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文檔簡介

第活動方案合集6篇活動方案篇1

一、活動主題:''善待地球,從我做起''

二、活動意圖:

4月22日,是世界地球日,為搞好地球日紀念活動,宣傳世界地球日的有關知識,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動,喚起幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關愛家園、保護環(huán)境的思想,我園組織全體師幼開展“善待地球,愛護家園”環(huán)保系列活動,并以此為契機將節(jié)約資源和保護環(huán)境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

三、活動目的:

1、知道世界地球日,和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

四、活動時間:20___年4月17日--23日

五、活動對象:全體師幼、家長

六、系列活動內(nèi)容:

(一)幼兒園活動

1、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日,愛護地球”班級宣傳標語(如節(jié)約用水,節(jié)能減碳等)。

2、''我為地球添色彩''撿拾垃圾義務勞動;

(1)中大班幼兒組成宣傳隊到街上開展“世界地球日”撿拾垃圾義務勞動。通過清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動,喚起人人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸?,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因為地球只有一個,我們要好好保護。

(2)全園開展“環(huán)保小衛(wèi)士”撿拾垃圾活動,并開展自然角種植活動,澆灌和守護成長。

3、一周環(huán)保主題教育活動,學習垃圾分類等科普知識;各班根據(jù)幼兒年齡段特點,開展愛護地球主題教育性活動。

4、通過微信家園共育平臺發(fā)出''善待地球,從我做起''宣傳活動,向家長和社會發(fā)出倡議書,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關''救救地球媽媽的圖片'',布置主題墻,進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、美術班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

8、各班幼兒學唱環(huán)保兒歌,加強幼兒園的環(huán)保意識。

你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;

你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

你拍五,我拍五,江河湖流要保護;

地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

(二)家長個人言行熏陶及家園共育。

簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?,讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的.約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康,科學合理。

4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。

6、自帶杯子,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

8、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。

10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

本次活動,旨在教育幼兒保護環(huán)境應該從我做起,從身邊小事做起,善待地球,保護環(huán)境,并呼吁身邊的親人一起加入保護環(huán)境的行列中來,做一個文明、科學的現(xiàn)代人。

在4月22日“世界地球日”即將來臨之際,讓我們共同保護環(huán)境,從我做起,綠色出行,節(jié)約資源,善待我們共同的家園——地球。活動方案篇2

各縣(市)區(qū)民政局、各社會福利機構:

為深入貫徹黨的十八屆六中全會精神,著力解決好特困人員、孤兒、社會福利機構老年人的生活,做好冬季生活無著流浪乞討人員及困境未成年人的救助保護工作,充分體現(xiàn)市委、市政府對民生的關注,使特困人員、孤兒、福利機構的老年人渡過一個歡樂、祥和的節(jié)日,使生活無著流浪乞討人員及困境未成年人及時得到救助保護,銀川市民政局擬從20xx年11月1日起開展寒冬送暖活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、活動內(nèi)容

(一)為全市分散供養(yǎng)的特困人員和孤兒(以9月1日統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)為準)發(fā)放兩節(jié)生活補貼。

(二)為全市因重大疾病導致生活極度困難的家庭發(fā)放臨時救助金。

(三)為全市社會福利機構撥付兩節(jié)生活補貼。

(四)對全市生活無著流浪乞討人員及困境未成年人進行地毯式巡查,及時實施救助保護。

二、資金及物品分配

此次寒冬送暖活動準備籌措資金10萬元(20xx年度財政預算臨時救助資金)

(一)用88萬元,為全市分散供養(yǎng)的'86名特困人員和40名孤兒發(fā)放兩節(jié)生活補貼,每人00元,其中興慶區(qū)468萬元、金鳳區(qū)20萬元、西夏區(qū)22萬元、永寧縣786萬元、賀蘭縣729萬元、靈武市144萬元。

(二)用42萬元,為全市90戶(每個縣市區(qū)1戶)因重特大疾病自付費用較大,導致生活極度困難的家庭發(fā)放臨時救助金,每戶000—000元,每個縣(市)區(qū)7萬元。

