湖北省荊、荊、襄、宜四地七校考試聯(lián)盟2024屆數(shù)學(xué)高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省荊、荊、襄、宜四地七??荚嚶?lián)盟2024屆數(shù)學(xué)高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.在等差數(shù)列中,,是方程的兩個(gè)根,則的前14項(xiàng)和為()A.55 B.60 C.65 D.702.設(shè)函數(shù),若關(guān)于的方程恰有個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.3.甲.乙兩人同時(shí)從寢室到教室,甲一半路程步行,一半路程跑步,乙一半時(shí)間步行,一半時(shí)間跑步,如果兩人步行速度.跑步速度均相同,則()A.甲先到教室 B.乙先到教室C.兩人同時(shí)到教室 D.誰先到教室不確定4.如果,并且,那么下列不等式中不一定成立的是()A. B. C. D.5.已知中,,,,那么角等于()A. B. C.或 D.6.要得到函數(shù)的圖像,只需要將函數(shù)的圖像()A.向右平移個(gè)長度單位 B.向左平移個(gè)長度單位C.向右平移個(gè)長度單位 D.向左平移個(gè)長度單位7.某同學(xué)使用計(jì)算器求30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),錯將其中一個(gè)數(shù)據(jù)105輸入為15,那么由此求出的平均數(shù)與實(shí)際平均數(shù)的差是()A.3.5 B.3 C.-0.5 D.-38.設(shè)集合,集合為函數(shù)的定義域,則()A. B. C. D.9.某工廠一年中各月份的收入、支出情況的統(tǒng)計(jì)如圖所示,下列說法中錯誤的是().A.收入最高值與收入最低值的比是B.結(jié)余最高的月份是月份C.與月份的收入的變化率與至月份的收入的變化率相同D.前個(gè)月的平均收入為萬元10.“是第二象限角”是“是鈍角”的()A.充分非必要條件 B.必要非充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.設(shè)變量x、y滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)的最大值為_______.12.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為______.13.已知過兩點(diǎn),的直線的傾斜角是,則______.14.過點(diǎn)直線與軸的正半軸,軸的正半軸分別交于、兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),當(dāng)最小時(shí),直線的一般方程為______.15.如果函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,那么該函數(shù)在上的最小值為_______________.16.?dāng)?shù)列中,其前n項(xiàng)和,則的通項(xiàng)公式為______________..三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù).(1)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值;(2)在中,若,且,求的值.18.某學(xué)校高一年級學(xué)生某次身體素質(zhì)體能測試的原始成績采用百分制,已知所有這些學(xué)生的原始成績均分布在內(nèi),發(fā)布成績使用等級制.各等級劃分標(biāo)準(zhǔn)見下表.規(guī)定:三級為合格等級,D為不合格等級.為了解該校高一年級學(xué)生身體素質(zhì)情況,從中抽取了名學(xué)生的原始成績作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì).按照的分組作出頻率分布直方圖如圖1所示,樣本中分?jǐn)?shù)在80分及以上的所有數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖2所示.(I)求和頻率分布直方圖中的的值,并估計(jì)該校高一年級學(xué)生成績是合格等級的概率;(II)在選取的樣本中,從兩個(gè)等級的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,求至少有一名學(xué)生是等級的概率.19.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,點(diǎn)在函數(shù)的圖像上.(1)求數(shù)列的通項(xiàng);(2)設(shè)數(shù)列,求數(shù)列的前項(xiàng)和.20.設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若,為數(shù)列位的前項(xiàng)和,求;(3)在(2)的條件下,是否存在自然數(shù),使得對一切恒成立?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.21.如圖,在中,,,點(diǎn)在邊上,且,.(1)求;(2)求的長.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解析】

根據(jù)根與系數(shù)之間的關(guān)系求出a5+a10,利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式及性質(zhì)進(jìn)行求解即可.【詳解】∵,是方程的兩個(gè)根,可得,∴.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的應(yīng)用,考查了等差數(shù)列的性質(zhì)的運(yùn)用,根據(jù)根與系數(shù)之間的關(guān)系建立方程關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.2、B【解析】

由已知中函數(shù),若關(guān)于的方程恰有個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,可以根據(jù)函數(shù)的圖象分析出實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】函數(shù)的圖象如下圖所示:關(guān)于的方程恰有個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,令t=f(x),可得t2﹣at+2=0,(*)則方程(*)的兩個(gè)解在(1,2],可得,解得,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷,其中根據(jù)已知中函數(shù)的解析式,畫出函數(shù)的圖象,再利用數(shù)形結(jié)合是解答本題的關(guān)鍵.3、B【解析】

