湖南省桂陽縣2024年八下物理期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，三個容器的底面積相等，內(nèi)裝同種液體，放在水平桌面上，各容器內(nèi)液面相平，比較各容器底部受到液體的壓力A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大2．下列實(shí)例中不是利用大氣壓工作的是（）A．用塑料吸管吸飲料 B．用注射器吸取藥液C．用塑料吸盤掛物體 D．用壓力鍋煮熟食物3．俗話說“一個巴掌拍不響”,這是因?yàn)?)A．一個巴掌的力太小B．人不會只有一個巴掌C．力是物體對物體的作用D．只有一個物體也可以產(chǎn)生力的作用4．如圖所示，物體A在B的牽引下沿水平桌面向右運(yùn)動，從物體B觸地開始到物體A剛好停止下來這段時間內(nèi)，物體A受水平桌面的摩擦力大小f隨時間t變化關(guān)系的圖象是（）A． B． C． D．5．連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用．在如圖所示的事例中利用連通器原理的是A．只有(1)(2) B．只有(3)(4)C．只有(1)(3)(4) D．只有(1)(2)(3)6．非洲旱季，常用Hipporoller（中間有轉(zhuǎn)軸的塑料桶）運(yùn)水．如圖所示，小華分別用背背、手抱、平拉、滾拉的方式運(yùn)滿桶水，在粗糙的程度相同的水平地面上勻速行走相同路程，她對滿桶水做功最多的是（）A．B．C．D．7．下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（）①蘋果受重力從樹上掉下②司機(jī)為節(jié)省燃油，在汽車進(jìn)站時，提前關(guān)閉油門③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下④繞地球做圓周運(yùn)動的人造衛(wèi)星⑤急行跳遠(yuǎn)，運(yùn)動員的助跑⑥公共汽車的乘務(wù)員，時常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車A．②③⑤ B．①②③⑤ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥8．如圖所示，將一個實(shí)心小球浸沒在水中由靜止釋放，則下列說法中正確的是A．若小球上浮，則它的密度大于水的密度B．若小球下沉，則它受到的浮力不變C．若小球懸浮在水中，則它不受浮力D．若小球漂浮在水面，則它受到的重力小于浮力9．如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，已知杠桿上每格長度為2cm，用彈簧測力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿，使杠桿在水平位置平衡，下列說法正確的是A．動力臂為0.08mB．此時為省力杠桿C．彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4ND．鉤碼總重為2N10．“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法下面是一些估測的物理量，其中合理的是A．將兩個雞蛋舉高1m做功約10JB．中學(xué)生上樓的功率可達(dá)1000WC．物理課本平放在桌面上，對桌面的壓強(qiáng)約為50PaD．人伸開的一只手掌受到的大氣壓力為1.0×105N11．如圖所示，斜面與水平面在M點(diǎn)相連，彈簧左端固定。小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下，與彈簧碰撞后最高返回到T點(diǎn)。則下列說法中正確的是（）A．小物塊從P向M運(yùn)動過程中，機(jī)械能減小B．小物塊從P向M運(yùn)動過程中，重力勢能增大C．彈簧被壓縮到最短時，小物塊動能最大D．小物塊從M向T運(yùn)動過程中，速度變快12．下列你熟悉的人物中，你認(rèn)為對人類物質(zhì)文明進(jìn)步貢獻(xiàn)最大的一位是A．牛頓 B．劉德華C．潘長江 D．陳佩斯13．裝滿貨物的輪船從長江駛向大海，下列說法正確的是（）A．輪船所受的浮力變小 B．輪船的吃水線變深C．輪船排開液體的質(zhì)量不變 D．輪船所受的重力變大14．如圖中，重為5N的木塊A，在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時繩子的拉力為3N，若繩子突然斷了，木塊A在沒有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）A．5N，豎直向下 B．3N，豎直向上C．2N，豎直向上 D．8N，豎直向下15．如圖所示，用左手掌壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變，以下說法正確的是A．右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力B．右手指對氣球的壓力小于左手掌對氣球的壓力C．右手指對氣球的壓強(qiáng)等于左手掌對氣球的壓強(qiáng)D．右手指對氣球的壓強(qiáng)大于左手掌對氣球的壓強(qiáng)16．如圖所示的兩杯液體中，一杯是水，一杯是酒精，小明想利用選項(xiàng)圖中的幾組器材來區(qū)別哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是酒精，其中不能達(dá)到目的是（）A． B．C． D．17．如圖的容器中裝有某種液體，容器中的液體總重力為G，液體對容器底的壓力大小為F，則（）A．G＝FB．G＜FC．G＞FD．以上均有可能18．農(nóng)村有句俗語“迎客餃子送客面”。如圖所示，在包餃子的過程中，力的作用效果與其他幾個不同的是（）A． B．C． D．19．小明在生活中看到下列場景，并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識。下列聯(lián)想錯誤的是（）A．大貨車的輪胎有22個，是為了減小對路面的壓強(qiáng)B．奧運(yùn)會上運(yùn)動員做“單杠運(yùn)動”時手搓鎂粉，利用了增大摩擦的道理C．“仰臥起坐”時，利用了大氣壓強(qiáng)的原理D．“踢足球”時，利用了力使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的道理20．如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（）①甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，小桌對海綿壓力的大小相等②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯③甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)④為了完成整個實(shí)驗(yàn)，可以將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖中的對比A．①②B．①②④C．①③④D．②③④21．如圖所示的是攝影師拍攝到的小螞蟻搬運(yùn)東西時猶如玩雜?！