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文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列說(shuō)法正確的是(
)。A.王方說(shuō):“我爸爸是大公司的領(lǐng)導(dǎo),張華的爸爸沒(méi)法比,他是進(jìn)城務(wù)工人員”B.李明每次見(jiàn)到傳達(dá)室的爺爺總會(huì)說(shuō):“爺爺好,您辛苦了C.劉霞把瓜子殼亂扔,說(shuō):“清潔工人會(huì)掃干凈的”2.關(guān)于浪費(fèi),下面哪個(gè)觀(guān)點(diǎn)正確?(
)A.稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系B.我們小孩也要養(yǎng)成不浪費(fèi)好習(xí)慣C.這些是我花錢(qián)買(mǎi)的,浪費(fèi)一點(diǎn)和別人沒(méi)關(guān)系3.你認(rèn)為下面哪個(gè)是懂事的好孩子?(
)A.和同學(xué)比購(gòu)物B.購(gòu)物時(shí)趕時(shí)髦C.注意節(jié)約,合理消費(fèi)4.周末小麗去超市買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,回家后她發(fā)現(xiàn)在超市買(mǎi)的彩筆有幾支筆沒(méi)水了,返回超市要求退換,超市員工說(shuō)她拆了包裝就不能退換了,這時(shí)小麗該怎么辦?(
)A.大吵大鬧B.自認(rèn)倒霉C.首先與超市老板協(xié)商這件事,如果協(xié)商未果,保存好購(gòu)物發(fā)票和彩筆,向消費(fèi)者協(xié)會(huì)去投訴5.如果沒(méi)有了公交車(chē)駕駛員,(
)。A.上班上學(xué)都不方便B.上班上學(xué)一樣方便C.不一定6.小明和小芳作為好朋友,下面哪種做法是正確的?(
)A.考試的時(shí)候小明讓好友小芳傳遞答案抄襲B.小明讓好友小芳選他當(dāng)班長(zhǎng)C.小明犯錯(cuò)了,小芳嚴(yán)厲的批評(píng)了他7.下列成語(yǔ)故事說(shuō)明了失信于人的危害是(
)。A.“食言而肥”B.鑿壁偷光C.立木為信8.下面哪個(gè)行為是過(guò)度消費(fèi)?(
)A.看到喜歡的東西就買(mǎi),不考慮實(shí)用性B.貨比三家,按需購(gòu)物C.出去聚餐,不浪費(fèi)9.哪些生活用品不是來(lái)自于工業(yè)生產(chǎn)?(
)A.汽車(chē)B.文具盒C.牛奶10.我們?cè)谛M馐芷圬?fù)時(shí),首先要做的是(
)。A.打電話(huà)報(bào)警B.保持冷靜,不害怕C.向路人大喊“救命”D.觀(guān)察周?chē)h(huán)境二.填空題(共10題,共36分)1.發(fā)票是消費(fèi)者更換、保修商品,解決糾紛,索要賠償?shù)膽{證,也是國(guó)家(
)、(
)重要工具。2.我們?cè)谫?gòu)物時(shí)需要培養(yǎng)良好的購(gòu)物習(xí)慣,做一個(gè)文明的(
)。3.我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類(lèi)多樣,不僅有(
)、畜牧業(yè),還有(
)和漁業(yè)等。4.正規(guī)商品的外包裝上一般都有(
)、(
)、(
)等內(nèi)容,這是我們了解(
)的重要渠道。5.學(xué)會(huì)(
),是擁有健康生活的重要條件。6.Made
in
China
翻譯為中文是(
)。7.生肖的周期為(
)年。8.能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理(
)的方式,(
)不同,(
)也就不同。9.說(shuō)話(huà)算數(shù)是人的一種重要(
)。10.說(shuō)到做到是一個(gè)人(
)的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人做出(
),就要想辦法盡力完成。三.判斷題(共10題,共20分)1.小東總是瞧不起班里家境一般的同學(xué),他經(jīng)常給這些同學(xué)起一些侮辱性的稱(chēng)號(hào)。(
)2.各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天辛勤地勞動(dòng),為我們的生活提供服務(wù)。(
)3.國(guó)家支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承場(chǎng)所。(
)4.我們要想辦法克制自己的購(gòu)物欲望。(
)5.我們現(xiàn)在的房子都變成了寬敞明亮的房屋,以前的老屋現(xiàn)如今很少見(jiàn)到了。(
)6.遇到校外欺負(fù)我們的人時(shí),要見(jiàn)機(jī)行事,可以先妥協(xié)再事后報(bào)警。(
