教師關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力承諾書_第1頁
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教師關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力承諾書合同編號:__________甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________第一條承諾事項1.1甲方承諾,在教學(xué)過程中,將積極引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力。1.2甲方承諾,將定期開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,為乙方提供學(xué)習(xí)方法和技巧,幫助乙方提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果。1.3甲方承諾,關(guān)注乙方的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)進度,及時了解乙方在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中遇到的問題,并提供針對性的指導(dǎo)和建議。第二條乙方義務(wù)2.1乙方承諾,遵守國家的法律法規(guī),遵循學(xué)校的規(guī)章制度,誠實守信,自覺維護學(xué)校的聲譽。2.2乙方承諾,積極參加甲方組織的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,按照甲方的指導(dǎo),提高自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力。2.3乙方承諾,主動向甲方反映自己在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中遇到的問題,積極配合甲方的指導(dǎo)和幫助。第三條保密條款3.1除非依法應(yīng)當(dāng)向行政機關(guān)、司法機關(guān)提供本承諾書外,雙方應(yīng)對本承諾書的簽訂和內(nèi)容予以保密,未經(jīng)對方同意,不得向第三方披露。3.2本承諾書的保密期限自本承諾書簽訂之日起算,至本承諾書履行完畢之日止。第四條違約責(zé)任4.1如甲方未履行本承諾書的承諾事項,乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。4.2如乙方違反本承諾書的約定,甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。第五條其他條款5.1本承諾書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本承諾書自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.甲方(承諾方)的身份證明文件2.乙方(受益方)的身份證明文件3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程的相關(guān)資料4.乙方在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的成績和進度記錄5.乙方反饋的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)問題及甲方指導(dǎo)記錄二、違約行為及認定:1.甲方未履行承諾事項,如未積極開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,未及時指導(dǎo)乙方解決問題等。2.乙方未履行保密義務(wù),如未經(jīng)甲方同意向第三方披露本承諾書內(nèi)容。3.乙方未參加甲方組織的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,或不按照甲方的指導(dǎo)進行學(xué)習(xí)。4.雙方在履行合同過程中,出現(xiàn)其他違反合同約定的行為。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指承諾提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和培訓(xùn)的教師或教育機構(gòu)。2.乙方:指接受甲方指導(dǎo)和培訓(xùn)的學(xué)生或受益人。3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力:指通過網(wǎng)絡(luò)資源進行有效學(xué)習(xí)的能力,包括信息檢索、信息分析、在線溝通等。4.違約行為:指未履行合同約定的義務(wù)或違反合同約定的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方未能按時開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程。解決辦法:乙方應(yīng)及時與甲方溝通,協(xié)商調(diào)整課程時間,確保培訓(xùn)課程的順利進行。2.問題:乙方在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中遇到問題,甲方未能及時提供指導(dǎo)。解決辦法:乙方應(yīng)主動向甲方反映問題,甲方應(yīng)盡快給予解答和指導(dǎo)。3.問題:乙方未履行保密義務(wù),向第三方披露本承諾書內(nèi)容。解決辦法:甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任,并要求乙方停止披露行為。4.問題:合同履行過程中出現(xiàn)爭議。解決辦法:雙方應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可依法向行政機關(guān)或司法機關(guān)申請解決。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為學(xué)校教師或教育機構(gòu)工作人員,乙方為該校學(xué)生。2.甲方具備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和教學(xué)能力,愿

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