上海市泥城中學(xué)2023-2024學(xué)年高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
上海市泥城中學(xué)2023-2024學(xué)年高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
上海市泥城中學(xué)2023-2024學(xué)年高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
上海市泥城中學(xué)2023-2024學(xué)年高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
上海市泥城中學(xué)2023-2024學(xué)年高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

上海市泥城中學(xué)2023-2024學(xué)年高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.若滿足,且的最小值為,則實數(shù)的值為()A. B. C. D.2.sin480°等于()A. B. C. D.3.已知是偶函數(shù),且時.若時,的最大值為,最小值為,則()A.2 B.1 C.3 D.4.若,,,設(shè),,且,則的值為()A.0 B.3 C.15 D.185.若,則在中,正數(shù)的個數(shù)是()A.16 B.72 C.86 D.1006.如圖,在圓內(nèi)隨機(jī)撒一把豆子,統(tǒng)計落在其內(nèi)接正方形中的豆子數(shù)目,若豆子總數(shù)為n,落在正方形內(nèi)的豆子數(shù)為m,則圓周率π的估算值是()A.nmB.2nmC.3n7.在正方體中,為棱的中點,則異面直線與所成角的正切值為A. B. C. D.8.若直線與圓有公共點,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.9.若向量,,則點B的坐標(biāo)為()A. B. C. D.10.當(dāng)為第二象限角時,的值是().A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知數(shù)列的通項公式,,前項和達(dá)到最大值時,的值為______.12.平面四邊形如圖所示,其中為銳角三角形,,,則_______.13.設(shè),數(shù)列滿足,,將數(shù)列的前100項從大到小排列得到數(shù)列,若,則k的值為______;14.已知數(shù)列,,若該數(shù)列是減數(shù)列,則實數(shù)的取值范圍是__________.15.已知為銳角,則_______.16.如圖,緝私艇在處發(fā)現(xiàn)走私船在方位角且距離為12海里的處正以每小時10海里的速度沿方位角的方向逃竄,緝私艇立即以每小時14海里的速度追擊,則緝私艇追上走私船所需要的時間是__________小時.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設(shè)銳角三角形ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,(Ⅰ)求B的大小;(Ⅱ)若,求的取值范圍.18.如圖,甲、乙兩個企業(yè)的用電負(fù)荷量關(guān)于投產(chǎn)持續(xù)時間(單位:小時)的關(guān)系均近似地滿足函數(shù).(1)根據(jù)圖象,求函數(shù)的解析式;(2)為使任意時刻兩企業(yè)用電負(fù)荷量之和不超過9,現(xiàn)采用錯峰用電的方式,讓企業(yè)乙比企業(yè)甲推遲小時投產(chǎn),求的最小值.19.某城市交通部門為了對該城市共享單車加強(qiáng)監(jiān)管,隨機(jī)選取了100人就該城市共享單車的推行情況進(jìn)行問卷調(diào)查,并將問卷中的這100人根據(jù)其滿意度評分值(百分制)按照分成5組,制成如圖所示頻率分直方圖.(1)求圖中x的值;(2)求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù);(3)已知滿意度評分值在內(nèi)的男生數(shù)與女生數(shù)3:2,若在滿意度評分值為的人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行座談,求2人均為男生的概率.20.某地統(tǒng)計局調(diào)查了10000名居民的月收入,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制了樣本的頻率分布直方圖如圖所示.(1)求居民月收入在[3000,3500)內(nèi)的頻率;(2)根據(jù)頻率分布直方圖求出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù);(3)為了分析居民的月收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系,必須按月收入再從這10000中用分層抽樣的方法抽出100人做進(jìn)一步分析,則應(yīng)從月收入在[2500,3000)內(nèi)的居民中抽取多少人?21.某體育老師隨機(jī)調(diào)查了100名同學(xué),詢問他們最喜歡的球類運(yùn)動,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表所示.已知最喜歡足球的人數(shù)等于最喜歡排球和最喜歡羽毛球的人數(shù)之和.最喜歡的球類運(yùn)動足球籃球排球乒乓球羽毛球網(wǎng)球人數(shù)a201015b5(1)求的值;(2)將足球、籃球、排球統(tǒng)稱為“大球”,將乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球統(tǒng)稱為“小球”.現(xiàn)按照喜歡大、小球的人數(shù)用分層抽樣的方式從調(diào)查的同學(xué)中抽取5人,再從這5人中任選2人,求這2人中至少有一人喜歡小球的概率.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】