隘B羅漢”的精彩畫面;無風(fēng)時,最上端的螞蟻馱著果實(shí)靜止不動,對于該靜止的果實(shí),下列說法正確的是A．果實(shí)受到的重力和螞蟻對它的支持力是一對平衡力B．果實(shí)受到的重力和果實(shí)對螞蟻的壓力一對相互作用力C．果實(shí)能靜止,是因?yàn)槲浵亴λ闹С至π∮诠麑?shí)受到的重力D．果實(shí)能靜止,是因?yàn)槲浵亴λ闹С至Υ笥诠麑?shí)受到的重力22．如圖甲所示，一物體放在水平地面上靜止，受到水平力F作用時，開始計(jì)時，F(xiàn)的大小和方向隨時間變化，在0-6s時間內(nèi)，力F方向水平向右，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，在0-6s時間內(nèi)，物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示，則下列說法正確的是()A．在4~6s時間內(nèi)，力F做功的功率為16WB．若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為6N，物體將沿水平地面向左做加速直線運(yùn)動C．若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為2N，物體將先沿水平地面向右做減速運(yùn)動，最后靜止在水平面上D．若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小先為10N，物體先沿水平地面向右做減速運(yùn)動，然后物體所受合力大小為2N，再沿水平地面向左做加速運(yùn)動23．將同一長方體分別水平與豎直放置在水中，如圖所示，物塊懸浮在水中，它所受到的（）A．向上?向下壓強(qiáng)差不等，向上?向下壓力差相等B．向上?向下壓強(qiáng)差不等，向上?向下壓力差不等C．向上?向下壓強(qiáng)差相等，向上?向下壓力差不等D．向上?向下壓強(qiáng)差相等，向上?向下壓力差相等24．物理學(xué)中常采用比值的方式定義物理量，如密度和速度。下列物理量中采用比值法定義的物理量是（）A．力 B．功 C．功率 D．動能25．用彈簧測力計(jì)豎直掛一實(shí)心物體，當(dāng)物體浸入水中五分之一體積時，彈簧測力計(jì)示數(shù)為4N；當(dāng)物體浸入水中一半體積時，測力計(jì)示數(shù)為1N(物體都未與容器底部接觸）．取下該物體放入水中靜止后受到的浮力是A．6N B．10N C．12N D．14N26．在舉重比賽中，當(dāng)運(yùn)動員把杠鈴舉過頭頂不動時，下列說法正確的是A．杠鈴受到的重力和杠鈴對人的壓力是一對相互作用力B．地面對人的支持力和人對地面的壓力是一對平衡力C．杠鈴受到的重力和人對杠鈴的支持力是一對平衡力D．杠鈴沒有受平衡力作用27．在足球比賽中，一前鋒隊(duì)員面對對方的守門員，用腳輕輕地將球一挑，足球在空中劃過一道弧線進(jìn)入球門．若不計(jì)空氣阻力，使足球在空中飛行時運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是（）A．前鋒隊(duì)員 B．地球 C．守門員 D．足球28．如圖是世界上最大的全透型載客潛水器“寰島蛟龍”。潛水器從水面緩慢下潛至水面下一定深度處懸停，里面的人能從潛水器內(nèi)往外觀察海底世界。下列關(guān)于潛水器的說法正確的是（）A．潛水器靠改變受到的浮力來實(shí)現(xiàn)下潛的B．下潛過程中，水對它的壓強(qiáng)不變C．懸停時受到的重力和浮力是一對平衡力D．下潛過程中，受到的浮力一直在變大29．小明正在觀看足球比賽，他運(yùn)用所學(xué)物理知識對比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析，下列說法中正確的是（）A．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將立即停止運(yùn)動B．足球在空中飛行時受到重力和向前的推力C．足球在空中飛行過程中運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變D．踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于受到慣性30．在對如圖所示冰壺運(yùn)動的分析中錯誤的是A．比賽前要在冰面均勻噴灑水珠形成點(diǎn)狀麻面，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大壺與冰面之間摩擦B．刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦C．?dāng)S壺員蹬冰腳的鞋底是用橡膠制成的，它應(yīng)該是粗糙的D．?dāng)S壺員滑行腳的鞋底是用塑料制成的，它應(yīng)該是粗糙的二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．用同一壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情景如圖所示，其中_____圖中橡皮膜底部受到液體壓強(qiáng)更大（選填“甲”或“乙”）；若兩燒杯中分別裝的是鹽水和水（ρ鹽水＞ρ水），根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以確定_____（選填“A”或“B”）杯中裝的鹽水。32．如圖所示，上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運(yùn)動。B在A的正前方，B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量。假設(shè)小車的上表面足夠長，不計(jì)空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后，A、B兩物體___________（選填“會”或“不會”）相撞，原因是：__________________________________________________________________。33．圖中正確投擲實(shí)心球的方式應(yīng)選______(選填①、②或③)。不考慮空氣阻力，用同樣的速度將球投出，運(yùn)動過程中a點(diǎn)的機(jī)械能______b點(diǎn)處的機(jī)械能(選填“>”“<”或“=”）34．工廠里經(jīng)常使用靜電除塵技術(shù)，用一塊帶電的金屬板，把浮塵吸附在金屬板上，靜電除塵的原理是帶電體能夠吸引___________.用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近帶電小球A，小球A被排斥，小球A帶_____________電.35．如圖所示，是搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車，獨(dú)輪車屬于_____杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）。設(shè)車箱和泥土的總重G=2000N，運(yùn)泥土?xí)r從A點(diǎn)提起獨(dú)輪車把手的力是F，F(xiàn)的大小至少是_______N。36．在斜面上將一個重600N的物體勻速拉到高處，沿斜面向上的拉力F=400N，拉動的距離s=4.5m，提升高度h=1.8m，所用時間t=30s．