除C項;題干材料反映的是19世紀(jì)中后期主要資本主義國家在世界貿(mào)易中占
的比重,而非對外貿(mào)易,排除D項。
6.C根據(jù)題干材料,可知馬克思認(rèn)為在共產(chǎn)主義社會中,人可以實現(xiàn)全面發(fā)展,而資本主義社
會則束縛了人的全面發(fā)展,故選C項;題干材料并未體現(xiàn)工業(yè)革命與城市化之間的關(guān)系,排除A
項;題干材料強調(diào)的是科學(xué)社會主義而非啟蒙運動,排除B項;第二次世界大戰(zhàn)后資本主義國家
普遍建立福利制度,排除D項。
7.A題干材料反映了1894年、“大危機”爆發(fā)后及1942年西方學(xué)者對馬克思主義的不同認(rèn)
識,體現(xiàn)了西方學(xué)者對馬克思主義的認(rèn)識逐漸深化,故A項正確;B、C、D三項均與題干材料主
旨不符,排除。
8.D根據(jù)題干材料”主管本專區(qū)所有一切農(nóng)民公社的公共事務(wù),而這些專區(qū)的代表會議則應(yīng)
派代表參加巴黎的全國代表會議”,可知巴黎公社的代表會議體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主,故選D項;
根據(jù)所學(xué)知識,可知巴黎公社實行代議制民主,而非實行直接民主,排除A項;題干材料體現(xiàn)了
政權(quán)的性質(zhì),而不是強調(diào)公社的社會管理權(quán),排除B項;根據(jù)所學(xué)知識,可知巴黎公社是無產(chǎn)階
級建立政權(quán)的一次偉大嘗試,排除C項。
9.A結(jié)合所學(xué)知識,可知19世紀(jì)下半葉,主要資本主義國家工業(yè)革命完成,資本原始積累的過
程結(jié)束,歐洲資本主義國家需要原料產(chǎn)地和商品傾銷市場,因此奴隸貿(mào)易失去其存在的意義,
故A項正確;掠奪方式的變化是工業(yè)革命的產(chǎn)物,B項錯誤;奴隸貿(mào)易的結(jié)束與世界霸主的更迭
無關(guān),C項錯誤;奴隸貿(mào)易興盛時人文主義已經(jīng)存在,D項錯誤。
10.B在1840年英國議會的辯論中,布羅克赫斯特指出了當(dāng)時英國和印度在社會發(fā)展階段的
差距,符合史實,B項正確;這場辯論的側(cè)重點在于對印度經(jīng)濟(jì)的分析,與競爭方式無關(guān),排除A
項;實現(xiàn)印度工業(yè)化不是英國殖民當(dāng)局的目的,排除C項;印度制造業(yè)在19世紀(jì)中期無法和世
界上最先進(jìn)的工業(yè)國比較,排除D項。
11.B根據(jù)題干材料,可知從“美洲人的美洲”向“美國人的美洲”轉(zhuǎn)變出現(xiàn)在1898年,這時
美國即將完成第二次工業(yè)革命,這一轉(zhuǎn)變是為了壟斷資本主義發(fā)展的需要,故選B項;歐洲殖民
體系是在第一次世界大戰(zhàn)后開始瓦解的,排除A項;美國放棄孤立主義走上殖民擴張的道路開
始于第一次工業(yè)革命之后,排除C項;D項與史實不符,排除。
12.D根據(jù)題干材料“到1865年美國南北戰(zhàn)爭結(jié)束時,非洲還只是沿海地區(qū)和內(nèi)陸幾個不重
要的地區(qū)為人們所知曉”并結(jié)合所學(xué)知識,可知19世紀(jì)中葉以前,歐洲殖民者在非洲的殖民活
動大多局限于沿海地區(qū),主要原因是非洲特殊的自然地理環(huán)境,故D項正確;A、B、C三項與題
干材料無關(guān),排除。
13.D根據(jù)題干材料“壟斷資本主義”“控制和掠奪他們的資源”“構(gòu)成……中心區(qū)”并結(jié)
合所學(xué)知識,可知壟斷資本主義促進(jìn)了資本主義世界殖民體系的形成,故D項正確;題干材料未
涉及資本主義政治體系的確立和資本主義世界市場的基本形成,故A、C兩項錯誤;壟斷資本主
義有利于促進(jìn)資本主義世界體系的發(fā)展,故B項錯誤。
14.C結(jié)合所學(xué)知識,可知英、法、德等西方殖民國家在地圖上劃分勢力范圍再進(jìn)行占領(lǐng),該