首先畫出滿足條件的平面區(qū)域,然后根據(jù)目標(biāo)函數(shù)取最小值找出最優(yōu)解,把最優(yōu)解點代入目標(biāo)函數(shù)即可求出的值.【詳解】畫出滿足條件的平面區(qū)域,如圖所示:,由,解得:,由得:,顯然直線過時,z最小,∴,解得:,故選B.【點睛】本題主要考查簡單的線性規(guī)劃,已知目標(biāo)函數(shù)最值求參數(shù)的問題,屬于??碱}型.2、D【解析】試題分析:因為,所以選D.考點:誘導(dǎo)公式,特殊角的三角函數(shù)值.3、B【解析】

根據(jù)函數(shù)的對稱性得到原題轉(zhuǎn)化為直接求的最大和最小值即可.【詳解】因為函數(shù)是偶函數(shù),函數(shù)圖像關(guān)于y軸對稱,故得到時,的最大值和最小值,與時的最大值和最小值是相同的,故直接求的最大和最小值即可;根據(jù)對勾函數(shù)的單調(diào)性得到函數(shù)的最小值為,,故最大值為,此時故答案為:B.【點睛】這個題目考查了函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題。對于函數(shù)的奇偶性,主要是體現(xiàn)函數(shù)的對稱性,這樣可以根據(jù)對稱性得到函數(shù)在對稱區(qū)間上的函數(shù)值的關(guān)系,使得問題簡化.4、B【解析】

首先分別求出向量,然后再用兩向量平行的坐標(biāo)表示,最后求值.【詳解】,,當(dāng)時,,解得.故選B.【點睛】本題考查了向量平行的坐標(biāo)表示,屬于基礎(chǔ)題型.5、C【解析】

令,則,當(dāng)1≤n≤14時,畫出角序列終邊如圖,其終邊兩兩關(guān)于x軸對稱,故有均為正數(shù),而,由周期性可知,當(dāng)14k-13≤n≤14k時,Sn>0,而,其中k=1,2,…,7,所以在中有14個為0,其余都是正數(shù),即正數(shù)共有100-14=86個,故選C.6、B【解析】試題分析:設(shè)正方形的邊長為2.則圓的半徑為2,根據(jù)幾何概型的概率公式可以得到mn=4考點:幾何概型.【方法點睛】本題題主要考查“體積型”的幾何概型,屬于中檔題.解決幾何概型問題常見類型有:長度型、角度型、面積型、體積型,求與體積有關(guān)的幾何概型問題關(guān)鍵是計算問題題的總體積(總空間)以及事件的體積(事件空間);幾何概型問題還有以下幾點容易造成失分,在備考時要高度關(guān)注:(1)不能正確判斷事件是古典概型還是幾何概型導(dǎo)致錯誤;(2)基本事件對應(yīng)的區(qū)域測度把握不準(zhǔn)導(dǎo)致錯誤;(3)利用幾何概型的概率公式時,忽視驗證事件是否等可能性導(dǎo)致錯誤.7、C【解析】

