材料范文之先進單位經(jīng)驗材料先進單位經(jīng)驗材料【篇一：先進單位申報材料-2015年】2015年，在公司領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，我項目部秉承“以安全生產(chǎn)，質(zhì)量管控為生產(chǎn)主線，以控制生產(chǎn)成本，節(jié)約生產(chǎn)開支為工作重點，以提高團隊意識，培養(yǎng)企業(yè)人才為工作理念，以弘揚華西精神，創(chuàng)新善建文化為工作宗旨”的發(fā)展方針，經(jīng)過項目部全體工作人員協(xié)調(diào)配合，在這一年中實現(xiàn)了安全生產(chǎn)、文明施工、質(zhì)量合格、工期合理的既定目標，取得了較好成績。一、安全、文明施工方面嚴格把關(guān)。在積極響應(yīng)由建設(shè)部開展的兩年治理專項行動的同時,我項目積極貫徹落實上級部門及政府職能部門下達的安全相關(guān)文件，以創(chuàng)建工作為契機，實施專項整治為途徑，在整個團隊的努力下，安全和文明施工工作上有了明顯的改善。我項目開展工作的主要內(nèi)容為：1、加強安全管理，防范于未然我項目部建立完善的安全生產(chǎn)責任制。落實安全生產(chǎn)、文明施工、工作責任到崗，及時分析安全生產(chǎn)、文明施工中存在的問題，積極溝通和協(xié)調(diào)，使管理的力度得到了加強；另一方面項目部所有管理人員與施工班組形成了上下互通的管理體系，再加上項目全體員工對安全生產(chǎn)工作的高度重視，真正做到早抓、真抓、狠抓、實抓。2、加大安全生產(chǎn)宣傳力度，增強安全意識為了切實增強全體從業(yè)人員的安全生產(chǎn)、文明施工意識。根據(jù)我們施工現(xiàn)場的實際情況，我項目部每周召開安全、質(zhì)量會議，定期開展“安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會”、“安全文明施工大檢查”等專項會議，并積極利用標語、標示標牌、橫幅、黑板報等方式大力宣傳安全生產(chǎn)及文明施工的相關(guān)內(nèi)容。此外、我項目部還定期對民工進行安全生產(chǎn)培訓，每一個進場施工工人都必須通過安全生產(chǎn)三級教育，特種作業(yè)人員必須持證上崗，定期對從業(yè)人員進行安全技術(shù)交底，通過安全講評臺為從業(yè)人員增強安全知識，每天各班組對從業(yè)人員進行安全教育，從而努力提高工人自防自救的能力。在這一系列的措施下，我項目安全達標合格率100%；文明施工達標合格率100%；無任何工傷事故，獲得2015年漢中市文明工地。二、質(zhì)量管理踏上新臺階2015年，我7#樓相較于我項目前期工程在質(zhì)量方面取得較大的突破，大力推行實測實量，分項工程各項指標均達到優(yōu)良，在甲方集團領(lǐng)導的多次視察中獲得肯定和好評。我項目7#樓已經(jīng)順利竣工驗收，質(zhì)量方面得到建設(shè)單位、小業(yè)主、及政府監(jiān)督部門的一致認可。我項目自開工以來，項目部就質(zhì)量方面在不斷改進與總結(jié)。項目部建立了質(zhì)量保證體系,并出臺一系列保證體系運行的措施。在質(zhì)量管理上,以構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)督機制為重點,定期組織對工程質(zhì)量、工作規(guī)范、服務(wù)質(zhì)量開展專項檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題以會議或者現(xiàn)場通報協(xié)商的方式及時制定并實施解決方案。注重實體質(zhì)量,保精細管理,抓驗收評比,提高責任意識,確保良性互動。三、以“成本管理”為經(jīng)營導向，節(jié)約項目開支項目部建立了較為完整的成本管理體系，項目開工之前，便對即將開工的工程項目進行總成本預測，對項目的建設(shè)總成本有一個宏觀的把握，在項目建設(shè)過程中，總的成本預測是控制成本的導向，起著宏觀控制的重要作用。在項目建設(shè)過程的每個階段，每月分節(jié)點進行成本分析，通過既定的時間節(jié)點內(nèi)預算收入與項目實際支出相對比，分析項目盈虧情況，找出盈虧原因并提出解決方案。