2024屆四川省大竹縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．在一支平底試管內(nèi)裝入適量細(xì)砂，然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．試管在甲液體中受到的浮力較大B．甲液體的密度大于乙液體的密度C．甲、乙兩種液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)一樣大D．乙液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)大2．對(duì)于小孩從滑梯上勻速下滑的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是A．動(dòng)能變小，勢(shì)能變大，機(jī)械能不變B．動(dòng)能不變，勢(shì)能變小，機(jī)械能變小C．動(dòng)能變大，勢(shì)能變小，機(jī)械能變小D．動(dòng)能不變，勢(shì)能變大，機(jī)械能不變3．如圖所示，規(guī)格完全相同的滑輪，用相同的繩子繞成甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別提起重為G1和G2的兩個(gè)物體，不計(jì)摩擦與繩重，比較它們的省力情況和機(jī)械效率，下列說(shuō)法正確的是A．若G1=G2，則F1＜F2，甲的機(jī)械效率高 B．若G1=G2，則F1＞F2，乙的機(jī)械效率高C．若G1＜G2，則F1＜F2，甲、乙的機(jī)械效率相同 D．若G1＜G2，則F1＜F2，乙的機(jī)械效率高4．如圖是我們使用的八年級(jí)下冊(cè)《物理》課本，下列對(duì)此課本的估測(cè)值與真實(shí)值最接近的是A．重約為2N B．重約為0.2NC．平放時(shí)對(duì)桌面壓強(qiáng)約為2Pa D．平放時(shí)對(duì)桌面壓強(qiáng)約為0.2Pa5．如圖所示，不計(jì)繩重和摩擦，拉力F是100N，在10s內(nèi)將重物勻速提升2m，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是80%，則下列說(shuō)法正確的是（）A．動(dòng)滑輪重是60N B．物體重是300NC．拉力F的功率是20W D．拉力F做的功是200J6．下列工具、物品或設(shè)施中，使用時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)的是（）A．天平 B．塑料吸盤(pán) C．船閘 D．密度計(jì)7．殲擊機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)時(shí)要丟掉副油箱，這樣做是為了A．增大慣性，使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變 B．減小慣性，使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變C．增大慣性，使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易于改變 D．減小慣性，使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易于改變8．如圖所示，一只“火烈鳥(niǎo)”在湖邊覓食，開(kāi)始時(shí)，鳥(niǎo)的兩只腳站立在沙灘上，當(dāng)它把一只腳抬離沙面時(shí)，下面說(shuō)法正確的是A．它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變大了 B．它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變小了C．它對(duì)沙面的壓強(qiáng)不變 D．不知道鳥(niǎo)的質(zhì)量，無(wú)法判斷9．在江河湖海游泳的人上岸時(shí)，在由深水區(qū)域走向淺水區(qū)域的過(guò)程中，如果水底布滿石子，以下感受和分析中合理的是A．腳不疼，因?yàn)槿嗽絹?lái)越輕