(三)用49萬元,為全市21家社會福利機構發(fā)放兩節(jié)生活補貼,根據(jù)機構入住人員情況,每個機構給予0萬元——萬元不等的補貼。具體資金分配見附表。

三、資金撥付

(一)分散供養(yǎng)特困人員、孤兒兩節(jié)生活補貼資金由市民政局直接撥付到各縣(市)區(qū)民政局,各縣(市)區(qū)民政局按照核對人數(shù),通過銀行發(fā)放形式直接撥付到個人賬戶。

(二)因病致貧家庭臨時救助資金由市民政局撥付到各縣(市)區(qū)民政局,各縣(市)區(qū)民政局對救助家庭進行認真篩查后通過銀行發(fā)放形式直接撥付到個人賬戶。

(三)社會福利機構發(fā)放兩節(jié)生活補貼由市民政局直接撥付到各機構。

(四)銀川市救助管理站及各縣(市)區(qū)救助機構,針對不同人群開展個性化救助,在流浪乞討人員和外務工人員集中活動區(qū)域,設立開放式救助點和臨時避寒場所,對不愿到救助管理機構接收的流浪乞討人員提供必要的御寒物品和告知詳細的救助方式。

四、幾點要求

(一)各縣(市)區(qū)民政局要按照通知精神,根據(jù)核定的人數(shù)、標準,及時準確地將生活補助發(fā)放到位,確保其基本生活不受影響,并于12月2日前將分散供養(yǎng)特困人員、孤兒的銀行發(fā)放冊、因病致貧救助家庭名冊(加蓋單位公),報銀川市民政局救災救濟科備案。

(二)各縣(市)區(qū)民政局要認真加強資金管理使用,嚴禁侵占、挪用。銀川市民政局、財政局將會同監(jiān)察等部門,對各單位資金使用情況進行檢查,如有違法、違規(guī)使用資金的,將依法追究其法律責任。對不按規(guī)定安排配套資金而影響發(fā)放的,將追究相關人員責任。

(三)銀川市救助管理及各縣(市)區(qū)救助機構在全市范圍內(nèi)對生活無著流浪乞討人員可能露宿的建筑工地、城鄉(xiāng)結合部、橋梁涵洞、銀行取款處等地開展地毯式摸排,提高巡查頻率,擴大巡查范圍,確保重要地段無一遺漏。要針對不同人群開展個性化救助,在流浪乞討人員和外務工人員集中活動區(qū)域,設立開放式救助點和臨時避寒場所,對不愿到救助管理機構接收的流浪乞討人員提供必要的御寒物品和告知詳細的救助方式,后續(xù)定期進行跟蹤勸導。對流浪乞討人員中的困境未成年人,按照屬地管理的原則,護送返鄉(xiāng),對臨時查找不到戶籍地的,由救助機構在站臨時看護或臨時寄養(yǎng),確保其生活不受影響。同時要引導社會力量參與。注重調(diào)動民間信息員、出租車司機、環(huán)衛(wèi)工人、公交司機、夜間安保人員等熱心群眾,積極主動提供救助線索,充分發(fā)揮社會組織、居(村)民委員會等基層組織了解民情、反應迅速的特點,及時提供救助線索,同時積極協(xié)調(diào)公安、城管,做好排查工作,確保救助活動取得實效。

(四)活動期間,各縣(市)區(qū)民政局、銀川市救助管理站要通過多種途徑,對活動開展情況進行全程宣傳和報道。

結束后,要對工作開展情況進行認真總結并報市民政局救災科。

(五)各縣(市)區(qū)民政局在兩節(jié)期間開展各類形式的慰問、走訪、送溫暖等活動,確保困難群眾冬季和兩節(jié)期間的生活得到保障。

(六)請各縣市區(qū)民政局和各社會福利機構于20xx年12月2日前到銀川市民政局財務室撥款?;顒臃桨钙?

