2024年中職職業(yè)院校(學(xué)前教育及幼兒心理學(xué))技能理論知識(shí)試題庫(kù)第一部分單選題(150題)1、對(duì)幼兒如廁教師最合理的做法是()

A:允許幼兒按需自由如廁

B:要求排隊(duì)如廁

C:控制幼兒如廁次數(shù)

D:控制幼兒如廁的間隔時(shí)間

【答案】：A2、學(xué)前教育的根本任務(wù)是()。

A:為家長(zhǎng)服務(wù)

B:為社會(huì)服務(wù)

C:為學(xué)前兒童服務(wù)

D:為園長(zhǎng)服務(wù)

【答案】：C3、大腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的()部位

A:高級(jí)

B:最低級(jí)

C:最高級(jí)

D:低級(jí)

【答案】：C4、攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是()。

A:父母的懲罰

B:榜樣

C:挫折

D:強(qiáng)化

【答案】：C5、新生兒出血約需8-10分鐘凝固，成人僅需3-4分

鐘凝固。幼兒約需要()分鐘

A:3-4

B:4-6

C:6-7

D:7-9

【答案】：B6、下面不屬于影響學(xué)前兒童攻擊性行為因素的是()

A:榜樣

B:強(qiáng)化

C:移情

D:挫折

【答案】：C7、下列關(guān)于情感與語(yǔ)言的敘述中，()項(xiàng)不正確。A:兒童最初的話語(yǔ)大多帶有情感和愿望的色彩

B:情緒激動(dòng)對(duì)兒童學(xué)習(xí)任何一類詞語(yǔ)都不利

C:情緒激動(dòng)法可以促進(jìn)兒童掌握某些難以掌握的詞

D:有美感情調(diào)色彩的詞比有惡感的詞更利于兒童記憶

【答案】：B8、下列對(duì)健康概念的表述，正確的是()

A:身體健康及良好的社會(huì)適應(yīng)能力

B:心理健康及良好的環(huán)境適應(yīng)能力

C:身心健康及良好的環(huán)境適應(yīng)能力

D:身心健康及良好的社會(huì)適應(yīng)能力

【答案】：D9、()標(biāo)志著兒童思維的真正發(fā)生。

A:語(yǔ)詞概括的出現(xiàn)

B:直觀概括的出現(xiàn)

C:動(dòng)作概括的出現(xiàn)

D:感知概括的出現(xiàn)

【答案】：A10、幼兒園環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和()兩大類。

A:社會(huì)環(huán)境

B:精神環(huán)境

C:城市環(huán)境

D:局部環(huán)境

【答案】：B11、生日宴會(huì)上，小朋友聽(tīng)到《生日快樂(lè)》這首樂(lè)曲時(shí)，

就知道自己曾經(jīng)唱過(guò)，這種記憶現(xiàn)象在心理學(xué)上叫做()

A:再認(rèn)

B:識(shí)記

C:回憶

D:保持

【答案】：A12、小班幼兒玩橡皮泥時(shí)，往往沒(méi)有計(jì)劃性。把橡皮泥搓成團(tuán)就說(shuō)是“包子”,搓成條就說(shuō)是“面條”,把長(zhǎng)條橡皮

泥卷起來(lái)就說(shuō)是“麻花”。這反映了小班幼兒()。

A:具體形象思維的特點(diǎn)

B:直覺(jué)行動(dòng)思維的特點(diǎn)

C:象征性思維的特點(diǎn)

D:抽象邏輯思維的特點(diǎn)

【答案】：B13、放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)們都走進(jìn)幼兒園接孩子，金老師一見(jiàn)到小齊爸爸，就埋怨他說(shuō)：“小齊到現(xiàn)在還不會(huì)自己吃飯.穿衣，你們做家長(zhǎng)都怎么教的!”小齊爸爸覺(jué)得很難堪.惱怒說(shuō)：

“就是不會(huì)才送到幼兒園學(xué)習(xí)的嘛!”對(duì)該事情，下列說(shuō)法正

確的是()

A:金老師應(yīng)該注意與家長(zhǎng)溝通的方式

B:生活能力培養(yǎng)主要由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

C:金老師擁有批評(píng)幼兒家長(zhǎng)的權(quán)利

D:生活能力培養(yǎng)主要由教師負(fù)責(zé)

【答案】：A14、人類古老的感覺(jué)有()

A:聽(tīng)覺(jué).嗅覺(jué)

