江西省彭澤縣湖西中學2024年八下物理期末監(jiān)測模擬試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

江西省彭澤縣湖西中學2024年八下物理期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.下面哪種做法是為了減小摩擦?A.在鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的花紋B.下雨天在泥濘的路面上撒些爐渣或沙子C.用滾動摩擦代替滑動摩擦D.增大壓力和增大接觸面之間的粗糙程度2.兩個相同的燒杯中分別裝滿了甲、乙兩種不同的液體,把體積相等的A、B兩球分別輕輕放入兩杯液體中,最后靜止時處于如圖所示的狀態(tài)(其中A球沉底),若A、B兩球的浮力相等,則下列說法正確的是()A.球B排開液體的重力大于球A排開液體的重力B.球B的密度大于球A的密度C.球A的重力大于球B的重力D.甲液體對燒杯底部的壓強大于乙液體對燒杯底部的壓強3.如圖所示,用甲、乙滑輪組在相同時間分別將A、B物體勻速提升相同高度,已知物體受到的重力GA>GB,滑輪組的機械效率η甲<η乙(忽略繩重和摩擦).下列判斷正確的是()A.兩滑輪組繩端移動的距離相等 B.甲滑輪組的有用功比乙的少C.甲滑輪組的總功率比乙的小 D.甲滑輪組的動滑輪比乙的重4.下列說法中,符合八年級下學期物理課本實際情況的是()A.課本質量約為23gB.課本中一張紙的厚度約為5mmC.課本重力約為2.3ND.將課本放在水平桌面上,它對桌面的壓強約為1Pa5.如圖甲、乙、丙、丁四幅圖中的圖象表示同一運動規(guī)律的是()A.甲乙 B.丙丁 C.乙丙 D.乙丁6.如圖所示,質量分布均勻的長方體重物A、B,密度分別為A和B,底面積分別為SA和SB,且SA>SB,將它們放在水平面上,它們對地面的壓強相等?,F(xiàn)水平割去各自高度的1/2(如圖中虛線所示),剩余部分對地面的壓強分別為pA和pB,對地面的壓力分別為FA和FB,下列物理量大小比較的關系正確的是A.pA<pB B.A<BC.FA>FB D.切割前后A、B對地面的壓強均不變7.水平桌面上放有甲、乙兩個都裝有水的相同容器,現(xiàn)把兩個形狀和體積都相同的實心小球分別緩慢放入兩容器中,兩小球靜止時液面恰好相平,如圖所示,下列說法正確的是A.兩小球受到的浮力相等B.乙容器中小球的密度較大C.甲容器底部受到的水的壓強大D.兩容器底部對水平桌面的壓力相等8.下面關于力和運動的幾種說法中,正確的是()A.不接觸的物體之間一定沒有力的作用B.發(fā)生力的作用時,可能只有施力物體,沒有受力物體C.運動的物體有慣性,靜止的物體沒有慣性D.物體受平衡力,一定處于勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)二、多選題9.如圖所示各種應用中,是利用大氣壓的是()A.利用低壓吸盤搬運玻璃B.船通過船閘C.注射器吸取藥液D.用活塞式抽水機抽水10.下列事例中能應用流體壓強與流速關系解釋的是()A.兩艘相距很近平行高速行駛的船容易相撞B.用嘴通過吸管從瓶中吸起飲料C.飛機機翼上凸下平,飛行時獲得升力D.潛水艇能在水中下潛或上浮三、填空題11.用密度計測量液體密度時,如圖所示,它的重力和浮力大小_____,液體的密度越大,它排開液體的體積越___________,密度計的位置也就越___________(選填“高”或“低”)。12.1標準大氣壓相當于_____mm水銀柱產(chǎn)生的壓強,大氣壓隨高度的增加而_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)13.如圖所示,水平桌面上放置兩個底面積不同(S甲<S乙),高度相同,質量可忽略不計的薄壁圓柱形容器甲和乙,分別盛滿質量相等的水和酒精.此時,甲和乙兩容器底對桌面的壓強關系為P甲____P乙,現(xiàn)將兩個完全相同、密度為ρ的實心物體分別放入水和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ水),待它們靜止后,兩物體在液體中受到的浮力關系為F水______F酒精,甲和乙兩容器底對桌面的壓力關系為F甲______F乙(均選填“>”、“<”或“=”).14.如圖所示在豎直木板上固定橡皮筋的上端,當在橡皮筋下端掛一重為6N的重物時橡皮筋下端伸長至E點。再用兩個彈簧測力計互成角度的同時向下拉橡皮筋,使其下端再次伸長支E點,這時甲乙兩個彈簧測力計的示數(shù)分別為4N和3N。則甲乙兩彈簧測力計的合力大小為_______________N,兩次都將橡皮筋下端拉升至同一點E目的是保證力的__________________相同。15.圖甲中小朋友的話,從物理學的角度分析是有一定道理的,其物理原理是____________。乙圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是____N。16.如圖所示,質量為50g的金屬小球從A處自由下滑。經(jīng)過B處,到達C處,恰好停下。如果小球從在A到B的過程用了4s的時間,重力做功為_________J,重力做功的功率為:在整個適動過程中,小球克服摩擦消耗的機械能為_________J。(空氣阻力忽略不計g取10N/kg)四、作圖、實驗探究題17.請在圖的杠桿中畫出阻力F2的力臂l;(________)18.如圖,O為支點,杠桿處于靜止狀態(tài),根據(jù)已知的力F1、F1畫出它們的力臂l1、l1.(_________)19.(10分)探究影響滑動摩擦力大小的因素.(1)小明用彈簧測力計拉同一木塊進行了三次正確的實驗操作,實驗情景如圖甲、乙、丙所示.①在乙圖中,木塊受到的滑動摩擦力大小等于________N,方向________.②比較________兩圖的實驗可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關.③比較甲、丙兩圖的實驗可知,滑動摩擦力的大小與________有關.(2)在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn),彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動,如圖丁所示,此過程中,木塊處于________(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài);彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力________(選填“是”或“不是”)一對平衡力,理由是:_____;五、計算題20.(6分)如圖是電子秤顯示水庫水位的示意圖。該裝置由不計重力的滑輪C、D,長方體物塊A、B以及輕質杠桿MN組成。杠桿始終在水平位置平衡,且MO:ON=1:1.已知物塊A的密度為1.5×103kg/m3,底面積為0.04m1,高1m,物塊B的重力為100N.滑輪與轉軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計,g取10N/kg。求:(1)當物塊A的頂部剛沒入水面時,底部受到水的壓強大?。浚?)當物塊A的頂部剛沒入水面時,物塊A所受的拉力大???(3)若水位發(fā)生變化,當電子秤的示數(shù)為55N時,求物塊A浸入水中的深度?21.(6分)南京共享單車以其快捷、環(huán)保的優(yōu)勢,備受市民歡迎.下表是摩拜單車的主要技術參數(shù).整車質量20kg最大載重100kg每個輪胎與地面的接觸面積50cm2(1)若小張騎著該車在水平路面上勻速騎行3km用了10min,求他在此過程中的平均速度?(2)若小張重500N,他騎該自行車在水平路面上勻速行駛過程中,車對地面的壓強多大?

