小班世界環(huán)境日教案【篇一：小班世界環(huán)境日教案】分享人：徐濤超小班世界環(huán)境日教案2016年小班世界地球日教案一教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)想象力2.學(xué)習(xí)在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運(yùn)用各種表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)。重點(diǎn)：學(xué)會(huì)聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。難點(diǎn)：運(yùn)用繪畫(huà)、拼貼、改畫(huà)的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。教具：錄象、圖片、范畫(huà)教學(xué)活動(dòng)：一、導(dǎo)入：森林的面積縮小，全球氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染┄┄人類(lèi)要快快重視環(huán)境問(wèn)題的威脅，保護(hù)這唯一的地球，避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。如果讓你來(lái)做一個(gè)環(huán)保小使者，你會(huì)怎樣宣傳自己的想法，能不能讓大家更深刻的意識(shí)到環(huán)保的作用?二、板示課題同學(xué)們，老師想知道你了解哪些環(huán)境問(wèn)題呢?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。三、出示錄象每個(gè)小朋友想象中的地球都是不同的，你的想法是什么呢?分小組就這個(gè)話(huà)題展開(kāi)討論。你想看一看別的小朋友的畫(huà)嗎?你覺(jué)得該怎樣把自己家園畫(huà)出來(lái)或把自己的感受表達(dá)出來(lái)?那一定很有趣。想不想也來(lái)試一試?四、作業(yè)選擇：1.地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?2.創(chuàng)作一幅畫(huà)，表達(dá)自己的憂(yōu)慮。4.畫(huà)完后還可以寫(xiě)上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。2016年小班世界地球日教案二目標(biāo)：1.通過(guò)故事知道有關(guān)的環(huán)保知識(shí)。2.知道每年的4月22日是地球日。3.有初步的環(huán)保意識(shí)。準(zhǔn)備：大魚(yú)小魚(yú)生病了的圖片過(guò)程：(一)介紹今天是地球日，今年的主題是：珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活。(二)講述小故事：大魚(yú)小魚(yú)生病了(三)提問(wèn)：陳先生為什么要狀告大魚(yú)?大魚(yú)怎么說(shuō)的?大魚(yú)為什么要告小魚(yú)?小魚(yú)有什么委屈?，美麗的海洋受到污染，我們吃了受污染的海藻才生病的。(五)你同意“人類(lèi)自私的行為使海里的動(dòng)物生病了，我請(qǐng)求法官閣下判定人類(lèi)不對(duì)”的說(shuō)法嗎?(六)教師講述最近發(fā)生的事情：冰島的火山、玉樹(shù)的地震、云南的干旱等，告訴小朋友要保護(hù)地球，從節(jié)約一滴水開(kāi)始，從不扔一片廢紙開(kāi)始，從每天多步走少乘車(chē)開(kāi)始。2016年小班世界地球日教案三活動(dòng)名稱(chēng)：世界地球日活動(dòng)目標(biāo)：1、知道4月22日是世界地球日及其由來(lái)2、結(jié)合時(shí)事提高幼兒環(huán)保意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、兒童劇我們的環(huán)境2、自然災(zāi)害的課件活動(dòng)地點(diǎn)：一樓多功能大廳活動(dòng)內(nèi)容：一、問(wèn)題導(dǎo)入：1、師幼問(wèn)好，教師提問(wèn)今天是什么日子，幼兒自由討論2、教師講解4月22日是世界地球日的由來(lái)二、欣賞兒童劇我們的環(huán)境1、故事導(dǎo)入這是一個(gè)美麗的早晨，太陽(yáng)公公出來(lái)了，森林里的小鳥(niǎo)也出來(lái)玩了，過(guò)了一會(huì)又來(lái)了許多的小動(dòng)物，他們?cè)诓莸厣嫌殖栌痔?，哈?.學(xué)習(xí)在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運(yùn)用各種表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)。重點(diǎn)：學(xué)會(huì)聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。難點(diǎn)：運(yùn)用繪畫(huà)、拼貼、改畫(huà)的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。教具：錄象、圖片、范畫(huà)教學(xué)活動(dòng)：一、導(dǎo)入：森林的面積縮小，全球氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染┄┄人類(lèi)要快快重視環(huán)境問(wèn)題的威脅，保護(hù)這唯一的地球，避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。如果讓你來(lái)做一個(gè)環(huán)保小使者，你會(huì)怎樣宣傳自己的想法，能不能讓大家更深刻的意識(shí)到環(huán)保的作用?二、板示課題同學(xué)們，老師想知道你了解哪些環(huán)境問(wèn)題呢?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。三、出示錄象每個(gè)小朋友想象中的地球都是不同的，你的想法是什么呢?分小組就這個(gè)話(huà)題展開(kāi)討論。你想看一看別的小朋友的畫(huà)嗎?你覺(jué)得該怎樣把自己家園畫(huà)出來(lái)或把自己的感受表達(dá)出來(lái)?那一定很有趣。想不想也來(lái)試一試?四、作業(yè)選擇：1.地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?2.創(chuàng)作一幅畫(huà)，表達(dá)自己的憂(yōu)慮。4.畫(huà)完后還可以寫(xiě)上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。2016年小班世界地球日教案二目標(biāo)：1.通過(guò)故事知道有關(guān)的環(huán)保知識(shí)。2.知道每年的4月22日是地球日。3.有初步的環(huán)保意識(shí)。準(zhǔn)備：大魚(yú)小魚(yú)生病了的圖片過(guò)程：(一)介紹今天是地球日，今年的主題是：珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活。(二)講述小故事：大魚(yú)小魚(yú)生病了(三)提問(wèn)：陳先生為什么要狀告大魚(yú)?大魚(yú)怎么說(shuō)的?大魚(yú)為什么要告小魚(yú)?小魚(yú)有什么委屈?