北京四中2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期初三物理試卷

2020.10

分層班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)

考1.本試卷共8頁(yè)，共46道小題，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。

生2.本試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫分層班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)。

須3.答案一律填寫在答題紙上，在試卷上作答無(wú)效。

知4.考試結(jié)束后，將試卷和答題紙一并交回。

一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共

30分,每小題2分）

1.在國(guó)際單位制中，能量的單位是（）

A.牛頓（N）13.焦耳（J）C.瓦特（W）D.帕斯卡

（Pa）

【答案】8

【分析】在國(guó)際單位制中，能量的單位是J,分析各個(gè)單位分別是哪個(gè)物理量的單位來(lái)解

答。

【詳解】A.牛頓是力的單位，故A不符合題意；

8.焦耳是能量的單位，故B符合題意；

C.瓦特是功率的單位，故C不符合題意；

D.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位，故D不符合題意。

故選

2.將一滴紅墨水倒入一杯清水中，一段時(shí)間后整杯水全變紅了。這個(gè)現(xiàn)象可以說(shuō)明

（）

A.分子與分子之間存在間隙

8.分子間同時(shí)存在斥力和引力

C.不同物質(zhì)的分子都在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D紅墨水接觸清水后無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)更劇烈

【答案】C

【分析】物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

【詳解】組成物質(zhì)的分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，一滴紅墨水滴在一杯清水中，則紅墨水分

子也不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，即紅墨水分子擴(kuò)散到整杯水中，所以，所以，等一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)

杯中的水全變紅了，故C正確。

故選

3.下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中，正確的是（）

A.高溫鐵水比低溫鐵塊的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)更劇烈

B.物體吸收熱量，溫度一定升高，內(nèi)能一定增大

C.物體溫度降低，一定因?yàn)榉懦隽藷崃?/p>

P.物體的內(nèi)能增大，一定因?yàn)槲樟藷崃?/p>

【答案】A

【分析】（工）物體的內(nèi)能大小與溫度有關(guān)，溫度越高內(nèi)能越大，分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈；（2）

晶體熔化、凝固以及液體沸騰過(guò)程溫度不變的特點(diǎn)；（3）改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和

熱傳遞。

【詳解】A.高溫鐵水比低溫鐵塊的溫度高，物體的溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，

故A正確；

8.晶體的熔化和凝固，以及液體的沸騰過(guò)程中都是吸收了熱量，可是溫度不會(huì)發(fā)生改

變，故B錯(cuò)誤；

C.改變物體的內(nèi)能有兩種方式，除了熱傳遞還有做功，所以物體溫度降低還有可能是對(duì)

外做了功，故C錯(cuò)誤；

P.物體的內(nèi)能增大不一定是吸收了熱量，也許是物體做功，因?yàn)樽龉蜔醾鬟f在改變物

體內(nèi)能上是等效的，故D錯(cuò)誤。

故選A。

4.關(guān)于內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）

A.兩只手互相摩擦，是通過(guò)熱傳遞改變了內(nèi)能

B.水燒開后水蒸氣將壺蓋頂起，使壺蓋的內(nèi)能增大

C.被打過(guò)氣之后的籃球溫度升高，是通過(guò)熱傳遞改變了內(nèi)能

D.小朋友從滑梯上滑下，機(jī)械能減小，內(nèi)能增大

【答案】P

【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，而

做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程。

【詳解】A.兩只手互相摩擦，是通過(guò)做功改變了內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；

8.燒水時(shí)，水蒸氣將壺蓋頂起，這是通過(guò)對(duì)外做功改變水蒸氣的內(nèi)能的，水蒸氣的內(nèi)能

減小，故B錯(cuò)誤；

C.被打過(guò)氣之后的籃球溫度升高，是通過(guò)做功改變了內(nèi)能，故C錯(cuò)誤：

D.小朋友從滑梯上滑下的過(guò)程中，克服摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故他的機(jī)械能

減小，內(nèi)能增大，故D正確。

故選

5.關(guān)于摩擦起電現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶正電

8.氣球摩擦后能吸引輕小物體，是由于摩擦可以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.毛皮摩擦橡膠棒能帶電是由于不同原子核束縛核外電子能力不同

P.站在大地上用手拿著銅棒和絲綢摩擦，銅棒會(huì)帶正電

【答案】C

【分析】摩擦可以使物體帶電，其實(shí)質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移；帶電體可以吸引輕小物體；

銅、人體、大地屬于導(dǎo)體。

【詳解】AC.用毛皮摩擦橡膠棒，由于橡膠棒的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)強(qiáng)，會(huì)從毛皮

奪得電子，即一部分電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒，所以橡膠棒因有多余的電子帶負(fù)電，故A

錯(cuò)誤，C正確；

8.氣球摩擦后能吸引輕小物體，是由于摩擦后，氣球帶了電荷，所以能吸引輕小物體，

故B錯(cuò)誤;

D.銅和絲綢兩種不同的物質(zhì)摩擦，不論兩種物質(zhì)束縛電子的能力是否相同，銅棒都不會(huì)

帶上電，因?yàn)殂~棒即使帶上了電，銅、人體、大地都是導(dǎo)體，立刻會(huì)把所帶的電導(dǎo)向大

地，會(huì)使銅棒不帶電，故D錯(cuò)誤。

故選C。

6.關(guān)于電現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.兩個(gè)自由電荷之間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力

