有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板匯編7篇總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)7篇，希望對大家有所幫助。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇1××年到××學(xué)年度，在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評為（……榮譽(yù)）。一、辦學(xué)方向1、全面貫徹黨的教育方針。以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面貫徹全教會關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，經(jīng)過多年的努力，目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì)，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo)，以勞技、科技教育為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，先后制訂了××××、××××、……等，做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結(jié)。2、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過程中，本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標(biāo)，做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足上好各門課程，有計(jì)劃組織開展各類課外活動和社會實(shí)踐活動，開設(shè)的興趣小組××多個，還充分利用雙休日對××多名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級培訓(xùn)，學(xué)生參與面廣，人數(shù)多，效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。二、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子3、管理體制學(xué)校經(jīng)過多年的探索，已形成了校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議后由校長執(zhí)行，確保了校長決策的準(zhǔn)確性。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。4、領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過多年的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；作風(fēng)踏實(shí)，模范遵紀(jì)守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除××人中師外，其余全部達(dá)到大專學(xué)歷，××人達(dá)到本科學(xué)歷，有××人參加本科進(jìn)修，校長參加全國骨干校長研修班培訓(xùn)，副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí)，不斷“充電”，提高教育教學(xué)管理水平。校長堅(jiān)持上課，副校長以下的干部堅(jiān)持上語文、數(shù)學(xué)課，帶頭上掛牌課、公開課，經(jīng)常深入課堂聽課，組織參加校級教研活動，班子中有××學(xué)科帶頭人1名，昆山市學(xué)科帶頭人2名，昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名5、依法辦學(xué)沒有規(guī)矩，不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程，是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會議精神，進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進(jìn)行不斷完善，經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子，成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求，減負(fù)工作，行風(fēng)建設(shè)，重大基建項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí)，就是校長根據(jù)學(xué)校章程，依法管理，得到有效落實(shí)的最好說明。三、教師管理和提高6、教師管理經(jīng)過創(chuàng)建省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍?；灸軡M足教育教學(xué)工作的要求，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率××%。大專以上學(xué)歷達(dá)××%，學(xué)校通過實(shí)施師表工程，加強(qiáng)師德教育、法制教育，通過采取樹身邊的先進(jìn)人物，實(shí)施名教師工程，結(jié)合行風(fēng)建設(shè)，采用不定期座談會，師生、家長問卷調(diào)查，嚴(yán)格依法考核獎罰力度，堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生，有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。7、教師素質(zhì)提高。每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，教師形成了“兩熱”：一是進(jìn)修熱：如計(jì)算機(jī)、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書，100%的青年教師參加××市計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)，100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試，××%以上的教師取得大專學(xué)歷，有××人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱：學(xué)校廣泛組織教師磨課活動，以課堂教學(xué)六優(yōu)化，以“新精活實(shí)”為目標(biāo)，堅(jiān)持上掛牌課、精品課，錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評，學(xué)校定期組織對外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動，好課和較好率達(dá)××%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。