B．腳不疼，因?yàn)樗讓?duì)人的支持力越來(lái)越小C．腳越來(lái)越疼，因?yàn)樗讓?duì)人的支持力越來(lái)越大

D．腳越來(lái)越疼，因?yàn)槿嗽絹?lái)越重10．上、下底材料相同，質(zhì)量相同的兩圓臺(tái)形物體置于水平地面上，如圖放置，如勻速將物體拉動(dòng)的水平力大小分別為Fa和Fb，A和B對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pa和pb，則（）A．Fa>Fb，pa<pb B．Fa<Fb，pa>pbC．Fa=Fb，pa<pb D．不知速度，無(wú)法判斷11．“以卵擊石”，雞蛋破了，石頭卻完好無(wú)損，這說(shuō)明（）A．雞蛋受到的力大于石頭受到的力B．兩個(gè)物體受到的力是相等的，但效果不同C．力的作用效果與力的大小無(wú)關(guān)D．雞蛋受到力的作用，石頭卻沒(méi)有12．如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．圖甲中橡皮泥船采用改變自重的辦法來(lái)增加載貨量B．圖乙中“蛟龍?zhí)枴睆暮Ｃ鏉撊?000m深的海中是通過(guò)改變浮力大小來(lái)實(shí)現(xiàn)的C．圖丙說(shuō)明物體浸沒(méi)在液體中越深，所受的浮力越大D．圖丁中密度計(jì)在兩種液體中所受浮力大小，液體的密度＜二、填空題13．小明在媽媽生日那天用自己的零花錢(qián)為媽媽買(mǎi)了蛋糕，點(diǎn)起蠟燭，送上祝福．向兩支蠟燭中間吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭的火焰向________（選填“中間”或“兩邊”）靠攏，這是因?yàn)橄灎T中間的氣體流速變大，導(dǎo)致壓強(qiáng)變________．14．如圖所示，當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí)，紙會(huì)向中間靠攏，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：__________；根據(jù)這一規(guī)律可制成右圖所示裝置，當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時(shí)，細(xì)管A中液面將會(huì)_____（選填“上升”、“下降”或“不動(dòng)”）．15．物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用，如圖（a）所示的裝置是利用___原理工作的；如圖（b）是利用了___的知識(shí)；如圖（c）中書(shū)包帶做得寬大是利用了____知識(shí)．如圖（d）所示的儀器是利用_____原理來(lái)判斷液體密度大?。?6．如圖質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體重7N，放在水平桌面上，它與桌面的接觸面積為0.01m2，則它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)_Pa；豎直切除該物體右邊的陰影部分，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)會(huì)_____（選填“變小”、“不變”或“變大”）。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干：（1）將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端略下沉，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_______移動(dòng)，直到杠桿在水平位置靜止，這樣做的好處是：____________；（2）如圖甲所示，請(qǐng)?jiān)诟軛U上B點(diǎn)處畫(huà)出使杠桿在水平位置平衡時(shí)所用的最小的力及其力臂；（_________）（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置靜止，現(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)向左傾斜，仍使杠桿保持在水平位置靜止，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）。18．（8分）如圖所示，是小亮同學(xué)所做的探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你按照要求填寫(xiě)表格，使表格完整。提出問(wèn)題對(duì)應(yīng)圖中的序號(hào)浮力的大小與物體浸入液體的體積的關(guān)系____________________________a、c、d浮力的大小與物體浸入液體的密度的關(guān)系________19．（8分）下表是小明同學(xué)在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。次數(shù)物理量12345質(zhì)量m（kg）0.050.10.150.20.25重力G（N）0.511.522.5(1)在此實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)和______；(2)測(cè)量物體重力前，除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在______方向調(diào)零；(3)測(cè)量物體重力時(shí)，應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______物體的重力大?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”）。讀數(shù)時(shí)視線要與刻度盤(pán)______；(4)下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是______；A．B．C．D．(5)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了多次測(cè)量，下列實(shí)驗(yàn)中也都采用了多次測(cè)量，其中與本實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的不同的是______。A．“探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小關(guān)系”時(shí)，多次改變壓力的大小B．“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，多次測(cè)量物距和像距的大小C．“測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度”時(shí)，多次測(cè)量長(zhǎng)度D.“探究杠桿的平衡條件”時(shí)，多次測(cè)量力和力臂四、作圖題20．（8分）如圖所示，物體A靜止在斜面上，畫(huà)出物體A的受力示意圖。（黑點(diǎn)為重心）（______）21．（8分）完成作圖如圖所示，杠桿OA在動(dòng)力F的作用下可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F的力臂l．五、計(jì)算題22．（10分）爸爸開(kāi)車(chē)帶小明去旅行，如圖所示，若汽車(chē)做直線運(yùn)動(dòng)，牽引力的功率恒為90kW，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變，運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，則：（1）在0~10s內(nèi)，牽引力的大小__________汽車(chē)受到的阻力（選填“等于”或“不等于”）．（2）在10~15s內(nèi)，汽車(chē)通過(guò)的距離為多少？（3）在10~15s內(nèi)，牽引力做了多少功？（4）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力是多少？23．（12分）一輛質(zhì)量為1.6t的小汽車(chē)在水平路面上勻速?gòu)腁站開(kāi)到B站，發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力為800N，輪與地面的總接觸面積為0.08m2(g取10N/kg)，求：（1）汽車(chē)受到的重力；（2）汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；（3）汽車(chē)受到的阻力大?。?/p>