8.導(dǎo)體之所以能導(dǎo)電是由于內(nèi)部有大量的自由電荷

C.驗(yàn)電器的工作原理是異種電荷相互吸引

D.絕緣體內(nèi)部幾乎沒有電子

【答案】8

【分析】（工）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

（2）導(dǎo)體中有大量的自由電荷，絕緣體幾乎沒有自由電荷。

（力驗(yàn)電器原理是同種電荷相互排斥。

【詳解】A.自由電荷是相同電荷，同種電荷相互排斥，故A錯(cuò)誤；

B.導(dǎo)體之所以能導(dǎo)電是由于內(nèi)部有大量的自由電荷，故B正確：

C.驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥，故C錯(cuò)誤；

P.絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由電子，故D錯(cuò)誤。

故選B。

7.下列有關(guān)熱的說(shuō)法不氐顧的是（）

A.使熱機(jī)的燃料燃燒更充分，可以提高熱機(jī)的效率

8.分子之間可能只有引力，沒有斥力

C.冰熔化時(shí)需要吸熱，所以相同質(zhì)量的水的內(nèi)能比冰大

D.非晶體在熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增大

【答案】8

【分析】熱機(jī)用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機(jī)的效率，在工

作過(guò)程中，損失的能量越少，熱機(jī)的效率越高；分子之間有引力，也有斥力；冰熔化時(shí)需

要吸熱，所以相同質(zhì)量的水的內(nèi)能比冰大；物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度可能升高，也

可能不變

【詳解】A.使燃料燃燒更充分，可以增大有效利用的能量，可以提高熱機(jī)的效率，故A

不符合題意。

13.分子之間即有引力，也有斥力，故3符合題意。

C.冰熔化時(shí)需要吸熱，所以相同質(zhì)量的水的內(nèi)能比冰大，故C不符合題意；

D.非晶體沒有固定的熔點(diǎn)，在熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增大，故D不符合

題意。

故選

8.如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作時(shí)四個(gè)沖程的示意圖，屬于壓縮沖程的是（）

【答案】A

【詳解】A.由圖知，兩氣門都關(guān)閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，故A符合

題意；

B.圖中排氣門打開，氣體流出汽缸，是排氣沖程，故B不符合題意；

C.由圖知，兩氣門都關(guān)閉，火花塞點(diǎn)火，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，故C

不符合題意；

D.圖中進(jìn)氣門打開，排氣門關(guān)閉，活塞下行，氣體流入汽缸，是吸氣沖程，故D不符合

題意。

故選Ao

q.下列說(shuō)法中正確的是（）

A.教室里的照明燈和空調(diào)是并聯(lián)的

8.夜晚成千只點(diǎn)亮的燈泡映出高大建筑物的輪廓，這些燈泡都是串聯(lián)的

C.一條大街上的路燈總是同時(shí)亮，同時(shí)滅，它們一定都是串聯(lián)的

D.十字路口的紅綠燈中，三個(gè)不同顏色的燈泡是串聯(lián)的

【答案】A

【分析】要判斷電路中用電器的串并聯(lián)，可以去掉任意一個(gè)用電器，若另一個(gè)用電器也不

工作，則這兩個(gè)用電器串聯(lián)；若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作，則這兩個(gè)用電器為并

聯(lián)。

【詳解】教室里的照明燈和空調(diào)，夜晚成千只點(diǎn)亮的燈泡，一條大街上的路燈，十字路口

的紅綠燈，如果去掉任意一個(gè)，其它都能正常工作，所以他們都是并聯(lián)的：一條電路中的

兩盞燈原本都發(fā)光，其中一盞燈的燈絲斷了，另一盞燈也同時(shí)不亮，這兩盞燈一定是串聯(lián)

的，所以A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選Ao

【答案】A

【分析】簡(jiǎn)單電路必須由電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線組成，開關(guān)應(yīng)與它控制的電路串聯(lián),

據(jù)此分析即可。

【詳解】A.根據(jù)電路圖知道，開關(guān)閉合后，電路為燈泡的基本電路，故A正確；

8.根據(jù)電路圖知道，開關(guān)在電路中不起作用，故B錯(cuò)誤；

C.根據(jù)電路圖知道，電源沒有接入電路，形成電源短路，故C錯(cuò)誤；

D.根據(jù)電路圖知道，開關(guān)閉合后，燈泡短路，故D錯(cuò)誤。

故選A..

11.在圖所示的電路圖中，開關(guān)閉合以后，燈的連接方式是并聯(lián)的是（)

【答案】A

【分析】考查串并聯(lián)電路的識(shí)別，串聯(lián)電路為首尾順次連接的電路，并聯(lián)電路為并列連接

的電路

【詳解】A.兩燈并列連接，為并聯(lián)方式，故A符合題意；

8.只有一個(gè)燈泡，燈泡與開關(guān)串聯(lián)，故3不符合題意；

CD.兩燈都是順次連接，為串聯(lián)，故CD不符合題意。

故選A?

12.冰的比熱容為2.1x203〃（kg-口），下列說(shuō)法正確的是（）

A.質(zhì)量為2kg的冰，其比熱容為4.2xM53〃（kg.口）

8.質(zhì)量為工kg,溫度為-5fl的冰放出的熱量，溫度降低工口

C.質(zhì)量為2kg,溫度為-切的冰吸收的熱量，溫度升高口

D.質(zhì)量為1kg的冰升高1口，吸收的熱量為2.2x103j/（%?口）

【答案】B

【分析】單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1口（或降低）所吸收（或放出）的熱量叫做這種物

質(zhì)的比熱容。

【詳解】A.比熱容是物質(zhì)的特性，不隨質(zhì)量而改變，質(zhì)量為2kg的冰，其比熱容為

2.1xDj/（kgU，故A錯(cuò)誤；

B.質(zhì)量為1kg,溫度為-50的冰放出2.*xl<93J的熱量，溫度降低

Q2.1X103J.

