2024屆江蘇省南通市如東中學、栟茶中學數(shù)學高一下期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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2024屆江蘇省南通市如東中學、栟茶中學數(shù)學高一下期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在四邊形中,如果,,那么四邊形的形狀是()A.矩形 B.正方形 C.菱形 D.直角梯形2.若,,則()A. B. C. D.3.如圖所示,在正四棱錐中,分別是,,的中點,動點在線段上運動時,下列結論不恒成立的是().A.與異面 B.面 C. D.4.實數(shù)滿足,則的取值范圍為()A. B. C. D.5.從某健康體檢中心抽取了8名成人的身高數(shù)據(jù)(單位:厘米),數(shù)據(jù)分別為172,170,172,166,168,168,172,175,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.171172 B.170172 C.168172 D.1701756.已知等比數(shù)列的前n項和為,若,,,則()A. B. C. D.7.如圖,扇形的圓心角為,半徑為1,則該扇形繞所在直線旋轉一周得到的幾何體的表面積為(

)A. B. C. D.8.已知函數(shù)(其中),對任意實數(shù)a,在區(qū)間上要使函數(shù)值出現(xiàn)的次數(shù)不少于4次且不多于8次,則k值為()A.2或3 B.4或3 C.5或6 D.8或79.如圖,為正方體,下面結論錯誤的是()A.異面直線與所成的角為45° B.平面C.平面平面 D.異面直線與所成的角為45°10.已知某地區(qū)中小學生人數(shù)和近視情況分別如圖1和圖2所示,為了了解該地區(qū)中小學生的近視形成原因,按學段用分層抽樣的方法抽取該地區(qū)的學生進行調查,則樣本容量和抽取的初中生中近視人數(shù)分別為()A., B., C., D.,二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知等差數(shù)列滿足,則____________.12.已知:,則的取值范圍是__________.13.在中,,則_____________14.已知1,,,,4成等比數(shù)列,則______.15.已知數(shù)列是等差數(shù)列,,那么使其前項和最小的是______.16.在中,分別是角的對邊,已知成等比數(shù)列,且,則的值為________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)計算:;(2)化簡:.18.已知函數(shù).(1)判斷函數(shù)奇偶性;(2)討論函數(shù)的單調性;(3)比較與的大小.19.已知向量(cosx+sinx,1),(sinx,),函數(shù).(1)若f(θ)=3且θ∈(0,π),求θ;(2)求函數(shù)f(x)的最小正周期T及單調遞增區(qū)間.20.某市為增強市民的環(huán)境保護意識,面向全市征召義務宣傳志愿者.現(xiàn)從符合條件的志愿者中隨機抽取名按年齡分組:第組,第組,第組,第組,第組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.(1)若從第,,組中用分層抽樣的方法抽取名志愿者參廣場的宣傳活動,應從第,,組各抽取多少名志愿者?(2)在(1)的條件下,該市決定在這名志愿者中隨機抽取名志愿者介紹宣傳經(jīng)驗,求第組志愿者有被抽中的概率.21.某家具廠有方木料90,五合板600,準備加工成書桌和書櫥出售.已知生產(chǎn)第張書桌需要方木料O.l,五合板2,生產(chǎn)每個書櫥而要方木料0.2,五合板1,出售一張方桌可獲利潤80元,出售一個書櫥可獲利潤120元.(1)如果只安排生產(chǎn)書桌,可獲利潤多少?(2)怎樣安排生產(chǎn)可使所得利潤最大?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】試題分析:因為,所以,即四邊形的對角線互相垂直,排除選項AD;又因為,所以四邊形對邊平行且相等,即四邊形為平行四邊形,但不能確定鄰邊垂直,所以只能確定為菱形.考點:1.向量相等的定義;2.向量的垂直;2、D【解析】

由于,,,,利用“平方關系”可得,,變形即可得出.【詳解】∵,,∴,∴.∵,∴,∵,∴.∴.故選D.【點睛】本題考查了兩角和的余弦公式、三角函數(shù)同角基本關系式、拆分角等基礎知識與基本技能方法,屬于中檔題.3、D【解析】如圖所示,連接AC、BD相交于點O,連接EM,EN.(1)由正四棱錐S?ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,∴SO⊥AC.∵SO∩BD=O,∴AC⊥平面SBD,∵E,M,N分別是BC,CD,SC的中點,∴EM∥BD,MN∥SD,而EM∩MN=N,∴平面EMN∥平面SBD,∴AC⊥平面EMN,∴AC⊥EP.故C正確.(2)由異面直線的定義可知:EP與SD是異面直線,故A正確;(3)由(1)可知:平面EMN∥平面SBD,∴EP∥平面SBD,因此B正確.(4)當P與M重合時,有∥,其他情況都是異面直線即D不正確.故選D點睛:本題抓住正四棱錐的特征,頂點在底面的投影為底面正方形的中心,即SO⊥底面ABCD,EP為動直線,所以要證EP∥面,可先證EP所在的平面平行于面SBD,要證⊥可先證AC垂直于EP所在的平面,所以化動為靜的處理思想在立體中常用.4、A【解析】

