2023-2024學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)博崇實(shí)驗(yàn)學(xué)校八下物理期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．（2017?河南卷）如圖所示，水平桌面上有一鐵塊，由繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩與重6N的沙桶相連且保持靜止．不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是A．使用定滑輪是為了省力B．鐵塊受到繩子的拉力為6NC．鐵塊對(duì)桌面的壓力和重力是一對(duì)平衡力D．若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將向左運(yùn)動(dòng)2．一個(gè)初中學(xué)生的質(zhì)量最接近于A．0.5千克 B．5千克 C．50千克 D．500千克3．下列四種情況下，物質(zhì)比熱容會(huì)發(fā)生變化的是A．一瓶酒精倒去一半B．水凝結(jié)成冰C．一塊鐵鍛打成寶刀D．銅塊降溫20℃4．小剛用300N的力將重為40N的鉛球擲出10m遠(yuǎn)，鉛球在空中飛行的過(guò)程中，小剛對(duì)鉛球做的功為A．0J B．400J C．3000J D．3400J5．下列事件中，力對(duì)物體做了功的是（）A．用力推汽車(chē)，沒(méi)有推動(dòng)B．將重物從一樓扛到二樓C．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴保持不動(dòng)D．提著水桶在水平路面上勻速前行6．水平桌面上兩個(gè)靜止放置的玻璃杯甲和乙，它們的底面積相等。分別向兩個(gè)杯中注水使兩個(gè)杯中的水面在同一個(gè)水平面上，如圖所示。假定兩個(gè)玻璃杯的質(zhì)量相等且玻璃的厚度可以忽略，甲中的水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p1，甲中水杯對(duì)桌面的壓力大小為F1，乙中的水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p2，乙中水杯對(duì)桌面的壓力大小為F2。以下關(guān)系中正確的是（）A．p1=p2 B．p1<p2 C．F1=F2 D．F1>F27．潛水員完全進(jìn)入水中后，當(dāng)他繼續(xù)下潛的過(guò)程中，受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是A．壓強(qiáng)變大 B．壓強(qiáng)變小 C．浮力變大 D．浮力變小8．下列圖機(jī)械或工具使用時(shí),屬于費(fèi)力杠桿的是A．核桃?jiàn)AB．筷子C．羊角錘D．獨(dú)輪車(chē)9．如圖所示，在“探究杠桿平衡條件"實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)從位置B沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)到豎直位置A，杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將A．變小 B．變大 C．不變 D．不能確定10．如圖所示，水平升降臺(tái)面上有一個(gè)足夠深、底面積為40cm2的薄壁圓柱形容器，容器中裝有深為20cm的水?，F(xiàn)將底面積為10cm2、高為20cm的圓柱體A用細(xì)線(xiàn)（足夠長(zhǎng)）懸掛在固定的彈簧測(cè)力計(jì)下端，使A浸入水中，穩(wěn)定后，A的下表面距水面4cm，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N，在此基礎(chǔ)上，在使升降臺(tái)不斷上升的過(guò)程中（g=10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）。下列判斷正確的是A．圓柱體A的重力為1.2NB．圓柱體A的密度為0.8×103kg/m3C．圓柱體A的下表面距水面4cm時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為2.3×103PaD．升降臺(tái)上升的高度等于容器中水面上升的高度11．為了支援四川災(zāi)后重建，海外華人華僑捐贈(zèng)的物資將陸續(xù)運(yùn)抵我國(guó)．若一艘滿(mǎn)載賑災(zāi)物資的貨輪從海上進(jìn)入長(zhǎng)江后，輪船所受的浮力A．不變 B．變大 C．變小 D．無(wú)法確定12．為了紀(jì)念物理學(xué)家做出的貢獻(xiàn)，通常用他們的名字來(lái)命名物理量的單位。下列物理量及單位對(duì)應(yīng)正確的是（）A．功率——焦耳 B．功——瓦特C．壓強(qiáng)——帕斯卡 D．力——阿基米德二、填空題13．電燈通過(guò)電線(xiàn)掛在天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，燈對(duì)電線(xiàn)的拉力和電線(xiàn)對(duì)燈的拉力是一對(duì)______力，它們大小______（選填“相等＂或“不相等”），電線(xiàn)對(duì)燈的拉力和燈所受的重力是一對(duì)______力。14．將一實(shí)心物體掛在彈測(cè)力計(jì)上，待其靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.2N，當(dāng)把物體的三分之一浸在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.2N。此時(shí)物體受到的浮力為_(kāi)___________N，若把該物體放入密度為，且足夠多的另一液體中，待其穩(wěn)定時(shí)，物體所受的浮力為_(kāi)_______________________N。15．2018年10月28日，萬(wàn)州一公交車(chē)在萬(wàn)州長(zhǎng)江二橋行駛中因乘客與司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)互毆致車(chē)輛失控墜入江中，因公交車(chē)的重力_________所受浮力而下沉。事故發(fā)生后，組織大量人力物力搜救，潛水員下潛到約71m深的水下進(jìn)行搜救，此時(shí)潛水員受到江水的壓強(qiáng)是_________Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）同學(xué)們作為一位公民要學(xué)會(huì)寬容，敬畏法紀(jì)，防止此類(lèi)悲劇重演。16．如圖所示，是某棟房子供水的水路示意圖，放水時(shí)水龍頭與水塔構(gòu)成了一個(gè)________．