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2023年05月江蘇無錫蠡園開發(fā)區(qū)(蠡園街道)下屬單位及社區(qū)招考聘用17名工作人員筆試題庫含答案解析第1卷一.上岸試題庫(共420題)1.醬油面包的制作利用(
)技術(shù)。A.細(xì)胞工程B.酶工程C.發(fā)酵工程D.基因工程2.將進(jìn)貨單價(jià)為100元的某商品按120元一個(gè)銷售時(shí),能賣出500個(gè),已知這種商品每漲價(jià)1元,其銷量就會(huì)減少10個(gè),為得到最大利潤,定價(jià)應(yīng)為(
)。A.125元B.130元C.135元D.140元3.成功∶失敗A.好像∶相似B.高興∶快樂C.溫和∶親切D.善良∶邪惡4.“腹有詩書氣自華”。學(xué)富五車不是為了談話時(shí)引經(jīng)據(jù)典賣弄才學(xué),也不是為了換得一紙文憑作利祿捷徑,而是看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶,正如朱熹所說,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這段文字意在說明:A.讀書觀念的演變B.古人讀書的態(tài)度C.對(duì)讀書價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)D.讀書的內(nèi)在和外在動(dòng)機(jī)5.法人是一種民事主體,不可以為自然人。(
)0.正確1.錯(cuò)誤6.139,3927,(
),72163A.72146B.10725C.51545D.612357.電視對(duì)兒童的影響很大。有一項(xiàng)歷時(shí)多年的研究調(diào)查了570名幼兒,試圖找出他們童年早期觀看的電視節(jié)目與青春期行為之間的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn),5歲時(shí)看教育類節(jié)目(比如芝麻街、科學(xué)小子等)越多的孩子,高中時(shí)的成績?cè)胶?,?chuàng)造力就越強(qiáng),對(duì)自己的學(xué)業(yè)成績也越重視,讀的書就越多,攻擊性行為就越少。下列哪項(xiàng)如果為真,最可能對(duì)上述研究的推斷提供支持?(
)A.研究者自己小時(shí)候看了很多教育類節(jié)目,日后學(xué)業(yè)非常成功B.資料表明,學(xué)前期經(jīng)常觀看暴力電視節(jié)目的女孩,相比較少觀看暴力電視節(jié)目的女孩,將來的高中成績更差C.小明家是窮困戶,家里沒電視,很少有機(jī)會(huì)觀看教育類電視節(jié)目。后來小明的高中成績也不理想。D.兒童成長過程中,早期經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來的發(fā)展起到了重要作用8.填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:擺脫時(shí)間有三種方式:活在記憶中,把過去永恒化;活在當(dāng)下的激情中,把現(xiàn)在永恒化;活在期待中,把未來永恒化。然而,_______________。所以,回憶是憂傷的,期待是迷惘的,當(dāng)下的激情混合著狂喜和絕望。A.我們永遠(yuǎn)不能占有時(shí)間,時(shí)間卻掌握著我們的命運(yùn)B.我們最珍貴的童年和青春歲月,我們必定以某種方式把它們保存在一個(gè)安全的地方了C.日子無聲無息地消失,就像水滴消失于大海D.想象中的永恒并不能阻止事實(shí)上的時(shí)光流逝9.食品的保質(zhì)期是指它的生產(chǎn)日期。(
)A.正確B.錯(cuò)誤10.共時(shí)性指“有意義的巧合”。用于解釋因果律無法解釋的現(xiàn)象,這些表面上無因果關(guān)系的事件之間有著非因果性、有意義的聯(lián)系,這些聯(lián)系常取決于人的主觀經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)上述定義,下列事件不具有共時(shí)性的是:A.說曹操曹操就到B.日有所思夜有所夢(mèng)C.冥冥之中自有天意D.屋漏偏逢連夜雨11.一般情況下研討會(huì)、匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)等小型會(huì)議的記錄最好采用錄音記錄法。(
)0.正確1.錯(cuò)誤12.文中畫線“心領(lǐng)神會(huì)”可以替換為(
)。A.惺惺相惜B.心心相印C.心照不宣D.暗藏玄機(jī)13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D14.聯(lián)合國徽章上的世界地圖是以北極為中心的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤15.生命健康權(quán)屬于人格權(quán)的一種。(
