2024屆湖南省岳陽市名校物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題及答案解析_第1頁
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2024屆湖南省岳陽市名校物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.打籃球是廣大青少年喜愛的運動,下列與打球有關(guān)的說法正確的是A.拋球時手對球施加了力,球?qū)κ譀]有力的作用B.只要手對球施加的力大小相同,力的作用效果一定相同C.拋出去的球在空中運動的過程中,沒有受到任何力的作用D.用手接住飛來的球,力改變了球的運動狀態(tài)2.(河南省2015年中考物理試題)如圖所示,圖釘尖的面積是10-7m2,圖釘帽的面積是10-4m2,墻壁表面能承受的最大壓強是4×l06Pa.下列說法正確的是()A.手指必須用大于0.4N的壓力,圖釘尖才能進入墻壁B.手指必須用大于400N的壓力,圖釘尖才能進入墻壁C.圖釘靜止時,手對釘帽的壓力大于墻對釘尖的支持力D.圖釘靜止時,手對釘帽的壓力小于墻對釘尖的支持力3.日常生活中處處可見物體動能和重力勢能變化的實例,下列說法中正確的是A.從樹上落下的蘋果,在下落的過程中動能變大,重力勢能也變大B.勻速上升的電梯動能變小,重力勢能變大C.小孩從滑梯勻速滑下的過程中重力勢能變小,動能不變D.跳傘運動員在空中勻速下落過程中動能和重力勢能都不變4.下列關(guān)于一般中學(xué)生的估算中,最接近實際的是A.重約為100NB.正常步行速度為10km/hC.雙站立于水平地面時,對地面的壓強是5000PaD.游泳漂浮在水面時,受到的浮力是500N5.如圖所示在使用的工具中,屬于費力杠桿的是A.剪刀 B.起子C.鑷子 D.鋼絲鉗6.如圖所示,一個重為50N的物體靜止在水平面上,當(dāng)物體受到一個豎直向上的50N拉力時,下列說法正確的是()A.物體對地面的壓力為50NB.物體受到的支持力是50NC.物體所受的合力大小為0D.物體將豎直向上運動7.圓柱體先后放入密度為ρ1和ρ2的2種液體中,均處于漂浮狀態(tài),如圖所示。圓柱體在兩液體中所受浮力依次是F1和F2,則()A.ρ1>ρ2F1>F2B.ρ1<ρ2F1<F2C.ρ1<ρ2F1=F2D.ρ1>ρ2F1=F28.下列圖像中,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是()A. B.C. D.9.如圖所示,兩個盛有等高液體的圓柱形容器A和B,底面積不同(SA<SB),液體對容器底部的壓強相等,現(xiàn)將甲球浸沒在A容器的液體中,乙球浸沒在B容器的液體中,容器中均無液體溢出,若此時液體對各自容器底部的壓力相等,則一定是A.甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量B.甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量C.甲球的體積小于乙球的體積D.甲球的體積大于乙球的體積10.三個體積相同而材料不同的球A、B、C,分別靜止在不同深度的水里,以下說法正確的是()A.A球所受的浮力最小 B.A球所受的浮力最大C.C球所受的浮力最大 D.C球所受的浮力最小11.如圖所示的工其中,在使用時屬于費力杠桿的是A. B. C. D.12.如圖所示的幾個情形中,所提到的力沒有做功的是()A.

物體在繩子拉力作用下升高B.靜止的小車在拉力作用下運動起來C.

