15：《莊子》二則

一、（2023?安徽蚌埠??？寄M預(yù)測）閱讀下面兩個文段，完成下面小題。

【甲】

北冥有魚，其名為鰥。鰥之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。朋鳥之背，不知其幾千里也；

怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》

之言曰：“鵬之徒于南冥也，水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，

生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也，亦若是則已矣。

（選自《莊子?北冥有魚》）

【乙】

淳于髡者，齊之贅婿也。長不滿七尺，滑稽多辯，數(shù)使諸侯，未嘗屈辱。齊威王之時喜隱，好為淫樂

長夜之飲，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒亂，諸侯并侵，國且危亡，在于旦暮，左右莫敢諫。淳于髡說

之以隱目：“國中有大鳥，止王之庭，三年不蜚又不鳴，王知此鳥何也？”王曰：“此鳥不飛則已，一飛

沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！庇谑悄顺T縣令長七十二人，賞一人，誅一人，奮兵而出。諸侯振驚，皆

還齊侵地。

（節(jié)選自司馬遷《史記?滑稽列傳》）

1.解釋加點詞語的意思。

（1）轉(zhuǎn)扶搖而上者九萬里拉：

（2）野時也，塵埃也野馬：

（3）委政卿大夫委：

（4）奮”而出兵：

2.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？

（2）國且危亡，在于旦暮，左右莫敢諫。

3.【甲】【乙】兩文中鵬和大鳥的形象各有怎樣的特點？兩個形象各有怎樣的用意？

【答案】1.①盤旋而上。②山野中的霧氣。③委托。④軍隊。2.①天空蒼蒼茫茫的，或許是上天

真正的顏色？它的遼闊高遠(yuǎn)也是沒有盡頭的嗎？

②國家危亡，就在旦夕之間。齊王身邊近臣都不敢進(jìn)諫。3.鵬的特點：碩大無比、志存高遠(yuǎn)、善借長

風(fēng)；大鳥的特點：意志堅定、頭腦清醒。甲文寄托了莊子大鵬體型碩大也要憑風(fēng)而起，一切事物都要憑借

一定的外界條件才能活動，不能實現(xiàn)真正的逍遙的觀點。乙文寄托了淳于髡希望齊威王早日覺醒，振興國

家的想法。

【解析】1.本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法，如

通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。

(1)句意為：它乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里的高空。拎：盤旋而上；

(2)句意為：山野中的霧氣，空氣中的塵埃。野馬：山野中的霧氣；

(3)句意為：把政事托付給卿大夫。委：委托；

(4)句意為：又發(fā)兵御敵。兵：軍隊。

2.本題考查文言文翻譯的能力。解答時，注意重點詞語的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯

過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。

(1)句重點詞語：蒼蒼：深藍(lán)。其正色邪：或許是上天真正的顏色？其，抑，或許。正色，真正的顏色。

邪，同"耶"，疑問語氣詞。極：盡。下：向下。

(2)句重點詞語：在于旦暮：就在旦夕之間。左右：齊王身邊近臣。諫：進(jìn)諫，勸諫。

3.本題考查內(nèi)容理解和形象分析。

甲文，從"鵬之背，不知其幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云"可以看出"鵬”是碩大無比的；從"是鳥也，

海運則將徙于南冥"可以看出"鵬”志向遠(yuǎn)大；從“水擊三千里，拎扶搖而上者九萬里，去以六月息者也“可以

看出"鵬"力量強大、善借長風(fēng)。作者采用極其夸張的手法描寫大鵬起飛的氣勢，并不是對大鵬的贊美，重點

是闡明“萬物都有所待”的道理，如大鵬一樣，它的騰飛也需要"憑借"。

乙文，從"此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人"，可以看出大鳥意志堅定、頭腦清醒。

聯(lián)系"齊威王之時喜隱，好為淫樂長夜之飲，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒亂，諸侯并侵，國且危亡，在