畫出可行域,平移基準直線到可行域邊界的位置,由此求得目標函數(shù)的取值范圍.【詳解】畫出可行域如下圖所示,平移基準直線到可行域邊界的位置,由圖可知目標函數(shù)分別在出取的最小值和最大值,最小值為,最大值為,故的取值范圍是,故選A.【點睛】本小題主要考查線性規(guī)劃求最大值和最小值,考查數(shù)形結合的數(shù)學思想方法,屬于基礎題.5、A【解析】

由中位數(shù)和眾數(shù)的定義,即可得到本題答案.【詳解】把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為166,168,168,170,172,172,172,175,則中位數(shù)為,眾數(shù)為172.故選:A【點睛】本題主要考查中位數(shù)和眾數(shù)的求法.6、D【解析】

根據(jù)等比數(shù)列前n項和的性質可知、、成等比數(shù)列,即可得關于的等式,化簡即可得解.【詳解】等比數(shù)列的前n項和為,若,,根據(jù)等比數(shù)列前n項和性質可知,、、滿足:化簡可得故選:D【點睛】本題考查了等比數(shù)列前n項和的性質及簡單應用,屬于基礎題.7、C【解析】

以所在直線為旋轉軸將整個圖形旋轉一周所得幾何體是一個半球,利用球面的表面積公式及圓的表面積公式即可求得.【詳解】由已知可得:以所在直線為旋轉軸將整個圖形旋轉一周所得幾何體是一個半球,其中半球的半徑為1,故半球的表面積為:故答案為:C【點睛】本題主要考查了旋轉體的概念,以及球的表面積的計算,其中解答中熟記旋轉體的定義,以及球的表面積公式,準確計算是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.8、A【解析】

根據(jù)題意先表示出函數(shù)的周期,然后根據(jù)函數(shù)值出現(xiàn)的次數(shù)不少于4次且不多于8次,得到周期的范圍,從而得到關于的不等式,從而得到的范圍,結合,得到答案.【詳解】函數(shù),所以可得,因為在區(qū)間上,函數(shù)值出現(xiàn)的次數(shù)不少于4次且不多于8次,所以得即與的圖像在區(qū)間上的交點個數(shù)大于等于4,小于等于8,而與的圖像在一個周期內有2個,所以,即解得,又因,所以得或者,故選:A.【點睛】本題考查正弦型函數(shù)的圖像與性質,根據(jù)周期性求參數(shù)的值,函數(shù)與方程,屬于中檔題.9、A【解析】

根據(jù)正方體性質,依次證明線面平行和面面平行,根據(jù)直線的平行關系求異面直線的夾角.【詳解】根據(jù)正方體性質,,所以異面直線與所成的角等于,,,所以不等于45°,所以A選項說法不正確;,四邊形為平行四邊形,,平面,平面,所以平面,所以B選項說法正確;同理可證:平面,是平面內兩條相交直線,所以平面平面,所以C選項說法正確;,異面直線與所成的角等于,所以D選項說法正確.故選:A【點睛】此題考查線面平行和面面平行的判定,根據(jù)平行關系求異面直線的夾角,考查空間線線平行和線面平行關系的掌握10、A【解析】

根據(jù)分層抽樣的定義建立比例關系即可得到結論?!驹斀狻坑蓤D1得樣本容量為,抽取的初中生人數(shù)為人,則初中生近視人數(shù)為人,故選.【點睛】本題主要考查分層抽樣的應用。二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、9【解析】

利用等差數(shù)列下標性質求解即可【詳解】由等差數(shù)列的性質可知,,則.所以.故答案為:9【點睛】本題考查等差數(shù)列的性質,熟記性質是關鍵,是基礎題12、【解析】

由已知條件將兩個角的三角函數(shù)轉化為一個角的三角函數(shù),再運用三角函數(shù)的值域求解.【詳解】由已知得,所以,又因為,所以,解得,所以,故填.【點睛】本題考查三角函數(shù)的值域,屬于基礎題.13、【解析】

先由正弦定理得到,再由余弦定理求得的值.【詳解】由,結合正弦定理可得,故設,,(),由余弦定理可得,故.【點睛】本題考查了正弦定理和余弦定理的運用,屬于基礎題.14、2【解析】

因為1,,,,4成等比數(shù)列,根據(jù)等比數(shù)列的性質,可得,再利用,確定取值.【詳解】因為1,,,,4成等比數(shù)列,所以,所以或,又因為,所以.故答案為:2【點睛】本題主要考查等比數(shù)列的性質,還考查運算求解的能力,屬于基礎題.15、5【解析】

根據(jù)等差數(shù)列的前n項和公式,判斷開口方向,計算出對稱軸,即可得出答案?!驹斀狻恳驗榈炔顢?shù)列前項和為關于的二次函數(shù),又因為,所以其對稱軸為,而,所以開口向上,因此當時最小.【點睛】本題考查等差數(shù)列前n項和公式的性質,屬于基礎題。16、【解析】