為進一步加強校園安全教育和學校安全工作,切實把校園安全制度和安全措施落到實處,現(xiàn)制定我校“校園安全月”活動方案如下:

一、指導思想

以科學發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導,全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動,校園安全活動方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,提高師生安全責任意識,引導全社會關注校園安全,落實安全責任目標,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

二、活動主題

關愛生命,安全發(fā)展

三、活動時間

6月1日——6月30日

三、活動內(nèi)容及活動安排

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1.通過宣傳橫幅和標語、紅領巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學?!秾W生安全預防與自護》、《學生自救自護教師用書》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1.進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的'安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

3.繼續(xù)維護校園周邊秩序,監(jiān)控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。

4.與學生及家長簽定安全協(xié)議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

5.對學生進行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。

(三)做好服務保障工作

1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機,一是對校舍、校產(chǎn)及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理,為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。

2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

(四)加強組織領導、強化安全責任意識

1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,教導處、德育處、總務處及相關人員組成的學校安全工作領導小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責范疇之中,真正實現(xiàn)“一崗雙責”。

2.進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

3.落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、部門的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學校與教師簽定安全工作目標責任書,在進一步明確責任的基礎上,對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發(fā)生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

4.建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經(jīng)驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣,實現(xiàn)校園的長治久安。

四、方法步驟

(一)動員部署,制定方案。按照上級有關工作部署,認真做好校園安全生產(chǎn)工作,進一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實有序地做好安全生產(chǎn)工作。

(二)自查自改,消除隱患。針對存在的安全問題,有關部門要認真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時限內(nèi)予以解決。

(三)全面檢查,督促整改。在自查自改的基礎上,學校有關部門要經(jīng)常進行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標準和要求建立臺帳,督促有關部門認真整改。

五、基本要求

學校的安全工作是一項長期而艱巨的任務,必須按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實加強領導,明確責任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長效機制上狠下功夫,把學校的安全工作落到實處,營造良好的育人環(huán)境。

(一)加強組織領導。要切實加強對校園安全生產(chǎn)的領導,列入學校每年工作的重點內(nèi)容,主要領導親自抓,分管領導具體抓,相關領導配合抓,明確專門機構和人員負責,按照“誰主管、誰負責”的原則,層層簽訂安全工作目標管理責任書,把責任落實到部門、年級和個人,齊抓共管,形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關系全局的重大安全問題,學校要制訂應急預案。成立學校校園安全生產(chǎn)工作領導小組,指導工作的進行。

(二)建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡,及時排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題,能夠解決的要采取措施及時解決,不能解決的要向上級主管部門報告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時報告,不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機、釀成重大事端、導致嚴重后果的,要嚴肅查處和追究。

(三)建立督查制度。根據(jù)上級工作部署,結合學校實際,采取定期或不定期的方式,適時組織人員進行檢查督導,保證把校園安全生產(chǎn)工作活動落到實處。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,要限期整改建立臺帳,切實消除安全隱患。

(四)建立責任追究制。在建立健全責任制的基礎上,切實抓好責任制和責任追究制的落實。對于安全工作得力、防范工作扎實、未發(fā)生安全事故的,對安全責任人和主要負責人應給予表彰。對領導重視不夠,責任不到位,防范措施不落實,導致發(fā)生重大安全事故的,要實行“一票否決”,同時,要嚴格按照事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進行嚴肅處理和追究。

六、總結和考核

在開展校園安全生產(chǎn)工作過程中,要及時總結分析工作情況,并及時掌握工作的開展情況。學校應經(jīng)常組織有關部門對落實安全生產(chǎn)情況進行考核?;顒臃桨钙?

一、主題名稱:環(huán)保之旅

二、主題來源

我們?nèi)祟惿钤谝粋€地球資源豐富,但日益耗竭、生存的危機感已經(jīng)產(chǎn)生的今天,如何愛惜水資源、維護人類賴以生存的環(huán)境是刻不容緩的議題。結合我們幼兒園已經(jīng)被評上了省綠色幼兒園,我們需要、也有必要一如既往地對孩子們進行環(huán)境教育和環(huán)境保護教育。所以我們準備進行這個“環(huán)保之旅”的主體探究活動。

三、主題實施時間

九周(10.27――12.26)

1、水三周(10.27――11.14)

2、飲料三周(11.17――12.5)

3、樹三周(12.8――12.26)