)0.正確1.錯(cuò)誤16.關(guān)于印刷術(shù),下列說法錯(cuò)誤的是(
)。A.宋仁宗慶歷年間,畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)B.拓片是印刷技術(shù)產(chǎn)生的重要條件之一C.印刷術(shù)發(fā)明之前,文化的傳播主要靠手抄的書籍D.雕版印刷術(shù)發(fā)明于隋朝,并在隋朝中后期普遍使用17.以鳥類遷徙為話題的紀(jì)錄片《遷徙的鳥》向我們完美展示了一個(gè)自然界的奇跡,雖然大部分地表被人類改造得________,但在天空中鳥兒仍然是主角。無論雪鵝、野鴨還是云雀,都自有尊嚴(yán)。我們需要與自然界和平相處,因?yàn)槿祟惒豢赡躝_______地生活在這個(gè)地球上,導(dǎo)演雅克貝漢如是說。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.面目全非
孤單B.支離破碎
傲慢C.元?dú)獯髠?/p>
自私D.體無完膚
麻木18.關(guān)于動(dòng)物造成他人損害的,下列說法錯(cuò)誤的是:A.飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物飼養(yǎng)人或管理人有可能承擔(dān)民事責(zé)任B.由于第三人的過錯(cuò)造成傷害的,第三人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任C.只要是飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,一律由飼養(yǎng)人承擔(dān)責(zé)任D.由于受害人過錯(cuò)造成損害的,動(dòng)物飼養(yǎng)人或管理人可以不承擔(dān)民事責(zé)任19.下列反映唯物辯證法和形而上學(xué)對(duì)立的選項(xiàng)有:A.事物是普遍聯(lián)系的還是彼此孤立的B.事物是發(fā)展變化的還是靜止不動(dòng)的C.事物是可以認(rèn)識(shí)的還是不可以認(rèn)識(shí)的D.是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力20.在《三國演義》中,劉備的坐騎是(
)。A.赤兔B.爪黃飛電C.絕影D.的盧21.木材∶紙張∶畫架A.面粉∶饅頭∶蒸鍋B.白銀∶首飾∶酒具C.混凝土∶鋼材∶橋梁D.棉花∶鴨絨∶被子22.地球是一個(gè)不規(guī)則的橢圓體,想要把球體________在平面上,必須要經(jīng)過投影。所謂投影,就是將地球橢圓上的點(diǎn)________到地圖平面上的點(diǎn)的方法。而經(jīng)過投影呈現(xiàn)出的地圖,最終都會(huì)不同程度地出現(xiàn)________的現(xiàn)象。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顯露
調(diào)換
偏差B.展現(xiàn)
改換
畸變C.呈現(xiàn)
轉(zhuǎn)換
失真D.表現(xiàn)
更換
扭曲23.花生、油菜、芝麻、大豆、向日葵都是油料作物。(
)0.正確1.錯(cuò)誤24.剪刀∶裁縫∶布料A.相機(jī)∶記者∶攝影B.刀∶屠夫∶肉C.粉筆∶老師∶黑板D.法律∶法官∶犯人25.“草螢有耀終非火,荷露雖團(tuán)豈是珠”告訴我們的哲理是:A.透過現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)B.從普遍性中把握特殊性C.分析與綜合相結(jié)合D.區(qū)分整體與部分26.律師的法律責(zé)任,是指律師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中,因?yàn)楣室饣蛘哌^失,違反有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定以及律師的執(zhí)業(yè)紀(jì)律,損害當(dāng)事人合法權(quán)益,擾亂了正常的司法秩序,影響了律師職業(yè)的形象,導(dǎo)致律師依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事、行政、刑事責(zé)任的后果。下列不屬于律師的法律責(zé)任的一項(xiàng)是:A.律師遺失重要證據(jù)而導(dǎo)致無法舉證或證據(jù)失效B.律師玩忽職守,草率處理案件C.法官判案不嚴(yán),以至判錯(cuò)了案件D.在應(yīng)當(dāng)收集證據(jù)時(shí),由于律師的原因而沒有及時(shí)收集,而使證據(jù)湮滅27.工業(yè)和信息化部印發(fā)通知,支持創(chuàng)建北京、天津(濱海新區(qū))、杭州、廣州、成都國家人工智能創(chuàng)新應(yīng)用先導(dǎo)區(qū)。這是繼上海(浦東新區(qū))、(