Ar=—=--------r---------------------二二口

cm2.1xlO3J/(kg-r)xlkg

故8正確；

C.質(zhì)量為2kg,溫度為-50的冰溫度升高到?？冢盏臒崃?/p>

牛CwAzf=2.1xic?3j/(kg-[])xlkgx口5D)]=l.(9SxlC,4J

冰在熔化過(guò)程中，吸收熱量，溫度不變，吸收2.2x1O4j的熱量，溫度不會(huì)升高1R,

故C錯(cuò)誤；

D.質(zhì)量為2kg的冰升高工口，吸收的熱量為2.1xLQ3j,故D錯(cuò)誤。

故選義

13.在課外小組活動(dòng)中，小剛和同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中做了如下實(shí)驗(yàn)：用兩個(gè)完全相同的電加

熱器加熱質(zhì)量相等、初溫相等的甲、乙兩種液體。然后根據(jù)數(shù)據(jù)，正確描繪出兩種液體的

溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖所示。根據(jù)圖像，下列說(shuō)法正確的是()

溫度

A.甲升溫快，比熱容大

8.甲升溫慢，比熱容小

C.乙升溫快，比熱容小

D乙升溫慢，比熱容大

【答案】D

【分析】用兩個(gè)完全相同的加熱器，加熱相同的時(shí)間時(shí)，甲和乙吸收的熱量相同；兩者的

質(zhì)量和初溫相同，根據(jù)Q=比較兩者比熱容之間的關(guān)系。

【詳解】由圖示可以看出，當(dāng)加熱時(shí)間相同時(shí)，即吸收的熱量相同時(shí)，甲的末溫較高；由

于甲、乙兩種液體的初溫相同，故甲溫度的變化量大于乙溫度的變化量；由。=。加，可

知，比熱容大，溫度變化小，因此甲的比熱容小，乙的比熱容大。A、B、C不符合題意，

D符合題意。

故選D。

14.有兩塊金屬塊，它們的質(zhì)量之比為工：3,吸收相同的熱量后，它們升高的溫度之比

為3：2,那么它們的比熱容之比為（）

A.1：213.2.：1C.2：qD.d2

【答案】B

【詳解】設(shè)兩塊金屬塊的質(zhì)量分別為M和3川，吸收的熱量為々，升高的溫度分別為3t

和2人則它們的比熱容之比為

aQ

c\_町_—?Sf=o1

m2A,t23m*2t

故選B。

IS.下列事實(shí)中，能說(shuō)明物體吸收熱量的多少跟物體種類有關(guān)的是（）

A.體積相等的兩杯水吸收相同的熱量，它們升高的溫度相等

8.質(zhì)量相等的兩塊銅溫度分別升高5n和M它們吸收的熱量不相等

C.質(zhì)量相等的水和煤油都吸收相同的熱量，它們升高的溫度不相等

P,質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高1?？?，它們吸收的熱量不相等

【答案】P

【分析】考查不同物質(zhì)的吸熱能力

【詳解】A&物質(zhì)種類相同，不能說(shuō)明吸收熱量的多少與物體種類有關(guān)，故AB不符合題

-1V-

忌；

C.水和煤油都吸收相同熱量，不能說(shuō)明吸收熱量的多少與物體種類有關(guān)，故C不符合

題意；

P.質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高2R，它們吸收的熱量不相等，說(shuō)明物體吸收熱量的多

少跟物體種類有關(guān)，故D符合題意。

故選D。

二、多項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。

共10分，每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有

錯(cuò)選的不得分）

16.關(guān)于如圖所示的發(fā)電設(shè)施使用的能源，下列說(shuō)法正確的是（）

a.風(fēng)力發(fā)電b.水電站c.火力燃煤發(fā)電d.太陽(yáng)能電池e.核電站

A.4、6和力利用的屬于可再生能源

氏C利用的燃煤是不可再生能源

C.e利用的核燃料是不可再生能源

D.e利用了核聚變

【答案】ABC

【分析】（與從可再生能源和不可再生能源的定義進(jìn)行分析判斷；

（2）核裂變是較重的原子核裂變成較輕的原子核的一種可控核反應(yīng)，核聚變是較輕的原子核

結(jié)合成較重的原子核的一種不可控核反應(yīng)。

【詳解】A.風(fēng)能、水能和太陽(yáng)能能夠源源不斷的從自然界得到，都是可再生能源，故A

正確；

13.煤炭短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源，故B正確；

C.核能在地球上的儲(chǔ)量是有限的，是不可再生的，故C正確；

D.目前人類獲得核能的途徑有重核裂變和輕核聚變，人類利用核能發(fā)電的主要方式是核

裂變，是一種可控核反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。

故選ABC。

17.下列選項(xiàng)中，關(guān)于電路的說(shuō)法中正確的是（）

A.有電源的電路中一定有電流

B.電路中大量自由電子定向移動(dòng)的方向和電流的方向相反

C.大量自由電荷定向移動(dòng)，形成電流

P.電路接通后，電流從電源負(fù)極通過(guò)用電器流向電源正極

【答案】BC

【分析】根據(jù)電流的形成及電流方向的規(guī)定解答即可。

【詳解】A.有電源且形成通路時(shí)，電路中一定有電流，故A錯(cuò)誤；

B.電流的方向與負(fù)電荷的定向移動(dòng)方向相反，如：金屬導(dǎo)體中的電流，是由自由電子的

定向移動(dòng)形成的。那么它的電流就和自由電子的定向移動(dòng)方向相反，故B正確；

C.大量自由電荷定向移動(dòng)會(huì)形成電流，故C正確，

P.電路接通后，在外電路，電流從電源正極通過(guò)用電器流向電源負(fù)極。在電源內(nèi)部電流

從電源負(fù)極通過(guò)用電器流向電源正極，故D錯(cuò)誤。

故選BC。

18.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈給試管加熱，試管內(nèi)水的溫度逐漸升高直至沸騰。水

沸騰后，橡膠塞從試管口飛出，試管口附近有“白氣”產(chǎn)生。關(guān)于上述過(guò)程中能量的變化情

A.酒精燃燒的過(guò)程，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程

8.水的溫度上升是因?yàn)榘l(fā)生了熱傳遞

C.試管口附近出現(xiàn)“白氣”的過(guò)程，是內(nèi)能增加的過(guò)程

P.活塞飛出的過(guò)程，是通過(guò)做功使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程

【答案】ABP

【分析】當(dāng)對(duì)物體做功時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能增大；當(dāng)物體對(duì)外做功

時(shí)，物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，物體的內(nèi)能減小。

【詳解】A.酒精燃燒，是酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火的內(nèi)能，故A正確；

&水吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高，是通過(guò)熱傳遞使水的內(nèi)能增加，故B正確；

C.水蒸氣對(duì)軟木塞做功，將塞子推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能，水蒸氣內(nèi)

能減小、溫度降低，液化成小水珠飄散在空中，即“白氣"，故C錯(cuò)誤；

D.水蒸氣對(duì)軟木塞做功，將塞子推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能，水蒸氣內(nèi)

能減小、溫度降低，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故D正確。

故選ABP?

