《Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)大綱課程類別：適用專業(yè)： 授課單位：學(xué)分： 學(xué)時：編寫執(zhí)筆人及編寫日期：審定負(fù)責(zé)人及審定日期：一、課程定位和課程設(shè)計（一）課程性質(zhì)《Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)》是高等職業(yè)教育云計算專業(yè)的一門專業(yè)支撐課，是闡述Linux操作系統(tǒng)的基本概念，重要功能和常規(guī)配置的課程。本課程的后續(xù)課程有《Linux操作系統(tǒng)服務(wù)器管理》。（二）人才培養(yǎng)中的作用本專業(yè)以培養(yǎng)有一定云計算理論知識和應(yīng)用技能的學(xué)生為目標(biāo)。計算機(jī)操作系統(tǒng)知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的管理技能，是學(xué)生學(xué)習(xí)云計算理論知識和應(yīng)用技能的基礎(chǔ)。本課程承擔(dān)了這部分知識和技能的培養(yǎng)。（三）課程設(shè)計思路本專業(yè)學(xué)生需要掌握配置管理特定網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的知識與技巧。而這需要他們掌握Linux操作系統(tǒng)的基本命令，可以對系統(tǒng)環(huán)境（如軟件包、網(wǎng)絡(luò)屬性等）進(jìn)行配置，理解網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的概念并能進(jìn)行簡單的啟動關(guān)閉，了解操作系統(tǒng)自帶的安全機(jī)制。本課程并遵循以上指導(dǎo)思想安排學(xué)生的學(xué)習(xí)路徑：1學(xué)習(xí)文件與目錄的基本操作；2學(xué)習(xí)如何安裝與卸載軟件包；3學(xué)習(xí)如何配置計算機(jī)的基本網(wǎng)絡(luò)屬性；4學(xué)習(xí)如何進(jìn)行用戶管理及權(quán)限設(shè)置；5通過簡單配置一個網(wǎng)站，熟悉配置服務(wù)器的基本流程及防火墻的設(shè)置；6通過對簡單程序和腳本的運(yùn)行，理解程序與進(jìn)程的基本概念，為后續(xù)課程《Linux服務(wù)器管理》打下基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)（一）素質(zhì)目標(biāo) Linux實驗需要輸入大量命令修改大量文件，不細(xì)心很容易出錯，通過實驗可以培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。實驗中會遇到各種偶然故障，學(xué)生們在修復(fù)故障的過程中，需要經(jīng)歷查閱大量資料并甄別真?zhèn)蔚倪^程，這可以培養(yǎng)他們鍥而不舍的韌勁以及不迷信權(quán)威的精神。（二）能力目標(biāo)1.基本理論要求：要求學(xué)生掌握以下概念：網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、用戶與組、權(quán)限、文件系統(tǒng)、磁盤管理、局域網(wǎng)、IP地址、軟件包、服務(wù)、進(jìn)程、端口2.基本技能要求：要求學(xué)生掌握Linux的基本命令和以下配置：Linux的環(huán)境設(shè)置，Linux中用戶/組的配置、Linux的文件系統(tǒng)管理、Linux的磁盤管理、Linux的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境設(shè)置、Linux軟件包管理、Web服務(wù)器的配置3.崗位核心能力：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀科技文獻(xiàn)的能力、查找資料并驗證的能力、獨(dú)立設(shè)計實驗的能力，為今后的工作打好基礎(chǔ)。三、課程內(nèi)容與要求（一）課程教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求1網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)概述與Linux入門主要教學(xué)內(nèi)容（1）Linux功能簡介（2）Linux的安裝教學(xué)要求（1）了解類Unix操作系統(tǒng)的特征及優(yōu)缺點(diǎn)（2）掌握RedHatLinux的安裝方法2文件與目錄主要教學(xué)內(nèi)容（1）文件和目錄操作（2）顯示命令（3）vi編輯器教學(xué)要求（1）掌握相對路徑與絕對路徑的表達(dá)方法（2）掌握文件與目錄的相關(guān)命令（3）掌握文本編輯器vi的基本使用方法3網(wǎng)絡(luò)屬性的配置與計算機(jī)的互聯(lián)主要教學(xué)內(nèi)容（1）虛擬機(jī)的網(wǎng)卡屬性設(shè)置（2）網(wǎng)絡(luò)屬性配置命令（3）網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)檢測命令教學(xué)要求（1）掌握常用網(wǎng)絡(luò)命令：ipa、nmcli、ping（2）掌握網(wǎng)絡(luò)配置文件4光盤的使用主要教學(xué)內(nèi)容（1）光盤的掛載卸載命令（2）光盤的自動掛載教學(xué)要求（1）理解光盤掛載的含義（2）掌握光盤掛載和卸載命令（3）熟記文件系統(tǒng)掛載配置文件路徑：/etc/fstab5軟件包管理主要教學(xué)內(nèi)容（1）rpm軟件包的安裝（2）軟件包的網(wǎng)絡(luò)安裝（3）文件壓縮與備份（4）Tarball包的安裝教學(xué)要求（1）掌握dnf安裝軟件包的流程（2）掌握壓縮文件的解壓縮5用戶管理及權(quán)限設(shè)置主要教學(xué)內(nèi)容（1）用戶與組的管理（2）文件與目錄的權(quán)限設(shè)置教學(xué)要求（1）理解用戶與組的概念（2）掌握用戶管理及權(quán)限設(shè)置的相關(guān)命令（3）熟記用戶和組的配置文件路徑7服務(wù)管理及防火墻設(shè)置主要教學(xué)內(nèi)容（1）網(wǎng)絡(luò)服務(wù)相關(guān)概念：服務(wù)名、端口、進(jìn)程（2）網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的配置、啟動、停止（3）網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的自啟