則拉力F做功的功率為________W，此過程中物體受到的摩擦力為________N．37．自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識，例如：輪胎上刻有花紋，是通過_______來增大摩擦的：剎車時用力捏閘，是通過_______來增大摩擦的；滾動軸承的內(nèi)外圈之間裝有鋼球或鋼柱，是通過______來減小摩擦的。38．我國高鐵技術(shù)處于世界先進(jìn)水平，高鐵給人們的出行帶來了便利!我國高鐵列車行駛的速度可達(dá)360______（填合適的單位符號）。坐在啟動的高鐵列車上，小明同學(xué)看到站在站臺上的安全員在向后運(yùn)動，所選的參照物是______（寫出一個即可）。39．如題圖是某實(shí)驗(yàn)小組“測量小車平均速度”的情形，如圖所示，小車從位置A開始沿直線運(yùn)動到位置B，所用的時間為2s，則小車從A到B通過的總路程為_____cm，這段時間內(nèi)小車運(yùn)動的平均速度是____m/s．40．滑板車是中學(xué)生喜愛的玩具之一。用腳蹬地，滑板車會沿地面向前運(yùn)動，這說明力的作用是________。如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這是因?yàn)樗谶\(yùn)動中受到阻力，這表明力可以改變物體的________?；遘囲o止時，受到的對平衡力是人與車自身的重力和________。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究二力平衡的條件”活動中?(1)小明先后設(shè)計(jì)了三個實(shí)驗(yàn)方案，如圖甲所示，請你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：______（用字母表示），這樣的改進(jìn)是為了減小______對實(shí)驗(yàn)的影響；(2)如圖乙是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案。此方案中，由于______，故卡片的重力可忽略不計(jì)。若卡片的重力對實(shí)驗(yàn)造成了影響，這個影響主要是力的______；（選填“大小”或“方向”）(3)小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向______，并通過調(diào)整______來改變拉力的大小；(4)當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后觀察______（選填“釋放瞬間”或“最終”）小卡片能否平衡。42．在探究“滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動時，感覺受到的阻礙是不同的，由此猜想滑動摩擦力大小可能與_____有關(guān)；先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動時，感覺受到的阻礙也是不同的，猜想滑動摩擦力大小還可能與________有關(guān)．(2)一個同學(xué)在用彈簧測力計(jì)測量滑動摩擦力時，采用了如圖所示的方式，這種操作是________的．(3)根據(jù)__________原理，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該___、____拉動滑塊，滑動摩擦力的大小才____拉力的大?。?4)一個同學(xué)認(rèn)為滑動摩擦力的大小還與接觸面積的大小有關(guān)，于是她設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)方案，下面是該方案的一個環(huán)節(jié)：將兩個材質(zhì)和平滑程度均相同、體積不同的木塊放在同一水平桌面上，讓兩個木塊與桌面的接觸面積不同．她對這個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是________的，原因是_______．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．為確保2020年春季學(xué)期錯峰開學(xué)工作安全有序進(jìn)行，部分地區(qū)開展了無人機(jī)疫情防控消殺作業(yè)，如圖所示。無人機(jī)有關(guān)信息如下表所示，當(dāng)無人機(jī)載著5kg消毒液返回并靜止在水平地面上時（g取10N/kg）求：(1)無人機(jī)與消毒液的總重力為多少？(2)無人機(jī)對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大？無人機(jī)質(zhì)量（含電池）15kg最大升力F250N腳架與水平地面總接觸面積S10-2m244．水的沸點(diǎn)與水面上方氣體的壓強(qiáng)有關(guān)，氣體壓強(qiáng)越大水的沸點(diǎn)越高。下面給出了水面上方氣體的壓強(qiáng)與沸點(diǎn)的關(guān)系。技術(shù)員利用這一關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下圖所示的鍋爐水溫控制裝置。圖中OC為一可繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的杠桿（質(zhì)量不計(jì)），在橫桿上的B點(diǎn)下方連接著閥門S（閥門自身重力不計(jì)），閥門的底面積為6cm2，OB長度為20cm，橫桿上A點(diǎn)處掛著重物G，OA長度為60cm。對水加熱時，隨著水溫的升高，水面上方氣體壓強(qiáng)增大。當(dāng)壓強(qiáng)增大到一定程度時，閥門S被頂開，使鍋爐內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，水開始沸騰。當(dāng)重物G掛在不同位置時，鍋爐內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)可達(dá)到的最大值不同，從而控制鍋爐內(nèi)的水的最高溫度。壓強(qiáng)（帕）1.0×1051.4×1052.0×1052.7×105沸點(diǎn)（℃）100110120130（1）當(dāng)鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到120℃沸騰時，鍋爐內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是多少？（2）當(dāng)大氣壓為1.0×105Pa時，將G掛在A位置，鍋爐內(nèi)水沸騰時的溫度為120℃，求此時閥門底部受到的氣體向上的壓力和上部受到的大氣壓力的差值是多少？（計(jì)算時可認(rèn)為閥門上、下底面積相等）（3）當(dāng)外界大氣壓強(qiáng)為1.0×105Pa時，要使鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到110℃時沸騰，應(yīng)將G掛在離O點(diǎn)多遠(yuǎn)處？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

