幼兒園小班音樂教案小星星幼兒園小班音樂教案：閃爍的小星星活動目標1.引導幼兒感受夜晚星空的美麗與閃爍，啟發(fā)他們用跳躍和連貫的唱法演繹歌曲。2.通過打擊樂器，讓幼兒學習敲擊出兩種不同的節(jié)奏模式?；顒訙蕚?.準備多種打擊樂器。2.準備小動物頭飾，如貓、狗、鴨、羊等。3.制作節(jié)奏卡片。4.準備錄音帶和錄音機。活動過程1.動物之舞-老師帶領(lǐng)幼兒伴隨音樂模仿各種動物的動作，愉快地進入活動室。-老師鼓勵幼兒模仿動物的舞蹈，如小雞、小狗、小貓和小鴨等，展現(xiàn)出每種動物的特色。-音樂停止后，老師引導幼兒觀察動物園的環(huán)境，以及動物們學習本領(lǐng)的情景。2.動物學唱歌-老師戴上小雞頭飾，引發(fā)幼兒模仿小雞的叫聲。-幼兒學習拍出小雞叫聲的節(jié)奏：|嘰嘰嘰|嘰嘰嘰|。-同樣方法，幼兒學習模仿小貓、小狗、小鴨的叫聲節(jié)奏。-在音樂伴奏下，進行節(jié)奏練習。-老師引導幼兒用強弱對比的聲音演唱《兩只小鳥》。3.律動回座位《大鞋與小鞋》4.學習節(jié)吹打《小星星》-通過掛圖，引導幼兒想象夜空中淘氣的小星星。-老師引導幼兒用輕快、跳躍的唱法表現(xiàn)閃爍的星星。-通過掛圖，引導幼兒想象安靜入睡的星星，并用舒緩、連貫的唱法表現(xiàn)。-引導幼兒聽音樂進行節(jié)奏練習。-幼兒分別用跳躍和連貫的唱法演唱歌曲。5.打擊樂器伴奏-將幼兒分為兩組，分別用打擊樂器敲出兩種不同的節(jié)奏模式。-一組幼兒敲擊出活潑星星的節(jié)奏，另一組幼兒做點頭動作。-交換角色，另一組幼兒敲擊出安靜星星的節(jié)奏，原組幼兒做點頭動作。6.為歌曲《閃爍的星星》伴奏7.音樂游戲《小動物回家》-老師彈奏代表不同小動物的樂曲，幼兒即興做相應(yīng)動作，音樂結(jié)束時唱出C大調(diào)的135音高。-變換樂曲代表的小動物，游戲重新開始。8.結(jié)束活動-老師：“天黑了，小動物們回家吧！”活動目標1.熟悉歌詞，嘗試用自然的聲音演唱歌曲。2.發(fā)現(xiàn)歌曲中相同的部分，幫助記憶歌詞。3.創(chuàng)編星星閃爍的動作，提高演唱興趣?；顒訙蕚?.幼兒用書畫面。2.音樂磁帶?；顒舆^程一、律動練聲1.《日常生活模仿動作》2.《合攏放開》3.《這是小兵》4.《小鳥醒來了》5.《不再麻煩好媽媽》二、美麗的星星1.引導幼兒描述夏夜星空的樣子和星星的特點。2.通過幼兒用書畫面，進一步了解小星星的形象。3.教師輕輕念出歌詞，引導幼兒發(fā)現(xiàn)歌詞中的相同部分。4.教師進行范唱，帶領(lǐng)幼兒一起演唱歌曲。三、創(chuàng)編動作1.引導幼兒模仿星星閃爍的動作。2.結(jié)合動作和演唱，讓幼兒邊表演邊唱歌。3.進行歌曲接唱練習。打擊樂：《小星星》活動目標1.感受4/4拍的音樂節(jié)奏。2.積極參與表演，在情景表演中學會唱歌并合拍。3.激發(fā)幼兒對歌唱表現(xiàn)的興趣。重點難點-在聽音樂打節(jié)奏時示范和指導。-在表演合唱中要將“一閃一閃”的跳躍感唱出來。-在用手作“閃”的動作時注意合拍和跟節(jié)奏?；顒訙蕚?.小星星粘貼及太陽月亮頭飾各一個。2.《小星星》磁帶、歌曲圖譜?；顒舆^程1.音樂欣賞及感受4/4拍音樂節(jié)奏。2.圖片引入主題，欣賞歌曲。3.再次欣賞歌曲，理解歌詞。4.和老師一起運用跟著錄音帶學唱。節(jié)奏——角落活動中進一步體會樂曲、