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2023—2024學(xué)年度武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)適應(yīng)性訓(xùn)練(三)數(shù)學(xué)試卷卷面分值:120分考試時(shí)間:120分鐘一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.2024的相反數(shù)是()A.-2024B.2024C.D.2.下列圖案中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A.B.C.D.3.成語(yǔ)是中國(guó)語(yǔ)言文化的縮影,有著深厚豐富的文化底蘊(yùn),學(xué)習(xí)成語(yǔ),運(yùn)用成語(yǔ),了解成語(yǔ)當(dāng)中所包含的語(yǔ)言文化現(xiàn)象,是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言、學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)和目的.下列成語(yǔ)所描述的事件中,屬于隨機(jī)事件的是()A.畫(huà)餅充饑B.不期而遇C.水漲船高D.水中撈月4.國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一的東北大鼓是中國(guó)北方曲種,流行于遼寧、吉林、黑龍江3省.如圖是奉天大鼓的立體圖形,該立體圖形的主視圖是()A.B.C.D.5.下列式子運(yùn)算正確的是()A.B.C.D.6.如圖,平行于主光軸MN的光線AB和CD經(jīng)過(guò)凹透鏡的折射后,折射光線BE,DF的反向延長(zhǎng)線交于主光軸MN上一點(diǎn)P.若,,則的度數(shù)是()A.35°B.40°C.45°D.50°7.如圖,2024年五一旅游黃金周期間,東湖風(fēng)景區(qū)規(guī)定A和B為入口,C,D,E為出口,小紅隨機(jī)選一個(gè)入口景區(qū),游玩后任選一個(gè)出口離開(kāi),則她選擇從A口進(jìn)入,從D口離開(kāi)的概率是()A.B.C.D.8.如圖,大拇指與小拇指盡量張開(kāi)時(shí),兩指尖的距離稱為指距.根據(jù)最近人體構(gòu)造學(xué)的研究成果表明,一般情況下人的身高h(yuǎn)是指距d的函數(shù).下表是測(cè)得的指距與身高的一組數(shù)據(jù):指距d(cm)20212223身高h(yuǎn)(cm)160169178187根據(jù)上表解決下面這個(gè)實(shí)際問(wèn)題:姚明的身高是226厘米,可預(yù)測(cè)他的指距約為()A.26.8厘米B.26.9厘米C.27.5厘米D.27.3厘米9.如圖,在等腰中,,,點(diǎn)P在以斜邊AB為直徑的半圓上,M為PC上一點(diǎn),且,當(dāng)點(diǎn)P沿半圓從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)是()A.B.C.D.10.干支紀(jì)年法是中國(guó)歷法上自古以來(lái)就一直使用的紀(jì)年方法.干支是天干和地支的總稱,“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”十個(gè)符號(hào)叫天干;“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戊、亥”十二個(gè)符號(hào)叫地支.把干支(天干+地支)順序相配(甲子、乙丑、丙寅…)正好六十為一周期,周而復(fù)始,循環(huán)記錄,這就是俗稱的“干支表”.123456789101112天干甲乙丙丁戊己庚辛壬癸地支子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥如2024年為甲辰年.依據(jù)上述規(guī)律推斷,1949年應(yīng)為()A.癸亥年B.己丑年C.癸酉年D.甲子年二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.海水淡化是解決全球水資源危機(jī)的戰(zhàn)略手段,根據(jù)《海水淡化利用發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2021-2025年)》,到2025年我國(guó)海水淡化總規(guī)模將達(dá)到2900000噸/日以上.?dāng)?shù)字2900000用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_______12.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)二、四象限,則k的值可以是________.(寫(xiě)出一個(gè)即可)13.計(jì)算:________.14.某大橋其主體工程是一座雙塔雙索面鋼箱梁斜拉橋,兩座索塔及索塔兩側(cè)的斜拉索對(duì)稱分布,塔高AB為163米,大橋主跨BD的中點(diǎn)為E,記斜拉索與大橋主梁所夾銳角為37°,那么大橋主跨BD的長(zhǎng)為_(kāi)_______米.(參考數(shù)據(jù):,,,結(jié)果保留整數(shù))15.