設(shè)兩人步行,跑步的速度分別為,().圖書館到教室的路程為,再分別表示甲乙的時(shí)間,作商比較即可.【詳解】設(shè)兩人步行、跑步的速度分別為,().圖書館到教室的路程為.則甲所用的時(shí)間為:.乙所用的時(shí)間,滿足+,解得.則===1.∴.故乙先到教室.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了路程與速度、時(shí)間的關(guān)系、基本不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.4、D【解析】

不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號的方向改變,可判定A的真假;a>b,-1>-2,根據(jù)同向不等式可以相加,可判定B的真假;根據(jù)a-b>0則b-a<0,進(jìn)行判定C的真假;a的符號不確定,從而選項(xiàng)D不一定成立,從而得到結(jié)論.【詳解】∵a,b∈R,并且a>b,∴?a<?b,故A一定正確;a>b,?1>?2,根據(jù)同向不等式可以相加得,a?1>b?2,故B一定正確;a?b>0則b?a<0,所以a?b>b?a,故C一定正確;不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號的方向不變,不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號的方向改變,而a的符號不確定,故D不一定正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查利用不等式的性質(zhì)判斷不等關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解析】

先由正弦定理求出,進(jìn)而得出角,再根據(jù)大角對大邊,大邊對大角確定角.【詳解】由正弦定理得:,,∴或,∵,∴,∴,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查正弦定理的應(yīng)用以及大邊對大角,大角對大邊的三角形邊角關(guān)系的應(yīng)用.6、D【解析】

根據(jù)的圖像變換規(guī)律求解即可【詳解】設(shè)平移量為,則由,滿足:,故由向左平移個(gè)長度單位可得到故選:D【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的圖像變換規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題7、D【解析】

因?yàn)殄e將其中一個(gè)數(shù)據(jù)105輸入為15,所以此時(shí)求出的數(shù)比實(shí)際的數(shù)差是,因此平均數(shù)之間的差是.故答案為D8、B【解析】

解不等式化簡集合的表示,求出函數(shù)的定義域,表示成集合的形式,運(yùn)用集合的并集運(yùn)算法則,結(jié)合數(shù)軸求出.【詳解】因?yàn)?,所?又因?yàn)楹瘮?shù)的定義域?yàn)?,所?因此,故本題選B.【點(diǎn)睛】本題考查了集合的并集運(yùn)算,正確求出對數(shù)型函數(shù)的定義域,運(yùn)用數(shù)軸是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】由圖可知,收入最高值為萬元,收入最低值為萬元,其比是,故項(xiàng)正確;結(jié)余最高為月份,為,故項(xiàng)正確;至月份的收入的變化率為至月份的收入的變化率相同,故項(xiàng)正確;前個(gè)月的平均收入為萬元,故項(xiàng)錯誤.綜上,故選.10、B【解析】

由α是鈍角可得α是第二象限角,反之不成立,則答案可求.【詳解】若α是鈍角,則α是第二象限角;反之,若α是第二象限角,α不一定是鈍角,如α=﹣210°.∴“α是第二象限角”是“α是鈍角”的必要非充分條件.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查鈍角、象限角的概念,考查了充分必要條件的判斷方法,是基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、3【解析】

可通過限定條件作出對應(yīng)的平面區(qū)域圖,再根據(jù)目標(biāo)函數(shù)特點(diǎn)進(jìn)行求值【詳解】可行域如圖所示;則可化為,由圖象可知,當(dāng)過點(diǎn)時(shí),有最大值,則其最大值為:故答案為:3.【點(diǎn)睛】線性規(guī)劃問題關(guān)鍵是能正確畫出可行域,目標(biāo)函數(shù)可由幾何意義確定具體含義(最值或斜率)12、【解析】

利用二倍角降冪公式和輔助角公式可得出,然后解不等式,即可得出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.【詳解】,解不等式,得,因此,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查正弦型三角函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求解,一般利用三角恒等變換思想將三角函數(shù)解析式化簡,考查計(jì)算能力,屬于中等題.13、【解析】

由兩點(diǎn)求斜率公式及斜率等于傾斜角的正切值列式求解.【詳解】解:由已知可得:,即,則.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查直線的斜率,考查直線傾斜角與斜率的關(guān)系,是基礎(chǔ)題.14、【解析】

