大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)(30篇)_第1頁
大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)(30篇)_第2頁
大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)(30篇)_第3頁
大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)(30篇)_第4頁
大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)(30篇)_第5頁
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大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)(30篇)

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)(精選30篇)

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇1

明天就要回家了,帶著一種久違的喜悅和激動的心情,我開始想象回家后的生活。沒有了學(xué)校的喧囂和人氣,也沒有了寢室的文化熏陶,更沒有夜晚與室友的秉燈夜聊。不知道會有怎么的心態(tài)去面對……

轉(zhuǎn)眼間,我已走過了期盼已久的大一上學(xué)期,在回家之前,作一個小小的總結(jié)算是對自己的一個交代吧。

在生活方面,自己開始第一次的完全的獨立,開始是一種好奇和忐忑的心情,畢竟在家的時候,一切生活都是父母安排的,可以說是無微不至,那時侯總覺的他們做的事情很簡單,只要我愿意去嘗試就可以完成,但是我開始自己洗衣、打水、買飯的生活后發(fā)現(xiàn),原來作這些原本看來很容易的事情也是那么復(fù)雜,有時候上大學(xué)未嘗不是件好事,它讓我們從一個個只知道學(xué)習(xí)孩子變的開始獨立,開始漸漸的對人生有了全新的認識和理解,也不知道自己說的正確與否,不過這些確實是我的切身體會??!

父母們常常叮囑的大概都是學(xué)習(xí)方面,由于自小養(yǎng)成的自習(xí)習(xí)慣,所以對與往返與寢室和學(xué)校的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有什么不習(xí)慣,我喜歡在教室里靜靜地看書,也喜歡在小樹林里拿著英語課本誦讀,沒有什么地方比這兩處更安靜了,寢室里不是學(xué)習(xí)的好地方,不用說同學(xué)在一起難免會有些話題,習(xí)慣于高中上晚自習(xí)的日子,雖然辛苦但卻受益匪淺,對于專業(yè)課的學(xué)習(xí),我覺得課本很重要,但適當(dāng)?shù)牧?xí)題也有助于理解課本,上學(xué)期就學(xué)習(xí)了四門專業(yè)課對于我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),全新的大學(xué)學(xué)習(xí)方式,快節(jié)奏的授課,這些都給我們提出更高的要求,不過俗話說:萬事開頭難。相信在這個學(xué)期自己已經(jīng)對專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法有所揣摩,這樣在以后的學(xué)習(xí)中會有很大的幫助!當(dāng)然,大學(xué)并不是一個只讓人埋頭學(xué)習(xí)中的地方,各種社團活動和實踐還是很多的,上學(xué)期我自己參加了不少活動,比如演講比賽、加入學(xué)校的廣播臺和法學(xué)會等,并且還得了新生演講比賽三等獎,我總覺的參加這些學(xué)校的活動可以鍛煉自己,也可以使平凡的大學(xué)生活變的多姿多彩。在大學(xué)里面,我們的周圍的環(huán)境會比以前變得復(fù)雜,但是同時我們也可以接受到更多新鮮的事物。身邊的同學(xué)們來自全國各地,大家都是那么的勤奮刻苦,在他們的身上我可以學(xué)到很多受啟發(fā)的東西,當(dāng)然在學(xué)習(xí)之前,我們要懂得如何去發(fā)現(xiàn)去尋找別人身上的長處。懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并加以學(xué)習(xí),改善自己的不足,我想這樣會對不斷完善自我是很有用處的。在學(xué)習(xí)他人的長處之前,我們必須要有一顆正常的心態(tài)去看待對方。也就是我們常說的:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

除此之外,我覺得自己在下學(xué)期還應(yīng)該注意的就是在課余的時間內(nèi)因該多看一些有意義的書籍。圖書館里的藏書是足夠我去閱讀的,我學(xué)的法學(xué)專業(yè)也要求知識面要廣要全但是如果能在專攻的時候同時使其他方面的能力也有所發(fā)展,那豈不是更好?

能說的就這么多了,總之總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,希望對以后的大學(xué)生活有點幫助.。

總結(jié)者:

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇2

大學(xué)的第一個學(xué)期就這么結(jié)束了,幾個月過的真的好快啊,依舊記得軍訓(xùn)的那段時間,大家一起打鬧,一起玩,一起抱怨太陽和教官的‘惡毒’,呵呵,現(xiàn)在想起來就有些懷念了,大學(xué)的生活我并不了解是什么樣的,我很好奇,我想知道它是什么樣的,所以我拼命的去嘗試,去參加各種各樣的活動,綠源,實踐部,班級干部,風(fēng)采禮儀大賽,迎新晚會,參加各種各樣的面試,還學(xué)了日語,做了這么多只是希望知道自己想要的是什么,半個學(xué)期過去了,我知道了,我知道我想要的是什么了,雖然我現(xiàn)在還說不清是什么,經(jīng)過了那么多的活動,去人民路做問卷調(diào)查,去長江邊做問卷調(diào)查,去長江小學(xué)支教,寫活動策劃書,參加迎新晚會的排練,這些事情讓我學(xué)會了很多,現(xiàn)在的我知道哪些活動是可以提高自己的能力的,哪些活動是沒必要參加的,我懂了很多,各個方面的東西,比以前成熟多了,但是很慚愧的是這個學(xué)期的成績沒有搞好,的確,活動太多會影響學(xué)習(xí)是必然的,高數(shù)老師說的還是很有道理的,對于剛剛進入大學(xué)的我來說,在學(xué)習(xí)的生涯中已經(jīng)走了13年,或許有些壓抑了,或許大學(xué)生活太精彩了,吸引了我的一些注意力,也或許是我的自控能力不夠,不想為自己不太理想的成績找個冠冕堂皇的理由,因為沒必要,錯了就是錯了,沒好好學(xué)就是沒好好學(xué),但是我從來都覺得學(xué)習(xí)是很重要的,我發(fā)現(xiàn)圖書館真是個好地方,很安靜,很適合學(xué)習(xí),很喜歡那個地方。

年已經(jīng)過了,自己又長了一歲,大些了,應(yīng)該更明白事理了,下學(xué)期我會將更多的時間用在學(xué)習(xí)上,用了一個學(xué)期去嘗試已經(jīng)足夠了,已經(jīng)足夠了,

雖然做的不夠好,但是我并不后悔,就像有些人說的,人的一生的中,不求每件事做的都是對的,但求做的每件事都做得不后悔,的確沒什么好后悔的,做錯了,改進就是了,沒有必要把時間浪費在后悔上,未來的路還有很長,我期待每一天,每一天都是上天的恩賜,我們應(yīng)該珍惜,

這個學(xué)期我活的挺累的,這只是身體上的,精神上的我很快樂,很快樂~希望在未來的3年半的大學(xué)生活里,我的生活能夠更精彩,能與大家相處得更融洽,在學(xué)習(xí)上能夠取得更好的成績

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇3

每一個學(xué)年開始,學(xué)生會都會進行一次“大換血”。從主席到各部門干事,所有成員都會以一個嶄新的面貌對待學(xué)生會工作,迎接新的挑戰(zhàn)!

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團委書記潘曉燕老師的大力支持下,我們學(xué)生會工作開展得有條不紊,有聲有色。

與往界學(xué)生會工作相比,我們這學(xué)期的工作有以下幾點改革和創(chuàng)新:

1)各部門分工明確,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生會各項規(guī)章和制度。

2)實行副主席負責(zé)制,兩位副主席分別負責(zé)社團部,宣傳部,體育部和文娛部,網(wǎng)絡(luò)部,外聯(lián)部。

3)增設(shè)主席助理一職,整理學(xué)生會成員的工作檔案并起到高一高二學(xué)生會成員相互溝通的橋梁作用。

4)將實踐部正式改名為外聯(lián)部,負責(zé)十四中與其他各校的聯(lián)系及交流工作。

5)學(xué)生會招新采用各部長負責(zé)制。

6)宣傳部策劃了首期校報,并開設(shè)“校園之星在線訪談”。

7)廣播站重新開播。

8)本學(xué)期學(xué)生會組織的各項活動都進行了等級評定。各項活動從“組織策劃周密程度”和“活動的收效”兩方面進行初評,最終以A,B,C,D四個等第評定。

9)本學(xué)期學(xué)生會例會由原來的每周五中午改為每周一中午,并在每次例會上請學(xué)生會成員展示各自特長。

下面簡單介紹一下本學(xué)期學(xué)生會,團委開展的活動:

1)學(xué)生會組織開展慶祝教師節(jié)系列活動

①9月8日早上6:50~7:30,學(xué)生會十幾位成員在校門口給自己親愛的老師送盆景,祝老師教師節(jié)快樂!