四、主要教育教學目標

1、通過故事和試驗,了解水的特性及由來,并安排參觀自來水廠,了解自來水的傳輸過程。

2、通過實驗,了解水的浮力、溶解性等。

3、通過故事和討論動物、人類利用水的經(jīng)驗,飼養(yǎng)水族,參觀植物園等活動來了解水的功用。

4、通過實地參觀,情景表演等,了解水污染的情形。

5、通過一系列活動,了解水對生存環(huán)境的重要及節(jié)約用水、水資源維護的刻不容緩性。

6、通過參觀社區(qū)的商店、超市,了解飲料銷售的地點,認識飲料的名稱、種類與排架方式。

7、通過品嘗飲料,了解飲料的原料來自植物的葉子、莖、果實、種子及糖和水。

8、通過老師的介紹和參觀幼兒園的植物園,了解樹木的重要,并引發(fā)幼兒對探索樹木的興趣,樂意到我們生活的周圍去參觀樹。

9、通過參觀和介紹了解樹的種類和特征。

10、通過繪畫、泥工、介紹等,認識樹的構造及功能。

11、通過參觀木材行或家具店等,了解樹對生態(tài)環(huán)境的重要性。

12、通過故事、情景表演等,學習保護樹木。

五、家長參與

1、和幼兒一起做水的形態(tài)變化的試驗。(既由常見的液體,凝固成固體得冰,蒸發(fā)成氣體的的水蒸氣。)

2、和幼兒一起探索水的浮力和溶解性,用幼兒的玩具和其他的`各種東西進行水的浮力、溶解性的探索實驗。

3、和老師一起對幼兒進行節(jié)約用水的教育,并以身作則,做好幼兒節(jié)約用水的榜樣。

4、和幼兒一起參觀商店、超市等,了解飲料的種類、包裝和原料來源。

5、和幼兒一起了解飲料的用途和對我們身體的影響。

6、和幼兒一起參觀周圍的生活環(huán)境和植物園等,和幼兒一起了解盡量多種類的樹以及樹的特征。

7、在了解樹的種類和特征的基礎上,教給幼兒有關樹的用途方面得知識。

8、和幼兒一起學習樹與生態(tài)環(huán)境之間的關系,并和幼兒一起保護樹木。

六、籌備工作

1、聯(lián)系自來水廠參觀事宜。

2、和幼兒一起準備充分的試驗材料(有關水的特性、形態(tài)、溶解性、浮力等)。

3、聯(lián)系商店、超市等的飲料專柜的參觀和介紹事宜。

4、做好參觀植物園的準備工作。

5、及時在各個區(qū)域中投放充分的與我們的主題探究有關的材料,讓幼兒充分動手動腦。

6、做好實驗記錄單,鼓勵幼兒做好實驗記錄。

活動方案篇5

新的一年即將來臨,辭舊迎新,為了讓孩子體驗到新年的喜悅,充分體現(xiàn)班集體團結協(xié)作精神,發(fā)揚學生間合作精神,同時培養(yǎng)班級學生責任感,培養(yǎng)小學生體育興趣,我校將開展趣味體育活動來慶祝,為使活動有序開展,特擬定本方案。

一、活動領導小組

組長:吳宏武

副組長:李仕明李開躍

成員:林慧萍農(nóng)漢友岑文新張文東黃正波工作職責:負責慶“元旦”活動的籌備工作,安排各項活動的人員和經(jīng)費籌集等。

二、活動主題

快樂運動健康成長

三、活動時間

20xx年12月27日下午(星期五)

四、比賽項目

1、騎跳跳球

2、三人四足

3、螞蟻搬家

4、跳長繩

5、滑板車

6、袋鼠跳

7、拔河

8、滾輪胎

五、比賽方法:

1、拔河比賽

賽前抽簽定位,三局兩勝,在兩分鐘時限內(nèi)將中心標志完全拔過本方區(qū)域2米線內(nèi)獲勝。

2、跳長繩計數(shù)賽

男、女隨意排立在兩搖繩中間,開始后集體跳起計個數(shù),如中間失敗,該次個數(shù)不算繼續(xù)進行。時間:2分鐘計總個數(shù)與失敗次數(shù),兩人搖繩間隔3米。

