河南豫南九校2024年高一下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南豫南九校2024年高一下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.過點的直線的斜率為,則等于()A. B.10 C.2 D.42.下列函數(shù)中,在區(qū)間上單調(diào)遞增的是()A. B. C. D.3.在中,,且面積為1,則下列結(jié)論不正確的是()A. B. C. D.4.已知正數(shù)組成的等比數(shù)列的前8項的積是81,那么的最小值是()A. B. C.8 D.65.某學(xué)校從編號依次為01,02,…,72的72個學(xué)生中用系統(tǒng)抽樣(等間距抽樣)的方法抽取一個樣本,已知樣本中相鄰的兩個組的編號分別為12,21,則該樣本中來自第四組的學(xué)生的編號為()A.30 B.31 C.32 D.336.已知,,則點在直線上的概率為()A. B. C. D.7.“”是“、、”成等比數(shù)列的()條件A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既非充分又非必要8.若圓上恰有3個點到直線的距離為1,,則與間的距離為()A.1 B.2 C. D.39.下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的為()A. B. C. D.10.下面四個命題:①“直線a∥直線b”的充要條件是“a平行于b所在的平面”;②“直線l⊥平面α內(nèi)所有直線”的充要條件是“l(fā)⊥平面α”;③“直線a、b為異面直線”的必要不充分條件是“直線a、b不相交”;④“平面α∥平面β”的充分不必要條件是“α內(nèi)存在不共線的三點到β的距離相等”;其中正確命題的序號是()A.①② B.②③ C.③④ D.②④二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若滿足約束條件則的最大值為__________.12.已知向量,,且,則_______.13.函數(shù)的反函數(shù)為__________.14.已知,則與的夾角等于___________.15.已知一個幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是等腰直角三角形,則該幾何體的體積為__________.16.在△ABC中,若,則△ABC的形狀是____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.在中,成等差數(shù)列,分別為的對邊,并且,,求.18.(1)解方程:;(2)有四個數(shù),其中前三個數(shù)成等差數(shù)列,后三個數(shù)成等比數(shù)列,且第一個數(shù)與第四個數(shù)的和是16,第二個數(shù)與第三個數(shù)的和是12,求這四個數(shù);19.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知b2(Ⅰ)求A的大??;(Ⅱ)如果cosB=6320.已知非零數(shù)列滿足,.(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)若關(guān)于的不等式有解,求整數(shù)的最小值;(3)在數(shù)列中,是否存在首項、第項、第項(),使得這三項依次構(gòu)成等差數(shù)列?若存在,求出所有的;若不存在,請說明理由.21.已知拋物線C:y2=2x,過點(2,0)的直線l交C于A,B兩點,圓M是以線段AB為直徑的圓.(1)證明:坐標(biāo)原點O在圓M上;(2)設(shè)圓M過點,求直線l與圓M的方程.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】

直接應(yīng)用斜率公式,解方程即可求出的值.【詳解】因為過點的直線的斜率為,所以有,故本題選B.【點睛】本題考查了直線斜率公式,考查了數(shù)學(xué)運算能力.2、A【解析】

判斷每個函數(shù)在上的單調(diào)性即可.【詳解】解:在上單調(diào)遞增,,和在上都是單調(diào)遞減.故選:A.【點睛】考查冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和反比例函數(shù)的單調(diào)性.3、C【解析】

根據(jù)三角形面積公式列式,求得,再根據(jù)基本不等式判斷出C選項錯誤.【詳解】根據(jù)三角形面積為得,三個式子相乘,得到,由于,所以.所以,故C選項錯誤.所以本小題選C.【點睛】本小題主要考查三角形面積公式,考查基本不等式的運用,屬于中檔題.4、A【解析】

利用等比數(shù)列的通項公式和均值不等式可得結(jié)果.【詳解】由由為正項數(shù)列,可知再由均值不等式可知所以(當(dāng)且僅當(dāng)時取等號)故選:A【點睛】本題主要考查等比數(shù)列的通項公式及均值不等式,屬基礎(chǔ)題.5、A【解析】