如圖,已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),與y軸的交點(diǎn)B在(0,-2)和(0,-1)之間(不包括這兩點(diǎn)),對(duì)稱軸為直線.下列結(jié)論:①;②;③;④關(guān)于x的方程一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.其中正確的結(jié)論是________.(填寫(xiě)序號(hào))16.如圖,在矩形ABCD中,,,E是對(duì)角線BD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)、H為邊AB上的動(dòng)點(diǎn),連AE、DF交于G點(diǎn),若,則的最小值為_(kāi)_______.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共72分,請(qǐng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)17.(本小題滿分8分)求滿足不等式組的整數(shù)解.18.(本小題滿分8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,BE、DF分別平分、,交AC分別于點(diǎn)E、F.已知平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為48.(1)求證:;(2)過(guò)點(diǎn)E作于點(diǎn)M,若,直接寫(xiě)出的面積為_(kāi)_______.19.(本小題滿分8分)為了解同學(xué)們最喜歡一年四季中的哪個(gè)季節(jié),數(shù)學(xué)社在全校隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,得到如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:(1)此次調(diào)查一共隨機(jī)抽取了________名同學(xué);扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“春季”所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)為_(kāi)_______;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該學(xué)校有1500名同學(xué),請(qǐng)估計(jì)該校最喜歡冬季的同學(xué)的人數(shù).20.(本小題滿分8分)如圖,在中,,點(diǎn)E為邊AC上一點(diǎn),以AE為直徑的半圓O與BC相切于D,連接AD.(1)求證:AD平分;(2)若,求陰影部分的面積.21.(本小題滿分8分)如圖是由小正方形組成的網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).的頂點(diǎn)都是格點(diǎn),僅用無(wú)刻度的直尺在給定網(wǎng)格中完成畫(huà)圖,畫(huà)圖過(guò)程用虛線表示.(1)在圖1中,D是AB上一點(diǎn),先畫(huà)出線段AB關(guān)于AC的對(duì)稱線段,再在AC上畫(huà)點(diǎn)E,使;(2)在圖2中,先畫(huà)點(diǎn)B繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的對(duì)應(yīng)點(diǎn)Q,再在AC上畫(huà)點(diǎn)M,使.22.(本小題滿分10分)問(wèn)題提出學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展外語(yǔ)小教室創(chuàng)意裝飾比賽活動(dòng),李俊同學(xué)對(duì)本班小教室進(jìn)行了裝飾.如圖1所示,他在小教室的兩墻AB,CD之間懸掛一條近似拋物線的彩帶AC,如圖2所示,已知墻AB與CD等高,均為3米,AB,CD之間的水平距離BD為8米,彩帶AC最低點(diǎn)離地面1.4米.(1)建立模型如圖2,求拋物線彩帶AC的解析式(不要求寫(xiě)自變量的取值范圍);解決問(wèn)題(2)為了使彩帶的造型美觀,李俊把彩帶從點(diǎn)M處用一根細(xì)線吊在天花板上,如圖3所示,使得點(diǎn)M到墻AB距離為3米,使拋物線的最低點(diǎn)距墻AB的距離為2米,離地面2米,求點(diǎn)M到地面的距離;(3)為了盡量避免人的頭部接觸到彩帶,李俊通過(guò)適當(dāng)調(diào)整M的位置,使點(diǎn)M的坐標(biāo)為(m,3),且拋物線對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)始終為,拋物線的最低點(diǎn)到地面的距離為n米,則________(用含m的式子表示),當(dāng)時(shí),m的取值范圍是________.23.(本小題滿分10分)如圖,在中,D為BC上一點(diǎn),連接AD.(1)如圖1,若,求證:;(2)如圖2,若E為AD中點(diǎn),,,,求BD的長(zhǎng);(3)如圖3,若,,,F(xiàn)為AC中點(diǎn),D為BC上一點(diǎn),連AD,BF交于E點(diǎn),若,直接寫(xiě)出BD的長(zhǎng)________.24.(本小題滿分12分)
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