參考答案一、選擇題1、D【解析】A、同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮，試管受到的浮力：F甲浮=F乙浮，故A錯(cuò)誤；

B、因?yàn)镕浮=ρ水V排g，排開(kāi)的液體體積V甲＞V乙，F(xiàn)甲浮=F乙浮，所以ρ甲＜ρ乙，故B錯(cuò)誤；

CD、由圖可知，液體深度相同，ρ甲＜ρ乙，由p=ρgh可知，裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大，故C錯(cuò)誤，D正確，．

故選D．2、B【解析】

小孩在勻速下滑的過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能的決定因素是質(zhì)量和速度，這兩個(gè)物理量都不變，所以動(dòng)能不變；滑下說(shuō)明高度下降，重力勢(shì)能減??；機(jī)械能等于動(dòng)能加勢(shì)能，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，所以機(jī)械能減??；故B正確。3、D【解析】

A.由于滑輪組相同,并且不計(jì)摩擦則額外功相等,若G1=G2，則有用功也相同，所以機(jī)械效率相等，故A錯(cuò)誤；B.甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若G1=G2,則F1<F2，提升相同的重物，其機(jī)械效率與繩子的繞法無(wú)關(guān)，即機(jī)械效率相同；故B錯(cuò)誤；C.甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若G1<G2,則F1<F2,若G1<G2，則乙圖有用功多，機(jī)械效率高，故C錯(cuò)誤；D.甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若<,則F1<F2;甲乙兩圖由于滑輪組相同,并且不計(jì)摩擦則額外功相等,若G1<G2，由W=Gh，可得，則乙圖有用功多，機(jī)械效率高，故D正確；故選D.【點(diǎn)睛】要判斷甲、乙兩圖的繩子段數(shù)來(lái)比較省力情況，由于滑輪組相同，并且不計(jì)摩擦則額外功相同通過(guò)比較有用功的大小可比較機(jī)械效率的高低．4、A【解析】

AB．八年級(jí)下冊(cè)《物理》課本的質(zhì)量約200g，即0.2kg,重力為：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；CD．八年級(jí)下冊(cè)《物理》課本，長(zhǎng)度約26cm，即0.26m，寬18cm，即0.18m，故平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)約：。5、A【解析】

D．由圖知n=3，繩端移動(dòng)的距離s=3h=3×2m=6m拉力做功W總=Fs=100N×6m=600J故D錯(cuò)誤；C．拉力做功功率P===60W故C錯(cuò)誤；B．由η=得有用功W有=W總×η=600J×80%=480J因?yàn)閃有=Gh，所以提升的物體重G===240N故B錯(cuò)誤；A．因?yàn)閃總=W有+W額，所以W額=W總?W有=600J?480J=120J又因?yàn)椴挥?jì)繩重和摩擦，W額=G輪h，所以動(dòng)滑輪重G輪===60N故A正確。故選A。6、B【解析】

A．天平是利用了等臂杠桿的原理，不符合題意；B．.塑料吸盤(pán)是利用了大氣壓強(qiáng)的原理，符合題意；C．船閘是利用了連通器的原理，不符合題意；D．密度計(jì)是利用了物體的漂浮條件，不符合題意．7、D【解析】

殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，是通過(guò)減小飛機(jī)的質(zhì)量來(lái)減小飛機(jī)的慣性，使自身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變，以提高殲擊機(jī)的靈活性。8、A【解析】試題分析：壓強(qiáng)公式P=F/S。大小既與壓力大小有關(guān)，又與受力面積的大小有關(guān)，鳥(niǎo)雙腳站立與單腳時(shí)對(duì)地面的壓力相等，等于自身重力，當(dāng)它把一只腳抬離沙面時(shí)，受力面積減小，則它對(duì)沙面的壓強(qiáng)增大。正確選A。【考點(diǎn)定位】壓強(qiáng)9、C【解析】