B:嗅覺(jué).味覺(jué)

C:聽(tīng)覺(jué).味覺(jué)

D:視覺(jué).味覺(jué)

【答案】：B15、其他教育基本要素都具備的情況下，在教育過(guò)程

中起決定作用的是()。

A:教育者的主導(dǎo)性

B:受教育者的主動(dòng)

C:教育的目的

D:教育的方法

【答案】：C16、小花平時(shí)食欲很好，但最近幾天卻不想吃飯，尤其

怕油膩并伴有惡心嘔吐，小花可能是患了()

A:中毒癥

B:維生素D中毒癥

C:病毒性肝炎

D:佝僂病

B:園長(zhǎng)

C:社區(qū)人士

D:家長(zhǎng)

【答案】：D17、()是由多種氨基酸組成的。

A:蛋白質(zhì)

B:脂肪

C:糖類

D:無(wú)機(jī)鹽

【答案】：A18、幼兒的大便呈“果醬樣”,并伴有腹痛，該幼兒最大

可能出現(xiàn)了()。

A:腸套疊

B:脫肛

C:便秘

D:腹瀉

B:活動(dòng)

C:興趣

D:創(chuàng)造力

【答案】：D19、下列疾病中因碘缺乏的是()

A:呆小癥

B:夜盲癥

C:佝僂病

D:侏儒癥

【答案】：A20、福祿貝爾為兒童設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)玩具材料被稱

為()。

A:恐懼

B:愛(ài)

C:哭

D:笑

【答案】：B21、幼兒知道“冬天太冷，最好不要到戶外去”,這反

映了幼兒()

A:感覺(jué)的概括性

B:知覺(jué)的概括性

C:思維的概括性

D:記憶的概括性

【答案】：C22、幼兒在一起玩，彼此之間有交談，有自己玩的主題，

每個(gè)人的主題皆是獨(dú)自的，這屬于()形態(tài)。

A:單獨(dú)游戲

B:聯(lián)合游戲

C:平行游戲

D:合作游戲

【答案】：B23、下列器官中既是氣體的通道也是嗅覺(jué)器官的是()

A:舌

B:鼻

C:咽

D:喉

【答案】：B24、幼兒園教師應(yīng)該是()

A:幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者.決策者和管理者

B:幼兒學(xué)習(xí)的支持者.合作者和引導(dǎo)者

C:幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者.傳授者和控制者

D:幼兒學(xué)習(xí)的管理者.決策者和傳授者

【答案】：B25、碳水化合物的主要來(lái)源是()

A:紅薯

B:牛奶

C:豬油

D:白菜

【答案】：A26、視觸協(xié)調(diào)出現(xiàn)的主要標(biāo)志是()

A:抓握反射

B:伸手能抓東西

C:手的無(wú)意識(shí)性撫摸

D:無(wú)意的觸覺(jué)活動(dòng)

【答案】：B27、下列疾病中因年幼時(shí)期甲狀腺激素分泌不足而造

成的是()

A:侏儒癥

B:呆小癥

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：B28、下列幼兒行為表現(xiàn)中，數(shù)概念發(fā)展最低的是()

A:按數(shù)取物

B:給物說(shuō)數(shù)

C:幼兒園教育是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段

D:幼兒園教育不屬于學(xué)校教育制度的范疇

【答案】：A29、神經(jīng)系統(tǒng)由()構(gòu)成

A:中樞神經(jīng)系統(tǒng).周圍神經(jīng)系統(tǒng)

B:植物神經(jīng).交感神經(jīng)

C:腦神經(jīng).脊神經(jīng)

D:傳入神經(jīng).傳出神經(jīng)

【答案】：A30、能促進(jìn)鈣的吸收的維生素是()。

A:維生素A

B:維生素B

C:維生素C

D:維生素D

【答案】：D31、對(duì)游戲材料的添加組合和回歸呈現(xiàn)了游戲材料()

的特點(diǎn)

A:動(dòng)態(tài)性

B:多元性

C:豐富性

D:操作性

【答案】：A32、幼兒成長(zhǎng)最自然的生態(tài)環(huán)境是()

A:家庭

B:社區(qū)

C:幼兒園

D:社會(huì)

【答案】：A33、特異性免疫功能是()