做法在一定程度上減少了沖突和摩擦,形成了共同瓜分非洲的格局,從而推動了世界殖民體系
的建立,故選C項;“消除了……矛盾”說法絕對,不符合史實,排除A項;在世界殖民體系中英
國占據(jù)了優(yōu)勢地位,霸主地位并未動搖,排除B項;世界格局的改變是在第一次世界大戰(zhàn)以后,
此時這一決定并未改變世界格局,排除D項。
15.B根據(jù)題干材料“在日本成立了‘亞洲和親會“若一國有革命事,余國同會者應(yīng)互
相協(xié)助”,可以看出亞洲許多國家面臨著共同的反帝反封建的歷史任務(wù),這促使各國在革命斗
爭中加強聯(lián)合,故B項正確;亞洲國家沒有實現(xiàn)革命斗爭的聯(lián)合,故A項錯誤;聯(lián)合斗爭不一定
能夠取得革命的勝利,故C項錯誤;題干材料不能說明日本是亞洲民族解放運動的指揮中心,故
D項錯誤。
16.參考答案:(1)社會問題:工人健康受損;大量使用童工;工作條件惡劣;環(huán)境污染嚴(yán)重。
(2)舉措:加強政府監(jiān)管;通過立法治理。作用:緩和了社會矛盾;保證社會秩序和經(jīng)濟(jì)生活的正
常運行;促進(jìn)環(huán)境的良性發(fā)展。
(3)歷史啟示:工業(yè)化促進(jìn)社會進(jìn)步的同時,也產(chǎn)生了一系列社會問題;社會問題的解決需要社
會改革來推動,需要社會各種力量的努力;政府要發(fā)揮主導(dǎo)作用,通過法律手段解決社會問題;
保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展道路。
17.參考答案:(1)背景
歐文:工業(yè)革命;工人階級和資本家之間的矛盾加劇;歐文的個人經(jīng)歷。
張騫:儒家傳統(tǒng)文化的影響;19世紀(jì)末20世紀(jì)初,列強侵華,民族危機加深;受洋務(wù)運動、戊戌
變法、辛亥革命的影響;甲午戰(zhàn)爭后,清政府放寬對民間設(shè)廠的限制;第一次世界大戰(zhàn)期間西方
列強暫時放松對中國的經(jīng)濟(jì)侵略;西學(xué)東漸,張騫是愛國和進(jìn)步知識分子的代表。
(2)共同之處:兩者都缺乏實現(xiàn)理想實驗的社會基礎(chǔ);實業(yè)帶動經(jīng)濟(jì)、教育、社會全方位發(fā)展;
都重視實驗驗證。
18.參考答案:(1)典型事例:19世紀(jì)中期,日本面臨淪為半殖民地的民族危機,日本有識之士于
1868年推翻幕府統(tǒng)治,進(jìn)行明治維新,日本最后廢除了不平等條約,成為亞洲強國。啟示:亞非
拉國家挽救民族危亡,既要善于學(xué)習(xí)外來先進(jìn)文化,又不囿于外來文化的束縛,敢于創(chuàng)新和突
破。一個民族如果沒有或缺少創(chuàng)新精神就無法屹立于世界民族之林。
(2)運動:1905—1908年的印度民族解放運動。特點:資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo);聯(lián)合人民群眾的力量;武裝
斗爭與政治罷工相結(jié)合。
19.參考答案:⑴簡評:從17世紀(jì)末開始,英國在非洲從事奴隸貿(mào)易,建立殖民據(jù)點,加速了本
國資本原始積累,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,但給非洲人民帶來災(zāi)難;19世紀(jì)中期,英國工業(yè)革命
完成,對非洲開展不平等的通商貿(mào)易,為本國資本主義發(fā)展提供了市場和原料,將非洲卷入資
本主義世界經(jīng)濟(jì)體系;19世紀(jì)末20世紀(jì)初,英國完成第二次工業(yè)革命,發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,和其他列
強一起瓜分非洲,使英國得以在非洲建立龐大的殖民帝國,鞏固了英國在非洲的殖民統(tǒng)治,也
給非洲帶來了災(zāi)難。
(2)差異:中國奉行合作共贏;英國奉行利益至上。
單元目標(biāo)檢測卷十二
兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變
(時間:50分鐘滿分:100分)