三個容器內(nèi)都裝有高度相同的同種液體，由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh得：三容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲=p乙=p丙；三個容器底面積相同，由F=pS得：三容器底部所受液體的壓力關(guān)系是F甲=F乙=F丙，故D正確。2、D【解析】

A．吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，故A項(xiàng)不符合題意。B．吸取藥液時，將針口插入藥液后，向外拔活塞，使注射器內(nèi)的氣體體積增大，氣壓減小，藥液就被注射器外的大氣壓壓進(jìn)注射器內(nèi)，故B項(xiàng)不符合題意；C．把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，因此可以用塑料吸盤掛物體，故C項(xiàng)不符合題意；D．用壓力鍋煮飯，是利用了鍋內(nèi)氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高的原理，不是利用大氣壓來工作的，故D項(xiàng)符合題意。故選D。3、C【解析】

根據(jù)力是物體對物體的作用知，出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．【詳解】力是物體對物體的作用，一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的。故選C.4、B【解析】

從物體B觸地開始到物體A剛好停止下來這段時間內(nèi)，物體A對水平桌面的壓力沒有改變，物體A水平桌面的接觸面粗糙程度沒有變化，故在這段時間內(nèi)，物體所受的摩擦力不變。故選B。5、C【解析】

上端開口，底部連通的儀器叫連通器．由圖可知過路涵洞、洗手間下水管、船閘都具備這一特點(diǎn)，都屬于連通器；攔河大壩利用液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大原理制成的，沒有利用利用連通器．6、C【解析】