參考答案一、單選題1、C【解析】

A.在鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.不符合題意.B.下雨天在泥濘的路面上撒些爐渣或沙子,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,防止打滑.不符合題意.C.用滾動摩擦代替滑動摩擦,屬于減小摩擦力.符合題意.D.增大壓力和增大接觸面之間的粗糙程度可以增大摩擦力.不符合題意.2、C【解析】

A.根據(jù)阿基米德原理,物體所受浮力大小與排出液體重力相同,由于A、B兩球的浮力相等,故兩球排開液體的重力相同,故A錯誤;BC.由于A球沉底,其重力大于所受浮力,B球漂浮,其重力等于所受浮力;由于A、B兩球的浮力相等,球A的重力大于球B的重力;由密度公式及兩球體積相同可知,球A的密度更大;故B錯誤、C正確;D.根據(jù)浮力公式可知,若A、B兩球的浮力相等,A球排出的液體體積較大,故甲液體密度較?。粌蔁幸后w一直處于滿溢狀態(tài),根據(jù)壓強公式可知,乙液體對燒杯底部的壓強更大,故D錯誤。故選C。3、D【解析】

A.兩個物體提升相同的高度h時,甲滑輪組動滑輪上有三段繩子,所以F甲自由端移動的距離為3h,乙滑輪組動滑輪上有兩段繩子,所以F乙自由端移動的距離為2h,故A錯誤.B.根據(jù)公式W有=Gh,由于兩物體升高相同的高度,但是GA>GB,所以W有甲>W(wǎng)有乙,故B錯誤;C.W有甲>W(wǎng)有乙,η甲<η乙,結合知,W總甲>W(wǎng)總乙,時間又相等,由P=知,甲滑輪組的總功率比乙的大,故C錯誤;D.根據(jù),得=1+,因為η甲<η乙,所以,又因為W有甲W有乙,所以,再根據(jù)得,,故D正確。故選D。4、C【解析】