若將水龍頭（相同型號(hào)）單獨(dú)打開(kāi)并將開(kāi)關(guān)旋至最大，則__________（填“甲”或“乙”）水龍頭出水速度大．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示，在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將小鋼球從斜面上由靜止開(kāi)始滾下，推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下．完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)，其中h1>h2=h1，mA=mB<mC，且s1=s1．（1）小鋼球在滾下斜面的過(guò)程中，它的_____能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，其動(dòng)能大小是通過(guò)_____大小來(lái)反映的；（2）乙、丙從同一高度滑下是為了使小鋼球到達(dá)水平面具有相同的_____；（1）分析比較甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)初步可得，物體的質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越_____；（4）分析比較_____兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系；（5）三個(gè)小球到達(dá)水平面時(shí)的動(dòng)能分別為EA、EB、EC，則三者的大小關(guān)系是_____．18．（8分）在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)有如下猜想：A．滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān);B．滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).為此小強(qiáng)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力/N接觸面種類(lèi)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6（1）如圖1、圖2、圖3所示，實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其做___________________________運(yùn)動(dòng)，根據(jù)____________________知識(shí)可知滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小。（2）由實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2數(shù)據(jù)可驗(yàn)證猜想_____（填"A”或“B”）正確，并可得到的結(jié)論是：________________。（3）由實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3數(shù)據(jù)可驗(yàn)證猜想_____（填“A”或“B”）正確，并可得到的結(jié)論是：___________________。19．（8分）小明利用如圖所示的裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。他將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，會(huì)與靜止在水平軌道上的木塊C發(fā)生碰撞，碰撞后木塊會(huì)在水平軌道上滑行一定距離后停止。實(shí)驗(yàn)裝置中小球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB且mA<mB；擺長(zhǎng)為L(zhǎng)且均相同：擺線(xiàn)與豎直方向的夾角為θ且θ1<θ2。（1）在開(kāi)始探究前，小明將小球A、B同時(shí)拉到與豎直方向成相同角度的位置，然后由靜止同時(shí)釋放，觀察到它們始終并排擺動(dòng)且同時(shí)到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小均______（選填“相同”或“不同”），且與小球的______無(wú)關(guān)。（2）小明通過(guò)圖甲、乙所示的探究過(guò)程，他觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)思考可得出結(jié)論：當(dāng)速度相同時(shí)，小球的動(dòng)能大小與小球的______有關(guān)；（3）圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度______（填“大于”、“小于”或“等于”）圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度。如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論：當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度______，動(dòng)能越大。（4）質(zhì)量和速度誰(shuí)對(duì)動(dòng)能的影響較大呢？小明所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。表一（鋼球撞擊時(shí)的速度v=8cm/s）表二（鋼球的質(zhì)量m=100g）序號(hào)鋼球質(zhì)量m/g木板滑行的距離s/cm序號(hào)鋼球撞擊的速度v/cm·s-l木板滑行的距離s/cm11001018102200202164033003032490分析表一、二兩組數(shù)據(jù)可以得出：______對(duì)物體的動(dòng)能影響較大。四、作圖題20．（8分）如圖鐵球從A點(diǎn)下沉至C點(diǎn)的過(guò)程，作出鐵球在B點(diǎn)時(shí)受力的示意圖（_______）21．（8分）如圖，是考爾德的《龍蝦網(wǎng)與魚(yú)尾巴》，作品將藝術(shù)和杠桿原理相結(jié)合，形成懸掛式雕塑。請(qǐng)畫(huà)出圖中力F1相對(duì)于O點(diǎn)的力臂l1.（______）五、計(jì)算題22．（10分）空載輪船（包括機(jī)器設(shè)備和工作人員）質(zhì)量為1.5×103kg，停泊在港口碼頭，它受到水的浮力是多大？若輪船的滿(mǎn)載排水量為9.5×103kg，該輪船最多能裝載多少千克貨物？（g=10N/kg）23．（12分）用如圖所示的滑輪組，將480N的物體以0.2m/s的速度勻速提起5m，繩子自由端的拉力為200N（不計(jì)摩擦和繩重）求：(1)該滑輪組做的有用功是多少？(2)該滑輪組機(jī)械效率是多少？(3)拉力的功率是多大？