A:生來(lái)就具有的

B:后天獲得的

C:預(yù)防接種后具有的

D:感染后獲得的

【答案】：B34、董老師上游戲課時(shí)，小明總愛(ài)舉手，但答題經(jīng)常出錯(cuò)，小強(qiáng)不愛(ài)舉手，但老師點(diǎn)名提問(wèn)卻總能答對(duì)。老師下列做

法中，最合適的是()

A:批評(píng)小明總出錯(cuò)，表?yè)P(yáng)小強(qiáng)愛(ài)思考

B:表?yè)P(yáng)小明愛(ài)舉手，批評(píng)小強(qiáng)不發(fā)言

C:批評(píng)小明總出錯(cuò)，批評(píng)小強(qiáng)不發(fā)揚(yáng)

D:激發(fā)小明勤思考，鼓勵(lì)小強(qiáng)多舉手

【答案】：D35、非特異性免疫的免疫功能是()。

A:生來(lái)就具有的

B:后天獲得的

C:預(yù)防接種后具有的

D:感染后獲得的

【答案】：A36、小明今年5歲半，當(dāng)老師問(wèn)小明“為什么把積木扔進(jìn)水里，積木會(huì)浮起來(lái)”時(shí)，小明回答“因?yàn)榉e木時(shí)木頭做的，

而木頭沉不下去”。由此可以推斷出小明的()開(kāi)始萌芽。

A:直觀動(dòng)作思維

B:抽象邏輯思維

C:直覺(jué)思維

D:運(yùn)算思維

【答案】：B37、學(xué)前兒童各系統(tǒng)中()發(fā)育得較晚。

A:內(nèi)分泌系統(tǒng)

B:神經(jīng)系統(tǒng)

C:淋巴系統(tǒng)

D:生殖系統(tǒng)

【答案】：D38、大腦皮質(zhì)的發(fā)育是隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)育成熟

的，()歲時(shí)小腦的發(fā)育基本和成人相同

A:3

B:5

C:7

D:8

【答案】：A39、從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指()

A:幼兒園生活環(huán)境

B:幼兒園心理環(huán)境

C:幼兒園教育來(lái)意進(jìn)行的一切條件的總和

D:對(duì)幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)與精神的要素的總

和。

【答案】：D40、小彤畫了一個(gè)長(zhǎng)了翅膀的媽媽，教師合理的應(yīng)對(duì)方

式是()

A:讓小彤重新畫，以便其作品更符合實(shí)際

B:畫一個(gè)媽媽的形象，讓小彤照著畫

C:詢問(wèn)小彤畫長(zhǎng)翅膀的媽媽的原因，接納她的想法

D:對(duì)小彤的作品不予評(píng)論

【答案】：C41、“寓教于樂(lè)”實(shí)際上就是幼兒教育()的體現(xiàn)。

A:直接法

B:移情法

C:生活化方法

D:游戲化方法

【答案】：D42、表現(xiàn)出“精力旺盛，表里如一，剛強(qiáng)，易感情用事”

特征的氣質(zhì)類型是()

A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)

C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)

【答案】：A43、當(dāng)人從事某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，只有相應(yīng)區(qū)域的大腦皮層

活動(dòng)，其他區(qū)域處于休息狀態(tài)，這是大腦皮層的()

A:優(yōu)勢(shì)原則

B:動(dòng)力定型

C:鑲嵌式活動(dòng)原則

D:睡眠

【答案】：C44、1903年，我國(guó)出現(xiàn)了第一所官辦的幼兒社會(huì)教育

機(jī)構(gòu)()

A.河北幼稚園B.河南幼稚園

C.湖北幼稚園D.湖南幼稚園

【答案】：C45、下面幾種新生兒的感覺(jué)中，發(fā)展相對(duì)最不成熟的

是()

A:視覺(jué)

B:聽(tīng)覺(jué)

C:嗅覺(jué)

D:味覺(jué)

【答案】：A46、直觀行動(dòng)思維活動(dòng)的典型方式是()。

A:認(rèn)知地圖

B:探試搜索

C:

D:頓悟

【答案】：C47、美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言：“我聽(tīng)見(jiàn)了就忘記了，我看見(jiàn)就記住了，我做了就理解了”說(shuō)明的學(xué)前教育觀

念是教師在教育過(guò)程中要()

A.尊重兒童

B.重視兒童積極情感體現(xiàn)

C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性

D.重視兒童的主動(dòng)操作

【答案】：D48、幼兒常把沒(méi)有發(fā)生或期望的事情當(dāng)作真實(shí)的事情，

這說(shuō)明幼兒()