利用正方體中,,將問題轉(zhuǎn)化為求共面直線與所成角的正切值,在中進(jìn)行計算即可.【詳解】在正方體中,,所以異面直線與所成角為,設(shè)正方體邊長為,則由為棱的中點,可得,所以,則.故選C.【點睛】求異面直線所成角主要有以下兩種方法:(1)幾何法:①平移兩直線中的一條或兩條,到一個平面中;②利用邊角關(guān)系,找到(或構(gòu)造)所求角所在的三角形;③求出三邊或三邊比例關(guān)系,用余弦定理求角;(2)向量法:①求兩直線的方向向量;②求兩向量夾角的余弦;③因為直線夾角為銳角,所以②對應(yīng)的余弦取絕對值即為直線所成角的余弦值.8、C【解析】由題意得圓心為,半徑為.圓心到直線的距離為,由直線與圓有公共點可得,即,解得.∴實數(shù)a取值范圍是.選C.9、B【解析】

根據(jù)向量的坐標(biāo)運(yùn)算得到,得到答案.【詳解】,故.故選:.【點睛】本題考查了向量的坐標(biāo)運(yùn)算,意在考查學(xué)生的計算能力.10、C【解析】

根據(jù)為第二象限角,,,去掉絕對值,即可求解.【詳解】因為為第二象限角,∴,,∴,故選C.【點睛】本題重點考查三角函數(shù)值的符合,三角函數(shù)在各個象限內(nèi)的符號可以結(jié)合口訣:一全正,二正弦,三正切,四余弦,增加記憶印象,屬于基礎(chǔ)題二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、或【解析】

令,求出的取值范圍,即可得出達(dá)到最大值時對應(yīng)的值.【詳解】令,解得,因此,當(dāng)或時,前項和達(dá)到最大值.故答案為:或.【點睛】本題考查等差數(shù)列前項和最值的求解,可以利用關(guān)于的二次函數(shù),由二次函數(shù)的基本性質(zhì)求得,也可以利用等差數(shù)列所有非正項或非負(fù)項相加即得,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.12、.【解析】

由二倍角公式求出,然后用余弦定理求得,再由余弦定理求.【詳解】由題意,在中,,在中,,即,解得,或.若,則,,不合題意,舍去,所以.故答案為:.【點睛】本題考查余弦的二倍角公式,考查余弦定理.掌握余弦定理是解題關(guān)鍵.13、【解析】

根據(jù)遞推公式利用數(shù)學(xué)歸納法分析出與的關(guān)系,然后考慮將的前項按要求排列,再根據(jù)項的序號計算出滿足的值即可.【詳解】由已知,a1=a,0<a<1;并且函數(shù)y=ax單調(diào)遞減;∵∴1>a2>a1∴,∴a2>a3>a1∵,且∴a2>a4>a3>a1……當(dāng)為奇數(shù)時,用數(shù)學(xué)歸納法證明,當(dāng)時,成立,設(shè)時,,當(dāng)時,因為,結(jié)合的單調(diào)性,所以,所以即,所以時成立,所以為奇數(shù)時,;當(dāng)為偶數(shù)時,用數(shù)學(xué)歸納法證明,當(dāng)時,成立,設(shè)時,,當(dāng)時,因為,結(jié)合的單調(diào)性,所以,所以即,所以時成立,所以為偶數(shù)時,;用數(shù)學(xué)歸納法證明:任意偶數(shù)項大于相鄰的奇數(shù)項即證:當(dāng)為奇數(shù),,當(dāng)時,符合,設(shè)時,,當(dāng)時,因為,結(jié)合的單調(diào)性,所以,所以,所以,所以時成立,所以當(dāng)為奇數(shù)時,,據(jù)此可知:,當(dāng)時,若,則有,此時無解;當(dāng)時,此時的下標(biāo)成首項為公差為的等差數(shù)列,通項即為,若,所以,所以.故答案為:.【點睛】本題考查數(shù)列與函數(shù)的綜合應(yīng)用,難度較難.(1)分析數(shù)列的單調(diào)性時,要注意到數(shù)列作為特殊的函數(shù),其定義域為;(2)證明數(shù)列的單調(diào)性可從與的關(guān)系入手分析.14、【解析】