利用成等比數(shù)列得到,再利用余弦定理可得,而根據(jù)正弦定理和成等比數(shù)列有,從而得到所求之值.【詳解】∵成等比數(shù)列,∴.又∵,∴.在中,由余弦定理,因,∴.由正弦定理得,因為,所以,故.故答案為.【點睛】在解三角形中,如果題設條件是關于邊的二次形式,我們可以利用余弦定理化簡該條件,如果題設條件是關于邊的齊次式或是關于內角正弦的齊次式,那么我們可以利用正弦定理化簡該條件,如果題設條件是邊和角的混合關系式,那么我們也可把這種關系式轉化為角的關系式或邊的關系式.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)-2(2)【解析】

(1)利用特殊角的三角函數(shù)值求得表達式的值.(2)利用誘導公式化簡所求表達式.【詳解】(1).(2).【點睛】本小題主要考查特殊角的三角函數(shù)值,考查誘導公式,屬于基礎題.18、(1)是偶函數(shù)(2)見解析(3)【解析】

(1)由奇偶函數(shù)的定義判斷;(2)由單調性的定義證明;(3)由于函數(shù)為偶函數(shù),因此只要比較與的大小,因此先確定與的大小,這就得到分類標準.【詳解】(1)是偶函數(shù)(2)當時,是增函數(shù);當時,是減函數(shù);先證明當時,是增函數(shù)證明:任取,且,則,且,,即:當時,是增函數(shù)∵是偶函數(shù),∴當時,是減函數(shù).(3)要比較與的大小,∵是偶函數(shù),∴只要比較與大小即可.當時,即時,∵當時,是增函數(shù),∴當時,即當時,∵當時,是增函數(shù),∴【點睛】本題考查函數(shù)的奇偶性與單調性,掌握奇偶性與單調性的定義是解題基礎.19、(1)θ(2)最小正周期為π;單調遞增區(qū)間為[kπ,kπ],k∈Z【解析】

(1)計算平面向量的數(shù)量積得出函數(shù)f(x)的解析式,求出f(θ)=3時θ的值;

(2)根據(jù)函數(shù)f(x)的解析式,求出它的最小正周期和單調遞增區(qū)間.【詳解】(1)向量(cosx+sinx,1),(sinx,),函數(shù)=sinx(cosx+sinx)sinxcosx+sin2xsin2xcos2x+2=sin(2x)+2,f(θ)=3時,sin(2θ)=1,解得2θ2kπ,k∈Z,即θkπ,k∈Z;又θ∈(0,π),所以θ;(2)函數(shù)f(x)=sin(2x)+2,它的最小正周期為Tπ;令2kπ≤2x2kπ,k∈Z,kπ≤xkπ,k∈Z,所以f(x)的單調遞增區(qū)間為[kπ,kπ],k∈Z.【點睛】本題考查了平面向量的數(shù)量積計算問題,也考查了三角函數(shù)的圖象與性質的應用問題,是基礎題.20、(1)分別抽取人,人,人;(2)【解析】

(1)頻率分布直方圖各組頻率等于各組矩形的面積,進而算出各組頻數(shù),再根據(jù)分層抽樣總體及各層抽樣比例相同求解;(2)列出從名志愿者中隨機抽取名志愿者所有的情況,再根據(jù)古典概型概率公式求解.【詳解】(1)第組的人數(shù)為,第組的人數(shù)為,第組的人數(shù)為,因為第,,組共有名志愿者,所以利用分層抽樣的方法在名志愿者中抽取名志愿者,每組抽取的人數(shù)分別為:第組:;第組:;第組:.所以應從第,,組中分別抽取人,人,人.(2)設“第組的志愿者有被抽中”為事件.記第組的名志愿者為,,,第組的名志愿者為,,第組的名志愿者為,則從名志愿者中抽取名志愿者有:,,,,,,,,,,,,,,,共有種.其中第組的志愿者被抽中的有種,答:第組的志愿者有被抽中的概率為【點睛】本題考查頻率分布直方圖,分層抽樣和古典概型,注意列舉所有情況時不要遺漏.21、(1)只安排生產(chǎn)書桌,最多可生產(chǎn)300張書桌,獲得利潤24000元;(2)生產(chǎn)書桌100張、書櫥400個,可使所得利潤最大【解析】

(1)設只生產(chǎn)書桌x個,可獲得利潤z元,則,由此可得最大值;(2)設生產(chǎn)書桌x張,書櫥y個,利潤總額為z元.則,,由線性規(guī)劃知識可求得的最大值.即作可行域,作直線,平移此直線得最優(yōu)解.【詳解】由題意可畫表格如下:方木料()五合板()利潤(元)書桌(個)0.1280書櫥(個)0.21120(1)設只生產(chǎn)書桌x個,可獲得利潤z元,則,∴∴所以當時,(

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