在項目完工后，針對整個工程項目再進行總體成本分析，分析項目的經(jīng)營情況。施工生產(chǎn)方面，編制了合理的施工進度計劃，并嚴格進行技術(shù)交底，避免因保證預案的有效性。始終堅持大力開展節(jié)能降耗減排工作，確保機組運行的各項參數(shù)、指標均達到或接近設(shè)計值。強化生產(chǎn)對標管理，提高機組運行的經(jīng)濟性。要嚴格按照公司生產(chǎn)系統(tǒng)制定的《機組經(jīng)濟運行優(yōu)化調(diào)整措施》調(diào)整輔機運行方式，有效地降低輔機電耗。例如：全力推行低負荷（機組負荷360mw以下）四臺磨煤機的運行方式，初步統(tǒng)計僅此一項，全年節(jié)約電量就可以達到200萬千瓦時。始終堅持開展技術(shù)創(chuàng)新，不斷探索優(yōu)化機組運行模式，確保雙機安穩(wěn)運行。例如：在空冷島凝結(jié)水集箱增加排空氣門，以及在空冷凝結(jié)水管路、抽真空管路分別加裝隔離門和排空氣門的技術(shù)措施，以保證冬季運行徹底隔絕空冷島部分列，實踐證明，該項技術(shù)措施的實行能夠使機組在冬季極寒工況下，負荷降至最低，仍能保證空冷島不發(fā)生凍結(jié)。為空冷島冬季更加安全、經(jīng)濟運行提供了保障。始終堅持加大電量考核等一系列績效獎勵的獎懲兌現(xiàn)力度，全面開展搶發(fā)電量競賽活動，充分調(diào)動運行人員整體搶發(fā)電量的意識，激勵員工的積極性。開展小指標競賽活動，提高指標控制精細化水平，通過控制運行小指標，來保證公司發(fā)電大指標的完成。三、樹立“以人為本”理念，扎實開展各項黨建工作，保持員工隊伍和諧穩(wěn)定。2013年，xxx單位黨支部認真貫徹落實公司黨委的工作安排，堅持“黨建工作與機組達標投產(chǎn)相結(jié)合；與公司發(fā)展需要的實際相結(jié)合”的方針，不斷將思想政治工作滲透到運行管理的各個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了思想政治工作與員工隊伍建設(shè)的良性互動，充分施展了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一是組織豐富多彩活動，有力促進分場中心工作開展。二是狠抓黨支部標準化建設(shè)及班組標準化建設(shè)。三是積極組織黨員認真學習黨的十八大精神。四是帶領(lǐng)廣大黨員干部扎實有效的開展黨的群眾路線實踐教育活動。五是組織班子成員定期下基層，積極參與到基層班組的各項工作中，形成分場團結(jié)一心，積極向上的工作氛圍，保持了員工隊伍的和諧穩(wěn)定。2013年，盡管xxx單位遇到了集控運行人員實踐經(jīng)驗不足，技能水平參差不齊；高崗集控運行人員流失嚴重（2013年1月至11月鍋爐主值缺員高達50%，2013年各崗位缺員總數(shù)達13%），儲備不足；運行四化管理還處于初級階段，指標精細化管理還處于探索實施階段等等一系列的困難，但是xxx單位全體干部員工始終堅信一分耕耘，一分收獲，作為xxx公司的中堅力量，xxx單位在公司領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，已經(jīng)步履矯健，走向成熟，我們有信心再接再勵，再創(chuàng)輝煌。xxx單位2013-12-20【篇三：學校管理先進單位經(jīng)驗材料】學校管理經(jīng)驗匯報材料在2008——2009學年度中，我校在上級教育主管部門的關(guān)心和正確領(lǐng)導下，堅持以“科學發(fā)展觀”指導學校的各項工作，按照“立足現(xiàn)實，夯實基礎(chǔ)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的方針，以全面貫徹黨的教育方針和提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，推進學校工作向前發(fā)展。一、德育為先，加強養(yǎng)成教育德育是學校工作的靈魂。我校始終把全體師生的思想教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位。加強師德師風建設(shè)，借“學校管理推進年”之東風，各位教師寫出了各自的心得體會，提高了自身的認識，有的教師寫道，“活動開展之后，學校的面貌變了，不僅是看著有了明顯的改觀，而且感覺到一種內(nèi)在的變化??”