A:好奇心強(qiáng)

B:說(shuō)謊

C:想象與現(xiàn)實(shí)混淆

D:移情

【答案】：C49、不同氣質(zhì)特點(diǎn)可以有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)；針對(duì)（）的孩子，應(yīng)防止粗枝大葉，虎頭蛇尾。

A:膽汁質(zhì)

B:多血質(zhì)

C:粘液質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

【答案】：B50、強(qiáng)調(diào)榜樣對(duì)幼兒學(xué)習(xí)影響的是()

A.行為主義B.成熟主義

C.精神分析學(xué)派D.認(rèn)知發(fā)展學(xué)派

【答案】：A51、維生素B1缺乏容易患下列哪種疾病是因?yàn)?)

A:腳氣病

B:壞血病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：A52、嬰幼兒的骨是青枝骨的原因是()

A:骨膜較厚

B:骨承壓能力弱

C:容易骨折

D:骨細(xì)小

【答案】：A53、1—5歲兒童使用的句型主要是()

A:單詞句

B:電報(bào)句

C:簡(jiǎn)單句

D:復(fù)合句

【答案】：A54、新生兒視覺(jué)的最佳距離是()

A:20厘米左右

B:25厘米左右

C:30厘米左右

D:35厘米左右

【答案】：A55、嬰幼兒腕骨骨化中心的出現(xiàn)時(shí)間大約是()

【答案】：C56、問(wèn)兒童“1加1等于幾”,兒童可能無(wú)法回答，但若問(wèn)他“1個(gè)蘋果加1個(gè)蘋果等于幾個(gè)蘋果”,他就比較容易回

答，這是兒童()的體現(xiàn)。

A:動(dòng)作思維

B:形象思維

C:邏輯思維

D:發(fā)散思維

【答案】：B57、在教育活動(dòng)中，幼兒園老師總是主動(dòng)為幼兒提供豐富.適宜的游戲材料，并指導(dǎo)幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng)。下列關(guān)于

該行為的理由，不正確的是()

A:游戲能促進(jìn)幼兒同伴關(guān)系的建立

B:游戲是教師自發(fā)自主的行為

C:游戲需要教師的綜合指導(dǎo)

D:游戲是幼兒學(xué)習(xí)的基本形式

【答案】：B58、下列因素中有利于鐵吸收的是()。

A:維生素C

B:植物性食物中的鐵

C:茶中所含的鞣酸

D:以三價(jià)形式存在的鐵

【答案】：A59、一般來(lái)說(shuō)，1-3歲兒童定期體格檢查每次間隔的時(shí)

間為()。

A:3個(gè)月

B:5個(gè)月

C:6個(gè)月

D:12個(gè)月

【答案】：C60、()具有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng).維持身體平衡.協(xié)調(diào)肌肉運(yùn)

動(dòng)的作用。

A:大腦

B:間腦

C:中腦

D:小腦

【答案】：D61、幼兒園教育應(yīng)以為基本的活動(dòng)方式?()

A:學(xué)習(xí)

B:上課

C:玩耍

D:游戲

【答案】：D62、一個(gè)人學(xué)會(huì)騎自行車，很多年不騎也不會(huì)忘記，這

種記憶是()

A:情景記憶

B:程序性記憶

C:陳述性記憶

D:外顯記憶

【答案】：B63、大腦皮層活動(dòng)的基本方式是()

A:傳導(dǎo)

B:條件反射

C:反射

D:刺激

【答案】：B64、關(guān)于幼兒記憶的年齡特征不正確的是()

A:記得快忘得也快

B:語(yǔ)詞記憶占優(yōu)勢(shì)

C:較多運(yùn)用機(jī)械記憶

D:容易混淆

【答案】：B65、情緒是嬰幼兒交往的主要工具，這是因?yàn)榍榫w具

有()。

A:傳遞功能

B:喚起功能

C:調(diào)節(jié)功能

D:信號(hào)作用

【答案】：D66、當(dāng)人從暗處走到明處，在最初一瞬間，會(huì)感到耀眼，什么都看不清，經(jīng)過(guò)幾秒鐘，才恢復(fù)正常。這種現(xiàn)象在心理學(xué)

上被稱為()

A:明適應(yīng)

B:同時(shí)對(duì)比

C:繼時(shí)對(duì)比

D:暗適應(yīng)