設(shè)直線的截距式方程為,利用該直線過可得,再利用基本不等式可求何時(shí)即取最小值,從而得到相應(yīng)的直線方程.【詳解】設(shè)直線的截距式方程為,其中且.因?yàn)橹本€過,故.所以,由基本不等式可知,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號成立,故當(dāng)取最小值時(shí),直線方程為:.填.【點(diǎn)睛】直線方程有五種形式,常用的形式有點(diǎn)斜式、斜截式、截距式、一般式,垂直于的軸的直線沒有點(diǎn)斜式、斜截式和截距式,垂直于軸的直線沒有截距式,注意根據(jù)題設(shè)所給的條件選擇合適的方程的形式,特別地,如果考慮的問題是與直線、坐標(biāo)軸圍成的直角三角形有關(guān)的問題,可考慮利用截距式.15、【解析】

根據(jù)三角公式得輔助角公式,結(jié)合三角函數(shù)的對稱性求出值,再利用的取值范圍求出函數(shù)的最小值.【詳解】解:,令,則,則.因?yàn)楹瘮?shù)的圖象關(guān)于直線對稱,所以,即,則,平方得.整理可得,則,所以函數(shù).因?yàn)?,所以,?dāng)時(shí),即,函數(shù)有最小值為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角函數(shù)最值求解,結(jié)合輔助角公式和利用三角函數(shù)的對稱性建立方程是解決本題的關(guān)鍵.16、【解析】

利用遞推關(guān)系,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,即可求出.【詳解】由題知:當(dāng)時(shí),.當(dāng)時(shí),.檢驗(yàn)當(dāng)時(shí),,所以.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)數(shù)列的前項(xiàng)和求數(shù)列的通項(xiàng)公式,體現(xiàn)了分類討論的思想,屬于簡單題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)先將函數(shù)化簡整理,得到,根據(jù),得到,根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì),即可得出結(jié)果;(2)令,得到或,根據(jù),,得出,,求出,根據(jù)正定理,即可得出結(jié)果.【詳解】(1)因?yàn)?,所以,因此;故函?shù)在區(qū)間上的最大值;(2)因?yàn)?,由?),令,所以或,解得:或,因?yàn)椋?,,因此,由正弦定理可得?【點(diǎn)睛】本題主要考查求正弦型復(fù)合函數(shù)在給定區(qū)間的最值,以及正弦定理的應(yīng)用,熟記正弦函數(shù)的性質(zhì),以及正弦定理即可,屬于常考題型.18、(I),;(II).【解析】試題分析:(I)根據(jù)頻率直方圖的相關(guān)概率易求,依據(jù)樣本估計(jì)總體的思想可得該校高一年級學(xué)生成績是合格等級的概率;(II)記“至少有一名學(xué)生是等級”事件為,求事件對立事件的的概率,可得.試題解析:(I)由題意可知,樣本容量因?yàn)槌煽兪呛细竦燃壢藬?shù)為:人,抽取的50人中成績是合格等級的頻率為,依據(jù)樣本估計(jì)總體的思想,所以,該校高一年級學(xué)生成績是合格等級的概率為(II)由莖葉圖知,等級的學(xué)生共有3人,等級學(xué)生共有人,記等級的學(xué)生為,等級學(xué)生為,則從8名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生的所有情況為:共28個(gè)基本事件記“至少有一名學(xué)生是等級”事件為,則事件的可能結(jié)果為共10種因此考點(diǎn):1、頻率分布直方圖;2、古典概型.19、(1),(2)【解析】

(1)把點(diǎn)帶入即可(2)根據(jù)(1)的結(jié)果利用錯位相減即可。【詳解】(1)把點(diǎn)帶入得,則時(shí),時(shí),經(jīng)驗(yàn)證,也滿足,所以(2)由(1)得,所以則①②①②得【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)列通項(xiàng)的求法,以及數(shù)列前項(xiàng)和的方法。求數(shù)列通項(xiàng)常用的方法有:累加法、累乘法、定義法、配湊法等。求數(shù)列前項(xiàng)和常用的方法有:錯位相減、裂項(xiàng)相消、公式法、分組求和等。屬于中等題。20、(1)(2)(3)【解析】

(1)根據(jù)題干可推導(dǎo)得到,進(jìn)而得到數(shù)列是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,由等比數(shù)列的通項(xiàng)公式得到結(jié)果;(2)由錯位相減的方法得到結(jié)果;(3)根據(jù)第二問得到:,數(shù)列單調(diào)遞增,由數(shù)列的單調(diào)性得到數(shù)列范圍.【詳解】(1)由,令,則,又,所以.當(dāng)時(shí),由可得,,即,所以是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,于是.(2)∴∴從而.(3)由(2)知,∴數(shù)列

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