一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)
1.第一次世界大戰(zhàn)前的美國和德國都是后起之秀,都是采用新技術(shù)成果的模范。但在第一次世
界大戰(zhàn)后期這兩個國家卻成為對手的根本原因是()
A.德國成為美國盟國的敵對國
B.美國和英法有著歷史的淵源
C.美德資本擴張的矛盾和沖突
D.德國的潛水艇戰(zhàn)傷害了美國
2.1919年,中國對歐洲國家的商品進(jìn)口額在中國對外貿(mào)易總額中所占的比重由1868年的
33.4%下降到H虬對此合理的解釋是()
A.當(dāng)時資本輸出成為主流
B.世界政治經(jīng)濟(jì)局勢發(fā)生變化
C.中國民族工業(yè)進(jìn)一步發(fā)展
D.國內(nèi)開展反帝愛國運動
3.1921年8月11日,美國向英、法、意、日、中五國發(fā)出正式邀請。邀請書指出,須有要求和
平的意愿并消除國家間誤會……因而在對太平洋及遠(yuǎn)東有關(guān)問題的討論中應(yīng)該遵循尊重友
誼、去除爭端的原貝(英、法、意、中等國當(dāng)即表示同意。美國發(fā)出邀請的主要意圖是()
A.減輕巨額軍費開支造成的沉重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
B.平息中國人民的反帝怒潮,充當(dāng)和平使者的角色
C.通過外交手段重新確定東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序
D.牽制日本擴張,與英國共享亞太地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
4.1917年俄國二月革命后的幾個月,“社會主義”“社會主義政黨”等字眼在城市或鄉(xiāng)間的
廣大人民階層中十分流行,俄國民眾一夜之間幾乎都成了社會主義者。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時
()
A.世界上首個無產(chǎn)階級政權(quán)的建立
B.暴力革命成為俄國社會的共識
C.科學(xué)社會主義由理想變?yōu)楝F(xiàn)實
D.俄國社會主義革命群眾基礎(chǔ)廣泛
5.下表為20世紀(jì)20年代歐洲大事記(節(jié)選)。這集中體現(xiàn)了當(dāng)時()
年份事件
1922年蘇德簽訂條約,同意外交正?;?/p>
1925年國際聯(lián)盟對保加利亞和希臘之間的糾紛作出裁決
1925年德、比、法、意、英簽訂條約,規(guī)定德、法、比互相保證德比、德法邊界不受侵犯
1928年英法等15國簽訂《非戰(zhàn)公約》,規(guī)定廢棄以戰(zhàn)爭作為推行國家政策的工具
A.地區(qū)沖突的加劇
B.德國國際地位的提高
C.維護(hù)和平的嘗試
D.國際組織作用的加強
6.1918年,列寧選派工人征糧隊到農(nóng)村征糧,要求選派征糧隊員必須謹(jǐn)慎,每個工廠每25人攤
派1人,要“保證每個候選人忠誠老實,能遵守革命紀(jì)律……不讓那些總想渾水摸魚的……騙
子混進(jìn)征糧隊”。這說明列寧()
A.認(rèn)識到征收糧食稅的重要性
B.找到了向社會主義過渡的正確方式
C.意在防止征糧危害工農(nóng)聯(lián)盟
D.認(rèn)為征糧能有效鞏固新生政權(quán)
7.據(jù)檔案記載,1925年,蘇聯(lián)農(nóng)民心中始終存在一種困惑:“如果一個農(nóng)民成功地改善了自己
的經(jīng)營,那他就會從貧農(nóng)隊伍中除名,在他頭上貼上富農(nóng)的標(biāo)簽,把他看作是蘇維埃政權(quán)的敵
人?!边@主要說明當(dāng)時()
A.糧食稅挫傷了農(nóng)民積極性
B.農(nóng)民對集體農(nóng)莊心有余悸
C.新經(jīng)濟(jì)政策缺乏制度保障
D.工業(yè)化政策引發(fā)農(nóng)民不滿
8.在蘇俄(聯(lián))的某一歷史時期實行的經(jīng)濟(jì)政策的重心是調(diào)整國家與農(nóng)民的關(guān)系,并承認(rèn)商品