四、教育教學(xué)工作8、德育工作學(xué)校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí)，基地有特色，計(jì)劃、措施到位，課題研究注重實(shí)效，德育效果好。學(xué)校是××市德育先進(jìn)學(xué)校，被評為××市文明單位。建立了校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了家長學(xué)校，做到有計(jì)劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育，家長學(xué)校是××市合格家長學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織，還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學(xué)校花20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí)，資源豐實(shí)，效果良好。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇2一學(xué)年的工作馬上就要結(jié)束了，一直以來，我校全面落實(shí)上級部門的相關(guān)要求，落實(shí)課堂教學(xué)有效管理，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌，全體教師扎實(shí)工作、齊心協(xié)力，比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下：一、貫徹落實(shí)管理制度，創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校。嚴(yán)格落實(shí)《連山區(qū)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》，各種制度上墻，并要求落實(shí)到位，多次到村小，逐條對照《要求》進(jìn)行檢查，進(jìn)一步規(guī)范村小常規(guī)管理。繼續(xù)實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)月工作小結(jié)，各校工作做到了及時了解和匯報(bào)。制定《教師績效工資管理方案》，調(diào)動廣大教師的熱情，加強(qiáng)了村小、領(lǐng)導(dǎo)、老師的管理。每學(xué)期視導(dǎo)檢查均超過三次。學(xué)校氛圍和諧，教師工作積極而務(wù)實(shí)。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《連山區(qū)教師“十不準(zhǔn)”》，以及《連山區(qū)教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，全員參與，專人負(fù)責(zé)，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。組織教師參加素養(yǎng)培訓(xùn)。有62名教師參加二級專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)和考試報(bào)名，及時下載教師學(xué)習(xí)材料，安排時間組織教師專業(yè)素養(yǎng)考試的學(xué)習(xí)。三、深入開展德育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)。1、抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。如，國慶節(jié)開展“強(qiáng)大的祖國，我為你驕傲”慶?；顒?，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題活動等。結(jié)合時事組織活動。如，在“5.12”地震后，組織學(xué)生捐款、捐物；假前組織學(xué)生開展“傳真情，獻(xiàn)愛心，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄賀卡活動，對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。2、充分利用學(xué)校板報(bào)、廣播站、主題班隊(duì)會、升旗儀式等宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍。3、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。4、積極落實(shí)每月的德育主題系列活動，繼續(xù)開展“每月一星”評比。四、突出“課堂教學(xué)有效管理”，開展教學(xué)活動。我校在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級要求的基礎(chǔ)上，在業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)了課堂教學(xué)有效管理（一）有效組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。1、組織教師學(xué)習(xí)。校本培訓(xùn)組織了《關(guān)于<加強(qiáng)中小學(xué)課堂教學(xué)有效管理，切實(shí)提高教育質(zhì)量>的通知》的學(xué)習(xí)，提高對有效教學(xué)管理的認(rèn)識，明確教師的職責(zé)和任務(wù)。把研訓(xùn)部規(guī)定的內(nèi)容作為各校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。用《簡報(bào)》的形式，下發(fā)了區(qū)教研員的講座，使大家能更清楚如何把有效性落實(shí)到課堂教學(xué)中，并有章可循。本學(xué)期組織全體教師學(xué)習(xí)了《如何上好微型課》《說課的技能技巧及評價標(biāo)準(zhǔn)》《怎樣有效上好語文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課》，全面啟動開展了《作文學(xué)評》的全員培訓(xùn)。2、教師的培訓(xùn)：第一個層次：骨干教師培訓(xùn)上學(xué)期11月13日——11月18日，我校組織了4個學(xué)科7名骨干教師參加了區(qū)有效教學(xué)研討會。第二個層次：年輕教師培訓(xùn)11月19日，組織學(xué)校年輕教師和各校教學(xué)主任共21人參加了手拉手單位渤海小學(xué)的教學(xué)節(jié)開幕式，觀摩了示范課，又一次聆聽了教研員精彩的講座。