【答案】：A67、()個(gè)月的嬰兒唾液分泌會(huì)增加

A:2-3個(gè)月

B:3-4個(gè)月

C:5-6個(gè)月

D:6-7

【答案】：B68、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

A:人腦就是心理的器官，心理是腦的機(jī)能

B:兒童的天性是愛(ài)游戲.好活動(dòng)的

C:最基本的味覺(jué)有酸甜苦辣

D:感覺(jué)是認(rèn)識(shí)世界的開(kāi)端

【答案】：C69、兒童出現(xiàn)想象的萌芽時(shí)期是()

A.1歲半—2歲B.2歲—2歲半

C.2歲半—3歲D.3歲—3歲半

A:傳導(dǎo)

B:條件反射

C:反射

D:刺激

【答案】：C70、下列說(shuō)法正確的是()

C.高檔化D.小學(xué)化

【答案】：A71、人體內(nèi)的()以上的鈣在骨骼和牙齒中。

A:90%

B:95%

C:98%

D:99%

【答案】：D72、正常新生兒每分鐘呼吸約()

A:10-14次

B:20-24次

C:40-44次

D:50-54次

【答案】：C73、保教人員要培養(yǎng)幼兒用書的衛(wèi)生行為和習(xí)慣，教

會(huì)幼兒愛(ài)護(hù)書籍的方法，不正確的方法是()。

A:保持眼書距離

B:在光線強(qiáng)的地方閱讀

C:不用唾液沾濕手指去翻閱

D:讀完書要合上

【答案】：B74、下列哪種營(yíng)養(yǎng)素不能被人體吸收()。

A:纖維素

B:乳糖

C:果糖

D:糊精

【答案】：A75、成人脊柱有()個(gè)生理彎曲

A:1個(gè)

B:2個(gè)

C:3個(gè)

D:4個(gè)

【答案】：D76、反映幼兒記憶發(fā)展中最重要的質(zhì)的飛躍的是()

A:有意識(shí)記的發(fā)展

B:無(wú)意識(shí)記的發(fā)展

C:機(jī)械識(shí)記的發(fā)展

D:意義識(shí)記的發(fā)展

【答案】：A77、兒童剛出生時(shí)，最發(fā)達(dá)的感覺(jué)是()

A.痛覺(jué)B.聽(tīng)覺(jué)

C.味覺(jué)D.視覺(jué)

【答案】：C78、幼兒園課程的基本形式是()。

A:游戲

B:上課

C:讀書

D:學(xué)習(xí)

【答案】：A79、()是幼兒園教育的任務(wù)。

A:培養(yǎng)特長(zhǎng)幼兒

B:完成教學(xué)要求

C:培養(yǎng)健康幼兒

D:培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒

【答案】：D80、7~12個(gè)月的幼兒每天需要的睡眠時(shí)間約為()

A:16~18個(gè)小時(shí)

B:14~15個(gè)小時(shí)

C:13~14個(gè)小時(shí)

D:11~12個(gè)小時(shí)

【答案】：B81、幼兒詞匯中使用頻率最高的是()

A:代詞

B:名詞

C:動(dòng)詞

D:語(yǔ)氣詞

【答案】：A82、嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后，他就會(huì)連續(xù)

地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)?)

A:規(guī)則游戲

B:結(jié)構(gòu)游戲

C:象征性游戲

D:練習(xí)性游戲

【答案】：D83、大量的研究結(jié)果表明，短時(shí)記憶的容量為()個(gè)組

塊。

A:3

B:4-5

C:59

D:920

【答案】：D84、兒童后學(xué)習(xí)的英文字母對(duì)先前學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)拼音會(huì)

產(chǎn)生干擾作用，這種現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱為()

A:超限抑制

B:倒攝抑制

C:前攝抑制

D:外抑制

【答案】：B85、乳類食物中不含下列哪種無(wú)機(jī)鹽()。

A:碘

B:鐵

C:鈣

D:鋅

【答案】：B86、下雨天走在被車輪碾過(guò)的泥濘路上，曉雪問(wèn)：“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸說(shuō)：“是車輪壓過(guò)的泥

地，叫車道溝。”曉雪說(shuō)：“爸爸腦門上也有車道溝(指皺紋)?！?/p>

曉雪的說(shuō)法體現(xiàn)的幼兒思維特點(diǎn)是()

A:轉(zhuǎn)導(dǎo)推理

B:演繹推理

C:類比推理

D:歸納推理

【答案】：C87、人的認(rèn)知過(guò)程.情感過(guò)程.意志過(guò)程統(tǒng)稱為()

