課題16《最苦與最樂》第一課時學習目標1.掌握本文重點字詞及成語的含義。2.在掌握有關議論文知識的基礎上理解文章內容。學習重難點1.重點：掌握本文重點字詞及成語的含義。2.難點：在掌握有關議論文知識的基礎上理解文章內容。智趣引入世界上什么最苦?什么最樂?這個問題,一千個人就會有一千種答案。宋代的文學家、政治家范仲淹說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?！币驗樗且粋€有責任感的人,他以天下蒼生的憂樂為己任,當天下蒼生俱歡顏時,他就會快樂。因此,有人認為人生苦樂在于責任,這也是梁啟超的苦樂觀。今天,就讓我們看一看這位大學者是如何具體闡述的吧。師生互動預習反饋作者簡介：梁啟超,字卓如,號任公,又號飲冰室主人,思想家、學者,廣東新會人。1895年隨康有為發(fā)起“公車上書”,1898年參與戊戌變法。著有《飲冰室全集》。文體知識：議論文：以議論為主要表達方式，通過擺事實，講道理，直接表達自己的觀點和主張的文章體裁。議論文的三要素：論點、論據、論證。論點（需要證明什么）。是正確、鮮明闡述作者觀點的句子，是一篇文章的靈魂、統(tǒng)率。任何一篇文章只有一個中心論點，一般可以有分論點。論據（用什么來證明）。是支撐論點的材料，是作者用來證明論點的理由和根據，分為事實論據和道理論據兩種。論證（怎樣來證明）。是用嚴密論據來證明論點的過程與方法。主要有舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證等。2.字詞積累（1）讀讀寫寫：見語文書P100。（2）重點補充：恩惠卸卻賠禮縱然墳墓纏著心安理得自投苦海（3）重點詞語：達觀：對不如意的事情看得開。契約：證明出賣、抵押、租賃等關系的文書。如釋重負：好像放下了沉重的負擔。形容心情緊張后的輕松愉快。海闊天空：形容大自然的廣闊，也比喻想象或說話毫無拘束，漫無邊際。悲天憫人：對社會和人類的災禍苦難等表示憂慮和同情。心安理得：自信事情做得合理,心里很坦然。任重道遠：任務繁重，道路遙遠。比喻責任重大而艱巨。死而后已：死了以后才停止。指奮斗到死為止。仁人志士：有仁愛之心的人，品德高尚有志向有抱負的人。二、通讀課文，找尋論點1、人生什么事最苦？明確：“我說人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來的責任?！保ā拔磥怼毕喈斢凇拔赐瓿伞保┤松裁词伦顦?？明確：“自然責任完了，算是人生第一件樂事?！比松淖羁嗯c最樂都和責任有關，人們應當怎么對待責任呢？明確：應該像“君子”一樣，“要把這種種責任來攬在身上”，“日日在那里盡責任”，而不是“將責任卸卻“。根據以上三個問題，劃分層次，思考全文是按什么結構來寫的？明確：第一部分（1-3）；論述“未盡責任是人生最大的痛苦”。第二部分（4）：論述“盡責任是人生最大的快樂”。第三部分（5-6）：論述“人生應當勇于盡責，而不能逃避責任”。本文是按照分總的結構來寫的。用簡潔的語言概括中心論點。明確：“負責任最苦，盡責任最樂”。二次備課課堂小結1.本節(jié)課，我們了解了梁啟超的相關常識，掌握了重點字詞。2.初步學習了議論文的文體常識，明確了文章的脈絡層次，歸納出本文的中心論