本題可以先通過得出的解析式,再得出的解析式,最后通過數(shù)列是遞減數(shù)列得出實數(shù)的取值范圍.【詳解】,因為該數(shù)列是遞減數(shù)列,所以即因為所以實數(shù)的取值范圍是.【點睛】本題考察的是遞減數(shù)列的性質(zhì),遞減數(shù)列的后一項減去前一項的值一定是一個負(fù)值.15、【解析】

利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系得,再根據(jù)角度關(guān)系,利用誘導(dǎo)公式即可得答案.【詳解】∵且,∴;∵,∴.故答案為:.【點睛】本題考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、誘導(dǎo)公式,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力,求解時注意三角函數(shù)的符號問題.16、【解析】

設(shè)緝私艇追上走私船所需要的時間為小時,根據(jù)各自的速度表示出與,由,利用余弦定理列出關(guān)于的方程,求出方程的解即可得到的值.【詳解】解:設(shè)緝私艇上走私船所需要的時間為小時,則,,在中,,根據(jù)余弦定理知:,或(舍去),故緝私艇追上走私船所需要的時間為2小時.故答案為:.【點睛】本題考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握正弦、余弦定理是解本題的關(guān)鍵,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】

(Ⅰ)由條件利用正弦定理求得sinB的值,可得B的值(Ⅱ)使用正弦定理用sinA,sinC表示出a,c,得出a+c關(guān)于A的三角函數(shù),根據(jù)A的范圍和正弦函數(shù)的性質(zhì)得出a+c的最值.【詳解】解(Ⅰ)銳角又,,由正弦定理得,∴.

∴的取值范圍為【點睛】本題主要考查正弦定理,余弦定理的應(yīng)用,基本不等式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.18、(1);(2)4【解析】

(1)由,得,由,得A,b,代入,求得,從而即可得到本題答案;(2)由題,得恒成立,等價于恒成立,然后利用和差公式展開,結(jié)合輔助角公式,逐步轉(zhuǎn)化,即可得到本題答案.【詳解】(1)解:由圖知,又,可得,代入,得,又,所求為(2)設(shè)乙投產(chǎn)持續(xù)時間為小時,則甲的投產(chǎn)持續(xù)時間為小時,由誘導(dǎo)公式,企業(yè)乙用電負(fù)荷量隨持續(xù)時間變化的關(guān)系式為:同理,企業(yè)甲用電負(fù)荷量變化關(guān)系式為:兩企業(yè)用電負(fù)荷量之和,依題意,有恒成立即恒成立展開有恒成立其中,,,整理得:解得即取得:的最小值為4.【點睛】本題主要考查根據(jù)三角函數(shù)的圖象求出其解析式,以及三角函數(shù)的實際應(yīng)用,主要考查學(xué)生的分析問題和解決問題的能力,以及計算能力,難度較大.19、(1)0.02(2)平均數(shù)77,中位數(shù)(3).【解析】

(1)由頻率分布直方圖的性質(zhì)列方程能求出x.(2)由頻率分布直方圖能求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù).(3)滿意度評分值在[50,60)內(nèi)有5人,其中男生3人,女生2人,記“滿意度評分值為[50,60)的人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行座談,2人均為男生”為事件A,利用古典概型能求出2人均為男生的概率.【詳解】(1)由,解得.(2)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為.中位數(shù)設(shè)為m,則,解得.(3)滿意度評分值在內(nèi)有人,其中男生3人,女生2人.記為記“滿意度評分值為的人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行座談,2人均為男生”為事件A則總基本事件個數(shù)為10個,A包含的基本事件個數(shù)為3個,利用古典概型概率公式可知.【點睛】本題考查頻率平均數(shù)、中位數(shù)、概率的求法,考查頻率分布直方圖的性質(zhì)、古典概型等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.20、(1)0.15(2)2400(3)25人【解析】

(1)由頻率分布直方圖計算可得月收入在[3000,3500)內(nèi)的頻率;(2)分別計算小長方形的面積值,利用中位數(shù)的特點即可確定中位數(shù)的值;(3)首先確定10000人中月收入在[2500,3000]內(nèi)的人數(shù),然后結(jié)合分層抽樣的特點可得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論