貨幣關(guān)系鞏固工農(nóng)聯(lián)盟,同時允許私營企業(yè)有一定程度的發(fā)展,并以租讓制等形式在一些經(jīng)濟(jì)
部門引入外國資本。該經(jīng)濟(jì)政策的實施()
A.由于缺乏成效轉(zhuǎn)而進(jìn)行政治改革
B.致使國民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)
C.使蘇聯(lián)在較短時間內(nèi)實現(xiàn)工業(yè)化
D.穩(wěn)定和恢復(fù)了國民經(jīng)濟(jì)
9.紀(jì)錄片《大國崛起》中有一段解說詞:“即使在最艱苦的1942年,蘇聯(lián)飛機產(chǎn)量仍達(dá)到2萬
架以上,比德軍幾乎超出一倍……蘇聯(lián)巨大的工業(yè)能力壓倒了納粹德國,成為制勝的利
劍……”材料主要表明()
A.斯大林拖拉機廠生產(chǎn)能力很強
B.納粹德國侵略遭到斯大林格勒人民的反抗
C.蘇聯(lián)模式忽視了輕工業(yè)發(fā)展
D.蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)為取得戰(zhàn)爭勝利奠定了基礎(chǔ)
10.1938年9月,三個普通的英國人羅斯利、金柏和蘭塞姆倡議并發(fā)起成立了“聯(lián)邦協(xié)會”。
他們認(rèn)為,國際聯(lián)盟無法在其成員國之間達(dá)成協(xié)議,即使達(dá)成也無力執(zhí)行,因此英國需要一個
歐洲大陸的聯(lián)邦并在其中居重要地位。他們的這一行動()
A.開啟了歐洲一體化的進(jìn)程
B.目的是防止戰(zhàn)爭和維護(hù)和平
C.代表英國政府的負(fù)責(zé)態(tài)度
D.是面對經(jīng)濟(jì)危機的應(yīng)急反應(yīng)
11.丘吉爾在1941年6月22日發(fā)表廣播演說:“俄國的災(zāi)難就是我們的災(zāi)難,也是英國的災(zāi)難,
我們要給俄國和俄國人民一切可能的援助?!边@表明()
A.英國早就想幫助蘇聯(lián)
B.英國改變了對蘇聯(lián)的根本立場
C.英蘇面臨著共同的敵人
D.丘吉爾變成了蘇聯(lián)利益的維護(hù)者
12.1941年9月,羅斯福在演講中說道:“我們就好像預(yù)備隊,俄國和中國形成先上場的第一
隊……在球賽進(jìn)行到隊員快要疲乏的時候,我們就應(yīng)該參加進(jìn)去做最后的一著?!蓖苿用绹?/p>
“進(jìn)去做最后的一著”的主要原因是()
A.日軍偷襲美國珍珠港
B.法西斯侵略觸犯美國國家利益
C.世界反法西斯同盟的建立
D.中蘇兩國無力抵抗法西斯進(jìn)攻
13.1942年,中國遠(yuǎn)征軍10萬人首次入緬作戰(zhàn),成功解救了被困的7000多名英軍,阻擋了日軍
向印度進(jìn)軍。1944年中國軍隊再次入緬作戰(zhàn),修筑了“史迪威公路”,打通了盟軍由印度向東
進(jìn)軍的通道。這說明中國軍隊()
A.是亞太地區(qū)盟軍的重要戰(zhàn)略支柱
B.極大地消耗了日本的物力和財力
C.為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大的民族犧牲
D.牽制日軍兵力最多、殲敵最多
14.第二次世界大戰(zhàn)后期,美國力圖在戰(zhàn)后建立一個“廣泛而永久的普遍安全制度”,蘇聯(lián)也
希望建立新的國際組織來“保證一個持久和正義的和平”,在美蘇主導(dǎo)下,以“維護(hù)國際和平
與安全”為宗旨的聯(lián)合國建立起來。這表明()
A.美蘇在戰(zhàn)后擁有廣泛的共同利益
B.美蘇都希望建立自己主導(dǎo)的世界秩序
C.維護(hù)和平的理念順應(yīng)了國際發(fā)展大勢
D.兩種社會制度的國家能夠永久和平相處
15.下圖為某文件序言的節(jié)選,該文件最有可能是()
?欲免后世再遭今代人類兩度身歷慘不堪言之戰(zhàn)禍。
?重申基本人權(quán)、人格尊嚴(yán)與價值,以及男女與大小各國平等權(quán)利之信念。