(四)重點(diǎn)重復(fù)小魚(yú)的話(huà)：咳咳咳，法官大人，自從人類(lèi)把垃圾倒進(jìn)大海，美麗的海洋受到污染，我們吃了受污染的海藻才生病的。(五)你同意“人類(lèi)自私的行為使海里的動(dòng)物生病了，我請(qǐng)求法官閣下判定人類(lèi)不對(duì)”的說(shuō)法嗎?(六)教師講述最近發(fā)生的事情：冰島的火山、玉樹(shù)的地震、云南的干旱等，告訴小朋友要保護(hù)地球，從節(jié)約一滴水開(kāi)始，從不扔一片廢紙開(kāi)始，從每天多步走少乘車(chē)開(kāi)始。2016年小班世界地球日教案三活動(dòng)名稱(chēng)：世界地球日活動(dòng)目標(biāo)：1、知道4月22日是世界地球日及其由來(lái)2、結(jié)合時(shí)事提高幼兒環(huán)保意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、兒童劇我們的環(huán)境2、自然災(zāi)害的課件活動(dòng)地點(diǎn)：一樓多功能大廳活動(dòng)內(nèi)容：一、問(wèn)題導(dǎo)入：1、師幼問(wèn)好，教師提問(wèn)今天是什么日子，幼兒自由討論2、教師講解4月22日是世界地球日的由來(lái)二、欣賞兒童劇我們的環(huán)境1、故事導(dǎo)入這是一個(gè)美麗的早晨，太陽(yáng)公公出來(lái)了，森林里的小鳥(niǎo)也出來(lái)玩了，過(guò)了一會(huì)又來(lái)了許多的小動(dòng)物，他們?cè)诓莸厣嫌殖栌痔?，哈哈他們玩得可真高興啊!河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得高興的時(shí)候，一個(gè)獵人悄悄地向它們靠近了，只聽(tīng)“砰砰”兩聲槍響，獵人向他們開(kāi)槍了，嚇得小動(dòng)物們四處跑開(kāi)，獵人出來(lái)?yè)炱鹆双C物又去了別的地方。不一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)滴滴滴的喇叭聲，一輛小汽車(chē)開(kāi)來(lái)了，從車(chē)上下來(lái)了一些砍伐工，他們?cè)谏掷锎笏恋目撤?shù)木，一棵棵樹(shù)就這樣倒下了，小動(dòng)物們沒(méi)有了家，會(huì)發(fā)生什么事情呢。。。。。2、視頻短片①教師結(jié)合時(shí)事講解其內(nèi)容并觀看視頻，對(duì)自然災(zāi)害有直觀了解，引出口號(hào)：“地球只有一個(gè)請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們唯一的家.”②討論如何保護(hù)環(huán)境，我們?cè)摓榈厍蜃鳇c(diǎn)什么?活動(dòng)結(jié)束：教師陳述，今天我們破壞環(huán)境，小動(dòng)物們沒(méi)有了家，明天我們繼續(xù)破壞境沒(méi)有家的將是我們。2016年小班世界地球日教案四活動(dòng)目標(biāo)：1、知道4月22日是地球日。2、了解地球日的意義。3、初步認(rèn)識(shí)地球，簡(jiǎn)單了解其外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識(shí)，激發(fā)幼兒愛(ài)科學(xué)的情感。4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：地球儀一個(gè);微機(jī)課件：1.地球外形特征及運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。2.美麗的風(fēng)光圖片。3.污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象;地球與太陽(yáng)頭飾若干。活動(dòng)過(guò)程：一、猜謎引出課題1、不用發(fā)動(dòng)日夜轉(zhuǎn)，春夏秋冬按時(shí)換，一日行程八萬(wàn)里，滿(mǎn)載人類(lèi)千千萬(wàn)。2、每個(gè)小朋友都有自己的生日，誰(shuí)知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。3、為什么要確定地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個(gè)，是我們共同的家園，但地球上的環(huán)境污染嚴(yán)重，要求大家都來(lái)愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)地球。)二、認(rèn)識(shí)地球的外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識(shí)1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示(地球是圓形的，自西向東轉(zhuǎn)，它自轉(zhuǎn)一圈是一天，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是一年。)2、游戲“地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”：請(qǐng)一名幼兒扮太陽(yáng)，一名幼兒扮地球，要求扮地球的幼兒圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的同時(shí)要自轉(zhuǎn)，并說(shuō)自轉(zhuǎn)一圈是一天，圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈是一年。3、地球這么大，我們?cè)鯓硬拍芮宄目吹降厍蚰?人們根據(jù)地球的樣子做了個(gè)模型叫地球儀。(出示地球儀)請(qǐng)幼兒在地球儀上找出我們的祖國(guó)中國(guó)。你還知道哪些國(guó)家的名字呢?4、地球上都有什么呢?(人、動(dòng)物、植物)三、保護(hù)和愛(ài)護(hù)環(huán)境1、課件展示：美麗的風(fēng)光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然，激發(fā)幼兒熱愛(ài)地球的情感。2、“地球媽媽生病了”課件展示：污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象，讓幼兒了解人們亂倒垃圾，大量砍伐樹(shù)木，工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環(huán)境。3、我們應(yīng)該怎樣做呢?對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育?！酒盒“嗍澜绛h(huán)境日教案】老師帶領(lǐng)幼兒尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意，動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物。在收集材料的過(guò)程中，知道6月5日是世界環(huán)境日，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：塑料袋，一次性紙杯、紙盤(pán)?；顒?dòng)過(guò)程：1、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。2、以動(dòng)物大世界為主題，設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物小