根據(jù)下表中幾種物質(zhì)的比熱容判斷，下列說(shuō)法中正確的是（）

物質(zhì)比熱容J/（kg?口）物質(zhì)比熱容J/（kg-口）

水銀O.14xl(93砂石C>.<72.xW3

水4.2x103冰

A.水的比熱容很大，因此液體溫度計(jì)中也可以用水作測(cè)溫物質(zhì)

8.北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特性

C內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大的原因之一是水的比熱容比砂石大

P.由于冰的比熱容比水小，所以把冰塊放入相同質(zhì)量的水中，冰的溫度變化更快（沒有發(fā)

生物態(tài)變化）

【答案】BCD

【分析】液體溫度計(jì)的原理是液體的熱脹冷縮性質(zhì)，對(duì)水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的

水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同

的溫度，水吸收或放出的熱量多。

【詳解】A.水的比熱容很大，吸收相同的熱量溫度升得更低，液體溫度計(jì)中不可以用水

作測(cè)溫物質(zhì)，故A錯(cuò)誤;

B.水的比熱容比較大，降低相同的溫度時(shí)可以放出更多的熱量，取暖效果更好，故B正

確；

U水比砂石的比熱容大，水的吸熱能力強(qiáng)，在吸收和放出相同的熱量時(shí)，水的溫度變化

值更小，砂石的溫度變化值大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大，故C正確；

D.冰的比熱容比水小，把冰塊放入相同質(zhì)量的水中，冰的溫度變化更快，水的溫度變化

更慢，故D正確。

故選BCD。

2。.如圖所示的四個(gè)電路中，閉合開關(guān)S,兩盞燈并聯(lián)的是（）

【答案】AD

【分析】串聯(lián)電路是指順次連接的電路；并聯(lián)電路是指將用電器并列連接的電路；據(jù)此即

可解答

【詳解】AP.開關(guān)閉合后，兩選項(xiàng)圖中的兩燈泡均為并列連接，所以，兩燈泡形成的電

路為并聯(lián)電路，故AD合題意；

13.圖中開關(guān)閉合后，電源的兩極會(huì)被導(dǎo)線直接相連，發(fā)生電源短路現(xiàn)象，兩個(gè)燈泡都不

能工作，故B不符合題意；

C.開關(guān)閉合后，圖中的兩燈泡為順次連接，所以，為串聯(lián)電路，故C不合題意。

故選AD。

三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共45分，電路圖每圖2分，42題3分，其余每空、每

圖、每表均1分）

21.小明利用一個(gè)干電池、一個(gè)小燈泡、一個(gè)開關(guān)、三根導(dǎo)線組裝成了一個(gè)正確的電路，

通過(guò)開關(guān)控制小燈泡的亮滅。請(qǐng)你用鉛筆和直尺在答題紙上畫出這個(gè)電路的電路圖，不要

忘記電路元件的符號(hào)。

*

L

【答案】

S

【分析】最簡(jiǎn)單電路由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成。

【詳解】按照題意，做出如下圖所示:

0

L

22.小華在實(shí)驗(yàn)室連接了如圖所示的電路，燈泡的連接方式是一聯(lián)。請(qǐng)你根據(jù)此實(shí)物圖

【答案】□.串聯(lián)

【分析】根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)連接電路。

【詳解】[巧由圖示電路圖，兩燈泡首尾連接，形成一串，所以，它們是串聯(lián)的。

[2J從電源正極開始按照實(shí)物圖，依次連接開關(guān)、燈泡i_2和L，最后回到電源負(fù)極，電路

2a按照如圖甲的電路圖，用筆畫線表示導(dǎo)線，把圖乙中所示的實(shí)物連接起來(lái).

【答案】

【詳解】根據(jù)電路圖知道，兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)S工在干路上，S2控制1_2支路，實(shí)物電路的

連接如圖：

24.如圖甲、乙所示電路中，各有一根導(dǎo)線接錯(cuò)而使小燈泡被短接，請(qǐng)把這根導(dǎo)線找出

來(lái)，在上面打一個(gè)"X”。

【分析】電路由導(dǎo)線、開關(guān)、電源和用電器組成，注意電源不允許短路

【詳解】甲乙中，閉合開關(guān)后，燈短路，導(dǎo)線與電源的兩端直接連接，電源會(huì)短路，如下

改正

2s導(dǎo)體指容易導(dǎo)電的物體。翻看一下你的筆袋，里面的文具中屬于導(dǎo)體的是（寫

出一個(gè)）.