于旦暮，左右莫敢諫。淳于髡說之以隱曰"可知，乙文寄托了淳于髡希望齊威王早日覺醒，振興國家的想法。

二、（2023?河南周口?河南省淮陽中學(xué)?？既＃╅喿x下面兩個文段，完成下面小題。

【甲】

北冥有魚，其名為鰥。鰥之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；

怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》

之言曰："鵬之徙于南冥也，水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。"野馬也，塵埃也，生物

之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。

（節(jié)選自莊子《逍遙游?北冥有魚》）

【乙】

孔子觀于周廟，有敲?器焉?？鬃訂栍谑貜R者曰："此謂何器也？"對目："此蓋為宥座②之器。"孔子日：

“聞宥座器，滿則覆，虛則被，中③則正，有之乎？"對目："然?！笨鬃邮棺勇啡∷囍?，滿則覆，中則正，

虛則鼓?？鬃余叭欢鴩@日："嗚呼！惡④有滿而不覆者哉！”

（《韓詩外傳》）

【注釋】①鼓：傾斜。②宥座：座位右邊。宥，通"右"。③中：這里指裝水到一半。④惡：怎么。

4.下列各組加點字意思相同的一組是（）

A.有怪者也博學(xué)而篤有處處有之必先苦其心率

B.其翼若垂天之云然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)腰白玉之環(huán)雖有千里之能

C.星鳥也亦若懸則已矣問今星何世非獨賢者有懸心也

D.其名為鰥化而為鳥是以眾議舉寵為督或異二者之為

5.把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里

6.莊子在甲文段中講述寓言故事的目的是什么？

7.甲乙兩文段在說理上各有特點，請?zhí)羁铡?/p>

甲文段通過塑造了一個、的大鵬形象，語言奇特，用虛幻動物談?wù)芾?；乙文段孔子?/p>

（手法）談修身，說理深刻透徹。

【答案】4.B5.翅膀拍打水面，能激起三千里的浪濤，乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里的高空。6.說

明任何事物的存在都是依附于一定的條件，它們的活動都是有所憑借。7.碩大無比志存高

遠(yuǎn)類比或設(shè)喻說理

【解析】4.本題考查文言文重點詞語的意思。

A.記/志向/記錄/志向；

B.助詞，的/助詞，的/助詞，的/助詞，的；

C.這/這/表肯定判斷/這；

D.是/成為/擔(dān)任/行為、做法；

故選Bo

5.本題考查對文言句子的翻譯能力。我們在的翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式

等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇到省略句就要把省略的成分補充完整。重點詞有：水擊：

拍大水面；抖：盤旋飛翔；扶搖：旋風(fēng)。

6.本題考查文章的思想主旨。莊子在文中的運用了"鵬之徙于南冥"的故事，不直接以明確的文字闡述理由，

而借外物故事來間接說明人世間萬事萬物都"有所待"的道理，都未能擺脫世俗的束縛。據(jù)此理解，結(jié)合文章

"野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也”來分析即可。

7.本題考查對文章內(nèi)容和寫作手法的理解。

第一空和第二空：由【甲】文"鵬之背，不知其幾千里也”"怒而飛，其翼若垂天之云”可知，大鵬鳥的碩大無

比；由"海運則將徙于南冥。南冥者，天池也”可知，大鵬鳥不滿足于北冥，而向往南海，可見其志存高遠(yuǎn);

第三空：由【乙】文"惡有滿而不覆者哉"可知，作者以周廟的鼓器“滿則覆，虛則鼓，中則正”的特點，來喻

指人驕傲自滿就會走向傾覆的道理，這是使用了設(shè)喻說理或者類比的手法。

三、（2023?湖南邵陽?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面兩個文段，完成下面小題。

【甲】北冥有魚，其名為鰥。鯉之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千

里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也。

《諧》之言曰："鵬之徙于南冥也，水擊三千里，.扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。"野馬也，塵埃也，