這次活動使年輕教師開闊了視野，增長了見識。第三個層次：全員觀摩研討課堂教學(xué)是保證教育質(zhì)量關(guān)鍵，是落實(shí)有效教學(xué)的重要途徑。根據(jù)上級部門關(guān)于“有效教學(xué)”工作的要求，我校繼開展有效教學(xué)相關(guān)理論的全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及部分骨干教師、青年教師參加上級培訓(xùn)、觀摩和研討之后，本學(xué)期5月7日，組織了全鎮(zhèn)規(guī)模的教學(xué)觀摩研討活動，本次活動是由點(diǎn)到面，由理論到實(shí)踐，是對“有效教學(xué)”開展的深入和推廣過程。共展示了四個學(xué)科五節(jié)觀摩課。渤海小學(xué)送來了兩節(jié)課。我校的三位年輕骨干教師也分別上課了音樂、英語、語文課。各校利用教研時間圍繞“課堂教學(xué)的有效性”這一主題，就五節(jié)課組織好研討和交流?；顒邮盏搅撕芎玫男ЧＴ诨顒舆M(jìn)行的過程中，骨干教師得到了培養(yǎng)和鍛煉，也為全體教師的有效課堂引路。（二）有效指導(dǎo)年輕教師成長。近兩年來，新分配的畢業(yè)生比較多，為了使他們早日走向教學(xué)有效的道路上來，我校特別重視指導(dǎo)年輕教師的課堂教學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入年青教師課堂，不同形式地指導(dǎo)評課。上學(xué)期9月17日、10月28日，中心校先后兩次到村?。ㄜS漁汀小學(xué)、磚何小學(xué)）跟蹤指導(dǎo)新教師，引導(dǎo)他們正確把握教學(xué)目標(biāo)，準(zhǔn)確設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，使自己的課堂更有效。本學(xué)期也多次利用視導(dǎo)的機(jī)會指導(dǎo)新教師。除此之外，我們更重視相關(guān)材料的整理與積累，研訓(xùn)部趙主任在上學(xué)期視導(dǎo)檢查中對我校指導(dǎo)青年教師課堂教學(xué)的工作給予了肯定。根據(jù)連山區(qū)進(jìn)修學(xué)校的要求，為進(jìn)一步提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教師的教學(xué)技能，同時，為青年教師搭建展示自我的平臺和機(jī)會，并從中發(fā)掘新人，為學(xué)校教學(xué)工作培養(yǎng)后備力量，我校四月份開展了“新苗杯”教師教學(xué)技能暨青年教師說課、微型課大賽。本次活動共有13名年輕教師參加，競賽分為兩項(xiàng)內(nèi)容——說課和微型課。在活動中對教師說課、上微型課存在的問題及時點(diǎn)評，對于如何說好課、上好微型課提出了必要的建議。通過這樣的活動年輕教師很好地得到了發(fā)揮和鍛煉，教師教學(xué)技能得到了提高。（三）有效開展校本教研活動。校本教研是教師專業(yè)成長的有效途徑，也是讓有效課堂教學(xué)升華的平臺。根據(jù)中心校的要求，各校都開展了有特點(diǎn)、有實(shí)效、有針對性的校本教研活動。中心校確立了“構(gòu)建有效課堂，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣”的同課異構(gòu)的教研主題。中心校組織的是如下環(huán)節(jié)的教研：集體備課——課堂展示——自我反思——集體評議——錄象回放。所有的教研課全程錄象，并回饋給做課教師。其中，最后一個環(huán)節(jié)的“錄象回放”最能使教師發(fā)現(xiàn)自己課堂教學(xué)中的長處和不足，能最大限度地促動教師吸取優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，收到比同伴互助評議，自我反思所達(dá)不到的效果。學(xué)校創(chuàng)新開展的校本教研活動受到了上級研訓(xùn)部門的認(rèn)可。(四)有效進(jìn)行檢查驗(yàn)收工作。1、教師檢查驗(yàn)收工作：利用視導(dǎo)檢查的機(jī)會，聽課指導(dǎo)，并驗(yàn)收教師有效課堂教學(xué)落實(shí)情況。從11月19日開始，開展了有效課堂教學(xué)驗(yàn)收工作，在指導(dǎo)教師課堂教學(xué)有效性的同時，根據(jù)《新臺門中心小學(xué)教師有效課堂教學(xué)評價表》打出分?jǐn)?shù)，推動了有效教學(xué)工作的深入開展。2、學(xué)生檢查抽測活動：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本，是學(xué)校的生命線。我們狠抓教學(xué)質(zhì)量。除了開展常規(guī)的教學(xué)檢測活動之外，本學(xué)期6月4、5日進(jìn)行了20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期學(xué)生質(zhì)量抽測。抽測科目有1—6年級語文、數(shù)學(xué)；3—6年級英語、科學(xué)、品德與社會。全鎮(zhèn)各年級學(xué)生都集中在中心校參加考試。各校混編考場，單人單桌。這次抽測組織嚴(yán)謹(jǐn)，受到了家長的好評，達(dá)到了預(yù)期目的。中心校把各年級各學(xué)科成績匯總后，以簡報(bào)的形式打印下發(fā)給各村小，這次抽測為提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力的依據(jù)。我們將把本次考試的結(jié)果與各校的量化考核和教師的績效工資管理掛鉤，以便更好地促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。（五）取得點(diǎn)滴成績：在上學(xué)期的檢查中，中心校和國光小學(xué)代表我鎮(zhèn)小學(xué)接受了檢查，兩校的教學(xué)常規(guī)工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。上學(xué)期末，我校教研員代表學(xué)校在連山區(qū)“課堂教學(xué)有效管理的論壇”匯報(bào)了我校的教學(xué)工作。一學(xué)年以來，我校有52人次獲得國家、省市區(qū)各級論文，7人獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課，8人在新苗杯說課、微型課大賽中獲獎。可以說取得了一些成績。四、樹立“安全第一”的思想強(qiáng)，繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。9月27日，中心校深入全鎮(zhèn)8所學(xué)校，傳達(dá)了教育局召開的安全工作會議精神，對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了安全排查。學(xué)校無安全事故發(fā)生。各校做好安全排查和安全教育等工作。