汽車在剎車阻力的作用下速度降低D.人用力搬石頭,石頭不動二、填空題13.汽車的擋風(fēng)玻璃在烈日下溫度會升高,它的內(nèi)能______(選填“增加”、“不變”或“減少”),其內(nèi)能的變化是通過______方式實現(xiàn)的。汽車發(fā)動機中的冷卻劑主要成分是水,其原因是水的______較大。14.如圖所示,一圓柱形容器底面積為4×l0-2m2,把它放在水平桌面上,在容器內(nèi)放入一個底面積為l×l0-2m2、重為10N的圓柱形物塊,物塊的密度為0.8×l03g/m3,則物塊對容器底的壓強是_____Pao向容器中緩慢注水使物塊剛好離開容器底,此時容器中水的深度是_____m.15.如圖所示,暖水袋與敞口塑料盆子都充滿水并用膠皮管緊密相連,塑料盆子被舉高時,暖水袋上的書被微微抬起,這是因為液體深度增加,壓強_____;如果書的總重為9N,書與暖水袋的接觸面積為0.015m2,則書對暖水袋的壓強為_____Pa。16.搭載“潛龍三號”無人無纜潛水器和70名科考隊員的“大洋一號”科考船于2018年4月15日從廈門起航,奔赴南海執(zhí)行“大洋一號”綜合海試B航段科考任務(wù),這也是目前我國最先進的自主無人潛水器“潛龍三號”首次出海。當(dāng)“潛龍三號”從“大洋一號”上被放入海中時,科考船受到的浮力_____,在“潛龍三號“沒入水后繼續(xù)下潛的過程中,它受到海水的壓強_____(兩空均選“變大”、“變小”或者“不變”)。三、實驗題17.(8分)小明用同種液體探究阿基米德浮力原理,做了如圖所示的實驗。(1)正確的實驗順序是_____。(2)由_____可得,物體受到液體的浮力為_____N。(3)由_____可得,物體排開液體的重力為_____N。(4)由此可得實驗結(jié)論:_____液。(5)小華發(fā)現(xiàn),小明實驗過程中所用的同種液體是水,已知,則物體的密度為_____。18.(8分)如圖所示,是“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置:(1)上圖中小球到達水平面時動能最大的是圖_______(選填“甲”、“乙”或“丙”);(2)甲、乙兩圖探究的是動能的大小與_______的關(guān)系;(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎?_______,理由是_______。19.(8分)在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中如圖所示。(1)小明利用同一個木塊和木板還有一個砝碼做了甲、乙兩次實驗,實驗中用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊,利用_____原理間接測出木塊受到的滑動摩擦力的大小。(2)根據(jù)圖甲、乙中實驗操作和測力計示數(shù)可知滑動摩擦力的大小與______的大小有關(guān)。(3)實驗結(jié)束后,小明設(shè)計了一種方案如圖丙所示。將彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車水平向左運動,木塊穩(wěn)定時彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示,則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是_____A.水平向右3.4NB.水平向左3.4NC.水平向左2.6ND.水平向右2.6N四、作圖題20.(8分)如圖所示,重為G的小球被與斜面平行的細(xì)繩拉住,靜止在傾角為θ的光滑斜面上。請在圖上畫出小球受力情況的示意圖。21.(8分)如圖所示,建筑工人在砌墻時利用鉛垂線來確定方向,請在圖中O點處畫出鉛錘的受力示意圖。(_______)五、計算題22.(10分)如圖甲所示,將一正方形木塊放入盛水容器中時,待其靜止漂浮在水面后,木塊體積的浸入水中,此時木塊排開水重為6N。問:(1)木塊所受浮力F浮多大?(2)木塊密度ρ多大?(3)如圖乙所示,為使木塊剛好全部浸入水中,需在木塊上豎直向下施加多大的壓力F?23.(12分)一根木頭重為1600N,體積為0.2m3,漂浮在水面上,g取10N/kg.求:(1)木頭的質(zhì)量;(2)木頭的密度;(3)木頭受到的浮力.

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.力的作用是相互的,拋球時手對球施加了力,同時球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔?,故A錯誤;B.力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān),所以手對球施加的力大小相同,力的作用效果不一定相同,故B錯誤;C.拋出去的球在空中運動的過程中,仍受重力作用,故C錯誤;D.用手接住飛來的球,手給球一個力的作用,球由運動變?yōu)殪o止,力改變了球的運動狀態(tài),故D正確。故選D。2、A【解析】試題分析:根據(jù)P=F/S,所以,圖釘進入墻壁的最小壓力是F=PS=4×l06Pa×10-7m2=0.4N,故A正確,B錯誤;圖釘靜止時,由平衡條件知道,手對釘帽的壓力等于墻對釘尖的支持力,故C和D都錯誤.【考點定位】壓強的計算二力平衡3、C【解析】

A.從樹上落下的蘋果,質(zhì)量不變,速度增大,動能增大,高度降低,重力勢能減??;B.勻速上升的電梯,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變,高度增加,重力勢能增加;C.小孩從滑梯勻速滑下,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變,高度降低,重力勢能減??;D.跳傘運動員在空中勻速下落,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變,高度降低,重力勢能減小。4、D【解析】