參考答案一、選擇題1、B【解析】試題分析：使用定滑輪不能省力但可以改變力的方向；故使用定滑輪是為了改變力的方向，故A錯(cuò)誤；鐵塊受到繩子的拉力大小等于沙桶的重力為6N，故B正確；滑塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)滑塊的支持力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，不是一對(duì)平衡力．故C錯(cuò)誤；剪斷繩子前，鐵塊是靜止的，剪斷繩子后，鐵塊由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選B．【考點(diǎn)定位】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；平衡力的辨別；定滑輪及其工作特點(diǎn)2、C【解析】

根據(jù)“一個(gè)初中學(xué)生的質(zhì)量”可知，本題考查質(zhì)量單位的估測(cè)，根據(jù)對(duì)質(zhì)量的掌握及對(duì)中學(xué)生體重的認(rèn)識(shí)進(jìn)行分析．【詳解】中學(xué)生的質(zhì)量一般在80斤到120斤之間，即約為40kg到60kg之間，故C符合題意．3、B【解析】

物質(zhì)的比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量、溫度、形狀無(wú)關(guān)。故ACD情況下的比熱容不會(huì)發(fā)生變化。水凝結(jié)成冰，狀態(tài)發(fā)生改變，比熱容也會(huì)發(fā)生改變。故B符合題意。ACD不符合題意。4、A【解析】功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離．鉛球在空中飛行的過(guò)程中，脫離了人手，人的手不再對(duì)鉛球施加推力，即有距離，但沒(méi)有力的作用，因此人對(duì)鉛球不做功，即做功為0J，故選A．5、B【解析】用力推汽車(chē)，沒(méi)有推動(dòng)，對(duì)汽車(chē)有力的作用，但汽車(chē)沒(méi)有移動(dòng)距離，所以不做功，故A不合題意；將重物從一樓扛到二樓，重物在提力的方向上移動(dòng)了距離，做了功，故B符合題意；舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴站著不動(dòng)，有力但沒(méi)有移動(dòng)距離，不做功，故C不合題意；提著水桶在水平路面上勻速前行，力與距離的方向互相垂直，所以不做功．故D不合題意；故應(yīng)選B。6、A【解析】

AB．由液體壓強(qiáng)公式可知，當(dāng)液體密度與高度相同時(shí)，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)相同，故A正確、B錯(cuò)誤；CD．由固體壓強(qiáng)公式的變形公式可知，甲中水杯對(duì)桌面的壓力大小為乙中水杯對(duì)桌面的壓力大小為由于乙杯上端開(kāi)口大、下端開(kāi)口小，故杯中的水體積比甲中的大，即，則故C、D錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】

潛水員完全進(jìn)入水中后，水的密度ρ水不變，所排開(kāi)的水的體積不變，由F浮=ρ水gV排知道，受到的浮力不變；由于所處深度h增大，由p=ρ水gh知道，他受到的壓強(qiáng)變大，綜上所述，只有A正確。8、B【解析】

A．核桃?jiàn)A在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故A錯(cuò)誤；B．筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；故B正確;C．羊角錘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故C錯(cuò)誤；D．獨(dú)輪車(chē)在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．故D錯(cuò)誤.9、A【解析】

彈簧測(cè)力計(jì)從位置B順時(shí)針轉(zhuǎn)到位置A，使杠桿仍在水平位置平衡，根據(jù)杠桿平衡條件：，阻力和阻力臂不變，動(dòng)力臂變大了，所以動(dòng)力變小。故A符合題意。10、B【解析】

A．物體A下表面距水面4cm時(shí)受到的浮力：F浮=水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10×10?6m3=0.4N，根據(jù)力的平衡，物體的重力：G=F浮+T=0.4N+1.2N=1.6N；B．圓柱體A的體積V=Sh=1010-4m20.20m=210-4m3,圓柱體A的密度:====0.8×103kg/m3,故B正確；C．圓柱體A的下表面距水面4cm時(shí)，此時(shí)物排開(kāi)水的體積：V排=4×10×10?6m3=410-5m3液體在容器中上升的高度：h上升===m。水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p=水g(hh上升)=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.2mm)2133Pa,故C錯(cuò)誤；D．升降臺(tái)上升，隨著圓柱體A浸入水中的體積增加，容器中水面上升，由C可知，升降臺(tái)上升的高度大于容器中水面上升的高度，故D錯(cuò)誤。11、A【解析】