②9月8日,9月11日中午各班同學(xué)廣播為自己的老師送祝福。

2)9月8日中午學(xué)生會社團部進行了新一次的社團招新,新增了口語社,邏輯推理社,爛柯棋社,韓語社等社團,參加社團招新的人數(shù)有大幅度提高。

3)9月18日,以“紅色的長征路”為主題的英語口語大賽在微格教室舉行,最終高二(6)班的史青獲得了第一名。

4)9月10日~9月16日是普通話宣傳周,學(xué)生會外聯(lián)部進行了普通話調(diào)查。

5)9月11日~9月22日進行了新一輪學(xué)生會招新,副主席林淡秋為總負責(zé),最終15名新成員加入了學(xué)生會。

6)國慶期間,學(xué)生會主席團對13位學(xué)生會成員進行考核,最終所有同學(xué)都表現(xiàn)出色,通過了考核。

7)9月26,27日,學(xué)生會組織“桑美”臺風(fēng)救災(zāi)捐款,潘杭琴等7位學(xué)生會成員參與,共募集捐款上千元。

8)社團部邏輯推理社作為新興社團受到媒體關(guān)注,錢江晚報了學(xué)生會社團部干事,邏輯推理社社長王杰。

9)學(xué)生會成員分發(fā)團委有關(guān)誠信的調(diào)查問卷。

10)10月外聯(lián)部初步建立杭州市重高學(xué)生會聯(lián)系網(wǎng)。

11)10月9日學(xué)生會第四次例會成員們各抒己見,為建設(shè)團結(jié),和諧的學(xué)生會提出建議和意見。

12)校運會期間:

①學(xué)生會挑起維持比賽場秩序的擔(dān)子,各成員分工明確,較好地完成了各自的任務(wù)。

②王杰,竺映波等同學(xué)把學(xué)生會流動小賣部經(jīng)營地有聲有色,為同學(xué)們提供了方便。

13)11月27日陳時文等同學(xué)制作完成了秋假“最有意思的照片”展板,在校園內(nèi)展示,深受同學(xué)們喜愛。

14)12月5日,外聯(lián)部干事組織了歡送上界學(xué)生會副主席馬依葦去新加坡學(xué)習(xí)的聯(lián)歡會。

15)12月中旬,校報“翠谷”的第一期與同學(xué)們見面,受到同學(xué)們的好評。

16)12月19日~23日,金展蕾,朱云晨組織的“宏揚中華文化”主題知識競賽隆重舉行,競賽涉及茶文化,歷史,地理等方面,內(nèi)容覆蓋面廣,同學(xué)參與熱情高,最終高一11班和高二6班獲得金獎。

17)12月23日中午在校體育館盛大舉行了“MerryChristmas”主題社團游園會同學(xué)們參與熱情空前熱烈,以圣誕老人扮相出現(xiàn)的社團部長葉蔭讓人眼前一亮,整個游園會熱鬧有趣,活動眾多,受到學(xué)生歡迎。

18)12月29日~30日,“杭十四中十佳校園歌手大賽”火熱舉行,十四位選手風(fēng)格各異,但都青春動人,歌聲優(yōu)美,魯曉虹等老師擔(dān)任評委給予選手們高度評價,最終按照得分,十佳歌手火熱出爐!

下面公布各活動等級評定:

1、“宏揚中華文化”主題知識競賽

組織者:

等級評定:A

2、“MerryChristmas”主題社團游園會

組織者:學(xué)生會社團部——總負責(zé):葉蔭

負責(zé)人:

等級評定:A

3、“杭十四中十佳校園歌手大賽”

組織者:學(xué)生會文娛部——總負責(zé):

負責(zé)人:

等級評定:A

4、校報“翠谷”第一,二期

組織者:學(xué)生會宣傳部全體成員

等級評定:A

5、普通話調(diào)查

組織者:學(xué)生會外聯(lián)部——總負責(zé):

負責(zé)人:

齊彥男

等級評定:A

6、“桑美”臺風(fēng)救災(zāi)捐款

組織者:

等級評定:A

7、“最有意思的照片”

組織者:

等級評定:B

8、“紅色的長征路”主題英語口語大賽

組織者:

等級評定:B

9、教師節(jié)系列活動

組織者:學(xué)生會全體成員

等級評定:B

10、社團招新

組織者:學(xué)生會社團部

等級評定:B

在這一個學(xué)期中學(xué)生會工作有變革,有創(chuàng)新,有值得肯定的地方,但仍有一些方面考慮不周,希望下學(xué)期我們學(xué)生會成員共同努力,為同學(xué)們組織出更受歡迎,有意義的活動,把學(xué)生會成員最佳的風(fēng)貌展示給大家!

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇4

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間期末將至。我們的大學(xué)生活不知不覺中已經(jīng)開始了半個學(xué)期,這半個學(xué)期我們收獲了知識,收獲了集體活動的那份喜悅,更收獲了那份濃濃的兄弟情義。

在李班導(dǎo)師和王輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,全體班干部積極組織和參與各項活動并認真完成老師交個的各項工作,注重培養(yǎng)同學(xué)的自我管理能力,同時加強自身建設(shè),活躍班級的工作,團結(jié)奮斗,使我班級整體工作進行中既有好的傳承又有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展。

現(xiàn)將本學(xué)年我班工作總結(jié)如下:

一、組織開展各項活動,在活動中讓同學(xué)們認識自己同時了解同學(xué)。

1.在開學(xué)初為了讓同學(xué)們更好的融入到這個新的大家庭中,全體同學(xué)在王老師和學(xué)長的號召下,我們自己精心策劃和組織了一次主題為“青春飛揚,夢想起航”的聯(lián)歡會。

2.為了增強同學(xué)們與其他班級同學(xué)的交流、增進同學(xué)們的友誼、增強集體榮譽感和豐富同學(xué)們的課余生活,我們組織了籃球賽、排球賽在比賽過程中充分的表現(xiàn)出來“友誼第一,比賽第二”的參賽態(tài)度,拉拉隊更是如此在自己班沒有比賽時為兄弟班級加油鼓勁!這種團結(jié)互助的精神是我們所期望看到的。

3.為了更好的定位現(xiàn)在展望未來,讓我班同學(xué)能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,我協(xié)助我班心里委員組織了主題為“繪人生藍圖,圓青春夢想”的心里健康班會,使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。

4、我們是學(xué)校的環(huán)境,學(xué)校是我們的后盾。今年我校迎來了升格為大學(xué)的機會,為了迎接上級領(lǐng)導(dǎo)視察我校并讓我們的學(xué)校更好更早的通過批準(zhǔn),全班同學(xué)自發(fā)的簽寫保證自己的寢室衛(wèi)生和維護校園環(huán)境的承諾書。這一點充分的體現(xiàn)了大家以校為家,校榮我榮的高尚精神。

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇5

覺好像昨天剛報到,今天就放假準(zhǔn)備回家了。還沒回過神來,一學(xué)期就這樣結(jié)束了。大學(xué)的第一個學(xué)期,每個新生最重要的任務(wù)大概就是轉(zhuǎn)變身份了。剛開學(xué)老師也多多少少提到過這一點。不過這說起來容易,做起來卻并非如此了。因為這種轉(zhuǎn)變不止是形式上,更重要的是從心理上轉(zhuǎn)變。剛跨進校門時,心情是興奮和好奇的??偹銛D過了高考的獨木橋,來到了理想中的天堂。然而,接下來的卻是深深的失落了。高中時憧憬的天堂原來也不過還是在人間啊,尤其是我們的校區(qū)在偏僻的郊區(qū),這更讓我有點失望了。于是,在與同學(xué)們一起的抱怨聲中,我渾渾噩噩地過了幾周。直到有一天,我跟一位同學(xué)誤打誤撞地闖進了華師大的網(wǎng)站,我們隨便逛了逛,才猛然發(fā)現(xiàn)原來華師大的老師們是如此的優(yōu)秀,學(xué)生是如此的可愛,學(xué)生生活更是如此的豐富多彩。所有的一切一切都很好,只是我一直都沒敞開心扉去注意它。從那以后我就停止了抱怨,并開始快樂地去發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校的美好。老師是和藹的,同學(xué)是親切的,于是我微笑著走進了老師和同學(xué),并用自己的心去了解,去感受這個學(xué)校的美麗。不過后來,我發(fā)現(xiàn)上大學(xué)后我開始有了大把大把的空余時間,而除了上課吃飯睡覺之外我?guī)缀鯖]有什么事情干,這讓我有點兒不知所措。網(wǎng)上的那些精彩生活到底是不是真的?就在我迷惑不解的時候,學(xué)校和學(xué)院開始了社團招新。沒有苛刻的條件限制,沒有對新生的頤指氣使,學(xué)姐學(xué)長們的微笑讓我感覺:一切都是那么的新鮮和有趣。于是,我又開始快樂并忙碌起來。

在一個個活動中我認識了新的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,這讓我開心得有點忘乎所以了。可漸漸的問題又出來了,為了參加各種活動和結(jié)交新朋友,我每天學(xué)習(xí)的時間越來越少,落下的功課越來越多,而這時各課的老師卻在積極準(zhǔn)備著期中考試!這讓我開始著急了,沒辦法,只有臨時抱抱佛腳了??墒牵裼⒄Z這樣需要點滴積累的科目,抱佛腳顯然是沒用了。最后,我的英語考得一塌糊涂,而其他科目也只是勉勉強強地過關(guān)。期中考的慘敗收場讓我清醒了不少,而線代老師的一番話更是讓我徹底明白了自己的錯誤。大學(xué)生也還是學(xué)生,而學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。如此簡單的道理我們卻到現(xiàn)在才明白。不過,亡羊補牢,我們明白得還為時不晚。期中考后,我們幾個同學(xué)成立了一個學(xué)習(xí)小組,每周一三五晚上在秋林閣一起學(xué)習(xí),大家一起互幫互助,也互相監(jiān)督。同時班上也采取了一系列措施幫助大家提高學(xué)習(xí)。在這樣的氛圍之下,通過努力,我的學(xué)習(xí)開始有了長進。而另外的活動也積極參加,不再影響學(xué)習(xí)。在近一學(xué)期的磕磕絆絆中,我慢慢體會出了一些道理。

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇6

時光如瞬間似地過去了。從高考最后時期的大學(xué)夢的拼搏,到進入大學(xué)以后的未來夢的奮斗,這一生的聯(lián)系都在這個學(xué)期見證。在高中,希望你可以給我多一點時間去復(fù)習(xí);在大學(xué),渴望你能夠給我多一點時間來學(xué)習(xí)、與朋友呆在一起很簡單,這就是生活的多姿多彩。