【答案】削筆刀、圓規(guī)等

【分析】根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)分解答即可。

【詳解】善于導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體，金屬、人體、大地、石墨、酸堿鹽的水溶液等都是導(dǎo)

體。鉛筆刀片圓規(guī)等是金屬制作的，是導(dǎo)體；橡皮、塑料尺、塑料筆袋都是絕緣體。

26.觀察圖，閱讀說(shuō)明，可以看出擴(kuò)散的快慢與有關(guān)。

(X------

空氣一

玻璃板一左

水;

二氧化氮

硫酸銅、

3溶液1

上下兩個(gè)瓶中分別裝有空

在燒杯中裝一些水，水

氣和紅棕色的二氧化氮?dú)?/p>

下面注入一些硫酸銅溶把磨得很光滑的鉛塊和金塊緊壓

體。抽掉兩瓶中間的玻璃

液。經(jīng)過(guò)一星期或更長(zhǎng)在一起，在室溫下放置五年后，

板后，經(jīng)過(guò)幾分鐘，兩種

的一段時(shí)間，兩種液體再將它們分開，可以看到它們互

氣體就均勻混合在一起

就混合在一起了。相滲入約深。

了。

【答案】物體的狀態(tài)

【分析】?jī)煞N不同物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象是擴(kuò)散，擴(kuò)散表明分子不停地進(jìn)

行無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。

【詳解】由題意可知，氣體經(jīng)過(guò)幾分鐘可以擴(kuò)散，液體需要一星期可以擴(kuò)散，固體需要大

約五年可以擴(kuò)散，所以擴(kuò)散的快慢與物體的狀態(tài)有關(guān)。

27.如圖所示，抽去廣口瓶中的玻璃隔板一段時(shí)間后，兩種氣體逐漸混合均勻，這種現(xiàn)象

說(shuō)明在微觀上，氣體分子在做______運(yùn)動(dòng)。如果在實(shí)驗(yàn)開始前，密度較大的紅棕色二氧化

氮?dú)怏w和無(wú)色的空氣調(diào)換位置擺放，（選填"能"或“不能"）得出同樣的結(jié)論。

【答案】□.永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)□.不能

【分析】［勾兩種不同物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象是擴(kuò)散，擴(kuò)散表明分子不停

地進(jìn)行無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。

［2］從密度的大小進(jìn)行分析。

【詳解】［巧抽掉玻璃板后，可看到兩種氣體逐漸混合在一起，顏色變得均勻，這是分子

運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了分子在永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

［2］二氧化氮的密度大于空氣的密度，如果把二氧化氮?dú)怏w放到上方的話，由于自身密度

大的緣故，二氧化氮分子也會(huì)下沉到下方的空氣瓶子中去，就不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)

規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

2g.如圖所示，接觸面磨平的兩塊鉛，用力壓緊后可以使它們結(jié)合在一起，掛上鉤碼也不

會(huì)分開，這是因?yàn)?/p>

【答案】分子間有引力

【詳解】分子間存在引力和斥力；接觸面磨平的兩塊鉛，用力壓緊后可以使它們結(jié)合在一

起，掛上鉤碼也不會(huì)分開，這是因?yàn)樗鼈冎g存在力，分子間存在引力。

2。如圖所示，用力壓下活塞，可以觀察到玻璃筒中的棉花開始燃燒?；钊聣菏峭ㄟ^(guò)

（選填“做功"或“熱傳遞”）的方式改變了的內(nèi)能。

【答案】□.做功□,物體

【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，而

做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程。

【詳解】下壓活塞時(shí)，活塞壓縮氣體做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，氣體的內(nèi)能增大，

溫度升高，因此該過(guò)程是通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的。

3。如圖所示，在平底燒瓶?jī)?nèi)裝少量的水，用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣可以使瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能

（選填"增大"或"減?。荆荆?內(nèi)能發(fā)生變化的原因是。瓶?jī)?nèi)氣體將瓶塞噴出

時(shí)，我們觀察到了現(xiàn)象，這說(shuō)明瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能了。

【答案】□.增大口.做功□.白霧□.減小

【分析】用力往瓶?jī)?nèi)打氣，對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功氣體內(nèi)能增加、壓強(qiáng)增大；當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大

于大氣壓強(qiáng)，瓶塞跳起，水蒸氣對(duì)塞子做功，內(nèi)能減少、溫度降低，瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化形

成小液滴，出現(xiàn)水霧。

【詳解】［巧［2］向瓶?jī)?nèi)打氣，對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功，使瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能增大。

［力塞子跳出時(shí)，水蒸氣對(duì)瓶塞做了功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機(jī)械能，水蒸氣內(nèi)能

減少，溫度降低。水蒸氣發(fā)生液化形成小水珠，瓶口出現(xiàn)“白霧”。

［4J塞子跳出時(shí)，水蒸氣對(duì)瓶塞做了功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機(jī)械能，即瓶?jī)?nèi)氣體

的內(nèi)能減小。

31.寫出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化

（勾干電池供電___________;

（2）用鋼鏗摩擦工件。

【答案】□.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能□.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

【分析】判斷能量的轉(zhuǎn)化，我們主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，總是消耗的能

量轉(zhuǎn)化為得到的能量。

【詳解】（工）［勾干電池供電的過(guò)程，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程。

（2）［2J用鋼鏗鏗工件，工件變熱，屬于摩擦生熱，該過(guò)程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

32.如圖所示，手持用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，靠近吊起的用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒的一端,

發(fā)現(xiàn)橡膠棒的這端被吸引過(guò)來(lái)，這是由于.

【答案】異種電荷相互吸引

【詳解】毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，而兩者相互吸引，是

由于異種電荷相互吸引。

33.如圖所示是碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖。在通常情況下，原子核帶的電荷與核外電子

所帶的電荷在數(shù)量上相等，因此整個(gè)原子對(duì)外不顯電性。

【答案】[].正[].負(fù)

【分析】根據(jù)原子的構(gòu)成，原子中各微粒的帶電情況和數(shù)量關(guān)系回答本題。

【詳解】口][2J原子由帶正電荷的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成，原子核是由帶正電的

質(zhì)子與不帶電的中子構(gòu)成，原子核所帶的電荷數(shù)與核外電子所帶的電荷數(shù)相等，電性相

反，所以整個(gè)原子不顯電性。

34.小紅用絲綢摩擦玻璃棒使其帶電，測(cè)得玻璃棒所帶的電荷量約為3.2x20-7。。已知

一個(gè)電子的電荷量為工.6x1。-“，，在此摩擦過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為個(gè)。