)7.靜以修身,儉以養(yǎng)德。這句話(huà)告訴我們要勤儉。(
)8.選班長(zhǎng)時(shí),王明把票投給了孟華,他的好友子晴抱怨王明沒(méi)投他一票,子晴的抱怨是沒(méi)有道理的。(
)9.真正的友誼可以通過(guò)贈(zèng)送禮品的方式獲得。(
)10.清明節(jié)在每年的4月5日前后。(
)四.連線(xiàn)題(共1題,共5分)1.中國(guó)關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)有很多。請(qǐng)你找一找下列成語(yǔ)的主人公或出處。立木而信
《紅樓夢(mèng)》一諾千金
商鞅言而有信
季布一言九鼎
《論語(yǔ)學(xué)而》一言為定
《史記平原君列傳》五.填表題(共1題,共12分)1.填表題。六.簡(jiǎn)答題(共6題,共31分)1.中國(guó)有哪些重要的傳統(tǒng)節(jié)日?選擇其中一個(gè)節(jié)日說(shuō)一說(shuō)節(jié)日習(xí)俗。2.你所知道的校內(nèi)欺負(fù)行為有哪些?3.說(shuō)一說(shuō)種植業(yè)給人們的生活帶來(lái)了什么。4.作為小學(xué)生,我們可以為保護(hù)民間藝術(shù)做些什么呢?5.自習(xí)課上,王剛正在計(jì)算數(shù)學(xué)題,忽然感到左胳膊下墊的本子被猛地一抽,因?yàn)榻z毫沒(méi)有防備,他的右手跟著一抖,字寫(xiě)歪了,王剛轉(zhuǎn)向同桌怒目而視。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)王剛應(yīng)該怎樣化解沖突?6.說(shuō)一說(shuō)你們那里的民間藝術(shù)滿(mǎn)足了人們哪些需求,或表達(dá)了人們哪些愿望。七.辨析題(共1題,共10分)1.小雯說(shuō):“我們的吃用穿住行樣樣離不開(kāi)農(nóng)業(yè),所以農(nóng)業(yè)比工業(yè)重要。”小強(qiáng)說(shuō):“我們的學(xué)習(xí)用品生活用品都是工業(yè)產(chǎn)品,所以工業(yè)比農(nóng)業(yè)重要的多。”你怎么看待他倆的觀(guān)點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)你的理由。八.材料題(共1題,共8分)1.馬宇航,男,四年級(jí)學(xué)生。缺乏誠(chéng)信,愛(ài)說(shuō)大話(huà)、空話(huà),對(duì)老師和同學(xué)們都沒(méi)禮貌,經(jīng)常撒謊,甚至還編一些“合理”的理由應(yīng)付老師,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,經(jīng)常抄同學(xué)的作業(yè),還不時(shí)對(duì)別的同學(xué)說(shuō)三道四,在集體生活中與別人格格不入。更因?yàn)樗羞@些壞習(xí)慣,同學(xué)們都不愿與他交往,缺少真正的朋友,表面開(kāi)朗,實(shí)則內(nèi)心孤獨(dú)。你認(rèn)為馬宇航為什么沒(méi)有交到朋友?這件事對(duì)我們有什么啟示?九.綜合題(共3題,共22分)1.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:自習(xí)課上,王金剛正在抄寫(xiě)一段課文,突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽,因?yàn)榻z毫沒(méi)有防備,他的右手跟著一抖,字寫(xiě)歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌,怒目而視,他大喊“你干什么?”……(1)沖突眼看就要發(fā)生,讓我們幫他們化解。請(qǐng)寫(xiě)出合適的解決方法。第一步:控制情緒,保持冷靜。面對(duì)王金剛的質(zhì)問(wèn),李雯可以這么說(shuō):(
)。第二步:交換意見(jiàn),講清道理。講清事情的原因,李雯應(yīng)該這樣說(shuō):(
)。第三步:換位思考,理解他人。李雯換到王金剛的座位會(huì)發(fā)現(xiàn):(
)。第四步:商議辦法,和諧相處。為了取得李雯的諒解,王金剛可以這樣處理:(
)。第五步:請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。倆人無(wú)法自己解決問(wèn)題時(shí),可以:(
)。(2)在處理這件事情的過(guò)程中,你明白了什么?(