A.課本質量約為300g,故A不符合題意;B.課本中一張紙的厚度約為0.05mm,故B不符合題意;C.課本重力約為2.3N,故C符合題意;D.將課本放在水平桌面上,它對桌面的壓強約為50Pa,故D不符合題意。故選C。5、C【解析】

甲、乙兩圖為s-t圖像,可知甲圖表示靜止,乙圖表示勻速運動;丙、丁兩圖為v-t圖像,可知丙圖表示勻速運動,丁圖表示加速運動。故乙、丙表示同一運動規(guī)律。故選C。6、C【解析】

AD.由壓強公式p=可知,受力面積不變,壓力減半,故壓強減半且剩余部分對地面的壓強仍然相等,即:pA=pB,故AD均錯誤;B.由圖可知hAhB,A、B對地面的壓強相等,由壓強公式p=====gh可知,AB,故B錯誤;C.由題意可知,重物A、B對地面的壓強相等,且SASB,物體受到的重力等于物體對水平地面的壓力:G=F=pS,故FA0FB0,若水平切去上半部分,則重力減半,壓力減半,故FAFB,故C正確。7、D【解析】

兩個物體放入水中后,一個漂浮,一個懸浮,所以兩個物體的密度不同,而后據(jù):(1)漂浮和懸浮的條件判斷即可;(2)據(jù)密度的公式分析判斷即可;(3)據(jù)液體內部壓強的特點分析判斷即可;(4)據(jù)分析即可?!驹斀狻緼、已知兩個小球的體積相同,由圖可知,甲容器中小球排開水的體積大于乙容器中小球排開水的體積,根據(jù)公式可知,甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力,A錯誤;B、兩個小球放入水中后,乙容器中小球漂浮,即乙容器中小球的密度小于水的密度,甲容器中小球懸浮,說明甲容器中小球的密度等于水的密度,所以甲容器中小球的密度較大,B錯誤;C、由于甲、乙兩容器中水的深度相同,根據(jù)公式可知,兩容器底所受水的壓強相同,C錯誤;D、由阿基米德原理可知,小球排開水的重力等于自身的浮力,再根據(jù)漂浮和懸浮條件可知,小球所受的浮力等于自身的重力,所以兩個小球排開水的重力恰好等于自身的重力,因此兩容器的總重力相同,即甲、乙容器對水平桌面的壓力相等,D正確;故選:D。【點睛】該題考查了浮力的判斷、液體壓強的計算、密度與浮沉條件的關系等知識點,是一道綜合題。8、D【解析】

A.處在地球表面及附近的物體都受到重力,不需要接觸,故A錯誤;B.發(fā)生力的作用時,施力物體與受力物體同時存在,故B錯誤;C.一切靜止的或運動的物體都有慣性,故C錯誤;D.物體受平衡力作用時,一定處于勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),故D正確。故選D。二、多選題9、ACD【解析】

A.利用吸盤搬運玻璃,是利用大氣壓強原理,故A符合題意;B.船閘是最大的連通器,符合連通器的特點,故B不符合題意;C.注射器吸取藥液,是利用大氣壓強原理,故C符合題意;D.活塞式抽水機抽水是利用大氣壓強原理,故D符合題意。故選ACD。10、AC【解析】

A.兩船并排快速前行,可導致中間水流速變大,壓強變小,船外側的壓強比較大,由于內外的壓強差,船向中間靠近,造成事故。所以船舶航行時應避免兩艘靠近的船并排前進,故A符合題意;B.用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用,故B不符合題意;C.飛機機翼上方空氣流速快,壓強小,下方空氣流速慢,壓強大,于是產(chǎn)生向上的升力,故C符合題意;D.潛水艇是靠改變自身重力來實現(xiàn)上浮或下潛的,故D不符合題意。故選AC。三、填空題11、相等小高【解析】因密度計漂浮于水面上,故由浮沉條件可知浮力與重力相等;因F=ρgV,在任一液體中密度計所受浮力相等,故密度越大時,浸入液體中的體積V越小,則密度計位置也就越高。點睛:由物體的浮沉條件可知重力與浮力的關系;由密度公式可求得排開液體的體積及密度計的位置。12、760減小【解析】