根據(jù)相鄰的兩個組的編號確定組矩,即可得解.【詳解】由題:樣本中相鄰的兩個組的編號分別為12,21,所以組矩為9,則第一組所取學(xué)生的編號為3,第四組所取學(xué)生的編號為30.故選:A【點睛】此題考查系統(tǒng)抽樣,關(guān)鍵在于根據(jù)系統(tǒng)抽樣方法確定組矩,依次求得每組選取的編號.6、B【解析】

先求出點)的個數(shù),然后求出點在直線上的個數(shù),最后根據(jù)古典概型求出概率.【詳解】點的個數(shù)為,其中點三點在直線上,所以點在直線上的概率為,故本題選B.【點睛】本題考查了古典概型概率的計算公式,考查了數(shù)學(xué)運算能力.7、B【解析】

利用充分必要條件直接推理即可【詳解】若“、、”成等比數(shù)列,則;成立反之,若“”,如果a=b=G=0則、、”不成等比數(shù)列,故選B.【點睛】本題考查充分必要條件的判定,熟記等比數(shù)列的性質(zhì)是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題8、D【解析】

根據(jù)圓上有個點到直線的距離為,得到圓心到直線的距離為,由此列方程求得的值,再利用兩平行直線間的距離公式,求得與間的距離.【詳解】由于圓的圓心為,半徑為,且圓上有個點到直線的距離為,故到圓心到直線的距離為,即,由于,故上式解得.所以.由兩平行直線間的距離公式有,故選D.【點睛】本小題主要考查直線和圓的位置關(guān)系,考查兩平行直線間的距離公式,屬于基礎(chǔ)題.9、D【解析】

根據(jù)奇函數(shù)和增函數(shù)的定義逐項判斷.【詳解】選項A:不是奇函數(shù),不正確;選項B::在是減函數(shù),不正確;選項C:定義域上沒有單調(diào)性,不正確;選項D:設(shè),是奇函數(shù),,在都是單調(diào)遞增,且在處是連續(xù)的,在上單調(diào)遞增,所以正確.故選:D.【點睛】本題考查函數(shù)的性質(zhì),對于常用函數(shù)的性質(zhì)要熟練掌握,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解析】

逐項分析見詳解.【詳解】①“a平行于b所在的平面”不能推出“直線a∥直線b”,如:正方體上底面一條對角線平行于下底面,但上底面的一條對角線卻不平行于下底面非對應(yīng)位置的另一條對角線,故錯誤;②“直線l⊥平面α內(nèi)所有直線”是“l(fā)⊥平面α”的定義,故正確;③“直線a、b不相交”不能推出“直線a、b為異面直線”,這里可能平行;“直線a、b為異面直線”可以推出“直線a、b不相交”,所以是必要不充分條件,故正確;④“α內(nèi)存在不共線的三點到β的距離相等”不能推出“平面α∥平面β”,這里包含了平面相交的情況,“平面α∥平面β”能推出“α內(nèi)存在不共線的三點到β的距離相等”,所以是必要不充分條件,故錯誤.故選B.【點睛】本題考查空間中平行與垂直關(guān)系的判斷,難度一般.對可以利用判定定理和性質(zhì)定理直接分析的問題,可直接判斷;若無法直接判斷的問題可采用作圖法或者排除法判斷.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

作出可行域,根據(jù)目標(biāo)函數(shù)的幾何意義可知當(dāng)時,.【詳解】不等式組表示的可行域是以為頂點的三角形區(qū)域,如下圖所示,目標(biāo)函數(shù)的最大值必在頂點處取得,易知當(dāng)時,.【點睛】線性規(guī)劃問題是高考中常考考點,主要以選擇及填空的形式出現(xiàn),基本題型為給出約束條件求目標(biāo)函數(shù)的最值,主要結(jié)合方式有:截距型、斜率型、距離型等.12、-2或3【解析】

用坐標(biāo)表示向量,然后根據(jù)垂直關(guān)系得到坐標(biāo)運算關(guān)系,求出結(jié)果.【詳解】由題意得:或本題正確結(jié)果:或【點睛】本題考查向量垂直的坐標(biāo)表示,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】