物理學(xué)中規(guī)定，功等于力跟物體在力的方向上移動距離的乘積．先判斷力的大小、物體在力的方向上移動的距離相同，利用功的公式W＝Fs分析判斷．【詳解】由圖可知，AB中小華是用背背、用手抱，此時力的方向向上，桶是在水平方向上移動的距離，即沿向上的方向沒有移動距離，因此不做功；C中滑動摩擦力大于D中的滾動摩擦力，所以C中拉力大于D中拉力，由于所移動的距離s相同，由W=Fs可知C做功最多，故ABD不合題意，C符合題意．【點(diǎn)睛】本題考查影響物體做功大小的因素（力的大小和物體在力的方向上移動距離）．7、A【解析】

①蘋果受重力從樹上掉下，是由于重力的作用，沒有利用慣性；②司機(jī)為節(jié)省燃油，在汽車進(jìn)站時，提前關(guān)閉油門，依靠慣性滑行，故利用了慣性；③錘頭和錘柄一起向下運(yùn)動，當(dāng)錘柄撞到物體時，錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動，所以錘頭緊套在錘柄上，利用了慣性；④繞地球做圓周運(yùn)動的人造衛(wèi)星是利用動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化；⑤跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑一段距離才起跳，是利用慣性，這樣才能跳得更遠(yuǎn)一些；⑥公交車司機(jī)常提醒乘客扶住扶手，待車停穩(wěn)后再下車是防止緊急剎車或突然減速時由于慣性造成人身傷害。綜上分析，其中利用慣性的是②③⑤，故A符合題意。8、B【解析】

A．若小球上浮，則它的密度小于水的密度，故錯誤；B．若小球下沉，則它排開水的體積不變，根據(jù)可知，小球受到的浮力不變，故正確；C．若小球懸浮在水中，則小球受到的浮力等于重力，故錯誤；D．若小球漂浮在水面，則它受到的重力等于浮力，故錯誤．9、D【解析】試題分析：A、當(dāng)彈簧測力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，此時動力臂等于，故A錯誤；B、阻力臂的大?。篖2=3×2cm=6cm＞L1，杠桿為費(fèi)力杠桿，故B錯誤；C、由圖中彈簧測力計(jì)指針在3N，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N，故C錯誤；D、根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=GL2得，故D正確．故選D．考點(diǎn)：杠桿的應(yīng)用．10、C【解析】

A．兩個雞蛋重在1N左右，手托兩個雞蛋勻速向上抬高1m做功約為W=Gh=1N×1m=1J，故A不符合實(shí)際；B．中學(xué)生的重力大約為G=500N左右，3m高的樓10s即可上去，則中學(xué)生正常步行上樓功率,故B不符合實(shí)際；C．物理課本的重約為2N，平放在桌面上時受力面積約400cm2=4×10-2m2，則對桌面的壓強(qiáng)故C符合實(shí)際；D．人的一只手掌的表面積約為50cm2=0.005m2，而1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1×105Pa，所以一只手掌受到的大氣壓力F=pS=1×105Pa×0.005m2=500N，故D不符合實(shí)際。11、A【解析】

本題考查了動能、勢能、彈性勢能的轉(zhuǎn)化，以及機(jī)械能變化的判斷，明確各自的影響因素是解答此題的關(guān)鍵。【詳解】A．小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下，與彈簧碰撞后最高返回到T點(diǎn)，說明接觸面不光滑，則小物塊從P向M運(yùn)動過程中，需要克服摩擦力做功，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以小物塊的機(jī)械能減小，故A正確；B．小物塊從P向M運(yùn)動過程中，質(zhì)量不變，高度變小，其重力勢能減??；故B錯誤；C．彈簧被壓縮的過程，小物塊的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，彈簧被壓縮到最短時，彈簧的彈性形變達(dá)到最大，其彈性勢能最大，此時小物塊的動能最小，故C錯誤；D．小物塊從M向T運(yùn)動過程中，動能不斷轉(zhuǎn)化為重力勢能和內(nèi)能，所以小物塊的動能減小、速度變慢，故D錯誤。故選A。12、A【解析】

17世紀(jì)后期英國的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家——牛頓取得了極高的科學(xué)成就，物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步．13、C【解析】

輪船的質(zhì)量不變，由可知重力不變，輪船在水中漂浮，可知浮力等于重力，所以浮力不變，由可知輪船排開液體的質(zhì)量不變，駛?cè)牒＠锖笠后w密度變大，根據(jù)F浮=ρ液gV排，可知排開的水的體積變小，因此吃水線變淺。