五、抓好體育、衛(wèi)生工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，中心校舉行了體操、隊(duì)列比賽；上學(xué)期，組織全鎮(zhèn)體育教師等學(xué)習(xí)了新的廣播體操和眼操，并利用大課間時間開展了冬季長跑活動，切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。組織開展了20xx年春季運(yùn)動會，篩選優(yōu)秀運(yùn)動員參加區(qū)運(yùn)動會，取得了運(yùn)動成績第四名的好成績，并獲得了“精神文明單位”的稱號。六、開展校園文化建設(shè)，構(gòu)建特色和諧校園?！碍h(huán)境決定成長，細(xì)節(jié)決定成敗”。我校出臺了《校園文化氛圍營造方案》。召開專門會議，深入討論，精心設(shè)計(jì)。邀請外校有經(jīng)驗(yàn)的老師為我們出謀劃策，多次到村小檢查指導(dǎo)，結(jié)合各校特點(diǎn)，量身定做，對校園的文化氛圍進(jìn)行精心營造。我?；ù罅?，投入大量資金，在校園文化建設(shè)方面做了如下工作：為磚何小學(xué)和保平簡小學(xué)修了平臺；更換了中心校、國光小學(xué)、磚何小學(xué)教室門；對香爐山小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行改造和修繕。教學(xué)樓內(nèi)粉刷并做了統(tǒng)一布置；為中心校和香爐山小學(xué)重修了升旗臺，換了新旗桿；中心校廁所抹外皮；粉刷了中心小學(xué)小學(xué)和香爐山小學(xué)廁所外墻；繪制了中心校和香爐山校園文化墻；為8所學(xué)校校分別做了宣傳板和各種規(guī)章制度板。如今的校園面貌可以說是煥然一新。一直以來，我校在加強(qiáng)課堂教學(xué)有效管理和校園文化建設(shè)上做了一些工作，經(jīng)過全體師生的不懈努力，我校的辦學(xué)水平和社會信譽(yù)不斷提高，全體教師一定會以高度的使命感，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力！“好風(fēng)憑借力”，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下，我們新臺門鎮(zhèn)小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機(jī)！小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇3小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)一年來，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：一、德育工作學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作。（一）、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展。同時，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。（二）、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一年來召開班主任培訓(xùn)會四次，經(jīng)驗(yàn)交流會四次，班主任例會40次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。（三）、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃，主題活動安排和少隊(duì)工作計(jì)劃，學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，2、堅(jiān)持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé)，對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。3、每周班務(wù)主題，開展各項(xiàng)班級活動，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。（四）、強(qiáng)化落實(shí)德育考評工作。1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評比為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級管理，促進(jìn)了班級進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。2、加強(qiáng)教師師德的考評，學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。（五）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期；利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室，每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學(xué)校事務(wù)。（六）、組織學(xué)生活動，豐富校園生活1、文體活動：先后舉辦慶?！拔逡弧比の扼w育比賽，慶?！傲弧蔽乃嚤硌?，慶“五四”籃球賽等大型活動。同時，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，并取得了優(yōu)異成績。2、感恩教育活動：積極開展三講兩實(shí)踐活動、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動和四心教育活動。3、綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。（七）陽光體育方面依照上級部門精神，堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度。二、教學(xué)工作（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評。每次考試，實(shí)行交叉監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評價教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對教師進(jìn)行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵先進(jìn)，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（二）、教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年，積極組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)；赴延安參加語文作文教學(xué)展示，聽報(bào)告，觀摩教學(xué)；學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次，專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。