A:個(gè)性心理

B:心理過(guò)程

C:心理現(xiàn)象

D:個(gè)性傾向性

【答案】：B88、()是判斷某種活動(dòng)是否是幼兒游戲的重要條件。

A:教師是否給予指導(dǎo)

B:是否有明確的目的

C:活動(dòng)是否多樣化

D:幼兒是否在自主活動(dòng)

【答案】：D89、下列屬于家園合作中家長(zhǎng)間接參與方面的()

A:親子游戲

B:家訪

C:家長(zhǎng)開(kāi)放日

D:夏令營(yíng)活動(dòng)

【答案】：A90、夜盲癥是由于體內(nèi)缺乏()而造成。

A:維生素D

B:維生素A

C:鐵

D:鋅

【答案】：B91、幼師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的最高目標(biāo)是()

A:專家型教師

B:新手型教師

C:熟手型教師

D:普通型教師

【答案】：A92、下列關(guān)于幼兒多汗的描述中，屬于病理性多汗的

是()

A:劇烈運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)后

B:外界的不良刺激使幼兒感到恐懼.緊張時(shí)

C:室溫.穿戴等都正常，情緒易激惹.睡眠不安.枕禿

D:進(jìn)食較熱或辣味的食物后

【答案】：C93、下列屬于廣義的幼兒園物質(zhì)環(huán)境的是()

A:園內(nèi)裝飾

B:園所布置

C:園舍建筑

D:社區(qū)綠化

【答案】：D94、維生素A缺乏癥又稱為()

A:腳氣病

B:壞血病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：D95、蘇霍姆林斯基講過(guò)，“教育技巧的全部奧秘就在于

如何愛(ài)護(hù)兒童”,說(shuō)明教師要()

A:忠于職守

B:熱愛(ài)幼兒

C:以身作則

D:嚴(yán)格要求兒童

【答案】：B96、下列符合幼兒辨別圖形由易到難的規(guī)律的是()

A:圓形.三角形.梯形

B:圓形.長(zhǎng)方形.正方形

C:半圓.三角形.正方形

D:正方形.圓形.橢圓

【答案】：A97、成人要注意保護(hù)幼兒的耳朵以防凍瘡，是因?yàn)橛?/p>

兒()

A:耳廓血液循環(huán)差

B:耳咽管較短

C:耳皮下脂肪較多

D:外耳道較淺

【答案】：A98、玉不啄，不成器”說(shuō)的是()對(duì)發(fā)展的作用

A:遺傳因素

B:教育

C:生理成熟

D:先天因素

【答案】：B99、元元為了得到老師和父母的表?yè)P(yáng)而努力學(xué)習(xí)，他

的動(dòng)機(jī)屬()

A:高級(jí)動(dòng)機(jī)

B:低級(jí)動(dòng)機(jī)

C:外部動(dòng)機(jī)

D:內(nèi)部動(dòng)機(jī)

【答案】：C100、對(duì)學(xué)前兒童平衡膳食要求中不包括()

A:合理搭配各類食品以促進(jìn)各類蛋白質(zhì)互補(bǔ)作用

B:合理烹調(diào)，減少營(yíng)養(yǎng)素?fù)p失

C:注意食物的色.香.味

D:每日應(yīng)飲用含維生素的飲料

【答案】：D101、托幼機(jī)構(gòu)是以班級(jí)為集體教養(yǎng)幼兒的場(chǎng)所，因此具

有()

A.專業(yè)性B.群體性

C.計(jì)劃性D.社會(huì)性

【答案】：D102、學(xué)前兒童各系統(tǒng)中()發(fā)育得最快。

A:內(nèi)分泌系統(tǒng)

B:神經(jīng)系統(tǒng)

C:淋巴系統(tǒng)

D:生殖系統(tǒng)

【答案】：C103、每次在與幼兒交流的過(guò)程中，吳老師都會(huì)全神貫注地看著幼兒，有時(shí)候她也點(diǎn)頭.微笑.詢問(wèn)和鼓勵(lì)。這反映

了吳老師與幼兒相處所遵循的原則是()