有的教師寫道，“活動的開展，及時糾正了我們自身的不足之處，讓我們得到了實惠，提高了認識??”；為進一步促進各位教師“以法執(zhí)教”的力度和思想認識，本學年我校又在校園里制作了一個宣傳欄，宣傳并學習了《義務(wù)教育法》；在學生方面，我校堅持教學生學會做人和教學生學會學習與提高成績是同等重要的，切實重視和加強學校的德育工作。過去幾年，我們在學校德育的實踐中，積累了一定的經(jīng)驗，逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設(shè)、學校家庭社會三結(jié)合教育等方面都取得了一定的成績和實效。比如：我校多年以來堅持周一“國旗下講話”這一德育陣地，把一周以來的工作進行總結(jié)，對一周以來表現(xiàn)出來的好人好事和先進事跡進行表彰，對不良行為進行糾正，這樣對于扶正祛邪，幫助學生形成正確的世界觀起著潛移默化的作用。這一年來，我們同時加強了學生心理健康教育和家長學校這兩項工作，開展了不完整家庭學生的心理健康教育和研究，大地提高了德育工作的實效性。二、教育科研1、素質(zhì)教育。實施素質(zhì)教育，要求領(lǐng)導班子要率先轉(zhuǎn)變辦學思想，開展教育思想的學習和討論，引導領(lǐng)導班子轉(zhuǎn)變和更新觀念。在不斷審視辦學價值取向的基礎(chǔ)上，提出了“以學生發(fā)展為本”的辦學口號。加強教師職業(yè)道德建設(shè)是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，學校長期堅持按《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)細則要求開展思想政治工作。建立健全政治學習制度，堅持每周一次政治學習，學習有專題，人人有筆記，有心得體會。通過素質(zhì)教育大學習大討論、創(chuàng)新教育理論學習，教師逐步樹立了素質(zhì)教育的基本觀念。同時學校制定了《師德教育實施細則》，定期開展師風師德檢查和教育活動，在活動中注意樹立典型，進行正面教育。學校十分重視學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育。一方面充分發(fā)揮課堂教育教學的主渠道作用，把知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展和思想情操陶冶結(jié)合起來。另一方面，學校還注意把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體，努力開展和組織學生喜聞樂見的各種有益活動。值日制度、學雷鋒活動月、法制教育月、“愛心助學”等教育活動，取得了較好的效果，并初步形成了我校特色。2、課程改革。一是切實做好實驗教材的學習培訓。立足校本，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師參與學習培訓，重視后繼培訓，做到“研訓結(jié)合”，把培訓工作貫穿新課程實驗過程的始終。二是開展多種形式的教研活動，深化課堂教學改革。通過開展說課活動、課件制作評選、優(yōu)質(zhì)課推優(yōu)活動，以及教學案例、隨筆、論文評選等活動，激勵教師大膽實踐、勇于探索，深化課堂教學改革。三是完善“校本教研”活動制度，扎實、有效地開展校本教研活動，學校把周五下午第三節(jié)定為校本教研時間，組織教師認真學習新課程理論，并寫出不少于500字節(jié)的心得，使新的教學理念深入人心。要求每周至少進行兩次集體備課，并寫出集體備課教案，每一節(jié)課都是集體智慧的結(jié)晶，互相取長補短，極大提高了每一位教師搞好教改的決心。促使每一位教師都能在“合作、互動”的校本教研中實現(xiàn)專業(yè)成長。四是搭建平臺，促進師生成長，通過開展“骨干教師講壇”和“骨干教師課堂教學展示”等活動，促進“名師”進一步成長，也發(fā)揮“名師”的示范作用，實現(xiàn)“名師”效應(yīng)。在2009年舉行的教學比賽活動中，我校的李云莉老師榮獲了“遂平縣十大教學能手”榮譽稱號。3、教學質(zhì)量。規(guī)定各年級每月一測試，各科每單元一測試，并及時做好成績分析，找出原因，查漏補缺。