A.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,重力約為500N,故A不符合實際;B.中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s,10km/h≈2.8m/s;故BC.中學(xué)生的體重在G=500N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對水平地面的壓強在:p=FS=D.漂浮的物體受到的浮力等于其重力。中學(xué)生的體重在500N左右,所以游泳漂浮時受到的浮力在500N左右。故D符合實際。5、C【解析】

A.剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C符合題意;D.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;故D不符合題意。6、C【解析】

AB.一個重為50N的物體靜止在水平面上,當(dāng)物體受到一個豎直向上的50N拉力時,此物體對地面的壓力,和物體受到的支持力都是0N,故AB錯誤;CD.拉力和物體的重力大小相等,方向相反,作用同一物體上的兩個力,且兩個力在一條直線上,故兩個力是一對平衡力。物體處于平衡狀態(tài),故物體所受的合力為0.此物體將保持原來的運動狀態(tài),故C正確,D錯誤。7、D【解析】

(1)由圖可知,圓柱體在甲、乙兩種液體中都處于漂浮狀態(tài)。由于物體漂浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以,圓柱體在兩液體中所受浮力相等,都等于圓柱體的重力,故AB錯誤,(2)由于圓柱體在兩液體中所受浮力F1=F2,由圖可知:V排甲<V排乙,根據(jù)F浮=ρ液由于F1=F2,V排甲<V故選D。【點睛】重點是阿基米德原理的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)兩次漂浮得出浮力等于重,即浮力相等。再根據(jù)阿基米德原理可比較流體密度的大小。8、A【解析】

物體的重力和質(zhì)量成正比,當(dāng)質(zhì)量為零時,重力也為零,所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點的傾斜直線,故A符合題意,BCD不符合題意.9、D【解析】

A.B液體對容器底部的壓強相等,說明容器原來液面等高,浸入球后對各自容器底部的壓力相等F=PS=,則甲液體增加的深度大于乙液體增加的深度,即最后甲乙液體的總體積相同,說明甲增加的體積>乙增加的體積,即甲球體積大.所以選D.10、A【解析】

ABD.三球的體積相等,由圖可知BC完全浸沒,排開液體的體積相同,A漂浮,則三球排開水的體積關(guān)系VA<VB=VC因此根據(jù)阿基米德原理可知FA<FB=FC所以A球受到的浮力最小,A正確,BD錯誤;C.由圖可知:A漂浮,B懸浮,C下沉,根據(jù)物體的沉浮條件可知FA=GA,F(xiàn)B=GB,F(xiàn)C<GC所以GA<GB<GC則mA<mB<mC故C錯誤。故選A?!军c睛】已知三個小球體積相同,都放在同一液體中,根據(jù)物體排開液體的體積大小利用阿基米德原理判斷浮力。根據(jù)物體的沉浮條件判斷出物體的重力,據(jù)此判斷物體的質(zhì)量。11、D【解析】

A、羊角錘在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故A錯誤;B、核桃夾子在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故B錯誤;C、撬棒在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故C錯誤;D、食品夾子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿;故D正確.故選D.【點睛】根據(jù)杠桿的動力臂與阻力臂之間的關(guān)系,可將杠桿分為省力杠桿、費力杠桿、等臂杠桿;阻力臂大于動力臂的杠桿屬于費力杠桿.分析準(zhǔn)確題目中工具的動力臂與阻力臂的關(guān)系,是判斷省力杠桿和費力杠桿的關(guān)鍵.12、D【解析】解:A、物體在繩子拉力作用下升高,繩子給物體一個向上的力,物體在拉力作用下向上移動了距離,繩子對物體做了功.不符合題意.B、靜止的小車在拉力作用下運動起來,拉力給小車一個力,小車在拉力作用下移動了距離,拉力對小車做功.不符合題意.C、汽車在剎車阻力的作用下速遞降低,阻力給汽車一個阻礙汽車前進的力,汽車減速,阻力對汽車做負(fù)功.不符合題意.D、人用力搬石頭時,給石頭一個向上的力,石頭沒有移動距離,人對石頭沒有做功.符合題意.故選D二、填空題13、增加熱傳遞比熱容【解析】