記得九月六號的晚上,烏黑的天空,在莊嚴(yán)肅穆的廣場上,一顆又一顆散放著如群星一樣光亮的雙眸,為夢想、信念的警院學(xué)子開始著與他人不一樣的大學(xué)生活這是那個時間段,也是今后的時間段,“為人民服務(wù)”也從這刻起伴隨我們。陌生,是我們這些來自不同地區(qū)的人匯聚在同一個地點開始時的代名字,或許你是我高中時的同學(xué)、校友或老鄉(xiāng),但這都不能取代大學(xué)里的新學(xué)業(yè)、新面孔、新消費、新感情、新教師和新環(huán)境新的大學(xué)生活,有其新的價值。熟悉,成為我們在有限的時間里認識新事物的結(jié)果,抑或是你成了我的新同學(xué)、知交、教師或伴侶,而這些都成為我們生活中所必不可少的。在大學(xué)語文里,《論快樂》中有一個對這段時期的完整描述快樂的時間總是那么的短暫!但我想說一句:“回憶,是短暫的補充,是永久的?!?/p>

短暫的一個學(xué)期過去了,為了曬曬這段美好的時光,讓你與我共同重溫與體會:

方陣,是我們警校生記憶猶新的地方。在全體新生的開學(xué)典禮結(jié)束后,我們被選入方陣開始了一個多月的方陣生活。一個兩長一短的口哨聲,讓我們聚集在翠綠的田徑場上,一百個潔白的面孔組成的各個方陣,在等待著教官的檢閱,而映入我們眼簾的是兩個身著陸服的軍官我們的王教官和吳教官(也就是今后的吳大爺)。警校生嘛,自然面對的軍訓(xùn)不與其它大學(xué)相同,它的目的是今后在社會上面對人民、國際的中國警察形象。軍訓(xùn)期間,我們更多的是苦。直到我們的軍訓(xùn)結(jié)束,最多的是痛,是戀戀不舍?;叵胫校蔀槲覀兘蚪驑返赖恼勗拑?nèi)容,王教官的“踏晨曦問自己今天該干什么,沐星辰問自己今天做了什么”成了我們今后生活的羅盤,吳大爺?shù)母愎峙c原則成了我們后來做事的準(zhǔn)則,方陣?yán)锩娴男值芮槌闪宋覀兓貞浿械目鞓芬粋€月的時光,說長不長,說短不短,而其中的點點滴滴將會是一生的回味。

一個月的軍訓(xùn)生活過去了,迎來的是今后四年(或許還沒有呢)的區(qū)隊生活。區(qū)隊就相當(dāng)與高中時的班級,而這個家庭沒有中學(xué)時的那么大,我們的區(qū)隊由六十個學(xué)員和一名指導(dǎo)員(也就是我們的馬書記馬大)組成。中秋晚會,是我們這個家庭的第一次集體活動,一曲又一曲美妙動聽的歌聲,一出又一出美輪美奐的表演使得這個教室充滿了歡樂,也使得我們的新生活在精彩的這刻開始。為了今后的班級管理,我們在區(qū)隊長和團支書的競選上組織了一場演講賽,我很為自己勇于走上講臺而自豪。雖然以一個不是很理想的結(jié)果落選,但對于同學(xué)的鼓勵和老師的指點,那是一種收獲。是的,大家都在為后來的學(xué)生會干部納新做準(zhǔn)備,我也一樣最后的宣傳部納新單上出現(xiàn)了我的名字。正式的大學(xué)上課在有序的進行著,迎來的第一堂大學(xué)課是“我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃”它使得剛進入大學(xué)的我們,對大學(xué)有了一個新的認識,也提醒我們對大學(xué)四年的規(guī)劃??梢哉f我們這個學(xué)期的功課由大學(xué)語文、英語、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)知識、心理健康、計算機和公安學(xué)基礎(chǔ)理論與前面的共七門功課組成。在大學(xué)里,會發(fā)現(xiàn)很多與中學(xué)教學(xué)方法的不同之處自由辯論、大膽猜想和新舊結(jié)合等不一樣的方式。大學(xué)并不會以學(xué)習(xí)所謂的課本知識為主,往往學(xué)校組織的、班級組織的或多個人共同組織的課外活動卻占了大學(xué)時間的很大的比例。像學(xué)校組織的,有今年的六十周年校慶、運動會、系里每個月的警容風(fēng)紀(jì)大檢查。像班級組織的,有南昌二中法律知識講課、農(nóng)家樂、寢室文化建設(shè)、博客管理、像多個人組織的,有騎車旅行、逛街、元旦K歌這些活動都是大學(xué)的我們所需的生活就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過程就是生活。一個的學(xué)期的相處,會留下很多難忘的事物。因為我的緊張,在講臺上發(fā)言中的支支吾吾造成了我室友給了一個“所以哥”的稱呼。

因為“所以哥”,我也成為室友們交談中的一個小焦點。(說實話,心里也有一點竊喜)D—464是我所在的小家庭,里面有嚴(yán)肅的紀(jì)檢委員臧文龍、愛笑的“三八”、“小白臉”葉笑和少年老成(他的臉讓人看了就覺得他是最大的)的寢室長“小雞”“姬發(fā)”姬裕發(fā)。從我們寢室的衛(wèi)生可以看出紀(jì)檢委員的好處,當(dāng)然在平時會覺得很不耐煩、很嘮叨,又從我們的相處上就可以發(fā)現(xiàn)和諧的潛力。其實每一個都非常向往大學(xué)的生活:濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,為我們今后的就職考試與面試打下堅固的基石;良好的交際關(guān)系,為我們在人生旅途中不是孤單而是處處有一雙溫暖的手等待著。像我們四個人都不例外,追求和諧的大學(xué)生活是永不變的目標(biāo)。大學(xué)里,有很多時間是待在寢室里,為此我們把自己的寢室名為“明志明心”室希望在四年的大學(xué)里,找到人生的奮斗目標(biāo)、堅定理想的信念。作為一名預(yù)備警官,我們時刻記得去充實自己,體能的訓(xùn)練,專業(yè)知識的了解,都會是今后的保障。對于這樣的去處,警校生都會知道圖書館和體能訓(xùn)練館兩個重要的地方圖書館是每個大學(xué)的心臟,而體能訓(xùn)練館就與警校的圖書館同等重要。

圖書館,是在課堂外最好的學(xué)習(xí)之地。我很慶幸,有同學(xué)能找我一起去圖書館學(xué)習(xí),要不然這大學(xué)的第一學(xué)期會丟失太多與智人相識的時間有人會說弄錯課堂時間表,但得明確去圖書館是永遠不會在其中之列。因此,我也會時常告誡自己:“要想四年之后有一份好的工作、好的未來,就必須多與圖書館‘打交道’?!斌w能訓(xùn)練館,雖然對于大一新生來說是個很陌生的地方。但在你知道它、去了那里之后,就會對它產(chǎn)生一種戀情今后的大半體能訓(xùn)練會在這里展開吧。當(dāng)然,在周末的時間,也與室友去那里看過、玩過,“很有意義”是出來后的第一感想。

剛進入大學(xué)的我,會有很多事是理不清頭腦的。周末的時間,會找找高中時期的朋友,想彌補因為緊張的高考而暫停的情感;無聊的時間,會找朋友們嘮叨幾句,填充空閑下來的心;失落的時間,會埋怨幾件事情,找到一面正義的鏡子??傊芏嗟氖挛锒荚谀拇嫒肽X海。

回憶就像是在寫一份總結(jié)報告,只是會少很多無法用文字描述的內(nèi)容與場景。但對于總結(jié)出的結(jié)束語會讓我們終生受用:一切都歸于平靜的時候,一段文字會勾勒出許多許久的場景。就像這學(xué)期的生活經(jīng)歷,他會是一位懵懂的中學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒旆€(wěn)重的大學(xué)生的過渡期。

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇7

(一)活動回顧與總結(jié)

1、“師生同臺,乒出精彩”第一屆研究生“師生情”乒乓球賽

我院拿到了第一屆研究生“師生情”乒乓球賽的承辦權(quán),在21號的比賽當(dāng)中,我院孫澤學(xué)老師、胡永弘老師帶領(lǐng)薛鵬程、張丹丹等同學(xué),一路過關(guān)斬將,殺入決賽。最終憾負體育學(xué)院乒乓球?qū)m棿黻?,收獲亞軍!在比賽中我院健兒屢屢挽救局點、賽點,輪番上演逆轉(zhuǎn)好戲,極大的顯示出我院研究生學(xué)子頑強拼搏的精神風(fēng)貌,同時我院的承辦工作也獲得了校研會的廣泛好評!

2、華中師范大學(xué)田徑運動會

20__年華師校運會在本校田徑操場盛大舉行,我院研究生陳立娟、張紹銘等同學(xué)代表參加了本次運動會,陳立娟同學(xué)在女子200米決賽中獲得第5名的好成績,我院研究生在賽場上努力拼搏,展示出我院研究生學(xué)子的風(fēng)采,為學(xué)院爭得了榮譽。本次運動會不僅是速度的比拼與意志的較量,更是各個學(xué)院團隊精神的集中體現(xiàn),我院研究生健兒展現(xiàn)的拼搏與團結(jié)風(fēng)貌,正是對我院青春學(xué)子風(fēng)采的完美闡釋。

3、“青春華研排球賽”

我院又成功拿到了20__年度“華研杯”排球賽的承辦權(quán),在11月8號的排球比賽中,我院雖然首戰(zhàn)負于實力強勁的新聞傳播學(xué)院代表隊,但憑借接下來力挫數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的上佳表現(xiàn),成功晉級到了下午的淘汰賽。在1/8決賽中我院面對配合默契的法學(xué)院代表隊,揮霍了第一局的領(lǐng)先優(yōu)勢,無奈敗北,止步16強的同時追平了去年的戰(zhàn)績。但是我院健兒在第二局大比分落后的情況下放手一搏,頻頻打出精彩配合和進攻得分,點燃了場上場下的氣氛,可謂是本屆比賽的一大亮點。明年,我們歷院排球隊卷土重來!