加強對九年級的指導工作，定期召開復習備考動員會，在常規(guī)方面嚴格要求，在學習方面科學指導，在心理方面及時疏導。學校對每位教師每年拿出600元對考試成績與教師的結(jié)構(gòu)工資掛鉤，并進行量化細化，此舉大大提高了教師的教學積極主動性。三、政教管理，安全為首，育人為本“關(guān)愛生命，重視安全，創(chuàng)建平安校園”這是我校政教工作的重點，目前校園安全隱患依然存在，因此本學期的政教處還要加強對門衛(wèi)的管理，讓門衛(wèi)守好自己的門；還要加強對寢室進行監(jiān)管，雖然去年我校寢室管理成效顯著，但今年更要在去年的基礎(chǔ)上，管理要更加科學化，工作更加精細化；還要對學生進行安全教育，讓學生樹立防范意識、安全意識；還要對消防設(shè)臵及校園安全隱患進行仔細地排查，做到隱患于未然，力爭杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安校園，使我們的校園真正成為全校師生生活、工作、學習一方樂土。加強了對班主任的要求：1、班主任要對全班安全工作負總責，做好深入細致的調(diào)查研究，進行苦口婆心的安全教育，切實提高學生的安全意識。制定切實可行的安全措施，促使學生行動落實。2、學生無故不到校，班主任應(yīng)及時和家長取得聯(lián)系，查明原因，上報學校。否則，出現(xiàn)問題造成不良后果，追究班主任的責任。3、嚴禁動用交通工具組織學生外出，從關(guān)口上把好學生外出的安全關(guān)。4、教師因體罰或變相體罰學生，造成不良后果及重大事故者，按照縣文教體局有關(guān)規(guī)定，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即停職，嚴重者開除公職。5、各班主任要對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理，及時上報，重大事故不得超過12小時。對遲報、漏報或有意瞞報者，要追究責任。強化學校紀律，要求學生上下樓梯不擁擠，靠右行，杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象，嚴禁學生攜帶管制刀具及器械進校。學生進校不準隨便外出上街，確需外出必須出具班主任老師批準的出門證。在假期將至時，分發(fā)《致家長一封信》，強調(diào)家長要緊密配合學校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。實行節(jié)假日領(lǐng)導輪流值班制，平時，認真做好學校危險化學品管理工作的自查，確保實驗室的絕對安全。“手足口病”和“甲型h1n1流感”期間，杜絕校外人員進入校區(qū)。師生堅持晨檢，堅持體溫一天兩匯報制度和零報告制度。要求教職工和學生盡量不參加校外大型集會活動，對缺勤的學生和教職工跟蹤調(diào)查，及時掌握其活動情況和健康狀況。加強了對教室、宿舍、食堂等重點場所的定期消毒工作，尤其是學校食堂每天至少消毒一次，順利完成了防治工作。四、控輟保學一是堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍，利用每年3月和9月開展“控輟月”活動廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實施細則，認真執(zhí)行《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長的思想認識，增強法制觀念。二是實行了控輟保學獎懲制度。校長與班主任、教師，分別簽定了目標管理責任書，各負其責。學校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里中，對每年鞏固率達到標準的班級給予班主任獎勵，并將學額鞏固率做為評選先進班級和班主任的條件之一。三是建立輟學報告制。對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解情況，做好動員工作。提倡教師進行家訪，全面了解學生家庭情況，加強與全體家長的聯(lián)系，其重點是家貧學生，單親家庭學生的家訪；增強學生及家長的自信心，在對學習中，紀律上出現(xiàn)問題的學生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學生的思想工作，用真情感動家長，贏得學生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。