由受力分析可知游泳的人受重力、浮力及鵝卵石對(duì)人的支持力，當(dāng)支持力越大時(shí)人感受的疼痛將會(huì)越強(qiáng)烈；根據(jù)阿基米德原理可知由深水走向淺水的過(guò)程中，人排開(kāi)水的體積變化，浮力的變化，再根據(jù)力的合成判斷支持力的變化．【詳解】根據(jù)阿基米德原理可知：人在水中由深水走向淺水時(shí)，由于人排開(kāi)水的體積減小，故人所受浮力減?。挥墒芰Ψ治隹芍喝嗽谒惺艿街亓、浮力F浮及支持力F三個(gè)力,且在豎直方向上處于平衡狀態(tài),所以F＝G?F浮；因浮力減小，重力不變，故支持力增大，所以人的腳將越來(lái)越疼．故選C.10、C【解析】

根據(jù)滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素得到物體受到摩擦力的大小關(guān)系，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的拉力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得出水平力大小為Fa和Fb的大小關(guān)系；根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷A和B對(duì)地面的壓強(qiáng)大小?！驹斀狻课矬wAB質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg得到重力相同，放在水平地面上，對(duì)水平地面的壓力相同，接觸面粗糙程度相同，受到的滑動(dòng)摩擦力相同，物體AB做勻速運(yùn)動(dòng)，受到的拉力和摩擦力是平衡力，fa=Fa，fb=Fb，所以Fa=Fb；物體AB重力相同，對(duì)水平地面的壓力相同，A的受力面積大于B的受力面積，根據(jù)可知，pA＜pB，故C正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查摩擦力和壓強(qiáng)的知識(shí)，知道滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，放在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力大小等于物體的重力。11、B【解析】

ABD．力的作用是相互的，雞蛋對(duì)石頭施加力的作用的同時(shí)，石頭對(duì)雞蛋施加反作用力，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，但產(chǎn)生的效果不同，故A、D錯(cuò)誤，B正確；C．力的大小能夠影響力的作用效果，如果雞蛋給石頭的力非常小，雞蛋也可能完好無(wú)損，故C錯(cuò)誤。12、D【解析】

A．圖甲中橡皮泥船采用空心的辦法增大排開(kāi)水的體積，從而增大浮力來(lái)增加橡皮泥船的載貨量，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．圖乙中“蛟龍?zhí)枴睆暮Ｃ鏉撊?000m深的海底是通過(guò)改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．圖丙中，將空飲料罐慢慢向下按，飲料罐排開(kāi)水的體積增大，受到的浮力增大，所以向下按的力越來(lái)越大，當(dāng)空飲料罐浸沒(méi)后，浸沒(méi)在水中越深，但排開(kāi)水的體積不變，其受到的浮力不變，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．圖丁中密度計(jì)在兩種液體中均漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，由于密度計(jì)的重力不變，所以浮力關(guān)系為，由圖可知V排a＞V排b，由可得，兩種液體的密度ρa(bǔ)＜ρb，故D正確。故選D。二、填空題13、中間小【解析】

[1][2]當(dāng)向兩支蠟燭中間吹氣時(shí)，中間的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減??；蠟燭外側(cè)的壓強(qiáng)不變，兩支蠟燭火焰受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，兩支蠟燭的火焰在壓力差的作用下向中間靠攏．【點(diǎn)睛】流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越?。容^蠟燭火焰的內(nèi)外受到的壓強(qiáng)是解決本題的關(guān)鍵．14、流速大的位置壓強(qiáng)小上升【解析】

當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí)，紙會(huì)向中間靠攏，是因?yàn)楫?dāng)向下垂的兩張紙中間吹氣時(shí)，中間的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小；使紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，即受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力而向中間靠攏，此說(shuō)明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越小；當(dāng)向塑料管B吹氣時(shí)，細(xì)管A的上方空氣流速大壓強(qiáng)小，所以，細(xì)管A中的液面在燒杯液面上方的大氣壓的作用下會(huì)上升．15、連通器大氣壓強(qiáng)壓強(qiáng)阿基米德【解析】