對于個別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題；對于個別班級實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在結(jié)束了對《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作，并在今年三月中旬形成了兩個新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作，在五月份已形成了初步的實(shí)施方案，并經(jīng)學(xué)校研究通過，且后半學(xué)期在三個班級進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn)，大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對于語文教學(xué)促進(jìn)很大，它不僅能豐富語文課堂，而且豐富了學(xué)生們的語文知識，又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，很有研究的必要?！稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯，他們認(rèn)為興趣就是動力，有動力才會促進(jìn)步。所以我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作，力爭這兩個課題有新突破，早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次，我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇，論文二十余篇，其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評選。三、安全工作（一）、建立健全安全工作機(jī)制。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。（二）、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊記錄翔實(shí)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。（三）、抓好安全常規(guī)工作。1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。2、安全課及活動宣傳的開展每學(xué)期召開安全例會，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，安全專項(xiàng)安排總動員活動10次，安全主題隊(duì)會班均20次，主題板報(bào)班均辦10期，教育健康課班均5節(jié)，學(xué)校還請法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來我校做報(bào)告2次，少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、抓好安全檢查工作本學(xué)年各班安全排查40次，共收繳小刀11把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機(jī)7個，校委會檢查排查20余次，值周教師檢查百余次。4、有效開展傳染病的預(yù)防開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次，一年來我校以預(yù)防“手足口病”和“h1n1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的`預(yù)防工作。（四）、安全建設(shè)方面1、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米。2、安裝防盜窗40余平方米。3、更換排水渠蓋板10余塊。4、更換電線五十余米。5、更換安裝玻璃六十三塊。6、安裝鍋爐一臺，暖氣片76片。（五）、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。經(jīng)校委會研究決定，由所有男教師，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。(六)后勤安全工作1、強(qiáng)化管理，夯實(shí)責(zé)任。后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書，簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會，總結(jié)安排工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書，明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對公寓堅(jiān)持夜查制度，確保學(xué)生住宿安全。2、抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事，我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》，建立安全責(zé)任追究制，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全，校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。四、蛋奶工程工作。1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。2、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則。3、制定蛋奶工程管理辦法。4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。7、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。8、制定蛋奶流程管理辦法五、存在問題。1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。3、西教學(xué)樓陳舊不堪，墻面脫落、門窗全部變形，急需更換。4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化?？傊?，一學(xué)年來，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇4大家好，我是上周值周長孫毓鴻。