2022-2023七年級生物第一學期期末調研卷時間：60分鐘 總分：100分一、我會選擇（每小題只有1個選項符合題意，每小題3分，計54分）1．炎熱的夏天里，人和動物都會大量排汗，這體現(xiàn)了生物的哪一特征（）A．需要營養(yǎng)物質 B．生長和繁殖C．遺傳和變異 D．排出身體內產(chǎn)生的廢物2．在校園中調查生物時，下列做法正確的是（）A．只調查自己感興趣的生物 B．品嘗果實的味道并記錄C．空中偶爾飛過的鳥和昆蟲也要記錄 D．單獨行動完成調查任務3．生物既能影響環(huán)境，又能適應環(huán)境，下列屬于生物適應環(huán)境的是（）A．大樹下總是比較涼快 B．草盛豆苗稀C．地衣能使巖石形成土壤 D．仙人掌的葉退化成刺4．下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分的相互關系，以下說法不合理的是（）A．甲是生產(chǎn)者 B．乙、丙、丁是消費者C．丁包含的生物種類有細菌和真菌等 D．作為一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還需要非生物部分5．生物圈是人類和其他生物的共同家園，下列關于生物圈的敘述錯誤的是（）A．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B．人類可以建造比生物圈更好的家園C．生物圈是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總和D．生物圈包括大氣圈的下層、巖石圈的上層和整個水圈6．顯微鏡中，可以較大范圍升降鏡筒的結構是（）A．粗準焦螺旋 B．轉換器 C．細準焦螺旋 D．反光鏡7．下列制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的操作步驟中，錯誤的是（）A．在載玻片中央滴一滴生理鹽水 B．撕取洋蔥鱗片葉的內表皮C．蓋上蓋玻片時讓一側先接觸水滴 D．蓋上蓋玻片后用碘液染色8．某同學用顯微鏡觀察一個細胞，他判斷該細胞是植物細胞，因為他發(fā)現(xiàn)了下列哪些結構（）A．細胞膜和細胞質 B．細胞核和細胞膜C．細胞質和細胞核 D．細胞壁和液泡9．下列對細胞膜功能的敘述不正確的是（）A．使細胞與外部環(huán)境分開 B．對細胞具有保護作用C．控制物質進出細胞 D．為生命活動提供有機物10．人體的組成具有一定的結構層次，皮膚屬于（）A．器官 B．組織 C．系統(tǒng) D．無法確定11．下列不屬于草履蟲結構的是（）A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核12．鐵線蕨與腎蕨都屬于蕨類植物，它們的共同特征是（）A．具有根、莖、葉的分化 B．靠種子繁殖后代C．具有果實 D．生活在沙漠環(huán)境13．如圖是菜豆種子的結構示意圖，其中能夠貯藏營養(yǎng)物質的結構是（）A．1 B．2 C．3 D．414．農(nóng)田中玉米的莖稈軟弱、容易倒伏，造成這種現(xiàn)象的原因是（）A．缺少含硼的無機鹽 B．缺少含鉀的無機鹽C．缺少含磷的無機鹽 D．缺少含氮的無機鹽15．校園里有許多高大的樹木，它們從根部吸收的水分能到達每一片樹葉，促進水分向上運輸?shù)膭恿碜灾参锏模ǎ〢．光合作用 B．吸收作用 C．蒸騰作用 D．呼吸作用16．探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，要把天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是（）A．使葉片內原有的淀粉耗盡 B．有利于保護葉綠素C．使葉片制造更多的淀粉 D．有利于去除葉片中的葉綠素17．菜農(nóng)在種植黃瓜、絲瓜、西紅柿、菜豆等蔬菜時，都要給這些植物搭架供其生長。這樣做的主要目的是（）A．方便除草和施肥 B．增大光合作用的面積C．防止被動物侵害 D．方便采摘結出的果實18．水澇地里的植物出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象，原因是（）A．土壤的溫度太低 B．植物的蒸騰作用過強C．土壤中氧氣不足 D．植物的光合作用太弱二、我會填空（共5小題，計10分）19．環(huán)境中影響生物生存的因素包括______因素和______因素。20．與人體的結構層次相比，綠色開花植物的結構層次沒有______。21．細胞核中有______，控制著生物的發(fā)育和遺傳。22．被子植物的種子外有______包被。23．在我國的植被類型中，______占據(jù)了主體。三、我會探究（共1小題，計10分）24．下面圖甲是在實驗前，A、B、C三個試管分別盛等量的水，將三個同一樹種的枝條放入，并在試管口用脫脂棉堵住，基部套上透明塑料袋密封住。將裝置放在相同光照條件下，一段時間后現(xiàn)象如圖乙所示。請根據(jù)上面的實驗回答問題：（1）用脫脂棉塞緊瓶口的目的是______。（2）觀察圖乙的實驗結果，說明了蒸騰作用的主要器官是植物的______。（3）圖乙中A塑料袋內壁上的水珠比B塑料袋內壁上的______。這說明了A中枝條的蒸騰作用比B中枝條的蒸騰作用______（“強”或“弱”），因此植物蒸騰作用的強度與植物的______有關。四、我會分析（共3小題，計26分）25．（9分）下圖為洋蔥根尖的結構及部分生理過程示意圖，①~③表示某些生理過程，a、b、c表示某些區(qū)域。請回答：（1）洋蔥根的生長主要依賴______區(qū)、______區(qū)（填字母）。（2）c區(qū)細胞能進行②過程，即細胞的______過程，所以c區(qū)屬于______組織。（3）③表示細胞的______過程，使細胞的形態(tài)結構發(fā)生變化，各自具有了不同的結構和功能，從而形成組織。（4）a是______區(qū)，其主要功能是吸收______和______，a區(qū)有大量的______，這有效地擴大了吸收面積。26．（8分）下圖甲、乙分別是桃樹的花和果實的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）甲圖中的結構[5]和[6]共同組成了花的______。（1分）（2）甲圖[5]中的______落到[1]上的過程是桃花的______過程。（2分）（3）乙圖中桃的鮮嫩“果肉”[a]是由雌蕊中的______發(fā)育而來。[b]是由甲圖中的[]______發(fā)育成的。（3分）（4）某同學剛過春節(jié)就把具備萌發(fā)能力、不在休眠期的桃樹種子播種在濕潤、疏松的土壤里，結果一個月都沒有萌發(fā)，可能的原因是______。（2分）27．（9分）下圖是生物圈中碳——氧循環(huán)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：大氣中的二氧化碳（1）由圖知，大氣中二氧化碳的來源有①微生物的______；②動物和植物的______。除此之外，______也向大氣中排放二氧化碳。（3分）（2）大氣中的二氧化碳通過綠色植物的______作用消耗，同時又將______釋放到大氣中，所以綠色植物是天然的碳氧平衡器。（2分）（3）綠色植物還是生態(tài)系統(tǒng)中的______者，它制造______養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。（4分）

參考答案一、1．D2．C3．D4．B5．B6．A7．A8．D9．D10．A11．A12．A13．B14．B15．C16．A17．B18．C二、19．生物 非生物（順序不限）20．系統(tǒng)21．遺傳物質（或DNA）22．果皮23．森林三、24．（1）防止試管內水分蒸發(fā)影響實驗結果