A:保教結(jié)合原則

B:適時(shí)性原則

C:公平原則

D:尊重原則

【答案】：D104、一名幼兒畫小朋友放風(fēng)箏，將小朋友的手畫的很

長(zhǎng)，幾乎比身體長(zhǎng)了3倍。這說(shuō)明幼兒的繪畫具有()。

A:形象性

B:抽象性

C:象征性

D:夸張性

【答案】：D105、在性別角色發(fā)展的過(guò)程中，5歲的孩子可能發(fā)生的

事情是()

A:知道自己的性別

B:有明顯的自我中心

C:認(rèn)為男孩子穿裙子也很好

D:認(rèn)為男孩要膽大，女孩要文靜

【答案】：D106、兒童理智感的發(fā)生，在很大程度上決定于()。

A:環(huán)境的影響和成人的培養(yǎng)

B:是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)

C:社會(huì)化程度的高低

D:自我意識(shí)和人際關(guān)系意識(shí)的發(fā)展

【答案】：A107、美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言：“我聽(tīng)見(jiàn)就忘記了，我看見(jiàn)就記住了，我做了就理解了”,主要說(shuō)明了在教育過(guò)程

中應(yīng)()

A:尊重兒童的個(gè)性

B:.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗(yàn)

C:重視兒童學(xué)習(xí)的自律性

D:重視兒童的主動(dòng)操作

【答案】：D108、幼兒教師在示范時(shí)往往采用“鏡面示范”,原因是

()

A.幼兒是以自身為中心來(lái)辨別左右的B.幼兒好模仿

C.幼兒分不清左右D.幼兒看得更清

【答案】：A109、為體現(xiàn)“幼兒為本”的教育理念，教師的做法不正

確的是()

A:尊重幼兒人格

B:為幼兒提供適合教育

C:調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性

D:讓幼兒主動(dòng)選擇課程

【答案】：D110、下列選項(xiàng)中哪個(gè)不屬于心理過(guò)程?()

A:認(rèn)知過(guò)程

B:感覺(jué)過(guò)程

C:情緒和情感感過(guò)程

D:意志過(guò)程

【答案】：B111、教師與幼兒溝通時(shí)，不正確的做法是()

A:注意傾聽(tīng)

B:言語(yǔ)專業(yè)化

C:注意蹲下去與孩子平等對(duì)話

D:用點(diǎn)頭.撫摸鼓勵(lì)孩子。

【答案】：B112、最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的()。

A:任何時(shí)候

B:關(guān)鍵期

C:最佳期

D:敏感期

【答案】：A113、嬰幼兒腰曲的形成時(shí)間大約是()

A:1個(gè)月

B:6個(gè)月

C:9個(gè)月

D:1周歲

【答案】：D114、人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)用來(lái)產(chǎn)生能量的營(yíng)養(yǎng)素是()

A:碳水化和物分解成的葡萄糖

B:脂肪

C:蛋白質(zhì)

D:維生素

【答案】：A115、創(chuàng)辦南京鼓樓幼稚園的是()

A.陳鶴琴B.陶行知

C.張雪門D.蔡元培

【答案】：A116、中二班要舉行畫展，孩子們紛紛帶來(lái)了個(gè)人作品。趙老師當(dāng)眾挑選“好的作品”,并將“不好的作品”丟在了

廢紙簍里。趙老師的做法()

A:不正確，傷害了部分孩子的自尊

B:不正確，打擊了全體孩子的積極性

C:正確，能激勵(lì)孩子們創(chuàng)造好的作品

D:正確，能提升班級(jí)畫展的整體水平

【答案】：A117、腰椎骨折，正確送醫(yī)院的措施是()

A1:H1輕1傷0，可'4攙8患者n，送到院

B:可將患者抱上擔(dān)架送到醫(yī)院

C:3-4歲

D:6-12個(gè)月

【答案】：B118、嬰幼兒呼吸方式的特點(diǎn)是()

A:以胸式呼吸為主

B:以腹式呼吸為主

C:胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重

MTNAXATJ

D:既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸

【答案】：B119、對(duì)于語(yǔ)言發(fā)育遲緩的幼兒()。

A:不用早期訓(xùn)練，隨年齡增長(zhǎng)自然會(huì)正常

B:早期訓(xùn)練只需要教師參與就行了

C:要強(qiáng)調(diào)早期訓(xùn)練，家庭和幼兒園同步訓(xùn)練效果好

D:早期訓(xùn)練只需要家長(zhǎng)參與就行了

【答案】：C120、腳氣病是由于缺乏()。

A:維生素A

B:維生素B

C:維生素B

D:維生素C

【答案】：B121、兒童的發(fā)展是通過(guò)()。

A:對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

B:聆聽(tīng)教師講授知識(shí)而發(fā)展的

C:觀察教師的操作過(guò)程而發(fā)展的

D:觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

【答案】：A122、要預(yù)防中耳炎，就要教會(huì)幼兒正確揜鼻涕的方法，

不能揜得太猛，以免將()的分泌物擠進(jìn)中耳，引起感染。

A:眼部

B:耳部

C:鼻咽部

D:腦部

【答案】：C123、定期讓家長(zhǎng)來(lái)園參觀或和幼兒-起活動(dòng)，這是()