【答案】2x1012

【詳解】設(shè)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為〃轉(zhuǎn)移電子的個(gè)數(shù)為

即轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2xS以個(gè)。

3S.如圖所示，電路連接好以后，將玻璃加熱到紅熾狀態(tài)，原本不發(fā)光的小燈泡開始發(fā)

【答案】一定條件下，絕緣體可以轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體

【分析】導(dǎo)線與絕緣體之間沒有絕對(duì)的界限，當(dāng)條件變化時(shí)，絕緣體可以變成導(dǎo)體。

【詳解】把玻璃接入電路中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，說(shuō)明玻璃珠不容易導(dǎo)電，是

絕緣體；當(dāng)玻璃珠加熱到紅熾狀態(tài)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，說(shuō)明此時(shí)玻璃珠容易導(dǎo)電，是導(dǎo)

體，可以得到一定條件下，絕緣體可以轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體。

36.如圖所示，用毛皮摩擦過(guò)橡膠棒接觸驗(yàn)電器A的金屬球，此時(shí)A的箔張開，總的

箔片閉合。用一根帶絕緣手柄硬桿連接A和B的金屬球后，A的箔片張角減小，B的箔片

略微張開，說(shuō)明硬桿是（選填"導(dǎo)體"或"絕緣體A的箔片張角減小的原因是

【答案】□.導(dǎo)體口驗(yàn)電器A的自由電子轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器B

【分析】善于導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo)體，不善于導(dǎo)電的物體稱為絕緣體；導(dǎo)體能容易導(dǎo)電是因

為導(dǎo)體中有大量的自由電荷，絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體幾乎沒有自由電荷：驗(yàn)電器

的原理是同種電荷相斥，電荷越多排斥力越大，張角越大。

【詳解】［勾［2J毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，即有多余電子，B驗(yàn)電器不帶電，即不多電

子，也不少電子，所以當(dāng)用金屬棒連接時(shí)，一部分電子會(huì)從A轉(zhuǎn)移到到說(shuō)明金屬是導(dǎo)

體，同時(shí)驗(yàn)電器A帶電量減小箔片張角減小。

37.不少人曾經(jīng)設(shè)想制造一種不需要?jiǎng)恿湍茉丛床粩嗟貙?duì)外做功的機(jī)器，人們把這種機(jī)

器叫做永動(dòng)機(jī)。然而在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史上，從來(lái)沒有一種永動(dòng)機(jī)成功過(guò)。這是因?yàn)橛?/p>

動(dòng)機(jī)違反了定律。

【答案】能量守恒定律

【分析】自然界中的能量是守恒，它既不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生，但由于能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移

具有方向性（如水只能從高處流向低處，熱量只能從高溫物體傳向低溫物體），所以無(wú)法制

造''永動(dòng)機(jī)”。

【詳解】很多科學(xué)家致力于研究永動(dòng)機(jī)，希望能造出不消耗能量而源源不斷的向外輸出能

量，但結(jié)果都以失敗告終，其原因是因?yàn)橛绖?dòng)機(jī)違背了能量守恒定律，所以不可能制成永

動(dòng)機(jī)。

38.通過(guò)直接感知的現(xiàn)象，推測(cè)無(wú)法直接感知的事物，這是物理學(xué)中常用的方法，例如我

們通過(guò)感知花的香味，推測(cè)出分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你再舉出一個(gè)類似的例子：我們通

過(guò),推測(cè)出_________。

【答案】□.固體很難壓縮□.分子間有斥力

【分析】“轉(zhuǎn)換法”在物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到，如：通過(guò)觀察乒乓球被彈起來(lái)研究音叉的振

動(dòng)；通過(guò)比較木塊被推動(dòng)的距離來(lái)研究動(dòng)能的大小等。要解答本題需掌握：分子動(dòng)理論的

內(nèi)容。

【詳解】［勾［2J通過(guò)固體很難被壓縮，可以推測(cè)說(shuō)明分子之間有斥力。

小明同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，他取泡沫塑料口和衛(wèi)生紙口作保溫材

料，兩根相同的溫度計(jì)，兩個(gè)相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱水，以及細(xì)線、硬紙片，剪

刀。做兩個(gè)相同的硬紙外殼，組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，在硬紙外殼和大玻璃燒杯之間

填上不同的保溫材料，在室內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在燒杯中裝入溫度相同的水，得到了一段時(shí)間

內(nèi)，口、口兩種保溫材料內(nèi)燒杯中水的溫度變化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所

示。實(shí)驗(yàn)過(guò)程室溫基本不變。

請(qǐng)你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問(wèn)題：

O)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑榱吮阌诒容^“保溫性能”，小明裝入的熱水初溫相同，還需控制熱水的

_______相同；

(2)(選填“口”或“口”)材料的保溫性能較好；

(3)根據(jù)圖線變化趨勢(shì)可知當(dāng)時(shí)的室溫大約是□?