生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。

（節(jié)選自莊子《逍遙游》）

【乙】俄而希有鳥①見謂之曰：偉哉鵬乎，此之樂也。吾右翼掩乎西極，左翼蔽乎東荒?？畿b地絡(luò)，周

旋天綱②。以恍惚為巢，以虛無為場。我呼爾游，爾同我翔。于是乎大鵬許之，欣然相隨。此二禽已登于寥

廓，而斥^③之輩，空見笑于藩籬久

（節(jié)選自李白《大鵬賦》）

【注】①希有鳥：中國古代傳說中的異鳥。②跨躡地絡(luò)，周旋天綱：跨越疆域的界限，盤桓上天的綱維。

③斥H（yan）：亦作"斥翳"，即貓雀。④藩籬：指認(rèn)識事物的局限。

8.（1）解釋下列加點的詞。

①枝扶搖而上者九萬里____________

②亦若是則已矣

（2）選出下列各項加點詞的意義和用法相同的一項（）

A.鵬之背，不知其幾千里也/俄而希有鳥見謂之曰

B.基名為解/不如土石何

C.我呼爾游，爾同我翔/冬安敢輕吾射

D.云鳥也/斯暈陋室

9.選出與例句句式相同的一項（）

例句：南冥者，天池也。

A.孔子云：何陋之有？

B.而斥貓之輩，空見笑于藩籬。

C.見漁人，乃大驚，問所從來。

D.城北徐公，齊國之美麗者也。

10.翻譯文段中劃橫線的句子。

（1）怒而飛，其翼若垂天之云。

（2）于是乎大鵬許之，欣然相隨。

11.下列說法有誤的一項是（）

A.甲文在想象中進(jìn)行對比，極寫鯨、鵬之大，又舉出了野馬、塵埃等“小"的形象，以大小對立來闡述

道理。

B.莊子是戰(zhàn)國時期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物?！肚f子》一書是莊子及其后學(xué)的著作，現(xiàn)存33篇。

C.乙文以“右翼掩乎西極，左翼蔽乎東荒"側(cè)面寫出希有鳥之大，以"偉哉鵬乎"正面寫出大鵬之"偉"，以

同登"寥廓"突出"二禽"為同類的特點。

D.甲乙兩文都意境開闊，想象奇特，充滿浪漫主義色彩。

12."大鵬"這個形象從《莊子?逍遙游》一文脫化而來，在李白賦中完成。從此，"大鵬”作為一個壯志凌云，

搏擊萬里的形象，彪炳于文學(xué)史冊。但莊子和李白借此形象寄寓的思想情感卻有差別。請仔細(xì)閱讀甲乙兩

文，分析探究二者表達(dá)的思想感情的不同。

【答案】8.（1）①盤旋飛翔②像

（2）C9.D10.（1）（大鵬）用力鼓動翅膀飛翔，它的翅膀像懸掛在天空的云。

（2）于是（或"在這時"）大鵬答應(yīng)了它的要求，高興地隨它飛去。11.C12.莊子用夸張和對比的

手法，以大鵬寄寓了萬物皆有所憑借，自由是相對的道理（意思相近即可）；李白以大鵬自比，以斥星鳥等俗

鳥形象作對比，寄托自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，表現(xiàn)了他想要擺脫現(xiàn)實羈絆，追求自由的理想。

【解析】8.（1）本題考查理解文言詞語的意思。答題時先要弄清句子的意思，再根據(jù)句意來分析推斷詞義。

①句意為：海面上急驟的狂風(fēng)盤旋而上直沖九萬里高空。拉，盤旋飛翔。

②句意為：不過也就像這個樣子罷了。若，像。

（2）本題考查一詞多義。為解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語。

A.助詞，的/代詞，指大鵬；

B.代詞，它的/表疑問語氣；

C.人稱代詞，你/人稱代詞，你；

D.代詞，這/表判斷，是；

故選C。

9.考查句式。

例句句意：南方的大海是個天然的大池。判斷句式。

A.倒裝句式，正確語序是：孔子云：有何陋之；

B.句意：那些斥H一類的小鳥，因囿于自己的見識，而徒自對他們發(fā)出嘲笑。被動句式；

C.句意：村中人見到漁人，大吃一驚，問漁人從哪里來。省略句式；

D.句意：城北徐公，是齊國美麗的人。判斷句式；

故選D。

10.本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。注意：（1）怒，振奮，這里指用力鼓動翅膀。其，它的。