4、三校聯(lián)誼乒乓球賽

我院與湖北大學(xué)歷史文化學(xué)院、華中科技大學(xué)機械工程學(xué)院聯(lián)合舉辦了三校乒乓球友誼賽,友誼賽在湖北大學(xué)3號體育館舉辦,賽事采用混合組隊的方式,不計名次,所以大家心態(tài)都很放松,比賽過程也都非常輕松愉快。

5、“激情綻放—羽您共享”

我院在乒羽中心舉辦了“激情綻放—羽您共享”的研究生羽毛球賽活動,比賽分男單、女單兩部分同時進行。男單組衛(wèi)冕冠軍王濤輕松奪冠,劉乾和王天陽分列第二和第三,男單前三與去年完全保持一致,展現(xiàn)了第一集團軍的強勢通知能力。

女單組,實力力壓群芳的衛(wèi)冕冠軍鄧晶亦即輕松奪冠,李冰潔和單丹杰分別取得第二和第三名。這次活動豐富了我院研究生的校園文化生活,提高了我院羽毛球愛好者的競技水平,為他們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺。

6、“愛乒才會贏”乒乓球賽

我院組織了本年度的院內(nèi)乒乓球友誼賽,可謂是精彩紛呈,男單決賽中是一個月前的師生情乒乓球賽亞軍成員間的內(nèi)戰(zhàn),衛(wèi)冕冠軍嚴(yán)一欽遭到了實力派選手王天陽的強有力狙擊,最終前者憑借更為老道的經(jīng)驗和關(guān)鍵分上的把握,苦戰(zhàn)7局以4:3的比分艱難成功衛(wèi)冕。而亞軍王天陽則是繼下午的羽毛球之后,再度站上了領(lǐng)獎臺,堪稱一大贏家。女單比賽似乎缺乏過多的懸念,師生情乒乓球團體賽的亞軍成員唐思語一路過關(guān)斬將輕松奪冠。而在下午的收獲羽毛球賽季軍的單丹杰反而體力充沛,以3:1的比分逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝了體力不支的張曉俐,收獲亞軍,為自己的榮譽墻添光加彩。至此本次比賽圓滿結(jié)束。

7、“六院聯(lián)合羽毛球賽”

我院與城環(huán)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、物理與信息技術(shù)學(xué)院在乒羽中心聯(lián)合舉辦“六院研究生羽毛球團體聯(lián)誼賽”,來自六個學(xué)院的共72名選手參加了比賽。在本次賽事中,我院接連戰(zhàn)勝經(jīng)管學(xué)院和物院,最終獲得了與去年持平的第三名的好成績。

8、公管—歷院聯(lián)誼賽

我院與公共管理學(xué)院舉辦了一場拔河友誼賽和一場籃球友誼賽,在率先進行的5局3勝拔河友誼賽中公管學(xué)院迅速拔得頭籌,我院經(jīng)過調(diào)整之后連扳兩局2:1拿到賽點,放手一搏的公管學(xué)院調(diào)整了陣型,奮力將比分扳平。最終的決勝局,我院穩(wěn)步擴大優(yōu)勢,順利拿下,以3:2的總比分贏得了這場友誼賽的勝利。

在接下來的籃球友誼賽中,我院始終牢牢掌控著場上的優(yōu)勢,憑借默契的配合以及熊敏精準(zhǔn)的投籃,一路領(lǐng)先到比賽結(jié)束。4節(jié)比分分別為14:10,26:21,44:31,59:41。

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇8

大二學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就過了一半,上學(xué)期的考期仿佛還是昨天的事,這學(xué)期大把的復(fù)習(xí)資料就已經(jīng)發(fā)到手了。這一學(xué)期里,我總是感嘆時光短暫,各種競賽,各種考級將時間分割開來,這一段忙著復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),那一段又得為物理,六級抱佛腳,緊趕慢趕事情都過去了,學(xué)期也要完畢了。

本來我就是以學(xué)術(shù)為主的,但這一學(xué)期,僅僅是學(xué)術(shù)就如此緊張,這讓我十分不適應(yīng)。我時?;貞浧鹕蠈W(xué)期,那時沒有多少競賽,沒有在學(xué)期中間安排那么多魚龍混雜的活動,我可以整月整月的泡在自習(xí)室,以一種無比輕松的心情鉆研一切值得鉆研的問題,做題也好,看書也行,總之不擔(dān)心時間不夠,大可仔細吃透,所以整個學(xué)期目標(biāo)都很單一明確,感覺自然充實。相比起來,這學(xué)期自習(xí)時間大大縮水,有各種壓力與任務(wù)不斷催促,實在難以靜下心來。時間倒是過得很快,但快節(jié)奏的生活總讓人感到患得患失,不如認真思考后的經(jīng)歷來得深刻。

我分析了一下,導(dǎo)致這學(xué)期如此難受的主觀原因有如下幾條:首先,我很自不量力地選了幾門難度超高的選修課。說起來慚愧,我本就沒打算好好學(xué),只是想多混點學(xué)分而已。

然而事與愿違,課程的考核大多要求復(fù)雜,以我的知識儲備是絕不可能獨立完成的,于是我不得不東奔西走尋求幫助,消耗了大量精力。另外,選修課的時間也不太合理,最后導(dǎo)致我每天都有課,沒方法連貫的自習(xí)。一般來說,時間越瑣碎,我就越難以利用。

其次,我有些掉以輕心??赡苁巧蠈W(xué)期的`考試給我留下了錯誤的印象,讓我隱約覺得考試比較簡單,于是我或多或少地放松了要求,對某些學(xué)問有些得過且過,自然就削減了自習(xí)時間?,F(xiàn)在想想,學(xué)期里有很多的假期沒有充分利用,有點后悔。

懺悔了這么多,我就得痛定思痛,好好規(guī)劃一下下學(xué)期的生活了。學(xué)術(shù)仍然是第一位的,思想覺悟也需提高,入黨大業(yè)還有待完成??傊?,不管干什么事,認真就好,態(tài)度如果擺正,也就不會有跨不過的坎。

當(dāng)然,這學(xué)期的忙碌也是有成果的,儀器光電杯在積極準(zhǔn)備,儀器光電協(xié)會里我也能出一份力,各種競賽不管拿沒拿獎也收獲了汗水,也算無悔了。

眼下,要努力備考,考完就能暫且休息,等過了春節(jié)就是下學(xué)期。下學(xué)期,還是要努力。

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇9

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時間真的好快,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束。作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在過去的4個多月里,我在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在生科院學(xué)生會的導(dǎo)引下,帶領(lǐng)班委積極開展班級建設(shè),做好班長工作,并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

工作總結(jié):

一、緊抓學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。

1、雖然說我們已經(jīng)上了大學(xué),但我們依舊是學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),不能本末倒置。因此班委名單剛宣布不久,我就開始找學(xué)委談話,讓她首先加強自身的學(xué)習(xí),早晚自習(xí)提前到教室,樹立好榜樣,讓同學(xué)們有個學(xué)習(xí)的目標(biāo),帶動和激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。

2、我召集班委進行組建班委以來的第一次例會,開會大家一致同意:作為班委我們一定要起到的帶頭作用,努力做到不曠課,上課不玩手機、不看閑書、不睡覺、認真聽講,課后認真完成作業(yè),不抄、不冒名頂替。在班委的帶動下,在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3、因為在剛開始院里并沒有安排晚自習(xí),為了避免大家產(chǎn)生上大學(xué)后沒了父母的管教、督促,以為一上大學(xué)就可以毫無顧忌地玩的錯誤思想,把大好時光用來上網(wǎng)吧、看小說、玩游戲,荒廢人生。鑒于這種情況,作為班長我有義務(wù)去好好“管教”同學(xué)們,于是我要求每位同學(xué)必須上晚自習(xí),由學(xué)委負責(zé)采取簽到的措施。于由于我們和10物理一A班共用一個教室上早自習(xí),為了給大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校決定讓我們在南一第五層教學(xué)樓的教室上晚自習(xí)。雖然說晚飯后爬樓梯比較累,但大家都戲說“飯后百步走,有利于身體健康”。教室并不大,一個班的同學(xué)不寬不擠剛剛好,大家都覺得有家一般的溫暖,很是溫馨。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高。

4、在期末考試來臨之際,在我的組織下各班委,好多同學(xué)都在為大家找復(fù)習(xí)資料,將一些電子版的復(fù)習(xí)資料上傳班級郵箱供大家下載:并且組織班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)整理筆記,讓大家參考,開展“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,帶動全班同學(xué)共同奮進。同時作為一個班長,發(fā)揮自己人際關(guān)系比較廣的優(yōu)勢,多和學(xué)長學(xué)姐交流,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,從一些失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并在班會中傳達給每一位同學(xué)。在每次別的提前考試的學(xué)院中找認識的同學(xué)詢問考試情況并且提前告訴同學(xué)們,讓大家做到心中有數(shù),到時候不忙、不慌、不亂。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了我們班同學(xué)積極進取的精神風(fēng)貌。

二、積極開展班級建設(shè),特別是班級紀(jì)律建設(shè)、文化建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、班委建設(shè)。

1、建設(shè)一個有組織,有紀(jì)律的班級是極其重要的,為此,經(jīng)過班委的討論,同學(xué)們的探討,制定了我們班的班風(fēng),并且和考評掛鉤。通過嚴(yán)格執(zhí)行,在一定程度上增強了班級的紀(jì)律性,大家都做到了遵守班級紀(jì)律要求:早晚自習(xí)不遲到早退,開班會準(zhǔn)時到場,不無故不到,有事和班長、學(xué)委請假;另外,我們還在每次的班級例會上強調(diào)班級紀(jì)律性,使班級紀(jì)律深入人心。

2、為了增加班級凝聚力,建設(shè)班級文化,收集同學(xué)們對班委工作的意見和建議,我在軍訓(xùn)之初就創(chuàng)建屬于我們自己的家園:班級QQ群,班級郵箱,以及飛信聯(lián)系網(wǎng)路,便于及時傳達各種信息。通過這些平臺,既讓大家增進了相互之間的認識和了解,也便于大家交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的感想,每天的所見所聞、所感所想,同時也及時上傳班里。