故選C。14、B【解析】

繩子沒斷之前，受重力、浮力、繩子的拉力且三力平衡，故重力等于浮力、繩子拉力之和，則可求得浮力為5N-3N=2N；木塊A在沒有露出水面之前只受浮力和重力，因排開水的體積不變，所受浮力不變，而木塊的質(zhì)量不變，其重力不變，因浮力大于重力，則木塊所受合力等于浮力減重力，即5N-2N=3N，合力方向與較大的浮力方向一致，豎直向上．故選B．15、D【解析】

A、B.氣球處于平衡狀態(tài)，一定受平衡力的作用，在水平方向上，受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力，氣球處于平衡狀態(tài)，說明這兩個力是一對平衡力，所以大小相等，故A.B均錯誤；C、D.由壓強(qiáng)的計(jì)算公式可知：在壓力相同的情況下，S越大，壓強(qiáng)越小，右手指與氣球的接觸面積小于左手掌與氣球的接觸面積，所以右手指對氣球的壓強(qiáng)大于左掌對氣球的壓強(qiáng)，故D正確、C錯誤。16、A【解析】

A．細(xì)線拴住小石塊放入液體中，由于石塊密度大于兩種液體，所以石塊都下沉，排開液體體積相同，不能確定液體密度大小，因此不能區(qū)別哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是鹽水，故不能達(dá)到目的；B．本圖正是實(shí)驗(yàn)室測量液體密度的實(shí)驗(yàn)器材，用天平測質(zhì)量m，用量筒測體積V，然后用密度的計(jì)算公式計(jì)算密度大小，密度大的液體是鹽水，故能達(dá)到目的；C．將兩個一樣的小瓶分別裝滿兩種液體，蓋緊瓶蓋，然后將兩個小瓶放在調(diào)節(jié)好的天平上，托盤下降一端的小瓶內(nèi)裝的是水，另一端小瓶內(nèi)裝的是酒精。故能達(dá)到目的；D．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒分別放入兩杯液體中的同一深度(用刻度尺量)，根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式可知，觀察壓強(qiáng)計(jì)的液面差，液面差較大的就是密度較大的鹽水，故能達(dá)到目的。17、B【解析】

容器中液體的深度為h，液體對容器底的壓強(qiáng)液體對容器底的壓力由于容器形狀上小下大，液體的體積所以液體重力＜故G＜F故B正確。故選B。18、D【解析】

力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，可以使物體發(fā)生形變?！驹斀狻堪巡饲兴?，菜的形狀發(fā)生變化；把面搟成面皮，面的形狀發(fā)生變化；把面皮捏成餃子，面皮的形狀發(fā)生變化；把餃子倒入沸水中，餃子的運(yùn)動速度發(fā)生變化，餃子的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查力的概念，需要知道物體運(yùn)動狀態(tài)的改變包括：速度大小的改變和運(yùn)動方向的改變。19、C【解析】

A．大貨車的輪胎有22個，是通過增大接觸面積來減小對路面的壓強(qiáng)，故A正確，不符合題意；B．奧運(yùn)會上運(yùn)動員做“單杠運(yùn)動”時，為了防止手打滑，在手上搓鎂粉，增大了接觸面的粗糙程度，可增大摩擦，故B正確，不符合題意；C．“仰臥起坐”時利用腹部肌肉的伸縮來完成的，跟大氣壓沒關(guān)系，故C不正確，符合題意；D．“踢足球”時，因?yàn)樽闱蚴艿搅Φ淖饔?，足球的運(yùn)動狀態(tài)就會發(fā)生改變，因此是利用了力使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，故D正確，不符合題意。故選C。20、A【解析】解：甲乙兩實(shí)驗(yàn)中，海面受到的壓力都等于小桌和砝碼的重力，故①正確；②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯正確；③兩次實(shí)驗(yàn)中，壓力相同，受力面積不同，所以只能說明壓力作用的效果跟受力面積的大小有關(guān)故錯誤；根據(jù)控制變量法可知，在研究壓力作用效果與壓力大小有關(guān)時，應(yīng)使受力面積相同，故④將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖進(jìn)行對比是錯誤的；故選：A。點(diǎn)睛：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時應(yīng)控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積時應(yīng)控制壓力的大小不變。21、A【解析】