3、20m袋鼠跳接力賽

同20m迎面接力賽,每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。

比賽規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,

整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出名次。

4、三人四足比賽

1、三人站成一排用繩子或紅領巾將相鄰兩人的兩腿綁在一起。2、從起跑線出發(fā),在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力,不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力(否則視為犯規(guī))。

比賽規(guī)則:a將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。

b必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

c中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。

5、螞蟻螞家

每組人員同時站在起跑線上,聽到口令同時出發(fā),把指定的物件搬到指定地點(物件與指定地點相隔20m),用時最少的隊贏得比賽。

6、騎跳跳球

比賽形式同迎面接力,每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。每組A隊的第一名隊員騎在跳跳球上,聽裁判員發(fā)令后向B隊前進,中途不得脫離跳跳球,至B隊時,由B隊隊員騎上跳跳球向A隊前進,如上述循環(huán)直

至最后一名隊員。

7、滑板車

每隊隊員站成一路縱隊,從起跑線出發(fā),在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力,不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力(否則視為犯規(guī))。以用時較短的次序排出名次。

8、滾輪胎

每隊隊員站成一路縱隊,從起跑線出發(fā),在距離起跑線20米的.地方繞過障礙物返回接力,不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力(否則視為犯規(guī))。以用時較短的次序排出名次。

六、各年級參賽項目:

一年級組:(每班每項18人,每生只能參加一項不能重復)

1、騎跳跳球

2、三人四足

3、螞蟻搬家

二年級組:(每班每項15人,每生只能參加一項不能重復)

1、騎跳跳球

2、三人四足

3、螞蟻搬家

三年級組:(每班每項13人,每生只能參加一項不能重復)

1、跳長繩

2、三人四足

3、滑板車

四年級組:(每班每項13人,每生只能參加一項不能重復)

1、跳長繩

2、袋鼠跳

3、滑板車

五年級組:(每班每項19人,每生只能參加一項不能重復)

1、袋鼠跳

2、拔河(三打兩勝)

3、滾輪胎

六年級組:(每班每項16人,每生只能參加一項不能重復)

1、拔河(三打兩勝)

2、袋鼠跳

3、滾輪胎

七、各組人員及職責

1、主持人:李開躍

職責:負責本次活動的主持工作。

2、指揮組:農(nóng)漢友

職責:負責本次活動的指揮。

3、攝影、廣播組

組長:張?zhí)炝?/p>

職責:負責本次活動的攝影和廣播。

4、裁判組:

組長:陳萬祥活動方案篇6

一、指導思想

旨在進一步激發(fā)學生對體育、藝術的興趣愛好,豐富校園文化生活,以活動為載體,充分發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生的組織能力,增強學生的參與意識、競爭意識和團隊意識,提高學生的藝術素養(yǎng),培養(yǎng)特長,陶冶情操,促進學生全面發(fā)展,推動我校素質(zhì)教育不斷向縱深發(fā)展。

二、活動主題:快樂校園陽光生活

三、組委會

主任:單烈

副主任:劉交平謝華徐紅忠

委員:曠文富夏志科肖文彬趙贊董茶麗劉朝暉全體班主任

四、開幕式主要議程

(一)20xx年4月10日上午,各班上完第一節(jié)課后組織學生到達田徑場指定位置,各班隊伍按六路縱隊在田徑場南面跑道上(以沙池為界)集合。

(二)9:40活動開始。放運動員進行曲,各方陣隊經(jīng)過主席臺前開始隊列表演。

(三)程序(主持:徐紅忠夏志科鄒石英)

1.各方陣和代表隊入場,入場順序為:

①國旗、隊旗、校旗隊

②?;贞?/p>

③節(jié)徽隊

④鼓號隊

⑤花束方陣

⑥彩旗方陣

⑦各班代表隊:三年級代表隊←四年級代表隊←一年級代表隊←二年級代表隊←五年級代表隊←六年級代表隊

(入場要求:1.各方陣沿跑道逆時針繞場半周,由指定入口進入田徑場,行進到指定位置;2.各班于3月29日之前將200字以內(nèi)的解說詞送交綜合組。解

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