由得,即,把與互換即可得出【詳解】由得所以把與互換,可得故答案為:【點睛】本題考查的是反函數(shù)的求法,較簡單.14、【解析】

利用再結(jié)合已知條件即可求解【詳解】由,即,故答案為:【點睛】本題考查向量的夾角計算公式,在考題中應(yīng)用廣泛,屬于中檔題15、【解析】

首先根據(jù)三視圖還原幾何體,再計算體積即可.【詳解】由三視圖知:該幾何體是以底面是直角三角形,高為的三棱錐,直觀圖如圖所示:.故答案為:【點睛】本題主要考查三視圖還原直觀圖,同時考查了錐體的體積計算,屬于簡單題.16、鈍角三角形【解析】

由,結(jié)合正弦定理可得,,由余弦定理可得可判斷的取值范圍【詳解】解:,由正弦定理可得,由余弦定理可得是鈍角三角形故答案為鈍角三角形.【點睛】本題主要考查了正弦定理、余弦定理的綜合應(yīng)用在三角形的形狀判斷中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、或.【解析】

先算出,從而得到,也就是,結(jié)合面積得到,再根據(jù)余弦定理可得,故可解得的大小.【詳解】∵成等差數(shù)列,∴,又,∴,∴.所以,所以,①又,∴.②由①②,得,,而由余弦定理可知∴即.③聯(lián)立③與②解得或,綜上,或.【點睛】三角形中共有七個幾何量(三邊三角以及外接圓的半徑),一般地,知道其中的三個量(除三個角外),可以求得其余的四個量.(1)如果知道三邊或兩邊及其夾角,用余弦定理;(2)如果知道兩邊即一邊所對的角,用正弦定理(也可以用余弦定理求第三條邊);(3)如果知道兩角及一邊,用正弦定理.18、(1)或。(2)、、、,或、、、【解析】

(1)由正弦的倍角公式,化簡得,得到解得或,結(jié)合正弦和余弦的性質(zhì),即可求解;(2)設(shè)這四個數(shù)分別為,得到,且,即可求解,得到答案.【詳解】(1)由題意,方程,可得,即,解得或,所以或.(2)由題意,設(shè)這四個數(shù)分別為,可得,且,解得:或,所以這四個數(shù)為:、、、,或、、、.【點睛】本題主要考查了三角方程的求解,以及等差、等比中項的應(yīng)用,其中解答中熟記三角恒等變換的公式,以及等差、等比數(shù)列中項公式,準(zhǔn)確計算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.19、(1)π3;(2)3【解析】試題分析:(1)先根據(jù)條件b2+c2=a2+bc結(jié)合余弦定理求出cosA試題解析:(1)因為b2所以cosA=又因為A∈(0,π),所以A=π(2)解:因為cosB=63所以sinB=由正弦定理asin得.考點:1.正弦定理與余弦定理;2.同角三角函數(shù)的基本關(guān)系20、(1)證明見解析;(2);(3)存在,或.【解析】

(1)由條件可得,即,再由等比數(shù)列的定義即可得證;

(2)由等比數(shù)列的通項公式求得,,再由數(shù)列的單調(diào)性的判斷,可得最小值,解不等式即可得到所求最小值;

(3)假設(shè)存在首項、第項、第項(),使得這三項依次構(gòu)成等差數(shù)列,由等差數(shù)列的中項的性質(zhì)和恒等式的性質(zhì),可得,的方程,解方程可得所求值.【詳解】解:(1)證明:由,

得,即,

所以數(shù)列是首項為2,公比為2的等比數(shù)列;

(2)由(1)可得,,則

故,

設(shè),

則,

所以單調(diào)遞增,

則,于是,即,

故整數(shù)的最小值為;

(3)由上面得,,

設(shè),

要使得成等差數(shù)列,即,

即,

得,

,

故為偶數(shù),為奇數(shù),

或.【點睛】本題考查等比數(shù)列的定義和通項公式的運用,考查不等式恒成立問題的解法,注意運用函數(shù)的單調(diào)性求得最值,考查存在性問題的解法,注意運用恒等式的性質(zhì),是一道難度較大的題目.21、(1)證明見解析;(2),或,.【解析】

(1)設(shè),.由可得,則.又,故.因此的斜率與

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