伴隨著奧運(yùn)火炬的傳遞，我班迎來了在母校的最后一次值周，同學(xué)們都非常重視。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，老師們的幫助下，我們認(rèn)真履行了“禮儀示范員”、“衛(wèi)生保潔員”和“紀(jì)律監(jiān)督員”的職責(zé)，在烈日炎炎下堅(jiān)守崗位，圓滿完成了值周任務(wù)。上周，我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的一些閃光點(diǎn)：1、上周路隊(duì)情況良好，同學(xué)們都能自覺排好隊(duì)進(jìn)校出校，排路隊(duì)好的班級是：一年級（1）、（3）、（4）、（5）班；二年級（1）、（2）班；三年級（1）、（3）、（5）、（6）班；四年級（1）、（3）、（4）、（5）班；五年級（5）班；六年級（1）、（2）、（5）、（6）班。2、按時放學(xué)靜?？斓陌嗉売校阂荒昙壛鶄€班；二（1）班、二（2）班、二（4）班、二（5）班、二（6）班；三（3）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（6）班；五（2）班、五（4）班、五（5）班、五（6）班；六年級六個班。3、同學(xué)們撿到物品都能主動交給值周生，上周共撿到電話卡2張、水卡1張，請丟失物品的同學(xué)到傳達(dá)室認(rèn)領(lǐng)。在上周值周過程中，也有一些美中不足的地方：1、天氣熱了，很多同學(xué)在運(yùn)動時摘下紅領(lǐng)巾，運(yùn)動后忘記再帶上，請同學(xué)們牢記，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，要隨時記住佩戴紅領(lǐng)巾，做一名合格的少先隊(duì)員。2、中午，有些同學(xué)在午托部賣完吃的，就把包裝袋隨地亂扔，為了保持校園的潔凈，請大家自覺把紙屑扔進(jìn)垃圾箱，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3、上周我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在使用體育器材時，做到了自取、自用、自護(hù)，但自放這一點(diǎn)還有待改進(jìn)。下面我宣布各班掛起情況：紀(jì)律方面：全校36個班均掛紅旗。得滿分的班級有：一年級六個班；二年級六個班；三（1）班、三（3）班、三（4）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（3）班、四（4）班、四（5）班、四（6）班；五（5）班、五（6）班；六（1）班、六（2）班、六（5）班、?？?至2分的班級有：四（2）班、五（1）班、五（3）班、五（4）班、六（3）班、扣3至5分的班級有：三（2）班、五（2）班、六（4）班、衛(wèi)生方面：全校36個班均掛紅旗。提出表揚(yáng)的班級有：一（3）班、一（5）班、二（1）班、二（4）班、二（5）班、三（1）班、三（2）班、三（3）班、三（4）班、四（1）班、四（3）班、四（5）班、四（6）班、六（1）班、六（4）班、六（5）班。做操方面：掛金旗的班級有：三（4）班、四（1）班、四（3）班、五（4）班、六（1）班?？?分的班級有三（1）班，五（3）班，其余班級均得滿分掛紅旗。加20至30分的班級有：三（5）班、五（1）班、六（5）班；加10至15分的班級有：一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（4）班、四（4）班、五（2）班；加5分的班級有：一（6）班、二（2）班、上周優(yōu)秀值周生有：侯歆雨、侯崇浩、龍丹妮、孫毓鴻、雷宸、石岳等，特別是我班的侯崇浩同學(xué)值周認(rèn)真負(fù)責(zé)，被二年級的丁老師表揚(yáng)。友情提示：1、中午時間，請同學(xué)們吃完飯后不要打擾家屬區(qū)里的居民休息。2、請同學(xué)們早晨9點(diǎn)以前、中午2點(diǎn)40以前不要早到校，合理安排好作息時間。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇5學(xué)校總務(wù)工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校的規(guī)范管理和發(fā)展為目標(biāo)。本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作的重點(diǎn)是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校后勤管理制度，強(qiáng)化服務(wù)意識，開源節(jié)流，提高資金使用效率。特別注重了各種設(shè)施設(shè)備安全和飲食安全，加強(qiáng)節(jié)約用水和用電的管理，認(rèn)真落實(shí)公物管理制度和財(cái)物管理制度，使總務(wù)后勤工作能較好服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，更有利于學(xué)校的發(fā)展。一、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)管理,規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)工作。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。認(rèn)真貫徹財(cái)政國庫集中收付制度改革的精神，規(guī)范執(zhí)行財(cái)政國庫集中收付制度和政府采購制度，按月搞好預(yù)算報(bào)表。按有關(guān)文件和學(xué)校財(cái)經(jīng)管理制度，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。帳目規(guī)范、票據(jù)手續(xù)齊全，繼續(xù)實(shí)行了三人簽字制度。2、加強(qiáng)校產(chǎn)物資管理，科學(xué)調(diào)配，合理使用。固定資產(chǎn)管理繼續(xù)實(shí)行責(zé)任制：搞好開學(xué)時的校產(chǎn)使用登記和期末的清查理賠工作，平時發(fā)現(xiàn)損壞公物的現(xiàn)象，應(yīng)及時處理，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)要做到賬目清楚、賬物相符。3、嚴(yán)格收費(fèi)管理，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。在本學(xué)期，我校改為公辦后，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)文件精神，廢除我校原收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：[宜價費(fèi)20xx]48號，公開新的收費(fèi)政策，并嚴(yán)格按新收費(fèi)文件的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。