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文檔簡介
這才是少年應有的模樣
鮮衣怒馬,問天探海。唯目光所至,才皆為華夏,此真少年也。
----題記
鮮衣,去時,仍是怒馬。
泱泱中華,在血池中蝸行摸索,終觸碰到了二十世紀深影。萬疆尤疆,國
不在,家不復。大庇天下的長城,育護的僅僅是生機難尋的荒野寥寂。
慶幸,有一群少年逆光而起,為國而醒。在曠野上,喊出“學生無罪,愛國
無罪”的豪言,誓死力爭,而護我青島。軍閥險惡,便把牢底坐穿;政府無
力,而焚喧巴黎。
喬年延年,執(zhí)父輩手,破壁,追的只是東方的那縷霞光。他們是最早覺醒
的人,卻倒在了黎明之前,去時仍是少年身。他們在逆光之處尋光,卻不
曾想起自己本就是光。在今天的星辰大海之下,每一縷光,都刻有他們的
名字。因為,他們,活成了少年應有的模樣。
問天,歸來,赤心探海。
紅旗下,春風里,生而有幸,恰逢盛世。我輩少年,有幸遇見這樣的時代,
邂逅人類積攢了千萬年的智慧,山河無恙,星光不問。感謝,時代的禮物。
從小,自由地探索,童年,就是不惑之年。不惑于是什么,不惑于為什么。
所熱愛的,就是生活。
有幸的是我們,也是時代。新一代少年,把傳統(tǒng)的變成生機的,把熱愛的
變成專業(yè)的,把民族的變成世界的。以五千年的文化底蘊,展示出問天探
海的文化自信,用更高深的形式詮釋著“君子和而不同,美美與共”。用著這
時代最年輕的身體,融匯下了最多元、最深厚的文化、信仰和觀念。
問天探海,不羈于心,但陷于國。有我們,世界才更愛中國,因為,我們
是這個國家最好看的風景;有我們,青春才不再迷茫,而是無所畏懼,因
為,我們與海天共舞。我們不必再活在前人想像中,我們少年的模樣,他
們無法可想,因為,我們,活成了少年應有的模樣。
歷史的記號已經畫上,少年的舞步還在繼續(xù),世界的一切美好都仍在進行。
中國等待的,是問天探海的鮮衣怒馬;少年等待的,是目光所及的燦爛華
夏,是星辰,是大海。這,才是少年應有的模樣……
這才是少年應有的模樣
梁啟超在《少年中國說》中“使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來
之國,其進步未可量也”一句,表達了其對中國少年立志強國的殷切希望。
而放眼當今,何為“少年之模樣”,還需我們細細品味。
少年的目光應放長遠。光看眼下的路,只會受到拘束;而將頭抬起,眺望
遠方,才能發(fā)現更多風景。在趨向于多元化的社會,少年更應該尋出一條
屬于自己的路;一個沒有方向的人,是難以正確前行的。去年,我以略顯黯
淡的分數勉強混進了這樣一個優(yōu)秀的班級,開始的半年中,我總是仰望別
人,而忘卻了自己,總覺得別人比自己優(yōu)秀太多,只得默默努力,每日活
在夕陽的余暉與深夜的燈火之中,在喧鬧與熱火中隱藏自己。直到加入模
聯社的那一日,我開始接觸演講、辯論,在一次次閃光燈下,我逐漸拾起
自信,從此以后便再無所懼,也逐漸在各類比賽中斬獲佳績。每個人都應
抬起頭,審視自己,每個人都會有屬于自己的優(yōu)秀,屬于自己的方向;不
應將自己格式化,標簽化。少年,應該埋下夢想,默默前行。
少年的步伐應走得篤定。光有一個夢想可不行,理想的實現在于奮斗。每
一次的日出前總要經歷低沉的日落。李大釗曾言:青年之文明,奮斗之文
明也,與境遇奮斗,與時代奮斗,與經驗奮斗。故青年者,人生之王,人
生之春,人生之華也。而無論是青年還是少年,只有奮斗,才得以使腳步
落地,使夢想發(fā)聲。新時代的少年,應是進步的,而非保守的;進取的,而
非退隱的。百年強國夢,融入了無數少年先輩無限的熱血與志向。我們生
活在一個新的時代,更應把握住時代新的機遇,篤定向前。
少年的夢想更應該是偉大的。作為少年,我們有著足夠的時間,充沛的精
力,敢于追求的勇氣。遙想當初,戰(zhàn)火中先輩們的吶喊聲震云天,只為救
國于水火。而如今,當年的“紅小鬼”也已到了耄耋之年,時代的接力棒已然
傳到了我們手上。作為新時代的少年,在這世紀的交界處,許下自己的心
愿,也許數十年后,你我皆是社會主義最忠實的接棒人。
當然,我們也不能在此空談,更要付諸行動;從現在做起,從小事做起,
讓腳步落地,以最好的姿態(tài),迎接初三的挑戰(zhàn),迎接風雨的挑戰(zhàn)。勇于定
向,敢于嘗試,心懷家國:我想,這才是少年應有的模樣!