A．果實(shí)受到重力和螞蟻的支持力作用，二者作用在同一物體上，大小相等，方向相反，在同一直線上，符合二力平衡的條件，故A說法正確；B．果實(shí)受到的重力和果實(shí)對螞蟻的壓力方向相同，不是一對相互作用力，故B說法不正確；CD．果實(shí)能夠靜止，是因?yàn)槲浵亴λ闹С至Φ扔诠麑?shí)受到的重力，故C、D說法不正確。22、D【解析】

A．由圖甲所示，物體在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用；由圖象乙所示，在在4～6s時間內(nèi)，拉力為4N；由圖象丙可知，在在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動，且速度為2m/s；則力F做功的功率為：P=Fv=4N×2m/s=8W，故A錯誤；B．由圖象丙可知在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物體將先沿水平地面向右做減速運(yùn)動；故B錯誤；C．由圖象丙可知在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；故C錯誤；D．由圖象丙可知在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物體先沿水平地面向右做減速運(yùn)動，直到靜止，然后物體將向左運(yùn)動，受到向左的拉力為6N，摩擦力向右，大小為4N；故所受合力大小為：F合=6N?4N=2N，方向向右，故物體會沿水平地面向左做加速運(yùn)動；故D正確。23、A【解析】

長方體物塊懸浮在水中，說明受到水的浮力不變，而浮力等于物體上下表面受到水的壓力差，所以長方體物塊上下表面受到水的壓力差不變；而長方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差，豎直放置比水平放置上下表面積小，所以長方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差不相等。綜上所述，只有A正確。故選A。24、C【解析】

A．力是一個物體對另一個物體的作用，不是比值法定義的，故A不符合題意；B．功的計(jì)算公式是，不是比值法，故B不符合題意；C．功率是表示物體單位時間內(nèi)所做的功，其公式是，采用的是比值法，故C符合題意；D．影響動能大小的因素有兩個，速度和質(zhì)量，動能與速度的平方成正比，與質(zhì)量成正比，不是比值法得出的，故D不符合題意。故選C。25、A【解析】

由于當(dāng)物體浸入水中五分之一體積時，彈簧測力計(jì)示數(shù)為4N，所以，F(xiàn)浮1=G-F拉1，即①當(dāng)物體浸入水中一半體積時，測力計(jì)示數(shù)為1N，則②由以上兩式解得：=6N；從彈簧測力計(jì)上取下物體將其緩慢的放入水中，假設(shè)其全部浸沒，那么它受到的浮力是：，由于全部浸沒時F浮＞G，所以，取下物體將其緩慢的放入水中，待物體靜止時，物體漂浮，所以，受到的浮力等于其重力為6N．26、C【解析】

A．杠鈴受到的重力和杠鈴對人的壓力，二力方向相同，因此既不是平衡力也不是相互作用力，故A錯誤；B．地面對人的支持力和人對地面的壓力，符合相互作用力的條件，是一對相互作用力，故B錯誤；C．杠鈴受到的重力和人對杠鈴的支持力，符合二力平衡的條件，因此是一對平衡力，故C正確；D．杠鈴處于靜止?fàn)顟B(tài)，則杠鈴一定受平衡力作用，故D錯誤。27、B【解析】

地球表面的一切物體都要受到重力的作用，重力的施力物體是地球；空中飛行的足球，最終要落到地面上，就是由于受到了地球的吸引力即重力的作用，故選B。28、C【解析】

A．潛水器與潛水艇都是靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮或下潛的，故A錯誤；B．潛水器在下潛過程中，海水的密度不變，但深度不斷增大，根據(jù)可知，水對它的壓強(qiáng)變大，故B錯誤；C．懸停時受到的重力和浮力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C正確；D．潛水器在完全沒入水面前，排開海水的體積不斷增大，所以浮力變大，完全沒入水面之后，海水的密度不變，排開海水的體積不變，根據(jù)可知，受到的浮力不變；故在下潛過程中，受到的浮力先變大后不變，故D錯誤。故選C。29、C【解析】

A．根據(jù)牛頓第一定律知，空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將做勻速直線運(yùn)動，故A錯誤；B．足球在空中飛行時受到重力作用，但球與腳分離后，不再受到向前的推力，故B錯誤；C．足球在空中飛行過程中，速度會減小，方向也會改變，所以運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，故C正確；D．踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是因?yàn)榫哂袘T性，不能說受到慣性，故D錯誤。故選C。30、D【解析】

A．比賽前要在冰面上均勻噴灑水珠形成點(diǎn)狀麻面，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大冰壺與冰面間的摩擦，故A正確，不符合題意；B．刷冰是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故B正確，不符合題意；C．?dāng)S壺員登冰時，腳與冰面之間的摩擦需要增大，因此蹬冰腳的鞋底是用橡膠制成的，它應(yīng)該是粗糙的，故C正確，不符合題意；D．?dāng)S壺員滑行時，腳與冰面之間的摩擦需要減小，因此滑行腳的鞋底應(yīng)該是光滑的，故D錯誤，符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、乙B【解析】