[1][2]擋風(fēng)玻璃的溫度升高,則其內(nèi)能增加。此內(nèi)能的變化是通過熱傳遞的方式實現(xiàn)的,是空氣中的熱量轉(zhuǎn)移給了玻璃。[3]冷卻劑的主要成分是水,是因為水的比熱容較大,相較于其它物質(zhì),吸收相同的熱量,水溫度升高較慢。14、10000.1【解析】

第一空.物塊對容器底的壓力:F=G物=10N,物塊對容器底的壓強:p===1000Pa;第二空.當(dāng)物塊剛好離開容器底時:F浮=G物=10N;因為F浮=ρ水gV排,所以物塊排開水的體積:V排===1×10?3m3,物塊浸入水中的深度:h水===0.1m.15、增大600【解析】

第一空.由p=ρ水gh知道,ρ水、g為定值,水的壓強隨h的增大而增大;所以,當(dāng)塑料盒子被舉高時,增加了水的高度,即暖水袋對向上的壓強增大,所以,書被微微抬起;第二空.根據(jù)題意知道,書的重力和書對暖水袋的壓力相等,即壓力為9N,由知道,書對暖水袋的壓強是:

=600Pa。16、變小變大【解析】

科考船漂浮在海面,受到的浮力等于重力,當(dāng)“潛龍三號”從“大洋一號”上被放入海中時,科考船的重力減小,受到的浮力減小,在“潛龍三號“沒入水后繼續(xù)下潛的過程中,在水中的深度逐漸增加,根據(jù)公式p=ρgh可知,潛水器受到的液體壓強增大。三、實驗題17、⑤①④②③④②1⑤③1【解析】

(1)測物體的重力和空桶的重力,把物體浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù),根據(jù)稱重法求出浮力;再測出桶和溢出水的重力得出排開水的重力;(2)讀取彈簧測力計的分度值,由指針的位置得到彈簧測力計的示數(shù);根據(jù)稱重法求得浮力;(3)用小桶和水的總重力減去空桶的重力得到物體排開液體的重力;(4)比較浮力與排開水的重得出結(jié)論;(5)由物體完全浸沒在水中時的浮力計算出體積;已知物體的重力,計算出物體的質(zhì)量,根據(jù)密度的公式計算物體的密度?!驹斀狻?1)合理的實驗順序是:⑤測出空桶所受的重力;①將小桶靠近溢水杯;④測出物體所受的重力;②把物體浸沒在裝滿水的溢水杯中,讀出彈簧測力計的示數(shù);③測出桶和排開的水所受的重力;合理的實驗順序是:⑤①④②③;(2)由圖④得到物體的重力G=5N,圖②得到彈簧測力計的示數(shù)為4N,物體浸沒時受到的物體力大小F浮=G-F1=5N-4N=1N(3)圖⑤彈簧測力計的示數(shù)為1N,即G桶=1N,圖③中彈簧測力計的示數(shù)為2N,即G總=2N;物體排開的水重G水=2N-1N=1N(4)通過實驗可以得到結(jié)論:浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于它排開液體所受的重力,即F浮=G排=ρ液gV排;(5)物體全部浸入液體中,物體的體積物體的密度【點睛】本題考查浮力大小的影響因素,需要知道操作順序的安排、阿基米德原理的內(nèi)容、固體密度的測量、浮力公式的運用、操作的注意事項等。18、甲質(zhì)量不能木塊不受阻力作用,被撞擊移動后就不會停下來,不能反映出小球的動能大小【解析】

第一空.本實驗中,觀察平面上的木塊被小球撞擊移動的距離來反映小球的動能大小,木塊被推得越遠(yuǎn),說明小球的動能越大。所以由圖可知,甲圖的木塊推得最遠(yuǎn),說明甲圖中小球動能最大。第二空.甲、乙兩圖中,控制了小球在斜面上釋放的高度相同(則控制了小球滾到水平面時的速度相同),同時改變了小球的質(zhì)量,最終木塊被推動的距離不同,說明探究的是動能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系。若本實驗裝置的水平面絕對光滑,則木塊不受阻力作用,被撞擊移動后速度不會減小,就不會停下來,就不能反映出小球的動能大小,所以就不能得出結(jié)論。第三空.不能得出結(jié)論。第四空.理由是木塊不受阻力作用,被撞擊移動后速度不會減小,就不會停下來,就不能反映出小球的動能大小。19、二力平衡壓力C【解析】

第一空.實驗中用彈簧測力計水平勻速

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