[1][2][3][4]由圖示可知，（a）所示的裝置是利用連通器原理工作的；（b）是利用了大氣壓強(qiáng)的知識(shí)；（c）中書(shū)包帶做得寬大是利用了壓強(qiáng)知識(shí)；（d）所示的儀器是利用阿基米德原理來(lái)判斷液體密度大?。?6、700減小?！窘馕觥?/p>

根據(jù)題意知道，長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓力是：F=G=7N；與桌面的接觸面積是：S=0.01m2所以，長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)是：p=F/S=7N/0.01m2=700Pa；由圖知道，若沿豎直方向切去后，壓力減小，而受力面積減小的程度更大一些，由p=F/S知道，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)會(huì)變小?！军c(diǎn)睛】本題考查的是固體壓強(qiáng)的計(jì)算及大小分析，解決此題的關(guān)鍵是利用好公式p=F/S。三、實(shí)驗(yàn)題17、左便于測(cè)量力臂變大【解析】

第一空．杠桿右端下沉，為了使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)；第二空．為了便于測(cè)量力臂，需要杠桿在水平位置平衡；第三空．在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，最省力，即動(dòng)力臂最長(zhǎng)，OB最長(zhǎng)，過(guò)B點(diǎn)垂直于杠桿向下得到最小的力，如圖所示：第四空．杠桿在水平位置平衡，阻力和阻力臂不變，彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉動(dòng)杠桿時(shí)，拉力的力臂變小，根據(jù)杠桿平衡條件可知，拉力變大，所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大。18、a、b、c（或a、b、d）浮力的大小與物體浸入液體的深度的關(guān)系a、c、e【解析】

[1]探究浮力的大小與物體浸入液體的體積的關(guān)系時(shí)，應(yīng)采用控制變量法，保證液體密度相同，改變物體浸入液體的體積，觀察物體所受的浮力大小是否變化，故探究浮力的大小與物體浸入液體的體積的關(guān)系時(shí)，對(duì)應(yīng)圖中的序號(hào)a、b、c；[2]對(duì)應(yīng)圖中的序號(hào)a、c、d，液體的密度相同，物體浸入液體的體積也相同，但物體浸入液體的深度不同，故探究的是浮力的大小與物體浸入液體的深度的關(guān)系；[3]探究浮力的大小與物體浸入液體的密度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)采用控制變量法，保證物體浸入液體的體積和物體浸入液體的深度都相同，改變液體密度，觀察物體所受的浮力大小是否變化，故探究浮力的大小與物體浸入液體的密度的關(guān)系時(shí)，對(duì)應(yīng)圖中的序號(hào)a、c、e．19、天平豎直等于垂直BC【解析】

(1)[1]探究重力與質(zhì)量的關(guān)系中，重力可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量，質(zhì)量用天平來(lái)測(cè)量，即本實(shí)驗(yàn)中可能用到的測(cè)量器材有彈簧測(cè)力計(jì)和天平。(2)[2]測(cè)量物體重力時(shí)，由于重力是豎直向下的，應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零。(3)[3][4]測(cè)量物體重力時(shí)，當(dāng)物體靜止時(shí)，物體受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力，大小相等；因彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧秤的拉力為相互作用力，大小相等，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于物體的重力，讀數(shù)時(shí)視線要與刻度盤(pán)垂直。(4)[5]由數(shù)據(jù)可知，物體的重力與質(zhì)量的比值為定值，物體所受重力與其質(zhì)量成正比，故為過(guò)原點(diǎn)的直線。故選B。(5)[6]探究重力與質(zhì)量的關(guān)系，多次測(cè)量，是為了使實(shí)驗(yàn)具有普遍性。A．探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小關(guān)系時(shí)，多次改變壓力的大小，為了找出普遍性的規(guī)律，不符合題意。B．探究平面鏡成像特