[1][2]最早測出大壓強值的實驗叫托里拆利實驗,一標準大氣壓的數(shù)值等于高度差為760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強,大氣壓隨海拔高度的增加而減小?!军c睛】跟液體一樣,空氣內部各個方向也都存在壓強,稱為大氣壓強。馬德堡半球實驗最早證明了大氣壓的存在,托里拆利用水銀第一個測出了大氣壓值,大氣壓隨著高度的增加而降低。13、>><【解析】

(1)因甲乙容器在水平桌上,分別盛滿質量相等的水和酒精,則G水=G酒精,薄壁圓柱形容器甲和乙質量忽略不計,所以甲和乙兩容器底對桌面的壓力相等,又因為S甲<S乙,所以,根據(jù)p=FS可知,此時,甲和乙兩容器底對桌面的壓強關系為p甲>p乙(2)將密度為ρ的物體分別放入水和酒精中,因ρ酒精<ρ<ρ水,所以待靜止后,物體A會在水中漂浮,在酒精沉底,所以F水=G物,F(xiàn)酒精<G物,所以F水>F酒精;(3)由(2)知,F水>F酒精;所以G排水>G排酒精,又因為G水=G酒精,甲容器對桌面的壓力為F甲‘=G水+G物?G排水,乙容器對桌面的壓力為F乙’=G酒精+G物?G排酒精,所以【點睛】(1)水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力,又知受力面積之間的關系,利用p=FS(2)根據(jù)物體和水、酒精的密度關系確定靜止后兩物體在水和酒精中的狀態(tài),然后利用物體浮沉條件比較其浮力與重力的關系,進而得出浮力關系;(3)因容器是固體,則容器對桌面的壓力應根據(jù)F=G進行比較.14、6作用效果【解析】

[1][2]由合力的定義可知,一個力的作用效果與另外兩個力相同,則這個力就可以認為是另外兩個力的合力。小球對橡皮筋的拉力為F=6N,甲乙兩個彈簧測力計對橡皮筋的拉力的作用效果與小球對橡皮筋的作用效果相同,因此,甲乙兩彈簧測力計的合力大小也為6N。兩次都將橡皮筋下端拉升至同一點E目的是保證力的作用效果相同。15、物體間力的作用是相互的1【解析】

第一空.大人對小孩施加力的作用,由于力的作用是相互的,大人同時受到小孩的反作用力,故圖甲中小朋友的話中蘊含的物理原理是物體間力的作用是相互的;第二空.圖中彈簧測力計一個大格表示1N,里面有5個小格,一個小格表示0.2N,其分度值為0.2N,故彈簧測力計的示數(shù)為1N。16、0.2J0.1J【解析】

[1]金屬小球的質量金屬小球的重力從A到B小球下降的高度從A到B小球重力做的功[2]在整個適動過程中,小球克服摩擦消耗的機械能四、作圖、實驗探究題17、【解析】

力臂是支點到力的作用線的距離。所以過支點O作F2作用線的垂線段,該垂線段即F2的力臂l。如圖:18、【解析】

杠桿上的力臂是從支點到力的作用線的距離,分別作支點到F1、F1作用線的垂線,即為它們的力臂.如圖:19、3.4水平向左甲乙接觸面的粗糙程度平衡不是拉力與摩擦力不在同一直線上【解析】

(1)①在乙圖中,測力計分度值為0.2N,測力計示數(shù)為3.4N,因沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小等于摩擦力的大小,木塊受到的滑動摩擦力等于3.4N,物體向右運動,故摩擦力方向水平向左;②研究滑動摩擦力的大小與壓力大小有關,要控制接觸面的粗糙程度相同,只改變壓力大小,乙中測力計示數(shù)大于甲中的示數(shù),故比較甲乙兩圖的實驗可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關.③比較甲、丙兩圖的實驗可知,壓力大小相同,故得出:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.(2)在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn),彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動,如圖丁所示,此過程中,木塊處于不平衡狀態(tài);彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力不是一對平衡力,理由是:拉力與摩擦力不在同一直線;五、計算題20、(1)(1)100(3)0.6【解析】

(1).當物塊A的頂部剛沒入水面時,

底部所處的深度:h=1m,底部受到水的壓強:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa,(1).物塊A的體積:VA=0.04m1×1m=0.04m3,物體A重:GA=ρAVAg=1.5×103kg/m3×0.0

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