)、濟(jì)南-青島3個(gè)先導(dǎo)區(qū)后發(fā)布的第二批先導(dǎo)名單。A.深圳B.貴陽C.武漢D.合肥28.某字典在范例中說明排字的順序:字是按漢語拼音字母順序排列,同一音節(jié)下按照有平、陽平、上聲、去聲和輕聲順序排列,同音同調(diào)的字按筆畫數(shù)由少到多排列,筆畫相同的按起筆筆形橫、豎、撇、點(diǎn)、折的順序排列。根據(jù)以上信息,以下哪項(xiàng)為真?A.筆畫多的字肯定排在筆畫少的字之前B.所有同音字前后相連排在一起C.沒有同音、同調(diào)、同筆畫數(shù)和同筆順的漢字D.若有同音、同調(diào)、同筆畫數(shù)的字,則其起筆筆形肯定不同29.填入文中【
】處最恰當(dāng)?shù)脑~是:A.不計(jì)其數(shù)B.不可勝數(shù)C.浩如煙海D.星羅棋布30.兔子跑7步的時(shí)間狗跑5步,狗跑5步的距離兔子跑9步,現(xiàn)在兔子已跑出40米,狗開始追它。則兔子再跑(
)米,狗就可以追到它。A.105B.126C.140D.15431.可以平行也可以下行的公文是(
)。A.通知B.決定C.報(bào)告D.批復(fù)32.甲、乙、丙、丁四人對(duì)四個(gè)盒子中的物品進(jìn)行猜測(cè)。甲:有的盒子中沒有鞋子乙:第二個(gè)盒子中沒有球丙:第三個(gè)盒子中有首飾?。核泻凶又卸加行尤绻娜酥兄挥幸粋€(gè)人的話是真的,那么以下哪項(xiàng)一定為真?A.第二個(gè)盒子中有球B.第三個(gè)盒子中有首飾C.四個(gè)盒子中都有鞋子
D.四個(gè)盒子中都沒有鞋子33.不同管理層次、不同崗位上的人員,不管其工作內(nèi)容有多大的
,均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須
目標(biāo),抓住重點(diǎn),有所取舍,集中
做屬于我們?cè)撟龅氖?。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.差異確定人力B.區(qū)別實(shí)現(xiàn)財(cái)力C.差別明確精力D.差距制定物力34.明明和花花今年的年齡之和是35歲,明明對(duì)花花說我像你這么大時(shí),你的年齡恰好是我的一半,則明明今年21歲(
)。A.正確B.錯(cuò)誤35.小張,小王和小李,一位是北京人,一位是山西人,一位是湖南人。小李比湖南人年齡大,小張和山西人不同歲,小王比山西人年齡大,由此可推知(
)。A.山西人比北京人年齡大B.湖南人年齡最小C.小張比山西人年齡大D.小張不是湖南人36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序(
)。(1)趙某接到報(bào)案去勘察現(xiàn)場(chǎng)(2)張某上街買菜(3)王某截住過往汽車(4)李某去接張某出院(5)李某酒后駕車撞一行人A.2—3—1—5—4B.3—1—5—4—2C.5—1—2—3—4D.2—5—3—1—438.50個(gè)數(shù)字,2,3,4,3,4,5,4,5,6,5,6,7,6,7,8…之和是:A.497B.523C.541D.56839.在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書時(shí),文字本身不會(huì)移動(dòng),可以讓人平心靜氣,但在電腦屏幕前閱讀時(shí),鼠標(biāo)點(diǎn)擊和滾屏不可避免地會(huì)打斷人的注意力,讓人很難對(duì)文字進(jìn)行全面把握,令人失去耐心。此外,手指在觸摸紙張和顯示屏對(duì)大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的潛意識(shí),幫助人深入理解文字之美,而不僅僅止步于獲取信息。這段文字主要介紹的是:A.傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書具有難以替代的優(yōu)勢(shì)B.傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開發(fā)C.獲取信息并非閱讀的主要目的D.使用電腦閱讀給全面理解文意帶來諸多障礙40.北宋大儒程顥說:“甘瓜苦蒂,天下物無全美也。”這是因?yàn)椋?/p>
)。A.事物是普遍聯(lián)系的B.世界是永恒發(fā)展的C.事物是一分為二的D.揚(yáng)棄是辯證否定的實(shí)質(zhì)41.勞動(dòng)力商品使用價(jià)值的特點(diǎn),是能創(chuàng)造出超過自身價(jià)值的價(jià)值即剩余價(jià)值。(