第一空．由圖知道，U形管中液面的高度差是

h′＞h，

所以，乙圖中橡皮膜底部受到液體壓強(qiáng)更大；第二空．由于兩次實(shí)驗(yàn)時，橡皮膜底部的深度相同，而乙實(shí)驗(yàn)中U形管中液面的高度差大，即壓強(qiáng)大，由可確定B杯中裝的是鹽水。32、不會當(dāng)小車突然停止時，兩物體由于慣性，繼續(xù)保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變，在不受摩擦阻力的情況下，兩物體不會相撞。【解析】分析：分析小車突然停止前進(jìn)，物塊A與B的運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)小車突然停止時，根據(jù)一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)來分析AB物塊的運(yùn)動狀態(tài)。解答：小車停止前，A、B物塊和小車一起作勻速直線運(yùn)動，并且兩物塊和小車具有共同的速度，當(dāng)小車突然停止時，由于物塊在光滑接觸面上，因此兩物塊由于慣性，還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運(yùn)動，因此兩個物體間的距離不變，一定不會相碰。故答案為：(1).不會(2).當(dāng)小車突然停止時，兩物體由于慣性，繼續(xù)保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變，在不受摩擦阻力的情況下，兩物體不會相撞?！军c(diǎn)睛】一切物體都有慣性；此題主要考查學(xué)生對慣性的理解和應(yīng)用，難點(diǎn)是會用慣性知識分析物體的運(yùn)動狀態(tài)。33、③=【解析】

[1]由圖知道，當(dāng)按③的方式投擲時，投擲的距離最遠(yuǎn)，所以③的投擲方式正確；[2]不考慮空氣阻力，實(shí)心球在運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒；用同樣的速度從同一位置將球投出，動能相同，重力勢能相同，機(jī)械能相同，所以，a點(diǎn)的機(jī)械能等于b點(diǎn)處的機(jī)械能。34、輕小物體負(fù)【解析】

第一空．空氣中的浮塵等都是輕小物體，帶電體能夠吸引輕小物體，因此通電的金屬板可以用來吸附浮塵；第二空．毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，橡膠棒靠近帶電小球A，小球A被排斥，由同種電荷互相排斥可知小球A帶負(fù)電。35、省力500【解析】

第一空．獨(dú)輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。第二空．由圖可知動力作用在A點(diǎn)時,支點(diǎn)在輪軸處,因此F的力臂是l1=1.6m,重力的力臂l2=0.4m；由F×l1=G×l2得，F(xiàn)===500N.36、60160【解析】

根據(jù)題意知道，拉力所做的總功是：W總=Fs=400N×4.5m=1800J，拉力F做功的功率是：；此過程克服重力做的是有用功，且W有=Gh=600N×1.8m=1080J，故克服摩擦力做的額外功是：W額=W總-W有=1800J-1080J=720J，由W額=fs知道，物體所受斜面的摩擦力是：．37、增大接觸面的粗糙程度增大壓力用滾動代替滑動【解析】

[1][2][3]輪胎上刻有花紋，是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦的；剎車時用力捏閘，是通過增大壓力來增大摩擦的；滾動軸承的內(nèi)外圈之間裝有鋼球或鋼柱，是通過滾動代替滑動來減小摩擦的。38、km/h高鐵列車（或自己）【解析】

[1]生活中常見的運(yùn)輸工具速度單位是km/h。[2]啟動的高鐵列車上，小明同學(xué)看到站在站臺上的安全員在向后運(yùn)動，說明安全員相對于列車位置發(fā)生了變化，故參照物是高鐵列車（或自己）。39、80.00.4【解析】

如圖刻度尺分度值為1mm，小車從A到B通過的總路程為80.00cm；這段時間內(nèi)小車運(yùn)動的平均速度是：40、相互的運(yùn)動狀態(tài)支持力【解析】

[1]用腳蹬地時，地同時給作用力，使人人前進(jìn)，說明力的作用是相互的；[2]若不再蹬地，則滑板車只受到阻力，物體在阻力作用下停下來，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；[3]滑板車靜止時，處于平衡狀態(tài)，受到的人和車的重力和地面的支持力是平衡力。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、B、A、C摩擦力卡片的重力遠(yuǎn)小于鉤碼的重力方向