四是加強學困生的轉(zhuǎn)化工作。我們開展了學困生思想交流與總結(jié)，每四周為一個周期。首先在學困生交流會上“創(chuàng)設(shè)情境、激情奮志、曉之以理、動之以情”，點燃他們的上進心和自信心，然后班主任客觀的評價每位學生的閃光點和有待改進之處，激勵他們揚長避短，讓每位學困生根據(jù)自己的實際情況，按照“低起點、小目標、分層次、分階段”的原則，確定自己的階段行為目標。每周寫好周記，對照自己確定的目標，反思一周來的表現(xiàn)，進行自我點評，班主任附上一周來的寄語，每個周期末進行階段總結(jié)。這樣通過師生雙向互動思想交流，絕大多數(shù)學困生一次比一次有進步，嘗試成功體驗，重塑自信心。五是堅持扶貧控輟，構(gòu)建溫暖工程。學校對有輟學跡象的學生和個別生隨時進行家訪，了解學生的家庭情況，針對一些因家庭困難而面臨輟學的學生在各方面給予幫助和照顧，通過捐款、救濟等方式使他們感受到學校的溫暖。五、后勤管理，民主理財我校重視后勤服務(wù)，以“開源節(jié)流、服務(wù)一線、以人為本”的思想做好財務(wù)工作。1、后勤管理首先把“安全”放在工作的首位，以“增強安全意識，提高防護能力，努力創(chuàng)建平安校園”為此項工作的出發(fā)點。為了加強食品衛(wèi)生、消防安全工作，學校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導小組》，制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學生用餐規(guī)定》；與食堂、小賣鋪簽訂了安全責任書。總務(wù)處協(xié)同學校安全領(lǐng)導小組每月一次安全工作檢查，特別是在開學初和學期結(jié)束前，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施，及時解決。2、抓好校產(chǎn)使用，規(guī)范用物管理。在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調(diào)配，確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視，對棄臵的用物及時收拾歸口存放，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范用物管理，對領(lǐng)用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經(jīng)常清理，歸類、整齊擺放，并落實好防潮、防塵、防腐措施。比如：對班級課桌椅的管理上，我?？倓?wù)處堅持班主任管理制，誰的桌椅誰責任，期末統(tǒng)一驗收、清算，損壞、丟失均照價賠償。3、學校會計憑證、會主賬簿、財務(wù)會計報告等會計資料整理規(guī)范，歸檔及時，保管妥善。財務(wù)嚴格實行收支兩條線，嚴格透明公開公簽制度，重視增收節(jié)支，無赤字負債現(xiàn)象。固定資產(chǎn)管理嚴格規(guī)范，明細臺帳、規(guī)范明了。一補資金落實政策宣傳到位，資助對象界定準確，資金發(fā)放及時，檔案健全。學校儀器室和實驗室符合標準，管理及使用規(guī)范。六、校園文化建設(shè)校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強和建設(shè)校園文化是推進學校管理的一個重要內(nèi)容，也是全面構(gòu)建安全、衛(wèi)生、文明、和諧校園的重要組成部分。我校以人文精神培養(yǎng)為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，進行建設(shè)，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體，打造書香校園、綠色校園、人文校園，達到其綠化、美化、課程化；讓每一面墻壁都能與孩子對話；讓每一個角落都是孩子展示的舞臺；讓每一個班級都具有特色。具體如下：1、大門文化：題寫校名以校長題詞“槐樹鄉(xiāng)初級中學”“反思昨天，把握今天，安排明天?！?、中心大道文化：在中心大道兩側(cè)的花壇里樹立四塊展板。分別命名為如下八個篇章