)。2.明明跟麗麗約好去麗麗家寫(xiě)作業(yè),但是明明家來(lái)了客人,去不了了,明明該怎么辦?3.舉出班上有哪些誠(chéng)實(shí)的同學(xué),說(shuō)說(shuō)他們的事跡。又有哪些不誠(chéng)實(shí)的同學(xué),具體表現(xiàn)在哪些方面?參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.C5.A6.C7.A8.A9.C10.B二.填空題1.管理財(cái)政;征收稅款的2.消費(fèi)者3.種植業(yè);林業(yè)4.廠(chǎng)名廠(chǎng)址;使用說(shuō)明;生產(chǎn)日期;商品信息5.合理消費(fèi)6.中國(guó)制造7.十二8.矛盾;方式;結(jié)果9.品質(zhì)10.誠(chéng)實(shí)守信;保證三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.連線(xiàn)題1.如圖:五.填表題1.嗩吶技藝;開(kāi)業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門(mén)庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活六.簡(jiǎn)答題1.中國(guó)有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。清明節(jié)在每年4月5日前后,古時(shí)也叫三月節(jié),至今有兩千多年的歷史。清明節(jié)原是祭祀祖先的節(jié)日,如今除了祭奠逝去的親人,在這一天人們開(kāi)展祭掃烈士陵墓、悼念先烈的活動(dòng)。又因清明時(shí)分,天氣轉(zhuǎn)暖,草木復(fù)蘇,人們常常結(jié)伴到郊外踏青、放風(fēng)箏、欣賞春光,所以清明節(jié)也叫“踏青節(jié)”。2.①故意打、推、撞、踢同學(xué)。②辱罵、諷刺、取笑同學(xué)③給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)。④捉弄同學(xué),故意損壞他人物品。⑤挑撥是非,排擠同學(xué)。⑥散播他人隱私。(答對(duì)4條即可)3.食物、制作衣服的材料、工業(yè)生產(chǎn)的材料等。4.①做民間藝術(shù)小宣傳員,讓人們了解民間藝術(shù);②力所能及的學(xué)習(xí)民間藝術(shù),傳承民間藝術(shù);③不斷豐富挖掘民間藝術(shù)的內(nèi)涵,讓更多同學(xué)喜愛(ài)并傳承民間藝術(shù)。5.①控制情緒保持冷靜。②交換意見(jiàn)講清道理。③換位思考理解他人。④商議辦法和諧相處。⑤請(qǐng)人調(diào)節(jié)解決沖突。6.民間藝術(shù)滿(mǎn)足了人們對(duì)美的要求,表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往。七.辨析題1.我不同意他倆的觀(guān)點(diǎn)。在生活中工業(yè)和農(nóng)業(yè)同等重要。農(nóng)業(yè)是工業(yè)的基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)為工業(yè)的發(fā)展提供原材料和發(fā)展動(dòng)力;工業(yè)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,工業(yè)為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供生產(chǎn)器材。總之,工業(yè)和農(nóng)業(yè)同等重要,兩者缺一不可。八.材料題1.(1)馬宇航?jīng)]有交到朋友的原因是:他缺乏誠(chéng)信,愛(ài)說(shuō)大話(huà)、空話(huà)、不認(rèn)真學(xué)習(xí),抄襲他人作業(yè)、背后議論別人,不愛(ài)參加集體活動(dòng)等。(2)啟示:要想獲得真正的友誼,應(yīng)該在生活中提高自己,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不說(shuō)大話(huà)、空話(huà),不背后議論同學(xué)。努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師留下的作業(yè),讓自己在各方面做得更好,與同學(xué)們互幫互助。發(fā)生矛盾時(shí),能夠平等溝通,為對(duì)方著想等等。(答案不唯一,合理即可)九.綜合題1.“我們都冷靜點(diǎn),好好說(shuō)?!?;“你越線(xiàn)了,還弄皺了我的本子?!保弧霸瓉?lái)坐這一邊,很容易越線(xiàn)?!?;說(shuō)對(duì)不起,是我沒(méi)注意??梢砸黄鹣雮€(gè)互不干擾的辦法。請(qǐng)班干部、共同好友、老師等來(lái)幫助調(diào)解。產(chǎn)生沖突并不可怕,采取正確的方法,可以很好地化解沖突。2.明明應(yīng)該打電話(huà)告訴麗麗,自己有事去不了了,并請(qǐng)麗麗原諒。3.示例
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