3、在思想作風(fēng)建設(shè)方面,為了多留意觀察注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并及時解決問題,在輔導(dǎo)員的建議下,我建立了宿舍班委負責(zé)制,即每個班委負責(zé)一個或兩個宿舍,讓各個班委深入各個宿舍、深入每一位同學(xué),并給每個宿舍發(fā)放宿舍情況統(tǒng)計表,做到責(zé)任明確到人。同時自己也通過串訪宿舍、班級QQ(大家的日志,空間說說等),以及對同學(xué)們言行的觀察、向一些同學(xué)了解情況等方式,對于思想作風(fēng)出現(xiàn)某些不和諧、某些錯誤思想的同學(xué),及時進行談話、聊天,盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對個人、班級學(xué)風(fēng)、形象和榮譽的影響。如果無效,就準(zhǔn)備由代辦或輔導(dǎo)員為其做思想教育(很慶幸這一步并沒有實施過)。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過一些問題。

4、增強班干部的約束機制,激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過制度的嚴(yán)格執(zhí)行,發(fā)揮全體班委的帶頭作用。我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過定期召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

5、與兄弟班級班委特別是班長、團支書的溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進班本班的更好發(fā)展。

三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活,與每位同學(xué)保持友好的關(guān)系。

1、關(guān)心每位同學(xué)的日常生活,在他們身體不舒服時打電話詢問家鄉(xiāng)那邊的大夫,給生病的同學(xué)送藥,叮囑他們多喝水,多穿點衣服,讓同宿舍的同學(xué)多加照顧,并時不時問候和詢問情況,發(fā)短信祝其早日康復(fù)。我作為一個山西人,更作為大家的班長,讓在外求學(xué)的學(xué)子并不覺得身在異地他鄉(xiāng)是一件很苦悶的事,而是充滿溫暖的。

2、每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時,通過飛信給大家發(fā)布最近三天天氣預(yù)報,提醒同學(xué)們要添衣保暖(這已經(jīng)形成我的一個習(xí)慣,每到星期三和星期日,我就會發(fā)布一次,這樣既減少了次數(shù),影響不到大家的學(xué)習(xí)生活,又可以起到提醒大家的作用);每當(dāng)有節(jié)日(如最近的冬至、平安夜、圣誕節(jié)),向同學(xué)們發(fā)出祝福,(如在最近這次平安夜,我給每個班委精心準(zhǔn)備了一個蘋果);每當(dāng)同學(xué)生日來臨時,通過發(fā)短信送祝福(如上次班里一個同學(xué)過生日,大家進行了簽名來送出自己的祝福,并在操場給該同學(xué)過生日,大家吃蛋糕,放孔明燈,我精心準(zhǔn)備了自己的一份小禮物)。

3、合理安排班費,力求班費支出合理,因為畢竟這是父母給同學(xué)們的生活費。在我和生活委員的商討下生活委員每次班會上將本月班費使用明細張貼于黑板,并進行說明。

4、督促生活、衛(wèi)生委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議,而且隔一段時間要求各班委定時去各自負責(zé)寢室檢查是否有私拉電線,用電熱水器,電爐子的行為。經(jīng)過大家的努力,在宿舍文化節(jié)及隨后院里、校里衛(wèi)生檢查中本班有些宿舍還多次得到了優(yōu)秀嘉獎。

四、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加院、校各項活動。

本學(xué)期我們班的同學(xué)參加了很多比賽:如學(xué)院的籃球賽、學(xué)院的辯論賽。通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活,為班級帶來了活力。

五、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務(wù)。

1、班委與院學(xué)生會、輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當(dāng)好了學(xué)校、學(xué)院與學(xué)生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務(wù),而且每次基本都是本班第一個完成任務(wù)。通過這些任務(wù),大家既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

2、堅持完成輔導(dǎo)員老師交給的每個星期匯報一次班級同學(xué)思想動態(tài)和學(xué)習(xí)出勤情況的任務(wù)。

六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。

一、學(xué)習(xí)方面。

1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課,上早晚自習(xí)遲到,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,作業(yè)完成不理想。

2、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,以至于使得有部分同學(xué)松于上早晚自習(xí)。

二、班級工作方面。

1、雖然說班委職責(zé)分明,大部分班委能認真負責(zé)完成任務(wù),但某些班委由于剛開始活動比較多,任務(wù)比較重,沒能合理安排好時間,以至于存在應(yīng)付式完成作業(yè)的情況,沒有嚴(yán)格要求自己,起好帶頭作用。

2、有同學(xué)反映說,有些事情只是班委班委說了算,沒征求他們的意見。

三、活動方面。

1、課外活動組織開展的次數(shù)不如有的的兄弟班級多。

2、參加活動的人員結(jié)構(gòu)不合理?;钴S的依然活躍,不活躍的依然不活躍,每次參加活動的同學(xué)總是那幾張老面孔,且大部分是班干,不能有效調(diào)動同學(xué)們的積極性。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇10

經(jīng)過一學(xué)期的一年級班主任工作,我知道當(dāng)一個低段的班主任不容易,當(dāng)一位好班主任更是不容易。小學(xué)中特別是低年段的班主任,是一個擔(dān)當(dāng)重責(zé)的雙重角色:當(dāng)小朋友們需要關(guān)心和愛護時,班主任應(yīng)該是一位細心、耐心的家長;當(dāng)小朋友們犯了錯誤的時候,班主任又該是一位嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)肅地指出他的錯誤和不足,并幫助他改正。因此,做好一位好班主任是件很不容易的工作,要對家長、學(xué)生、學(xué)校負責(zé)。通過一學(xué)期的班主任工作,我覺得班主任應(yīng)該具備“三心”和“一新”:

一、常規(guī)工作要耐心:

低年級的小朋友比較好動、活潑,因此,在平時的時候,要不斷加強常規(guī)訓(xùn)練,如:整隊要做到快靜齊、兩操要認真、文明行走、懂文明講禮貌等。這些都需要班主任反復(fù)地進行訓(xùn)練,遇到不這樣做的小朋友要以耐心進行勸導(dǎo),對小朋友要有極大的耐心,不煩躁、不反感、不討厭。耐心聽完每位小朋友跟老師說的話。

二、關(guān)愛學(xué)生要細心:

關(guān)愛學(xué)生并不是嘴上說說,而是要落實到無聲無息的行動中去,這就需要班主任有一顆細心,多多觀察小朋友,在學(xué)習(xí)和生活上都要有細微的關(guān)心。小朋友生病時,需要班主任時時的問候、細心的照顧,并督促小朋友吃藥;小朋友學(xué)習(xí)有困難時,需要班主任及時補差,細心指導(dǎo);小朋友之間有小摩擦?xí)r,班主任要細心開導(dǎo),讓他們能夠友愛如初。

三、指導(dǎo)學(xué)生要專心:

在班主任的心中,學(xué)生應(yīng)該放在首位。這就要求班主任指導(dǎo)學(xué)生時應(yīng)該全心全意,做到專心,因為班主任在小朋友的心中是一位可以信賴的老師。外國一位教育學(xué)家說過:“教師個人的范例,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光”。因此,班主任更加要專心做好學(xué)生的好榜樣:首先,自身要做好道德榜樣,要求學(xué)生做的事情,自己要做得更好,如:不隨便亂扔垃圾,看到垃圾主動撿起扔到垃圾桶;看到其他老師主動問好;做到尊老愛幼、講文明等。其次,自身知識素養(yǎng)要高,這樣才能夠去指導(dǎo)學(xué)生進行有效的學(xué)習(xí)。

四、獎懲辦法要創(chuàng)新:

任何一位小朋友都需要獎勵,都需要班主任去鼓勵、去肯定。在我們班,我采用了多種獎勵辦法:1、印章制:根據(jù)小朋友一天的表現(xiàn),給小朋友的自備本上蓋上相應(yīng)的印章,如:讀書小能手印章、積極回答問題小印章等各式的印章,如果這一星期得到的都是表現(xiàn)好的印章,便可以獎勵一朵小紅花貼畫;2、加分制:根據(jù)小朋友的不同優(yōu)秀的表現(xiàn),給小朋友加不同的分值,比一比,哪個小朋友的總分高。通過這兩種方法,既肯定了小朋友好的表現(xiàn),更是鼓勵小朋友向更好的方向努力。小朋友不可能不犯錯誤,對于小朋友犯錯時,我先是跟小朋友講明道理,其次是讓小朋友做勞動來彌補自己的錯誤。

一個班的成長,是班主任、學(xué)生以及科任老師的共同努力。在下學(xué)期,我相信我會做得更好。

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇11

嶄新地20__年,將帶給我們無窮的遐想?;叵脒^去的20__年,給我們留下了許多美好的回憶。本學(xué)期我們繼續(xù)圍繞《綱要》的精神為指導(dǎo),開展有計劃、有目的的教研活動,現(xiàn)將我們小班組的教研工作總結(jié)如下:

一、加強理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)

俗話說“學(xué)無止盡”,知識就是財富。的確,只有在不斷學(xué)習(xí)中,大家才會不斷成長。目前我們組內(nèi)成員都較年輕,經(jīng)驗不是很足,因此,我們與實驗幼兒園結(jié)對,以“師帶徒”的形式,提高教師各方面的成長。再次,為了使教師們在日常教學(xué)工作中不斷成長,我們開展了很多有效并切合實際的學(xué)習(xí)。首先,在工作中我們加強理論學(xué)習(xí),以觀念促行為,各教師大量閱讀幼教雜志《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育研究》等,促使教師們不斷地從多方位補充知識,不斷涌現(xiàn)新的知識來充實自己頭腦。其次,為了提高教師的教學(xué)水平,我們組織教師參加外園培訓(xùn)及學(xué)習(xí),例:組織部分教師聆聽上海特級教師張紅的專題引領(lǐng)、上海米羅可兒美術(shù)培訓(xùn)、參加“早期閱讀”第四次主題式研訓(xùn)活動等等,讓教師們將理論與實際相融合,從而提高自己的教學(xué)水平。