當(dāng)貨輪由海上駛?cè)腴L(zhǎng)江后，都是漂浮，根據(jù)漂浮條件分析貨輪受到浮力的變化情況．【詳解】貨輪在海上、長(zhǎng)江面上，都是漂浮，貨輪受到的浮力：F?。紾，∵船受到的重力不變，∴船受到的浮力不變；故選A．12、C【解析】

A．用瓦特的名字命名功率的單位，故A錯(cuò)誤；B．用焦耳的名字命名功的單位，故B錯(cuò)誤；C．用帕斯卡的名字命名壓強(qiáng)的單位，故C正確；D．用牛頓的名字命名力的單位，故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題13、相互作用相等平衡【解析】

[1][2]燈對(duì)電線(xiàn)的拉力和電線(xiàn)對(duì)燈的拉力是一對(duì)相互作用的力，所以?xún)蓚€(gè)力大小相等、方向相反。[3]電線(xiàn)對(duì)燈的拉力和燈所受的重力是一對(duì)平衡力，在平衡力的作用下，電燈保持靜止。14、27.2【解析】

[1]將一實(shí)心物體掛在彈測(cè)力計(jì)上，待其靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.2N，即物體的重力為7.2N；當(dāng)把物體的三分之一浸在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.2N，此時(shí)物體受到的浮力為[2]根據(jù)阿基米德浮力公式可知根據(jù)密度公式可知若把該物體放入密度為的另一液體中，由于物體的密度小于液體的密度，將漂浮，物體所受的浮力等于其重力，即7.2N。15、大于7.1×105【解析】

第一空．根據(jù)浮沉條件可知，公交車(chē)的重力大于它所受浮力而下沉；第二空．此時(shí)潛水員受到江水的壓強(qiáng)：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×71m=7.1×105Pa。16、連通器甲【解析】

（1）水塔上端是開(kāi)口的，放水時(shí)水龍頭也是開(kāi)口的，它們通過(guò)水管相連，所以是一個(gè)連通器；如茶壺、船閘等都屬于連通器；（2）因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，甲處到液面最高處的相對(duì)高度大，即液體深度大，所以壓強(qiáng)大，水流速度大．三、實(shí)驗(yàn)題17、重力勢(shì)推動(dòng)小木塊移動(dòng)的距離速度大乙、丙EA=EC>EB【解析】

[1]小鋼球從斜面滾下過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢(shì)能減小，同時(shí)速度變大，動(dòng)能增加，所以將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程；[2]小球從斜面滾下以后，推動(dòng)木塊對(duì)木塊做功，其動(dòng)能大小是通過(guò)推動(dòng)小木塊移動(dòng)的距離大小來(lái)反映的；[1]乙、丙中小球從同一高度滑下球，小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，是為了使小鋼球到達(dá)水平面具有相同的速度；[4]甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)中，小球所處高度不同，到達(dá)水平面時(shí)的速度不同，而小球質(zhì)量相同，所以可得，物體質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；[5]乙、丙兩組實(shí)驗(yàn)中物體的質(zhì)量不同，其高度相同，所以比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可得出物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系；[6]由木塊被小球推動(dòng)距離的大小可知EA、EB、EC、的大小關(guān)系是EA=EC>EB．18、勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)二力平衡B壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大A接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大【解析】

第一空．用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，受力平衡，拉力等于摩擦力；第二空．拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡條件可得出二者大小相等；第三空．由實(shí)驗(yàn)1、2可知，壓力的大小相同，接觸面的材料不變即接觸面的粗糙程度不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同即受到的摩擦力不同，且接觸面越粗糙摩擦力越大，可驗(yàn)證猜想B；第四空．由以上分析可得結(jié)論：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；第五空．由實(shí)驗(yàn)2、3可知，接觸面的材料不變即接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同即受到的摩擦力不同，且壓力越大摩擦力越大，可驗(yàn)證猜想A；第六空．由以上分析可得結(jié)論：接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大。19、相同質(zhì)量質(zhì)量小于越大速度【解析】

(1)[1][2]在開(kāi)始探究前，小明將小球A、B同時(shí)拉到與豎直方向成相同角度的位置，然后由靜止同時(shí)釋放，觀察到它們始終并排擺動(dòng)且同時(shí)到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小均相同，且與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。(2)[3]通過(guò)圖