)A.正確B.錯(cuò)誤42.世界第四大島馬達(dá)加斯加位于非洲東南部,地質(zhì)史上歷經(jīng)數(shù)次漫長的巖漿活動(dòng),形成獨(dú)特的“天然礦石博物館”。尤其在該島中東部的高原山區(qū),分布著一條條偉晶巖礦脈,出產(chǎn)碧璽、石榴石、水晶等多種寶石。經(jīng)過仔細(xì)勘探,寶石學(xué)家在這些偉晶巖礦脈中,又發(fā)現(xiàn)了一種全新的寶石,外表呈柔和的粉紅色,晶體大而透明,雜質(zhì)與裂紋極少,令人愛不釋手。考察隊(duì)回到美國后,寶石學(xué)家提議以熱衷礦石收藏的大銀行家、此次考察的贊助商約翰?摩根命名這種寶石,摩根石由此登上了珠寶界的舞臺(tái)。最適合作為這段文字標(biāo)題的是:A.五彩斑斕的寶石B.摩根石的誕生C.神奇的馬達(dá)加斯加D.天然礦石博物館43.得隴望蜀∶狼子野心A.沐猴而冠∶狐假虎威B.指桑罵槐∶趾高氣揚(yáng)C.坐井觀天∶鼠目寸光D.投桃報(bào)李∶指雁為羹44.紀(jì)要屬于法定文種的一種,下列關(guān)于紀(jì)要的寫作要領(lǐng)和方法的說法中,錯(cuò)誤的有(
)。A.要抓中心,抓要點(diǎn),從會(huì)議的客觀實(shí)際出發(fā)B.對(duì)于會(huì)議上所有意見需要以整個(gè)會(huì)議的名義表述C.屬于引用性文字,筆者可以靈活自由敘述并對(duì)觀點(diǎn)表述加以修飾D.文中常用“會(huì)議認(rèn)為”“會(huì)議強(qiáng)調(diào)”“會(huì)議指出”等詞語45.1,1,6,21,81,306,(
)A.1017B.1161C.1285D.152746.(江蘇)0,1,8,24,52,(
)A.95B.99C.106D.11347.有一種公文包,在甲商場(chǎng)零售單價(jià)為110元,購買100只以上可按八五折優(yōu)惠;在乙商場(chǎng)零售單價(jià)為125元,購買50只以上可按八二折優(yōu)惠。某單位要購買80只該種公文包,可去兩家商場(chǎng)購買,問至少要花(
)A.10000元B.8800元C.8200元D.7760元48.診斷:疾?。簝x器A.考查:知識(shí):試題B.尺子:丈量:長度C.提高:學(xué)習(xí):素質(zhì)D.工作:生活:豐富49.下列選項(xiàng)中,不屬于行政公文的是(
)。A.公告B.通告C.簡(jiǎn)報(bào)D.報(bào)告50.研究人員認(rèn)為噩夢(mèng)能夠讓我們釋放出那些在我們清醒時(shí)折磨我們的壓力和焦慮。他們解釋說:“那些在我們清醒時(shí)令我們擔(dān)憂的事情,在我們睡著之后還會(huì)繼續(xù)干擾我們。無意識(shí)狀態(tài)下的大腦會(huì)獲取我們的抽象恐懼,通過噩夢(mèng)的故事形式,將其轉(zhuǎn)變成一種記憶?!边@是非常有用的,因?yàn)橛洃泴?duì)于大腦來說更容易處理,它代表著發(fā)生在過去的某種事情,而不是圍繞著我們的擔(dān)憂。這段文字意在說明噩夢(mèng):A.代表著過去發(fā)生的某種事情B.雖然可怕卻有益精神健康C.是一種令我們擔(dān)憂的故事形式D.本質(zhì)上是恐懼對(duì)記憶的扭曲51.枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹枝株之上,昂然挺起千頭萬頭碩大飽滿的牡丹花苞,______,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無開花的意思。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是(
)。A.它積蓄了整整一年的精氣,都在這短短幾天中轟轟烈烈地迸發(fā)出來B.明明是梧桐發(fā)葉,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣紅,海棠更已落英繽紛C.一夜間千朵萬朵縱情怒放,排山倒海驚天動(dòng)地D.個(gè)個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,皓齒輕咬52.賽事
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
編輯A.裁判;書稿B.運(yùn)動(dòng);校對(duì)C.哨子;文字D.進(jìn)取;精確53.我國是世界上生物種類最豐富的國家之一,高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10%左右。然而,環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞,物種數(shù)量急劇減少,有的物種已經(jīng)滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),近50年約有200種高等植物滅絕,平均每年滅絕4種;野生動(dòng)物中約有400種處于瀕?;蚴芡{的狀態(tài)。這段文字意在說明:A.動(dòng)植物滅絕速度逐年加快B.環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危C.我國動(dòng)植物物種比較豐富D.高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)54.下列詩句中,描寫秋天的是(