動（4）端口和進(jìn)程的查看教學(xué)要求（1）掌握網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的基本概念（2）掌握網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的啟動、停止及自啟動（3）端口和進(jìn)程的查看8程序與進(jìn)程主要教學(xué)內(nèi)容（1）程序與進(jìn)程的聯(lián)系與區(qū)別（2）C語言程序的編譯、鏈接與運(yùn)行（3）Shell腳本的編輯與運(yùn)行（4）進(jìn)程管理教學(xué)要求（1）掌握程序與進(jìn)程的基本概念（2）掌握程序與腳本的運(yùn)行與停止（3）掌握基本的進(jìn)程管理命令（二）課程學(xué)時分配學(xué)時分配表序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時其中講授實踐其他1課程概述與Linux入門8262文件與目錄8263網(wǎng)絡(luò)配置與計算機(jī)互聯(lián)12484光盤的使用4225軟件包的管理4226用戶與權(quán)限8267服務(wù)器與防火墻206148程序與進(jìn)程4229期末測驗及復(fù)習(xí)44學(xué)時總計7222464四、實踐教學(xué)（一）課內(nèi)實踐項目實踐教學(xué)安排表序號實踐項目學(xué)時備注1Linux安裝62文件與目錄63虛擬機(jī)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與互聯(lián)84軟件包安裝25SSH服務(wù)器配置及應(yīng)用26HTTP服務(wù)器配置及應(yīng)用67防火墻設(shè)置148程序與進(jìn)程2總計38五、課程實施（一）教學(xué)條件1.軟硬件條件開設(shè)本課程只需要普通的計算機(jī)機(jī)房就可以了。機(jī)房計算機(jī)安裝Linux操作系統(tǒng)（RHEL9或以上版本），或者在Windows操作系統(tǒng)上安裝VMwareWorkstation軟件，同時提供相應(yīng)的安裝光盤或鏡像文件。2.師資條件（說明校內(nèi)專任教師、專業(yè)團(tuán)隊和企業(yè)專家教學(xué)資質(zhì)的基本要求）開設(shè)本課程的教師需要熟練Linux操作系統(tǒng)的配置與管理，熟悉操作系統(tǒng)故障的排除。（二）教學(xué)方法建議本課程最好采用線上線下混合式教學(xué)模式。教師可以將實驗甚至學(xué)習(xí)內(nèi)容分成不同層次，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力，完成相應(yīng)等級的實驗。線下（課堂）教學(xué)重點(diǎn)放在原理的講解及故障排除。線上教學(xué)重點(diǎn)放在拓展內(nèi)容的演示。教材使用教材：《Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)》，黃瑾瑜著，西安電子科技大學(xué)出版社，2024版。參考書：《鳥哥的Linux私房菜》，鳥哥編，人民郵電出版社，2021年，第4版17次印刷。六、教學(xué)評價、考核要求（一）課程評價本課程的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自配置操作系統(tǒng)的能力，因此，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估，主要依據(jù)便是其平時的實驗完成情況（可能有教師和同學(xué)的幫助）以及期末考試的實驗的情況（獨(dú)立完成）。（二）考核方式及成績評定1.考核評價方式本課程由任課教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、實驗完成情況考核學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2.總評成績的組成及評定標(biāo)準(zhǔn)?？傇u成績構(gòu)成：（1）平時學(xué)習(xí)情況（占總成績的80%）（2）期末考試情況（占總成績的20%）七、線上教學(xué)資源開發(fā)與利用利用雨課堂提供線上提供單元練習(xí)、擴(kuò)展學(xué)習(xí)資料和教學(xué)演示。附件2：學(xué)期授課計劃表（體例）XXXXXX學(xué)院學(xué)期授課計劃2023年/2024年第一學(xué)期課程名稱Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)課程類別適用專業(yè)任課教師教師所屬院部教研室主任簽名院部主任簽名教研室通過日期：2023年9月1日學(xué)期授課計劃編訂說明課程標(biāo)準(zhǔn)名稱、批準(zhǔn)單位及時間本學(xué)期主要講授的內(nèi)容（授課內(nèi)容起止章節(jié)）第1單元Linux入門及安裝第2單元文件與目錄第3單元網(wǎng)絡(luò)屬性的配置與計算機(jī)的互聯(lián)第4單元光盤的使用第5單元軟件包安裝第6單元用戶與權(quán)限第7單元服務(wù)器管理及防火墻設(shè)置第8單元程序與進(jìn)程采用教材名稱、作者及版本教學(xué)參考資料教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源教學(xué)時數(shù)本學(xué)期授課時數(shù)班次本學(xué)期教學(xué)周數(shù)本學(xué)期周學(xué)時數(shù)本學(xué)期計劃教學(xué)時數(shù)預(yù)計假日缺課時數(shù)本學(xué)期實際教學(xué)時數(shù)總時數(shù)其中講授實驗小結(jié)課測驗習(xí)題課機(jī)動時數(shù)

XXXXXX學(xué)院教師學(xué)期授課計劃教師姓名：XXX課程名稱：Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)授課班級：XXX周次授課日期授課章節(jié)及內(nèi)容提要課型（講授/實踐/測試）需用時數(shù)教學(xué)平臺課外作業(yè)備注101認(rèn)識Linux講授/實踐4202在終端中運(yùn)行命令講授/實踐4303文件與目錄講授/實踐4404文本處理講授/實踐4505設(shè)置網(wǎng)絡(luò)屬性講授/實踐4606虛擬機(jī)的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)（一）講授/實踐4706虛擬機(jī)的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)（二）講授/實踐4807光