4、堅(jiān)持物資采購的申請審批制度，提高經(jīng)費(fèi)使用效率。在學(xué)校改為公辦后，辦公經(jīng)費(fèi)有限，而學(xué)校的運(yùn)行成本較高，必需提高資金的使用效率，才能保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在本學(xué)期，除對小額應(yīng)急物資及時購買外，對其它物資的采購應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，先分處室申請，然后經(jīng)校長審核批準(zhǔn)后方可購買；購買時保證質(zhì)量價格合理；購買后建好實(shí)物購入和發(fā)放登記賬。大量采購按要求進(jìn)行政府采購。并公開了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支和運(yùn)行情況，接受教代會和全體教職工的監(jiān)督。二、加強(qiáng)食堂管理，確保飲食安全，提高飲食質(zhì)量。校內(nèi)師生的飲食生活，既關(guān)系到全體師生的身心健康和安全，又直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定順利的開展和學(xué)校的發(fā)展。在學(xué)生食堂承包經(jīng)營的過程中，加強(qiáng)對過程監(jiān)管的程度和力度，提高服務(wù)的意識和質(zhì)量，在保證飲食安全的基礎(chǔ)上，提高師生在食堂進(jìn)餐的質(zhì)量。1、控制經(jīng)營模式，穩(wěn)定食品價格。根據(jù)學(xué)校食堂實(shí)際情況，為了有利于實(shí)際操作，總體上采用配菜的模式經(jīng)營，在市場原材料價格波動幅度不大的情況下，食堂配菜的價格比較穩(wěn)定，小炒和蒸菜根據(jù)實(shí)際情況定價較合理，保證學(xué)生食堂生活的相對穩(wěn)定。2、落實(shí)管理制度，加強(qiáng)過程管理，確保飲食安全。加強(qiáng)學(xué)生食堂過程管理，建立長效管理機(jī)制。加強(qiáng)了檢查，注重把好幾道關(guān)：原材料的質(zhì)量關(guān)、采購登記索證關(guān)、原料存儲關(guān)、食品的生熟關(guān)和留樣關(guān)、餐具的消毒關(guān)、現(xiàn)金的安全關(guān)、帳目的準(zhǔn)確關(guān)。加強(qiáng)檢查監(jiān)督和反饋，不斷對經(jīng)營過程進(jìn)行調(diào)整，以便提高服務(wù)質(zhì)量。在過程監(jiān)管中，在確保原材料和各種操作程序符合飲食衛(wèi)生要求的前提下，本學(xué)期還對學(xué)生進(jìn)行了兩次較大面積的問卷調(diào)查，及時收集和反饋信息，在師生的共同監(jiān)督下不斷改進(jìn)和提高。另外，本學(xué)期還要特別加強(qiáng)了采購登記、采購索證、消毒記載和食品留樣工作，避免飲食安全事故的發(fā)生。同時，強(qiáng)化校內(nèi)飲食安全工作，每周對學(xué)校食堂和代銷店進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁食堂出售“三無”食品，嚴(yán)禁代銷店超范圍經(jīng)營。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在提高工作人員自身素質(zhì)的同時提高服務(wù)的意識和質(zhì)量。本學(xué)期要求經(jīng)營人員認(rèn)真履行職責(zé)，要求工作人員必須持證上崗，著統(tǒng)一工作裝上崗，并通過學(xué)習(xí)，使所有工作人員明確崗位職責(zé)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高了全體工作人員的自身素質(zhì)，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。三、提高服務(wù)意識，加強(qiáng)后勤管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理制度。1、認(rèn)真落實(shí)后勤崗位職責(zé)，規(guī)范簽定了后勤人員聘用合同和崗位安全責(zé)任書，以便后勤服務(wù)分工協(xié)作，高效服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作。2、開源節(jié)流，加強(qiáng)對學(xué)?，F(xiàn)有服務(wù)項(xiàng)目的管理，營造良好的校園服務(wù)環(huán)境。本學(xué)期，對校內(nèi)門店進(jìn)行了公開招標(biāo)，增加了學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)，便于學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。3、能對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行及的時維修和維護(hù)，提高服務(wù)效率。4、加強(qiáng)安全常規(guī)管理，隨時排除安全隱患。本學(xué)期，始終將學(xué)校安全工作放在首位，對校園安全工作實(shí)行定期檢查和隨機(jī)反饋相結(jié)合的制度。對消防器材、水電、建筑設(shè)施每月檢查維護(hù)1次，門窗開關(guān)、電源開關(guān)等情況實(shí)行平時的安全巡查、定期檢查和隨機(jī)反饋相結(jié)合的方式，及時發(fā)現(xiàn)和整改身邊的不安全因素，保證校園的安全。對食品衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、財(cái)務(wù)室、水火電爐等安全要害部位要重點(diǎn)防范，提高師生的安全意識，確保了校園安全。5、加強(qiáng)校園建設(shè)，搞好學(xué)校公物管理工作。對學(xué)校建設(shè)工作，堅(jiān)持必需、實(shí)用、低投入的原則，本學(xué)期在校內(nèi)新建了車棚，硬化了部分地面。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校校產(chǎn)物資管理制度》，對學(xué)校公物管好用好，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，對損壞公物的現(xiàn)象，進(jìn)行了認(rèn)真的理賠工作。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇6學(xué)校的安全工作事關(guān)師生的人身安全及社會的穩(wěn)定與發(fā)展，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。