?創(chuàng)造適當(dāng)環(huán)境,俾克維持正義,尊重由條約與國際法其他淵源而起之義務(wù),久而弗懈。
?促成大自由中之社會進(jìn)步及較善之民生。
A.《國際聯(lián)盟盟約》
B.《聯(lián)合國家宣言》
C.《聯(lián)合國憲章》
D.《布雷頓森林協(xié)定》
二、非選擇題(本大題共4小題,第16題12分,第17題14分,第18題14分,第19題15分,
共55分)
16.閱讀材料,回答問題。
材料一第一次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程,大大出乎各交戰(zhàn)國政府的預(yù)料,它不是一次短暫的戰(zhàn)爭,正
如布羅赫所預(yù)料的,由于文明的進(jìn)步和工業(yè)的潛力,戰(zhàn)爭已變得持久和具有整體性了,戰(zhàn)場上
的決斗,變成了工廠、技術(shù)和資源的較量,軍隊的重要性退到了第二位。為適應(yīng)戰(zhàn)爭的需要,戰(zhàn)
場上第一次出現(xiàn)了坦克、航空母艦,飛機也第一次全面投入戰(zhàn)爭。正是因為這些新式武器的使
用及其所提供的經(jīng)驗,在20世紀(jì)20-30年代才出現(xiàn)了“空軍制勝論”“閃擊戰(zhàn)”等理論,這
些理論被不同程度地運用于第二次世界大戰(zhàn),極大地改變了第二次世界大戰(zhàn)的面貌。
材料二戰(zhàn)爭的持久、野蠻,人員和物質(zhì)財富方面所遭受的重大損失,使人們大感驚異,徹底
打破了啟蒙運動以來的樂觀情緒,西方進(jìn)入了一個不肯定的時代,其前途和命運
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 桂林醫(yī)學(xué)院桂林醫(yī)科大學(xué)2026年人才招聘備考題庫含答案詳解
- 2025年河南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校公開招聘高層次人才備考題庫及1套完整答案詳解
- 2025年博羅縣惠博小學(xué)音樂教師招聘備考題庫及一套答案詳解
- 2025年莆田市國睿產(chǎn)業(yè)園區(qū)運營管理有限公司公開招聘企業(yè)員工的備考題庫及答案詳解一套
- 幼兒園數(shù)學(xué)活動中情景教學(xué)法的應(yīng)用效果觀察課題報告教學(xué)研究課題報告
- 2025年人民交通出版社股份有限公司校園招聘13人備考題庫完整參考答案詳解
- 2025年汝陽縣審計局輔助性崗位公開招聘勞務(wù)派遣工作人員實施備考題庫完整答案詳解
- 2026年上海市黃浦區(qū)教育系統(tǒng)實驗及衛(wèi)生系列專技崗位工作人員招聘13人備考題庫完整參考答案詳解
- 2025年中國海洋大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院實驗技術(shù)人員招聘備考題庫及參考答案詳解1套
- 中國鐵路濟(jì)南局集團(tuán)有限公司2026年度招聘普通高校本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生232人備考題庫及參考答案詳解1套
- 2025秋人教版(新教材)初中美術(shù)八年級上冊知識點及期末測試卷及答案
- DB50∕T 867.76-2025 安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范 第76部分:汽車制造企業(yè)
- X學(xué)校生活飲用水涉水產(chǎn)品及消毒產(chǎn)品索證制度
- 護(hù)理三基試題匯編1000題(含答案)
- 公司員工管理制度
- 【MOOC】制藥分離工程-鄭州大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)試題和答案解析
- 酒店行業(yè)的信息安全培訓(xùn)方法
- 青島版二年級上冊除法單元復(fù)習(xí)課ppt
- 2023屆高考專題復(fù)習(xí):小說專題訓(xùn)練群體形象與個體形象(含答案)
- 等腰三角形復(fù)習(xí)課教案
評論
0/150
提交評論