二、共同研討,促教研發(fā)展。

首先,開學(xué)初,由于小班幼兒第一次離開家長,難免會產(chǎn)生情緒焦慮、經(jīng)??摁[的現(xiàn)象,根據(jù)這一情況,我們充分做好穩(wěn)定新生幼兒情緒的工作,帶幼兒參觀幼兒園、認識哥哥姐姐、做游戲等,讓孩子有充足的時間來適應(yīng)幼兒園的生活。

其次,各組內(nèi)成員共同探討、制定教研計劃。根據(jù)組內(nèi)成員開學(xué)初提到不會撰寫案例,結(jié)合教師的提議,我們在日常的教研活動中,學(xué)習(xí)很多關(guān)于案例的文章,例:《同制作同快樂》、《讓智慧之花綻放光彩》、《眾人拾柴火焰高》等等。通過有效的學(xué)習(xí)方式,組員們對案例的撰寫有了大致的了解。

最后,我們圍繞幼兒園園務(wù)工作計劃,開展了各種豐富多彩的活動。如新生幼兒家長會、家長半日開放活動、邀請鄭委老師給家長做《從自然型父母到智慧型家長的轉(zhuǎn)變》知識講座、為預(yù)防甲型H1N1流感,開展全園幼兒“我愛洗手”活動、開展年級組“早期閱讀”課堂教學(xué)展示課、慶祝祖國媽媽60周歲生日,開展幼兒“詩歌”表演賽活動、幼兒秋游活動、重陽節(jié)向家長征集有關(guān)寶寶“孝敬”文章、開展消防安全演習(xí)自救活動、組內(nèi)成員共同討論《如何組織好家長開放日》、開展青年教師“獨立備課同課異構(gòu)”教學(xué)比武活動、幼兒冬季體育鍛煉“拍皮球”比賽、“迎新年慶元旦”游園活動等等。其中,在討論《如何組織好家長半日開放活動》的教研活動中,各組內(nèi)成員自持自己的觀點各抒已見,馮說:“家委會成員共同討論,各教師對各環(huán)節(jié)工作必須熟知”、顧說:“做好家長離園工作,穩(wěn)定幼兒情緒”等等,大家踴躍討論,使教研活動得以有效開展。通過這一系列活動,各教師的'自身水平得以提高,不僅豐富了幼兒的生活,而且親近了家園工作。

三、課題探討,提高教研水平

上學(xué)期我撰寫的《大班幼兒創(chuàng)造性剪紙的實踐研究》已結(jié)題,有了撰寫課題的經(jīng)驗,本學(xué)期我們組內(nèi)成員共撰寫了4篇課題,雖沒有立項,但我們再園內(nèi)也實實在在在作。經(jīng)過半年的實施,均有了一點成果。結(jié)合課題,我們開展了有利于教師專業(yè)成長的活動,例“繪本早期閱讀”課堂教學(xué)比武。

其中,組內(nèi)成員余玲玲老師上的《好餓的小蛇》受到了大家的一致好評,還有潘秋燕老師代表幼兒園參加了片級繪本閱讀教學(xué)展示課。之后,又開展了青年教師“獨立備課同課異構(gòu)”教學(xué)比武,為了更好的培養(yǎng)各教師,新教師參加了“新教師培訓(xùn)”,組織部分教師參加外出聽課活動等。

組內(nèi)成員在課題中不斷交流、分享與合作,大家對課題的了解又進了一步,能從實際出發(fā),精心設(shè)計教案,相互間進行分析、評價和反思,使我們的教學(xué)工作取得了有效的成果。

細細回味本學(xué)期的工作,各項工作能開展的井然有序,都離不開我們組內(nèi)每位教師的辛勤付出,但還有很多不足之處,相信在新的學(xué)期里,我們將取長補短,把教研工作做的更好。

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇12

本學(xué)期思想提升與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面小結(jié):認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),學(xué)習(xí)“最美老師”,寫心得體會,努力做新形勢下的一名好教師。本學(xué)期教育教學(xué)與班級管理(或分管工作)方面小結(jié):要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

6、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

本學(xué)期教學(xué)科研或教學(xué)思考方面小結(jié):備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

總體的自我評價與今后努力方向:自我評價:愛崗敬業(yè)、認真盡職、滿懷愛心。

努力方向:課上,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬學(xué)生的思路,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維;采用靈活多樣的教學(xué)方法,生動課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。下學(xué)期教育教學(xué)(或班級管理或分管工作等)工作預(yù)設(shè)或建議學(xué)校組織開展的活動:教育教學(xué)預(yù)設(shè):要以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),積極開展課堂教學(xué)改革。通過改革,轉(zhuǎn)變教師的地位和角色,課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高教學(xué)質(zhì)量。

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇13

本學(xué)期,玉溪小學(xué)全體師生以黨的四中全會精神為指導(dǎo),在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下認真貫徹落實《安海鎮(zhèn)教委辦20__年秋季工作意見》精神。以爭先創(chuàng)優(yōu)、推進學(xué)校內(nèi)涵為抓手,念好特、厚、導(dǎo)、細、暖五字決,引導(dǎo)、團結(jié)廣大教師堅持走內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展之路,進一步推動玉溪小學(xué)管理從粗放轉(zhuǎn)向精細的轉(zhuǎn)型、提升,做了一些扎實的工作。順利通過安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)泉州市安全發(fā)展學(xué)校晉江市綠色學(xué)校20__-20__年晉江市體育(籃球)傳統(tǒng)項目學(xué)校評估。現(xiàn)將具體工作開展情況總結(jié)如下:

一、抓一個特字,進一步明晰學(xué)校的發(fā)展方向

1.重視核心價值觀建設(shè),打造更具向心力的團隊。

期初,學(xué)校就借合同教師招聘之機引進了計算機、美術(shù)等緊缺學(xué)科的師資,并在分析教師個人職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校工作推動需求的基礎(chǔ)上微調(diào)了人事布局,補齊個別部口短板,強化行政人員的大局意識,努力做到權(quán)責(zé)明晰,用人所長、權(quán)力下移,各盡其才,構(gòu)建團結(jié)合作,恪盡職守的學(xué)校管理體系;其次是通過每周的政治學(xué)習(xí)和與全體教師簽定《師德承諾書》、《禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書》,深入開展教師行為十不準(zhǔn)教育活動。開展效能作風(fēng)自查向賭博說NO&夸夸身邊好同事等師德教育活動,積極營建善職、有為才是最幸福的職業(yè)追求的良好教風(fēng)。

老師們積極參加鎮(zhèn)教委辦組織的德育論壇征文和師德師風(fēng)演講比賽取得了優(yōu)秀成績:洪美雅老師的文章《好習(xí)慣早養(yǎng)成益終生》榮獲安海鎮(zhèn)第七屆德育論壇征文一等獎,葉雄發(fā)教師參加安海鎮(zhèn)感恩.奉獻.圓夢師德師風(fēng)演講比賽榮獲三等獎,潘瓊鳳老師獲評為安海鎮(zhèn)20__&20__年度優(yōu)秀教師。這些成績印證了我校激發(fā)教師敬業(yè)愛生&的正能量,唱響廉潔從教&主旋律工作的成效。

2.完善《學(xué)校章程》,積聚更具特色的學(xué)校發(fā)展底蘊

本學(xué)期,學(xué)校從辦學(xué)思想、制度建設(shè)、課程實施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六個方面進一步完善了《學(xué)校章程》。并在十二月份申報、通過了20__-20__年晉江市體育(籃球)傳統(tǒng)項目學(xué)校評估,進一步明確了學(xué)校實現(xiàn)學(xué)生有特長,教師有特質(zhì),學(xué)校有特色辦村民家門口的魅力學(xué)校的辦學(xué)愿景,和堅持籃球文化育人的特色辦學(xué)構(gòu)想。為學(xué)校今后的發(fā)展積聚了更具特色的辦學(xué)底蘊。

二、抓一個厚字,進一步夯實教師的專業(yè)涵養(yǎng)

1.精細常規(guī)管理、提升校本管理的科學(xué)內(nèi)涵

學(xué)校在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,借助迎接安海鎮(zhèn)小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的機會,全面貫徹《泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)》精神。教導(dǎo)處堅持執(zhí)行備、教、批、輔、改、考、思、研等常規(guī)管理環(huán)節(jié)的分項周檢及時反饋每月總結(jié)制度,引導(dǎo)教師把常規(guī)工作做細做實;積極推行行政巡課制度推門聽課制度,深入了解教師的課堂教學(xué)情況;重點以班級工作綜合核評課堂減負提質(zhì)真教育行動工作為切入口,進一步規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,守住課堂教學(xué)的底線。

2.營建學(xué)習(xí)文化,厚實教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)