【答案】□.質(zhì)量□.□□.2。

【詳解】(1)[勾比較“保溫性能”，即是要比較哪個(gè)熱量損失更低，根據(jù)。=。制…。和

控制變量法可知，熱水初溫相同、比熱容相同，還需控制熱水的質(zhì)量相同，這樣可以觀察

末溫的示數(shù)大小，得知熱量損失大小，從而比較“保溫性能”。

(2)[2J從圖乙可以看到，經(jīng)歷相同時(shí)間，口材料降溫較大，末溫示數(shù)較低，那么可知損失的

熱量較大，口材料“保溫性能”較差，口材料的保溫性能較好。

(3)[3J從圖乙可以看到，隨著時(shí)間的流動(dòng)，水的溫度停留在20口不變，溫度不再變化，可

知當(dāng)時(shí)的室溫大約是2?？凇?/p>

4。為了“研究物體通過(guò)熱傳遞的方式升溫時(shí)，溫度的升高量與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”，小

明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在兩只完全相同的燒杯里分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油，用兩個(gè)完全

相同的“電熱棒”給它們加熱，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。

加熱時(shí)間O12345(D7

水溫度%/口2。222426283(23234

煤油的溫度/權(quán)油/D20242832364。4448

(1)本實(shí)驗(yàn)中，由于物理量____無(wú)法直接測(cè)量，小明可以在實(shí)驗(yàn)中觀察加熱時(shí)間從而得出

該物理量的大小，這是物理研究中的法；

(2)小明研究的問(wèn)題中，因變量是；

(力用兩個(gè)相同的電熱棒加熱水和煤油的目的是為了使水和煤油相同；

(4)通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以得出：當(dāng)______一定時(shí)，煤油升高的溫度比水多；物體通過(guò)熱傳遞的

方式升溫時(shí)，升高的溫度與物質(zhì)的種類關(guān)(選填"有"或"無(wú)")。

【答案】□物體吸收的熱量□,轉(zhuǎn)換法□,溫度升高量□,相同時(shí)間吸收相

同熱量□.質(zhì)量和吸收熱量□.有

【分析】根據(jù)加熱時(shí)間長(zhǎng)短表示吸熱多少，實(shí)驗(yàn)中用兩只相同的燒杯和兩個(gè)同樣的電熱棒

目的是在相同的時(shí)間內(nèi)供給水和煤油相同的熱量，使水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量

相同。通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，即可得出結(jié)論。

【詳解】(1)［勾［2J由于物質(zhì)吸收熱量無(wú)法直接測(cè)得，所以，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察加熱時(shí)間長(zhǎng)

短來(lái)說(shuō)明，這里運(yùn)用的物理研究方法是轉(zhuǎn)換法。

(2)［司根據(jù)實(shí)驗(yàn)知道，物質(zhì)吸收熱量無(wú)法直接測(cè)得，是通過(guò)觀察加熱，比較溫度升高量進(jìn)

行，所以，研究的問(wèn)題中，因變量是溫度升高量。

(3)［4J實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)同樣的電熱棒加熱，目的是使水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相

同。

通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出：當(dāng)質(zhì)量和吸收熱量一定時(shí)，煤油升高的溫度比水

多。且說(shuō)明物體通過(guò)熱傳遞的方式升溫時(shí)，升高的溫度與物質(zhì)的種類有關(guān)。

4工.小華學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較煤油和酒精的熱值。他的實(shí)驗(yàn)步驟

如下:

甲乙

口將燃料的種類(煤油、酒精)記錄在表格中；

□按照?qǐng)D組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，用溫度計(jì)測(cè)出兩杯水的溫度%均為2?！醪⒂涗浽诒砀裰?；

口點(diǎn)燃外形相同的煤油燈和酒精燈，加熱兩個(gè)燒杯中質(zhì)量相等的水；

口燃燒了質(zhì)量相等的煤油和酒精后，用溫度計(jì)測(cè)出兩杯水的溫度之并記錄在表格中，圖甲

中溫度計(jì)示數(shù)為8。口，圖乙中溫度計(jì)示數(shù)為7?？?；

口利用溫度的數(shù)值推測(cè)出煤油和酒精的熱值夕的大小，并記錄在表格中。

(1)分析記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和酒精兩種燃料，熱值較大的是(選填“煤油”或

"酒精

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程需要，畫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

【答案】□.煤油□.見解析

【分析】要比較煤油和酒精的熱值，需要燃燒相同質(zhì)量的煤油和酒精，比較水的溫度的高

低判斷熱值的大小。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程設(shè)計(jì)表格。

【詳解】(1)［均完全燃燒了質(zhì)量相等的煤油和酒精后，圖甲中水的溫度較高，說(shuō)明煤油熱

值較大。

(2)［2］表格需要有燃料的種類、水的初溫和末溫及水升高的溫度。如下表所示：

燃料種類水初溫/口水末溫/口溫度升高/口

酒精

煤油

42.實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)掛在絕緣細(xì)繩下的泡沫塑料小球，請(qǐng)選擇生活中或初中物理實(shí)驗(yàn)室常

見的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)小球帶的是正電荷還是負(fù)電荷，或者不帶電。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟；

(2)如果小球帶的是正電荷，寫出此時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【答案】見解析

【分析】用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，排斥的帶有同種電荷，吸引的可能帶有異種電

荷，也可能帶電體吸引不帶電體。

【詳解】(工)實(shí)驗(yàn)步驟：□選用未摩擦的玻璃棒靠近塑料小球，觀察小球的是都被吸引；

口換用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近塑料小球，觀察小球被吸引還是排斥。

(2)若小球帶正電荷，此時(shí)小球被排斥。

四、科普閱讀題

43.請(qǐng)閱讀《火龍出水和神火飛鴉》并回答問(wèn)題。

火龍出水和神火飛鴉

火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，黑火藥是在適當(dāng)?shù)耐饨缒芰孔饔孟?，自身能進(jìn)行迅速而

有規(guī)律的燃燒，同時(shí)生成大量高溫燃?xì)獾奈镔|(zhì)。在軍事上主要用作槍彈，炮彈的發(fā)射藥和

火箭的推進(jìn)劑及其他驅(qū)動(dòng)裝置的能源，是彈藥的重要組成部分，古人利用黑火藥制造出了

“火龍出水”火箭和“神火飛鴉”等武器?！盎瘕埑鏊被鸺鳛榻鸺氖甲?，被世界廣泛

認(rèn)可?！盎瘕埑鏊?/p>

火箭一般用于對(duì)敵軍的船只實(shí)施火攻，根據(jù)相關(guān)記載顯示，“火龍出水”火箭用竹管做龍

身，用木料做龍頭和龍尾，龍身側(cè)而裝上小火箭，每只小火箭里都裝上火藥，龍的腹內(nèi)裝

上數(shù)支火箭，龍身側(cè)面的小火箭引信是連在一起的，并且這些引信與龍腹內(nèi)火箭引信也是

相連的，當(dāng)兩軍的船只在水面上相遇時(shí)，從一方的船上發(fā)射出“火龍出水"火箭，發(fā)射前點(diǎn)