若，好像。垂天之云，懸掛在天空的云。⑵于是，在這時。許，答應(yīng)。欣然，高興的樣子。隨，跟隨。

11.考查內(nèi)容賞析。

C."右翼掩乎西極，左翼蔽乎東荒”是正面寫出希有鳥之大。

故選Co

12.考查比較閱讀。

莊子："鯨之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天

之云”運用了夸張手法。大鵬之大與野馬塵埃之小形成了對比。聯(lián)系"鵬之徙于南冥也，水擊三千里，拎扶搖

而上者九萬里，去以六月息者也"""野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也"可知，莊子的思想是萬物的運動都

有所憑依，世界上沒有絕對的自由，自由都是相對的。

李白：乙文運用對比手法，大鵬"登于寥廓"與斥稿之輩的“空見笑于藩籬"形成了對比。李白自比大鵬，表達(dá)

自己高遠(yuǎn)的理想所抱負(fù)，以大鵬"登于寥廓"，表現(xiàn)了他想脫離現(xiàn)實的羈絆，追求自由的理想。

四、（2021?黑龍江大慶?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面兩個文段，完成下面小題。

［甲］

莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“穌魚出游從容，是魚之樂也。"惠子日：“子非魚，安知魚之

樂？”莊子曰:“子非我，安知我不知魚之樂？"惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不

知魚之樂，全矣！"莊子日：“請循其本。子曰'汝安知魚樂'云者，既已知吾知之而問我。我知之濠上

也?！?/p>

（節(jié)選自《莊子?秋水》）

［乙］

惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子日："莊子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌?搜于國中三日三夜。莊

子往見之，目：“南方有鳥，其名為鴉雛①，子知之乎？夫鴉雛發(fā)于南海，而飛于北海；非梧桐不止，非練

實不食，非醴泉不飲。于是鵡②得腐鼠，鴉雛過之，仰而視之曰：'嚇！'今子欲以子之梁國而嚇我邪？”

注：①鴆（yuan）雛：古代傳說中的鳳凰類的鳥。②鷗：貓頭鷹的一種。

（節(jié)選自《莊子?秋水》）

［丙］

莊子送葬，過惠子之墓，顧謂從者曰：“郢人堊慢①其鼻端若蠅翼使匠石斫②之。匠石運斤成風(fēng)，聽而

斫之，盡堊而鼻不傷，郢人立不失容。宋元君聞之，召匠石日：'嘗試為寡人為之。'匠石日：'臣則嘗

能斫之。雖然，臣之質(zhì)死久矣。'自惠子之死也，吾無以為質(zhì)矣！吾無與言之矣。”

注：①堊慢：用白泥涂抹。慢，通"T'。②斫：砍，劈。

（節(jié)選自《莊子?徐無鬼》）

13.解釋下列句中加點實詞的含義。

①莊子與惠子湃于濠梁之上

②請彳質(zhì)其本

③非梧桐不止

④顧謂從者日

14.選出下列加點虛詞含義、用法相同的一項（）

A.我知本濠上也\已而之細(xì)柳軍（《周亞夫軍細(xì)柳》）

B.仰地視之曰、泉香畫酒洌（《醉翁亭記》）

C.今子欲以子之梁國而嚇我邪\屬予作文以記之（《岳陽樓記》）

D.嘗試為寡人為之,為人謀而不忠乎（《〈論語〉十二章》）

15.選出畫波浪線句子停頓恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.郢人堊慢/其鼻端若蠅翼使/匠石斫之