A:家長(zhǎng)開(kāi)放日

B:家長(zhǎng)委員會(huì)

C:家長(zhǎng)學(xué)校

D:家長(zhǎng)專欄

【答案】：A124、當(dāng)兒童在生理和活動(dòng)能力方面得到迅速發(fā)展的時(shí)候，由于心理發(fā)展跟不上這種變化，導(dǎo)致其內(nèi)心發(fā)生沖突，進(jìn)而引發(fā)混亂。處在這個(gè)時(shí)期的兒童在行為方式.理解能力等

方面都會(huì)發(fā)生非常大的變化，這個(gè)時(shí)期是()。

A:關(guān)鍵期

B:轉(zhuǎn)折期

C:敏感期

D:危機(jī)期

【答案】：B125、下列疾病中因年幼時(shí)期腦垂體分泌的生長(zhǎng)激素分

泌不足而造成的是()

A:侏儒癥

B:呆小癥

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：A126、佝僂病病情發(fā)展嚴(yán)重時(shí)，會(huì)出現(xiàn)各種骨骼發(fā)育變

形，但不會(huì)出現(xiàn)()

A:漏斗胸

B:馬牙

C:X或0型腿

D:串珠肋

【答案】：B127、學(xué)前兒童的顏色視覺(jué)在何時(shí)發(fā)生?()

A:出生后三四個(gè)月

B:1歲

C:6個(gè)月

D:2歲

【答案】：A128、乳牙共()顆，于2歲半左右出齊

A:16

B:18

C:20

D:22

【答案】：C129、動(dòng)靜交替.勞逸結(jié)合地組織活動(dòng)，符合大腦皮質(zhì)活

動(dòng)的()

A:優(yōu)勢(shì)原則

B:鑲嵌式原則

C:動(dòng)力定型規(guī)律

D:抑制原則

【答案】：B130、小彤畫了一個(gè)長(zhǎng)了翅膀的媽媽，教師合理的應(yīng)對(duì)方

式是()

A:讓小彤重新畫，以使其作品更符合實(shí)際

B:畫一個(gè)媽媽的形象，讓小彤照著畫

C:詢問(wèn)小彤長(zhǎng)翅膀的媽媽的原因，接納他的想法

D:對(duì)小彤的作品不予評(píng)價(jià)

【答案】：C131、新生兒需要的睡眠時(shí)間為)

A:14-15小時(shí)

B:11-12小時(shí)

C:9-10小時(shí)

D:18-20小時(shí)

【答案】：D132、能增強(qiáng)幼兒對(duì)圖形數(shù)量的理解：獲得對(duì)稱厚薄寬

窄.上下等概念的創(chuàng)造性游戲是()

A:角色游戲

B:結(jié)構(gòu)游戲

C:智力游戲

D:體育游戲

【答案】：C133、能夠促進(jìn)維生素A.D.E.K吸收的營(yíng)養(yǎng)素是()

A:蛋白質(zhì)

B:碳水化合物

C:脂肪

D:水

【答案】：C134、()體格發(fā)育減慢，運(yùn)動(dòng)器官的協(xié)調(diào)功能發(fā)育良好，

可從大肌肉動(dòng)作發(fā)展到一些小肌肉的精細(xì)動(dòng)作

A:嬰兒期

B:幼兒前期

C:學(xué)齡前期

D:學(xué)齡期

【答案】：C135、“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”。這種觀點(diǎn)反應(yīng)了

()

A:教育決定論

B:教師決定論

C:環(huán)境決定論

D:遺傳決定論

【答案】：D136、嬰幼兒腕骨在()歲左右才能完全鈣化

A:7歲

B:8歲

C:9歲

D:10歲

【答案】：D137、幼兒對(duì)某種活動(dòng)感興趣，注意力就比較集中，這體