這才是少年應有的模樣
傳說北京大學里有“四大瘋人院”,而數學院則名列四大瘋人院之首。韋東奕,
則是數學院中幾乎封神的人物,人稱“韋神”?!绊f神”走紅網絡的背后,不是
因為他出身于高知家庭,也不是因為他那極高的智力天賦。出身高知家庭
的學生很多,智力天賦高的人也很多,而他能在第一學府中幾乎封神,我
想,自律是自不可少的。
自律,就是自我約束,嚴于律己;自律,就是“富貴不能淫,貧賤不能移,
威武不能屈”。在這個物欲橫流的社會,經受的誘惑太多,一不小心就會沉
迷其中,無法自拔,最終得不償失,終不利己。正如一位年輕媽媽因熬夜
玩手機而猝死的新聞,還有湖南一位小學生因母親教育其抽煙,竟用刀將
母親砍死,這些都是不自律所造成的后果。
當把自律當成一種習慣,就會感受到自律的樂趣。如果你能堅持運動,那
么你一定會感受到揮灑汗水帶給你的舒暢;如果你能堅持彈琴,那么你一
定會感受到音律帶給你的快感。當我們長期堅持做好一件事時,我們一定
能感受到其中的樂趣。而如果你不能堅持自律,則不能感受其中樂趣,甚
至得不償失。還記得火遍全網的武漢高考考生作弊后被通報的事件嗎?他
除了沒有做到誠信考試外,更為重要的是,他習慣了搜答案帶來的偷懶誘
惑,而沒有做到解題時的自律,因此初嘗苦果,導致多科考試成績被取消,
得不償失。這不都是不自律所帶來的惡果嗎?
只有自律,才能帶給你自由。所謂“生于憂患,死于安樂”,常處憂愁禍患之
中可以使人生存,常處安逸快樂之中可以使人死亡。而這個憂愁禍患就是
需要我們時刻警惕著,時刻警示著自己:只有在達到目標的路上不斷地嚴
格要求自己,以后才能有更廣闊的舞臺等待著自己去展現。這讓我想起了
我的少年時光,以前的我最不喜歡做的事情就是寫書法,總覺得正楷字的
框架和筆勢限制了我的自由,而當我真正經過自我約束,一心一意地要求
自己去練好字時,我發(fā)現,其實我不是失去了自由,而是收獲了特長,這
個特長給予了我更多的成長空間,給了我更多的自由和無限的可能。
要知道:魚兒游弋于江河,是因為它遠離了誘餌的誘惑;蒼鷹雄飛于天上,
是因為它嘗試過多次的跌落;角馬奔跑于非洲大草原,是因為它警惕地逃過
了獅子的追殺。自律,才是在這個物欲橫流的社會中保持清醒的良藥。自
律,才是我們感受生活樂趣的墊腳石。
向自律的人學習吧,這才是少年應有的模樣!
這才是少年應有的模樣
他久久地站在那里,在他那無比熟悉的貼滿牛糞的墻前,眼淚一滴滴落下,
濕潤了腳下的土壤。十年后的今天,站在這里的感受又不大一樣了。
十年前,他曾在這里立下了自己的目標,要成為一名大學生。從那時起他
就從一個小無賴變成了一個努力奮斗的學生。
在那天晚上,他的母親因為長期的艱苦勞作,重重地倒下了,在閉上眼的
最后一句話是讓他好好學習,擺脫這個家族終為農民的詛咒。在最疼愛自
己的母親去世后,又有誰會來照顧他呢?他在猛烈暴雨的打擊下,跪在那個
有詛咒的墻,莊重發(fā)誓擺脫這個可惡的詛咒,要成為家族中第一個大學生!
在學校里,那張因為長時間無人使用而布滿蛛絲的桌子,突然煥然一新,
那個因長期不來上學而被人漸漸淡忘的身影又出現在了同學們的眼前,他
上課時的眼睛變得如此堅定,成績如同火箭般飛升。每當他對自己的信心
有所懷疑時,都會罰自己在那道墻前,重復自己的誓言,直到對自己又充
滿信心為止。
在那段時間里,每個人都認為他已經瘋了,人們在自己的空余時間玩耍,
他則用他那少得無比可憐的空余時間,讀語文、英語。在從學校到家的山
間小路上,也一直拿著書在讀讀背背,沒有一個人不被他的努力所感動。
在回家后,他還要砍柴燒飯,在人們吃飯的時侯,他還在努力生火做飯,
在空余時間遠遠少于人家時,他并沒有放棄,始終牢記著自己的目標。就
是這樣的毅力,讓他沖破重重困難,最終考上了理想的大學。
回想起他自己以前的故事,他也感到有些好笑,但不管怎樣,他成功了!
打破了詛咒,成了對祖國有貢獻的人!他完成了母親給他的任務!他展示
了屬于自己的風采!
這才是少年應有的模樣
何謂“少年風采”?難道一定要站在舞臺之上、聚光燈之下嗎?我想不是,與
此相比,恐怕少年心中的永不言棄,胸中的火苗不滅更令人仰其風采。
我站在一片丁香樹林中,面前一棵丁香樹繁茂得出奇,可惜不是開花的季
節(jié),徒有葉而惜無花,我踮起腳尖輕摘下一片葉子,葉子在我手中變?yōu)橐?/p>
朵丁香,五瓣,甜膩的香氣撲面而來。
那年五月,我同樣站在這林子中,只是旁邊多了一個眼睛大大的,皮膚黝
黑的男孩,“唉,丁香花都是四瓣的,五瓣的丁香花絕無僅有,要不算了吧?!?/p>
我一屁股坐到松軟的泥土上,大口喘息著對他說。我們已經在這片林子中
搜尋了那能帶來“好運”的“五瓣丁香”整整一個下午了,可是一無所獲。我筋
疲力盡的癱倒在地上,期待他說一句:“好吧!”便可以不再奔波地尋找這萬
中無一的花瓣。
可他始終沒有開口,徒留我在地
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