學(xué)校堅持貫徹以研促教,質(zhì)量立校的辦學(xué)思想,在校內(nèi)積極實施青藍工程、名師工程和夯基工程。本學(xué)期,教研組因應(yīng)適崗期教師比例偏大的客觀事實,扎實開展新人保規(guī)范,骨干促發(fā)展的主題研訓(xùn)工作。在校內(nèi)開展新老師模擬亮相老教師經(jīng)驗談師徒結(jié)隊人人坐莊研課和周周粉筆字基本功訓(xùn)練等校本研訓(xùn)活動;積極創(chuàng)造機會讓吳思聰老師脫產(chǎn)參加晉江市校長高端研修班培訓(xùn),林素林、葉雄發(fā)、陳瑩瑩老師參加晉江市教育技術(shù)培訓(xùn);征訂了豐富的教育類雜志,依托鎮(zhèn)教委辦教師隊伍建設(shè)月活動開展《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!贰ⅰ蹲鼋處熣骐y真好》、《教師要學(xué)陶行知》等名著閱讀活動,厚實教師隊伍的文化底蘊;與龍山、新店小學(xué)合作開展《問題解決促進新教師專業(yè)成長》課題研究。在安海鎮(zhèn)教委辦的支持下,主動承辦了養(yǎng)正&玉溪發(fā)展共同體師徒同臺展示、晉江市十五聯(lián)動校語文學(xué)科兩場大型主題教研活動。黃繡蓉、黃秀珠、潘瓊鳳分別與養(yǎng)正中心小學(xué)、晉江十五聯(lián)動校的骨干教師們同臺磨課,邀請泉州市教科所語文教研室劉香芹主任和晉江市教師進修學(xué)校小學(xué)教研室郭琪瑯主任蒞校對全體教師進行專業(yè)引領(lǐng),積極培育科研型教師,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,潘瓊鳳、黃秀珠老師參加安海教委辦首屆真教育論壇征文比賽分別榮獲二等獎和三等獎,林素林、黃娜娜老師參加安海鎮(zhèn)新教師匯報課比賽分別榮獲二等獎,葉雄發(fā)老師榮獲20__年秋季安海鎮(zhèn)新教師培訓(xùn)心得體會評比一等獎,林素林老師參加晉江市教職工籃球賽榮獲第三名、參加20__年安海鎮(zhèn)田徑運動會教職工接力賽獲第一名,吳思聰老師的《管理者需著力培養(yǎng)教師良好的心態(tài)》《在紛繁的信息中智慧堅守教育原點》等文章入選《福建省晉江市第六期小學(xué)校長高級研修班管理案例集》,蘇小麗老師的文章《培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣提高思維水平》、蔡梅芳老師的文章《關(guān)注對話,師生共同成長》入選省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20__年年會暨課題研討會論文集。

三、抓一個導(dǎo)字,奠基學(xué)生的終身發(fā)展基礎(chǔ)

1.做細習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)更具責(zé)任感的未來公民

全體教師深刻理解立德樹人作為教育的根本任務(wù)的教育方針,以《守則》和《規(guī)范》為依托,務(wù)實開展多形式、多層次的德育活動。除了繼續(xù)借助勸導(dǎo)隊班干部等德育組織培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自我教育能力外,堅持利用學(xué)科課堂、隊室、廣播站、旗下講話等德育陣地貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《十個好習(xí)慣》的要求。本學(xué)期主要通過五星班級考評、評星爭優(yōu)、美麗玉溪人評選優(yōu)秀作業(yè)展評等多形式、多層次的評促工作和開展彎一彎腰,撿起你的美德等主題活動,加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成和責(zé)任教育。引導(dǎo)全體學(xué)生通過親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,培育美麗玉溪人。

少先隊大隊部務(wù)實貫徹主抓習(xí)慣,從細從實的德育工作思路,豐富小廣播小電視黑板報小記者站等陣地活動,設(shè)計新穎的開學(xué)典禮升旗儀式文化籃球星級班級評優(yōu)最美玉溪人評選等德育常規(guī)活動和領(lǐng)養(yǎng)綠色植物,綠化美化校園、點亮親情,與愛同行書信活動共沐書香、共享和諧捐贈圖書活動12.4法制宣傳日活動老人院尊老敬老活動冬至包湯圓活動迎新年,暢想中國夢活動等精彩的主題教育活動,扎實地對學(xué)生進行核心價值觀、愛國主義教育、集體主義、民族精神等思想教育,培養(yǎng)學(xué)生陽光向上的良好品德,使學(xué)校文化內(nèi)涵得以不斷深化。本學(xué)期學(xué)校學(xué)生精神面貌有了很大的改變,參加可慕教學(xué)點兩歌一隊禮比賽榮獲三等獎。

2.推行真育人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基

學(xué)校進一步加強班主任、德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。繼續(xù)挖掘教師的技能潛質(zhì),抓實每天進步一點點和青石大課堂和數(shù)獨等校本課程的建設(shè)。重點抓實興趣小組和學(xué)生小社團建設(shè),開展迎國慶、誦經(jīng)典元旦籃球文化節(jié)等活動,努力提升小學(xué)生書法、閱讀、說話、科技、社會實踐五項能力,積極關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,努力踐行真教育。

本學(xué)期組織學(xué)生參加鎮(zhèn)田徑運動會、合唱征文比賽取得了良好成績:黃雅玲同學(xué)參加福建省教育廳我的幻想世界征文比賽榮獲鼓勵獎,蕭子游同學(xué)參加晉江經(jīng)濟報小記者八月同題作文榮獲優(yōu)秀獎,黃華琦、蕭子游參加安海鎮(zhèn)小記者電影節(jié)征文分別榮獲優(yōu)秀獎,黃世豪參加20__年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會榮獲男子乙組壘球第一名、男子乙組鉛球第五名,蔡志陽參加20__年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會榮獲男子乙組60米第二名,黃華煜榮獲男子乙組跳高第四名、男子乙組跳遠第五名,黃宣博榮獲男子乙組跳高第五名,丁欽欽榮獲女子乙組跳遠第二名,黃桂芬榮獲女子乙組800米第六名、女子乙組400米第五名,黃世豪、蔡志陽、黃華煜、蔡尚堯榮獲男子乙組4_100接力第二名,運動隊獲20__年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會團體總分第五名,合唱隊參加唱響校園追逐夢想安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎,籃球隊參加安海鎮(zhèn)第四屆金彩虹杯小學(xué)生男子籃球比賽榮獲第一名。

四、抓一個細字,進一步扎牢學(xué)校安全工作的防線

1.整合檔案,明晰校園安全管理的底線。學(xué)校借安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動安全發(fā)展學(xué)校平安校園創(chuàng)建之機,以20__年晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評標(biāo)準(zhǔn)整合了各種安全管理材料,配足2名保安干部,層層簽訂責(zé)任書,建立健全以一崗雙責(zé)為核心的學(xué)校安全責(zé)任體系;完善各種應(yīng)急預(yù)案,建立健全安全管理工作臺賬。堅持執(zhí)行每月安全排查例會制度,加強對保安入門關(guān)與學(xué)生午間靜休管理工作的督促,落實班級課課點名制度和每天早會、放學(xué)前五分鐘安全教育制度。確保校園安全責(zé)任落實、管理到位。

2.投入資金完成一樓空心木門和防盜窗的改造。在校門口的國道上設(shè)置爆閃燈、減速帶和安全警示牌,組織更換全部滅火器的藥粉,進一步完善技防手段;堅持協(xié)調(diào)村聯(lián)防隊員夜間進駐學(xué)校值班,調(diào)查并建立社會接送車輛檔案,組織開展家長開放日活動,建立家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)機制。構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭群防群治的立體安全管理網(wǎng)絡(luò),全力打造安全無憂的平安校園。

3.完成環(huán)保、抗震主題宣傳欄的設(shè)置,充分利用宣傳欄、廣播站、智能系統(tǒng)、家校聯(lián)系欄、黑板報、晨會、班隊會等德育陣地,堅持每周、每日對學(xué)生進行衛(wèi)生、交通、用電、防火、防溺、防盜、防拐騙等方面的安全常識教育;定期開展安全防范演練活動,積極組織學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。進一步強化師生的安全意識,確保師生臨急不亂,處危不驚。

五、抓一個暖字,營建溫馨的師生工作氛圍

1.真情實意,提高后勤服務(wù)品質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)實施校務(wù)陽光工程,深入貫徹中央八項規(guī)定精神,科學(xué)安排經(jīng)費,服務(wù)師生教學(xué)需求。除添置飲水機、完成班班多媒體設(shè)備安裝,為學(xué)?,F(xiàn)代化發(fā)展夯實硬件基礎(chǔ)外。還在暑假完成了西樓天臺的防水處理和東樓部分教室和一至五樓廁所墻壁貼磚改造,徹底解決了墻壁發(fā)霉、脫層的臟亂現(xiàn)象。并在教委辦的支持下完成了五樓天臺鐵厝搭蓋和四五樓走廊西角擋風(fēng)墻、教師宿舍外的鋁合金移動門設(shè)置,解決大風(fēng)灌廊的現(xiàn)象,還師生一個溫馨的工作、生活環(huán)境。

2.縝密思考,加強設(shè)備的建、配、管、用服務(wù)。后勤人員能提前籌備、靠前服務(wù),進一步落實專人專室管理制度,加強日常設(shè)施設(shè)備的建、配、管、用工作督檢,維修及時、服務(wù)到位,切實提高設(shè)備使用率,保證了日常教學(xué)和重要活動的服務(wù)水準(zhǔn),充分發(fā)揮后勤輔助教學(xué)的重要作用,為玉溪小學(xué)的各項工作順利開展提供了堅實的保障。

3.積極協(xié)調(diào),謀求校園擴容方案的啟動。學(xué)校積極溝通村委、校董,召開村校主干會議、村民代表會議,爭取社會資金支持獎學(xué)獎教和大型教研活動。研究校舍改建、校園擴容方案,努力使師生的工作、學(xué)習(xí)、生活水平得到進一步的提升,取得了良好的效果。

六、工作反思及20__年春季工作思路

總之,本學(xué)期玉溪小學(xué)順利通過晉江市20__&20__年體育(籃球)傳統(tǒng)校的申請認定,進一步明晰了籃球文化育人的特色辦學(xué)思路。教師團隊主動追求自我專業(yè)成長的良好風(fēng)氣也初步形成,基本實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展由硬件建設(shè)到文化夯基轉(zhuǎn)型。

