支教活動授課計劃登記表

填寫人：

活動目的（填寫活動的目的和你所認為能得到的收獲）目的：引導他們樹立積極的人生觀，使他們多了解一些關于生活和學習的哲理。使他們對文學多一份了解，多一份熱愛，是他們對xx中學不再那么陌生，讓他們覺得xx中學的師生與他們在一起。收獲：1.可以鍛煉自己的能力，增加閱歷、經驗

2.可以提高xx中學的良好聲譽授課科目（填寫你所授課的大體科目和2節(jié)課的具體安排）科目：語文。

安排：上午第一節(jié)課：自我介紹，彼此熟悉（如果第一節(jié)課他們介紹不完，我會利用課間或與他們一起活動時去了解、熟悉他們。第二節(jié)課：教一篇文言文《學弈》或《孫權勸學》（如果有時間還可以講一篇詩或詞）以講主旨為主，不過分講字詞，以講故事的方式授課，并通過主旨或意境讓他們對人生有所感悟，文言文后再玩一下游戲（如詞語接龍，猜謎語，繞口令等）最后以一個笑話結尾，笑話既能活躍氣氛，同時蘊含著一個易懂的道理：學無止境，不要驕傲。下午，我想在活動過后的最后一節(jié)或半節(jié)課與他們談談心，啟迪他們樂觀對待人生，對未來充滿希望而且簡要介紹xx中學并帶去xx中學全體師生們對他們的希望與祝福，最后把事先準備的便利貼發(fā)給他們，讓他們寫下自己對未來的希望和看法，以及對我們這次活動以及xx中學的看法，在授課過程中，我會將事先準備好的消息無發(fā)給他們來調動課堂氣氛，作為他們上課表現好的獎勵，下午臨走前，我會將另外一些小禮品贈給他們并留下我的聯系方式，讓他們與我多聯系。課堂亮點（填寫自認為最能吸引人的地方）我以講故事的方式授課，讓他們輕松接受知識和哲理，優(yōu)勢會將一些相關的小笑話，使氣氛愉悅，大家上課可以平等交流，擺脫以前課堂嚴謹拘束的氣氛。而且還準備了小禮物，他們應該會很喜歡的。如果他們之中有人不高興，我還能表演一些小魔術，講一些小故事，與他們一起娛樂。文體活動（填寫下午文體活動時你的安排布置）下午先進行適當的午睡，然后一開始是唱歌。我會首先唱一首歌來調動氣氛，再讓他們分組合唱或個人單唱，讓每個人都能唱出自己的心聲，樂在其中。如果時間夠，我還可以交割他們一些好聽的歌曲，唱完之后倦意全無，就讓他們出去僅是戶外活動，我會組織談們玩捉迷藏、貼膏藥、小馬過河、跳橡皮筋等，還可以讓我們組其他同學教他們玩籃球等?；顒舆^程中，我會偶爾參與其中，但大多在一旁進行安全指導并溝通交流，彼此熟悉?；顒佑涗洠ㄌ顚憸蕚湓鯓訉⒒顒佑涗浵聛恚┪視o他們拍一些照片，記錄之驕傲過程中的一些精彩片段，然后將我們組成員的希望與祝福留給他們，并將他們對未來的希望，看法以及對xx中學及這次活動的看法帶回，再與照片一起出展板或張貼，而且我會再寫一篇稿子來記錄這次活動，并且以后會把他們與我聯系的情況告訴給同學們。準備物品一些小禮物，便利貼，魔術小道具，照相機，消毒藥水等突發(fā)狀況（填寫你預想到的狀況和相應的解決辦法）1.他們之中有人搗亂或不配合我們的活動。

我會表演一些小魔術給他們看，吸引他們參與其中，也可以講一些小故事，讓他們喜歡上我們的