B.郢人堊慢其鼻端/若蠅翼/使匠石斫之

C.郢人堊慢/其鼻端若蠅/翼使匠石斫之

D.郢人堊慢其鼻端/若蠅冀使/匠石斫之

16.下列關(guān)于［甲H乙H丙］三篇選文的敘述不正確的項是（）

A.甲文莊子和惠子的論辯中，莊子不正面回答，而是以問對問，表現(xiàn)出了莊子的不自信。

B.乙文敘述了"鸚雛不屑腐鼠”的故事，表現(xiàn)了莊子不屑于榮華富貴，志趣高潔。

C.丙文敘述了“匠石運斤斫堊”的故事，表達(dá)了莊子在惠子死后孤獨悲涼的心情。

D.從三篇選文中可以看出，莊子和惠子既是認(rèn)知不同的對手，又是情誼深厚的摯友。

17用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

①子非我，安知我不知魚之樂？

②或謂惠子曰："莊子來，欲代子相?！?/p>

【答案】13.①游玩；②追溯；③棲息；④回頭看。

14.D

15.B

16.A

17.①你不是我，怎么知道我不知道魚的快樂呢？②有人對惠子說："莊子來（梁國），是想取代您當(dāng)梁相。"

【分析】13.本題考查對文言實詞的理解能力。解答此類題目，要在理解句意的基礎(chǔ)上解釋詞語，尤其注意

通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。

①句意：莊子和惠子一起在濠水的橋上游玩。游：游玩；

②句意：讓我們回到最初的話題。循：追溯；

③句意：不是梧桐樹不棲息。止：棲息；

④句意：回過頭來對跟隨的人說。顧：回頭看。

14.本題考查一詞多義。

A.之：代詞，魚快樂/動詞，往，至U；

B.而：表示承接，并且/表示并列，不譯；

C.以：介詞，用/表目的，來；

D.為：都是介詞，替，給；

故選D。

15.考查文言文語句的句讀。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對句子作簡單翻譯，初步

了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀；同時利用虛詞來輔助句讀。語句"郢人堊慢其鼻端若

蠅翼使匠石斫之"的意思是：郢地有個人讓白堊泥涂抹了他自己的鼻尖，像蚊蠅的翅膀那樣大小，讓匠石用

斧子砍削掉這一小白點。據(jù)此正確的句讀是：郢人堊慢其鼻端/若蠅翼/使匠石斫之。故選B。

16.本題考查對文章內(nèi)容的理解。

A."表現(xiàn)出了莊子的不自信”的說法有誤。從甲文中“鰥魚出游從容，是魚之樂也”可以看出莊子能以愉快的心

境對待周圍的事物，追求天人合一，推崇自然，機智善辯。

故選A。

17本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵

實詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實

詞必須翻譯到位。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。

（1）句中的"子（你）、安（怎么）、之（的）"幾個詞是重點詞語。

（2）句中的"或（有人）、謂......曰（對......說）、欲（想要）、相（做宰相）"幾個詞是重點詞語。

五、（2023下?湖南永州?八年級統(tǒng)考期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

（甲）

北冥有魚，其名為鰥。鰥之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；

怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》

之言日：“鵬之徒于南冥也，水擊三千里，掛扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，

生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也,亦若是則已矣。

（乙）

且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟；置杯焉則膠，水淺而舟大

也。風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。故九萬里則風(fēng)斯在下矣，而后乃今培風(fēng)；背負(fù)青天而莫之天鬧者，

而后乃今將圖南。

蜩與學(xué)鳩笑之日：“我決起而飛，搶榆材，時則不至，而控于地而已矣，奚以之九萬置而南為？”適

莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；適百里者，宿春糧；適千里者，三月聚糧。之二蟲又何知！

18.下列句子停頓不正確的一項是（）