現(xiàn)在,學(xué)校的發(fā)展主線已充分明確,團隊配合也必將更為順暢。因此,下學(xué)期學(xué)校一定要扎實抓好夯基工作。一是要開展關(guān)注教師班級管理與課堂效率提升問題的校本研訓(xùn)活動。繼續(xù)抓實養(yǎng)小玉溪發(fā)展共同體和十五校聯(lián)動研討工作,積極探索農(nóng)村成熟期教師偏少背景下學(xué)校隊伍建設(shè)的新路子。以期迅速形成一支具有厚實專業(yè)涵養(yǎng)的教師隊伍;二是要著手準(zhǔn)備晉江市語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建和福建省中小學(xué)校園文化建設(shè)評估工作,全面鋪開體育傳統(tǒng)項目教育(籃球)的支撐平臺搭建和評價制度設(shè)計工作,以一球三品帶動學(xué)校各層面工作開展,引領(lǐng)學(xué)校特色發(fā)展方案主題鮮明地推進;三是在減負增效上下功夫,在學(xué)生100個良好習(xí)慣養(yǎng)成上下功夫。著手組建學(xué)生文學(xué)社、籃球隊、數(shù)獨隊等社團并堅持開展活動,積極打造一批特色課程;四是在資金充足的情況下增設(shè)校園花圃,逐步完成多媒體室等功能室氛圍裝修,綠化美化校園;五是要積極協(xié)調(diào)社會力量支持學(xué)校完成瑤前村學(xué)生校車接送和學(xué)校磚混結(jié)構(gòu)校舍的改建工作。

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇14

作為一個班主任工作更是一種復(fù)雜而艱巨的任務(wù),從教大學(xué)生多年來,一只擔(dān)當(dāng)班主任工作,我能真切實在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射,是忙碌身影的浮現(xiàn),是無私愛心的閃耀。如果說教師是太陽底下最光輝的事業(yè),那班主任老師就是這個事業(yè)中最靚麗的一抹色彩?;仡櫛緦W(xué)期工作,總結(jié)如下:

一:加強學(xué)生思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再對他們進行思想品德教育教育他們增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會,結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,在班會課上做相應(yīng)的安排。

二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用

酒吧交際花如狼似虎,下藥迷暈12男!

俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談?wù)劦檬?,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。

三、為人師表,率先垂范。

俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。

四、加強家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,

班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機會,相信在今后的工作中,我會以更大的信心和熱情投入到工作中去,加倍努力,讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇15

從軍訓(xùn)到正式大學(xué)生活,我從一名臨時班長到正式班長,經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓(xùn)時班長主要負責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)員的工作,負責(zé)同學(xué)們的入學(xué)生活工作。陌生又好奇的同學(xué)們都表現(xiàn)出了高中書生的氣質(zhì)和精神面貌。

這一學(xué)期已快要結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)期的班長工作。第一:責(zé)任心到位,方法不到位;第二:班長協(xié)調(diào)欠完善,班干交流不夠;第三:能力不高,班級凝聚力不夠好;第四:班級活動少且質(zhì)量不高,沒有培養(yǎng)同學(xué)們團體精神。

首先從責(zé)任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù),不僅需要強烈的責(zé)任心,更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然,方法與技巧跟個人能力高低有關(guān),這一學(xué)期的班干工作中有一些不順利的地方,也有做得比較好的??傊?,責(zé)任心第一,再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的耐心!面對同學(xué)們的疑問,面對同學(xué)們的要求,班長應(yīng)該要有足夠的耐心來傾聽同學(xué)們的心聲,回答同學(xué)們疑問,解決同學(xué)們的問題。面對幾十位同學(xué),就需要幾十種不同的方法,但我還不具備這些??偨Y(jié)以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇16

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)迎來了新的2019年。首先祝愿我們?nèi)w教師在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我校全體學(xué)生能夠通過自己每天不斷的努力,實現(xiàn)自己的愿望和夢想。

上周是本學(xué)期的第十八周,上周我們的主要工作有:

1、各年級進行了第四次質(zhì)量檢測,老師們加班加點改出試卷,對各班存在的問題進行分析。

2、上周四下午我校全體教師在報告廳舉行了我校迎新晚會。

3、新進教師匯報課繼續(xù)進行。

上周亮點有:

1、雖然天氣寒冷,但是我們的老師都能及時到崗,準(zhǔn)備早讀。

2、圣誕節(jié)后,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),進入復(fù)習(xí)狀態(tài)。

3、同學(xué)們見到老師都能主動用英語問好,營造了良好的英語氛圍。

存在不足:

1、個別班級學(xué)生課間有奔跑現(xiàn)象,老師應(yīng)及時制止。

2、午餐后,各班門口如果有灑出的湯汁,請老師派學(xué)生及時清掃。

溫馨提示:

1、從本周開始,各學(xué)科都進入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),在此提示大家能勞逸結(jié)合,多喝水,注意身體。

2、天氣寒冷,樓道地面易結(jié)冰,請大家小心慢行,防止滑到摔傷。

3、請早上乘坐私家車到校的同學(xué)提醒自己的父母,開車時不要開遠光燈,避免安全隱患。

最后,希望同學(xué)們認真做好期末復(fù)習(xí),爭取在考試中取得優(yōu)異的成績,向老師,向父母,向自己,交上一份滿意的答卷!

大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)篇17

我國已故著名教育家陶行知先生說:”人類社會處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人?!蹦敲?,作為現(xiàn)代教育如何發(fā)掘每一個孩子蘊藏著的無限的潛在創(chuàng)造力而使他們成為創(chuàng)造之人呢?作為教師應(yīng)注意選擇好每一個”創(chuàng)造之地”,把握好每一個”創(chuàng)造之時”來造就一個”創(chuàng)造之人”。小學(xué)思品課是實施小學(xué)德育的主渠道,在小學(xué)德育中占有重要的位置,因此,努力改革思品教學(xué),實施創(chuàng)造教育是大勢之趨、刻不容緩。于是我在重視繼承思品課傳統(tǒng)的同時,注意了創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,進行了思品課中實施創(chuàng)造教育的教改實驗的探索。

一、”抓綱務(wù)本”,按時代要求,扣學(xué)科特點,確定教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容。

創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育不同之一在于教育目標(biāo)的不同。小學(xué)思品課是讓小學(xué)生比較系統(tǒng)地進行共產(chǎn)主義思想品德教育的一門課程。

本學(xué)科以”五愛”為基本內(nèi)容,著重培養(yǎng)道德情感,提高學(xué)生的道德認識,指導(dǎo)行為,使學(xué)生初步具有分辨是非的能力。較之以傳統(tǒng)的思品教育來說,”以情明理,情理交融,注重能力”這本身就突出了思品課教學(xué)既重視知識積累,強調(diào)知識結(jié)構(gòu),還體現(xiàn)了其強調(diào)培養(yǎng)能力、強調(diào)教師要重視據(jù)大綱要求,扣教材本身,從思品教育的整體性、階段性等多角度全面統(tǒng)一考慮教學(xué)目標(biāo),從而在思品教學(xué)中實施創(chuàng)造教育。

例如:低段教材《今日事今日畢》要重視啟發(fā)學(xué)生從生動形象、圖文并茂的動物們在山羊老師處學(xué)習(xí)的不同態(tài)度及結(jié)果的故事中懂得今天的事今做的道理,從而養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣。中段《什么是勇敢》要透過文字、結(jié)合圖畫的理解,教會學(xué)生分析懂得勇敢與逞強的區(qū)別,激勵學(xué)生向真正的勇敢的人學(xué)習(xí)。高段《給小燕的回信》則應(yīng)讓學(xué)生在古今中外眾多感人至深的尊師故事中去體驗,激發(fā)情感的共鳴,從而深切體會到老師的崇高而偉大,他們應(yīng)受到全社會的尊重。由于教師在教學(xué)中重視制訂好每一課的教學(xué)目標(biāo),學(xué)生”五愛”的思想情感和小主人的責(zé)任感得以激發(fā),學(xué)生樂于學(xué)習(xí)這門課程,體現(xiàn)了學(xué)生變機械接受、機械模仿式的學(xué)習(xí)為接受與發(fā)現(xiàn)有機統(tǒng)一的創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。

二、深化教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造志趣和創(chuàng)造能力。

第多斯惠說過:一個不好的教師是奉送真理,而一個好的教師則是教人發(fā)現(xiàn)真理。創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的不同之一還表現(xiàn)在教學(xué)原則、教學(xué)方法的不同之上。證明:樹立全面的教學(xué)任務(wù)觀,滲透創(chuàng)造教育的精神,深教學(xué)活動結(jié)構(gòu)的改革和教法改革,是培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造志趣和能力的主渠道。

1、精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。

一堂課總離不開開課、行課、結(jié)束三大環(huán)節(jié)。結(jié)合思品課明理、激情、導(dǎo)行的要求,我通常在思品課中安排新課引入、學(xué)文明理、指導(dǎo)行為、談話四大環(huán)節(jié)。在教學(xué)中又注意了在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置中激情激趣,以情明理,情理交融,水到渠成,指導(dǎo)行為,從而形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

具體地說,即是:

A:以景入情,引入課堂。

教學(xué)中通過采用配樂、角色朗讀、質(zhì)疑、謎語、兒歌、啟發(fā)談話等生動的形式,達到”課伊始,趣即生的效果。例如《講信用》一課中,我在開始設(shè)置了一請故事大王來講故事的情節(jié),學(xué)生情緒高漲??杉鞭D(zhuǎn)直下,故事大王失約未來,師生一陣失望。就在這一起一伏的情感體驗中,學(xué)生已初步感知到了不講信用給別人帶來的不快,為后面的學(xué)習(xí)鋪下了感情基矗

B:以情載理,情理交融。

思品課本身感情色彩重,只有充分挖掘教材的情感因素,促進學(xué)生情感內(nèi)化,才能使其真正明理、導(dǎo)行、啟迪良知。教學(xué)中我總是注意把握好

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