為迎接20xx年秋季新學(xué)期的到來，20xx年8月29日上午@@校長組織召開了全體教師會議，傳達(dá)了區(qū)教育局《關(guān)于做好秋季開學(xué)前中小學(xué)校幼兒園安全工作的通知》的精神，特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。會后我校積極行動，成立了以校長@@為組長，副校長@@為副組長，辦公室相關(guān)人員組成的安全工作組，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全工作，對安全隱患排查、上下交通安全預(yù)案、開學(xué)后學(xué)生安全教育、食堂衛(wèi)生安全管理、安全責(zé)任落實(shí)情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值守工作等方面進(jìn)行了重點(diǎn)梳理排除，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:1、安全工作組重新對學(xué)校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區(qū)域和場所進(jìn)行了合理分工，開展了拉網(wǎng)式的大排查。組織校委會全體成員對學(xué)校的各功能室和各種設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查和摸排，對查找出的隱患進(jìn)行了及時的整改。2、安全工作組完善了消防安全相關(guān)規(guī)章制度，制定了消防應(yīng)急預(yù)案。強(qiáng)化安全責(zé)任制落實(shí)，責(zé)任到人。開學(xué)前組織專人開展防火巡查和消防設(shè)施器材大檢查。教學(xué)樓各樓層以及食堂、圖書館、保衛(wèi)室等消防安全重點(diǎn)部位均已配備滅火器，滅火器壓力均達(dá)標(biāo)；安全出口、安全通道暢通，緊急疏散指示牌、指示燈完好；消防箱可以正常開啟，消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調(diào)可能存在的安全隱患進(jìn)行了排查。3、安全工作組制定了本學(xué)年的安全教育工作計(jì)劃，印發(fā)了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、體育活動安全、大型集會安全、災(zāi)害自救等各個方面的安全教育經(jīng)典案例，要求各班主任每天放學(xué)前5分結(jié)合具體案例開展安全教育。開學(xué)第一天，全體班主任以安全教育為內(nèi)容給學(xué)生上好一堂安全教育課。4、高度重視學(xué)校安保工作。鑒于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模增大，我校增聘保安一名。學(xué)校安保設(shè)施齊全，監(jiān)控設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)崗位職責(zé)，要求門衛(wèi)24小時必須在崗在位，加了強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，學(xué)生請假制度、安全保衛(wèi)檢查制度。堅(jiān)持值周組、教干值日制度，實(shí)行一日一結(jié)一通報(bào)制度，加強(qiáng)校園及周邊巡查的力度，有效杜絕意外事故的發(fā)生。5、高度重視交通安全。我校開學(xué)前印發(fā)了《校內(nèi)安全重點(diǎn)區(qū)域教師值班表》和《學(xué)生上放學(xué)時段教師值班表》，周密安排，特別增加了重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時段執(zhí)勤教師的數(shù)量，少先隊(duì)也從9月1日早晨在學(xué)校大門口和大廳門口安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗確，保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時的交通安全。經(jīng)檢查，我校學(xué)生無乘坐私人自用車輛情況，現(xiàn)有@@輛校車均已登記并按規(guī)定期對零部件進(jìn)行定期檢查、維修和保養(yǎng)，使車輛隨時保持良好狀態(tài)。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學(xué)校利用升國旗等集會時間對學(xué)生進(jìn)行了交通安全知識的教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育片，組織學(xué)生舉行交通安全知識競賽。6、我校所有食堂從業(yè)人員都辦理了《健康證》，現(xiàn)持證上崗人數(shù)為@@人。學(xué)校嚴(yán)格把握采購關(guān)，肉類、油類、蔬菜到農(nóng)貿(mào)市場定點(diǎn)采購，建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業(yè)人員穿戴工作服，嚴(yán)格禁止無關(guān)人員進(jìn)入保管食或操作間。結(jié)合秋季傳染病易發(fā)特點(diǎn)，要求各班級負(fù)責(zé)人做好本班消毒防疫工作，定時及時匯報(bào)相關(guān)疫情，提高監(jiān)控強(qiáng)度。7、加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。通過細(xì)致周密的檢查，我校對存在的一些隱患部位和問題進(jìn)行了徹底的整改，對損壞的體育設(shè)施進(jìn)行了維修和更新，健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。我校無食物中毒、校舍倒塌、觸電、溺水、火災(zāi)等重大安全災(zāi)害事故；學(xué)校治安情況安全穩(wěn)定，校內(nèi)規(guī)劃合理，標(biāo)識完備。教學(xué)、其它公共活動場管理秩序良好，師生員工對校園各項(xiàng)管理非常滿意。綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實(shí)工作，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力，盡職盡責(zé)，我校繼續(xù)要通過各種教育活動，來增強(qiáng)廣大師生和學(xué)生家長的安全防范意識，努力提高全體師生的自我保護(hù)和自救能力。##小學(xué)20xx年9月3日小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇7關(guān)于咱們科學(xué)組來說,本學(xué)期是一個“角落”,是一個應(yīng)戰(zhàn)和時機(jī)并存的學(xué)期。應(yīng)戰(zhàn)在于咱們?nèi)藛T緊缺,并且增加了創(chuàng)客這個咱們也不太熟悉的范疇;時機(jī)在于咱們用有限的時間和精力掌握住了許多展