燃頭龍身上側(cè)面小火箭的火藥桶，火藥燃燒時(shí)，火藥燃?xì)鈴幕鸺膊繃姵?，向后噴射的?/p>

體產(chǎn)生反作用力，使火龍向前運(yùn)動(dòng)，因?yàn)辇埳韨?cè)面引信與龍腹內(nèi)火箭引信相連，所以當(dāng)?shù)?/p>

一級(jí)火箭燃燒完畢，就會(huì)自動(dòng)引燃腹內(nèi)的火箭，這是第二級(jí)火箭，此時(shí)就從龍腹里射出數(shù)

支火箭，發(fā)射到敵船上，燒毀敵船。

明代史書記數(shù)的軍用火箭“神火飛鴉"外型如鴉，用細(xì)竹或蘆葦編成，內(nèi)部填充火藥，鴉身

兩側(cè)各裝兩支"起火"，"起火”的藥筒底部和鴉身內(nèi)的火藥用藥線相連，作戰(zhàn)時(shí)，用“起

火”的推力將飛鴉射至丈開外，飛鴉落地時(shí)內(nèi)部裝的火藥被點(diǎn)燃爆炸，爆炸時(shí)飛鴉宛

如今天的火箭彈。到了26世紀(jì)，抗日名將戚繼光已在軍中大量裝備火箭，箭長(zhǎng)5■尺以

上，綁附火藥筒，能飛行300步，倭觀見之喪膽。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

(1)火龍出水，火箭的第一級(jí)火箭被點(diǎn)燃后快速向前飛行，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是

(2)“火龍出水”火箭的第二級(jí)火箭點(diǎn)燃敵船使之燃燒，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是

(3)為了達(dá)到“神火飛鴉”的飛行距離很長(zhǎng)的目的，制作好的鴉身應(yīng)該()

A.質(zhì)量很小B.熱值很大C.比熱容很小D.易然

(4)火龍出水和神火飛鴉內(nèi)填充的都是黑火藥，黑火藥燃燒之所以能使這些武器的飛行距離

很大，主要是由于黑火藥燃燒時(shí)()

A.放出大量熱量B.燃燒迅速規(guī)律C.產(chǎn)生大量氣體D.殘留雜質(zhì)很少

【答案】□,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能□.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能□.A□.A

【分析】根據(jù)材料分析火箭飛行時(shí)能量的轉(zhuǎn)化情況；從放出熱量大小關(guān)系分析火藥燃燒之

所以能使這些武器的飛行距離很大。

【詳解】(工)［勾火箭的第一級(jí)火箭被點(diǎn)燃后快速向前飛行，消耗內(nèi)能，產(chǎn)生機(jī)械能，內(nèi)能

轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

(2)［2］火箭的第二級(jí)火箭點(diǎn)燃敵船使之燃燒，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

(力［3］制作好的鴉身質(zhì)量小，可以獲得較大的速度，“神火飛鴉”的飛行距離很長(zhǎng)，故選

Ao

(4)［4］由于黑火藥燃燒時(shí)放出大量熱量，黑火藥燃燒能使這些武器的飛行距離很大，故選

A?

44.請(qǐng)閱讀(無(wú)處不在的靜電》并回答問(wèn)題。

無(wú)處不在的靜電

無(wú)處不在的靜電在干燥的北方冬季，人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺時(shí)，黑暗

中常聽到僻啪的聲響，而且伴有藍(lán)光；見面握手時(shí)，手指剛一接觸到對(duì)方，會(huì)突然感到指

尖針刺般刺痛，令人大驚失色；早上起來(lái)梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì)經(jīng)?！帮h"起來(lái)，越理越亂，這就

是發(fā)生在人體的靜電現(xiàn)象。

在日常生活中，任何兩個(gè)不同材質(zhì)的物體接觸后就會(huì)發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移，若在分離的過(guò)程中

電荷難以中和，電荷就會(huì)積累使物體帶上靜電。從一個(gè)物體上剝離一張塑料薄膜時(shí)就是一

種典型的“接觸分離”起電，在日常生活中脫衣服產(chǎn)生的靜電也是“接觸分離”起電。固體、

液體甚至氣體都會(huì)因接觸分離而帶上靜電。各類物體都可能由于移動(dòng)或摩擦而產(chǎn)生靜電。

靜電的危害很多，它的第一種危害來(lái)源于帶電體的相互作用。在飛機(jī)機(jī)體與空氣、水氣、

灰塵等微粒摩擦?xí)r會(huì)使飛機(jī)帶電，如果不采取措施，將會(huì)嚴(yán)重干擾飛機(jī)無(wú)線電設(shè)備的正常

工作，使飛機(jī)變成聾子和瞎子；在印刷廠里，紙頁(yè)之間的靜電會(huì)使紙頁(yè)粘合在一起，難以

分開，給印刷帶來(lái)麻煩；在制藥廠里，由于靜電吸引塵埃，會(huì)使藥品達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的純度；

在播放電視節(jié)目時(shí)，熒屏表面的靜電容易吸附灰塵和油污，形成一層塵埃的薄膜，使圖象

的清晰程度和亮度降低；混紡衣服上常見而又不易拍掉的灰塵，也是靜電搗的鬼。靜電的

第二種危害，是有可能因靜電火花點(diǎn)燃某些易燃物體而發(fā)生爆炸。漆黑的夜晚，人們脫尼

龍、毛料衣服時(shí)，會(huì)發(fā)出火花和“僻啪”的響聲，而穿全棉