《只有一個地球》六年級語文上冊課后習(xí)題參考答案文章：在孩子成長的道路上，名著與經(jīng)典作品的閱讀不可或缺，它們是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的基石。通過循循善誘的引導(dǎo)，孩子們能夠逐漸沉浸于閱讀的海洋。以下是小偏整理的《只有一個地球》六年級語文上冊課后習(xí)題參考答案，感謝您的每一次閱讀。《只有一個地球》六年級語文上冊課后習(xí)題參考答案1、結(jié)合關(guān)鍵句，概述課文涵蓋了哪些主要內(nèi)容。答：(1)地球以其美麗與微小著稱，且其大小不會增長，這是一個不可改變的事實。(2)地球上的自然資源是有限的，這一現(xiàn)實不容忽視。(3)目前，人類尚無能力遷移至其他星球居住。2、”我們必須精心保護(hù)地球，維護(hù)其生態(tài)環(huán)境“，這一結(jié)論是如何逐步形成的？結(jié)合課文內(nèi)容，與同學(xué)進(jìn)行交流。課文首先描繪了宇航員從太空俯瞰地球的壯觀景象，進(jìn)而展開對地球的詳細(xì)介紹；隨后指出地球在宇宙中的渺小地位，以及自然資源因過度開采和隨意破壞而面臨的枯竭威脅；接著，引用科學(xué)研究成果，闡明當(dāng)?shù)厍蛸Y源耗盡時，人類無法找到第二個適宜居住的星球；最終，課文呼吁人們應(yīng)當(dāng)精心保護(hù)地球，維護(hù)其生態(tài)環(huán)境。3、閱讀以下句子時，你聯(lián)想到了生活中的哪些現(xiàn)象？針對這些現(xiàn)象，設(shè)計一兩條保護(hù)環(huán)境或節(jié)約資源的宣傳語，并與同學(xué)分享?，F(xiàn)象：濫伐森林、亂扔垃圾、無節(jié)制采礦、過度捕獵、以及因亂排亂放導(dǎo)致的水資源和大氣污染等。標(biāo)語：綠樹成蔭，地球生機(jī)盎然。地球家園，綠化共筑。守護(hù)生態(tài)平衡，共繪美好家園。六年級語文提升策略1、閱讀古語有云：“筆耕不輟，墨池常新。博覽群書，方能翱翔文海?！遍喿x是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)的重要途徑，尤其是廣泛的課外閱讀，對于提高學(xué)生的語文水平至關(guān)重要。充滿興趣的閱讀對于提升寫作能力的影響，遠(yuǎn)超過機(jī)械的寫作練習(xí)。熱愛閱讀的孩子，往往積累了豐富的詞匯、素材、方法和情感。這些孩子在寫作時能夠巧妙構(gòu)思，運(yùn)用新穎詞匯，在閱讀理解上有著獨到見解，在言談中展現(xiàn)出超越常人的見識。他們的知識廣博，不亞于成人。堅持閱讀是培養(yǎng)理解能力的有效方法。特別是閱讀那些文辭優(yōu)美、氣勢磅礴的散文，如《唐宋八大家文集》、《諾貝爾獎獲得者文集》、《讀者》、《人民文學(xué)》、《詩刊》等雜志，對提升理解能力大有裨益。在此，我們強(qiáng)調(diào)：在孩子成長的過程中，必須引導(dǎo)他們閱讀名著和經(jīng)典作品，培養(yǎng)他們對經(jīng)典的欣賞能力，這一習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng)，逐步發(fā)展。閱讀不僅限于閱讀，還應(yīng)包括撰寫讀書筆記或書評。2、背誦背誦經(jīng)典文章和名句是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。小學(xué)畢業(yè)前，若能背誦100首古今詩詞，25首現(xiàn)代詩歌，40篇精美的文言散文，5篇現(xiàn)代白話文，以及100多條中外格言警句，孩子的語文基礎(chǔ)將相當(dāng)扎實。在記憶的黃金時期——13歲之前，讓孩子大量記憶語言精華，將為他們奠定堅實的語文基礎(chǔ)。若未能在孩子記憶的黃金時期引導(dǎo)他們廣泛閱讀，讓他們在書籍中與歷史對話，與高尚情感交流，與智慧碰撞，那么，孩子將難以成長為高尚、文明、具有創(chuàng)造性的現(xiàn)代人。3、寫日記日記是培養(yǎng)孩子觀察力、思考力、分析辨別力的有效方式，同時也能增強(qiáng)孩子的自我約束力，提升文字表達(dá)和自我反省能力。更重要的是，日記能磨練孩子的意志力，并為作文積累素材。寫日記的益處遠(yuǎn)超教育者的想象。培養(yǎng)孩子寫日記的習(xí)慣應(yīng)循序漸進(jìn)，從簡短的句子開始，逐漸增加內(nèi)容的長度和深度。日記內(nèi)容不拘一格，可以是想象的，現(xiàn)實的，國內(nèi)的，國外的，大事小事，無所不包，只要有聞必記，有為必記，有見必記，有感必記。重要的是，不能讓寫日記的習(xí)慣中斷，哪怕每天只寫一兩句，也要堅持下去，以養(yǎng)成習(xí)慣，否則將前功盡棄。只要老師和家長正確引導(dǎo)，孩子的寫作水平和語文能力必將穩(wěn)步提升。4、寫作作文需要靈感和創(chuàng)造力，以及獨立思考的能力。世界各地的學(xué)校都非常重視培養(yǎng)學(xué)生的