)。A.小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花D.亂山殘雪夜,孤燭異鄉(xiāng)人55.22×32×42×52的值為:A.1440B.14400C.144000D.144000056.本文主要內(nèi)容是介紹溫泉的:A.應(yīng)用價(jià)值B.化學(xué)成分C.類別與文化D.組成與功能57.某校有100人去旅游,有A、B、C、D四條路線供選擇,每人可以選任意幾種,最終以A、B、C、D路線分別有60、55、70、65個(gè)人選擇,問至少有多少人選了2條及以上路線?A.35人B.40人C.45人D.50人58.公文標(biāo)題中不得使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤59.設(shè)乙地在甲、丙兩地之間,小趙從乙地出發(fā)到甲地去送材料,小錢從乙地到丙地去送另一份材料,兩人同時(shí)出發(fā),10分鐘后,小孫發(fā)現(xiàn)小趙、小錢兩人都忘記帶介紹信,于是他從乙地出發(fā)騎車去追趕小趙和小錢,以便把介紹信送給他們。已知小趙、小錢、小孫的速度之比為1∶2∶3,且中途不停留。那么,小孫從乙地出發(fā)到把介紹信送到后返回乙地最少需要多少分鐘?A.45B.70C.90D.9560.成功∶失敗A.開始∶結(jié)束B.幸福∶悲哀C.希望∶失望D.喜歡∶仇恨61.眼睛:虹膜A.骨頭:關(guān)節(jié)B.喬木:白樺C.衣服:絲綢D.手表:表帶62.王老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生經(jīng)常將“己、已、巳”這三個(gè)字混淆,為了幫助學(xué)生加深印象,她在教學(xué)過程中用不同顏色的粉筆把這三個(gè)字的關(guān)鍵筆畫標(biāo)出來,對(duì)這種做法解釋正確的是:A.突出需要辨別的特征,可以促進(jìn)辨別學(xué)習(xí)B.標(biāo)識(shí)關(guān)鍵筆畫,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣C.可以使板書更加美觀,吸引學(xué)生注意力D.遇到難以辨別的細(xì)微特征時(shí),可以通過反復(fù)訓(xùn)練來刺激記憶63.(
)
對(duì)于
終止
相當(dāng)于
回車
對(duì)于
(
)A.叫停;打的B.繼續(xù);前行C.句號(hào);換行D.犯罪;網(wǎng)絡(luò)64.五柳先生∶東晉∶陶淵明A.少陵野老∶明末清初∶李晉B.濂溪先生∶北宋∶秦觀C.湖海散人∶元末明初∶羅貫中D.臨川先生∶魏晉∶王安石65.定性分析方法也稱(
),它包括價(jià)值分析、可行性分析、德爾菲法、超理性分析法、主觀概率預(yù)測(cè)法等分析方法。A.主觀決策方法B.客觀決策方法C.對(duì)象決策方法D.主體決策方法66.關(guān)于確定一項(xiàng)突擊性任務(wù)的人選,甲、乙、丙三位推薦人的意見分別是:甲:不是選派小張,就是選派小王。乙:如果不選派小張,就不選派小王。丙:只要不選派小王,就不選派小張。以下幾項(xiàng)中,同時(shí)滿足甲、乙、丙三人意見的方案是:A.兩人都選派B.兩人都不選派C.選小張,不選小王D.選小王,不選小張67.高屋建瓴
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
技藝A.格局;左支右絀B.形勢(shì);目無全牛C.氣勢(shì);天造地設(shè)D.地勢(shì);逆水行舟68.野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)考察某圈養(yǎng)動(dòng)物的狀態(tài),在n(n為正整數(shù))天中觀察到:(1)有7個(gè)不活躍日(一天中有出現(xiàn)不活躍的情況);(2)有5個(gè)下午活躍;(3)有6個(gè)上午活躍;(4)當(dāng)下午不活躍時(shí),上午必活躍。則n等于:A.7B.8C.9D.1069.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇唯一的一個(gè)答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D70.依次填入下列句子橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:如果很難向一側(cè)游出,可以漂浮在水面______。直到流勢(shì)明顯減緩后,再向一側(cè)努力游出。如果已經(jīng)______,應(yīng)不失時(shí)機(jī)地大聲疾呼或發(fā)出其它有效求救信號(hào)。A.因勢(shì)利導(dǎo)
筋疲力盡B.隨波逐流
力不從心C.左右逢源
計(jì)窮力竭D.見風(fēng)使舵
殫精竭慮71.公文語言應(yīng)符合的要求有(
)。A.準(zhǔn)確B.簡(jiǎn)練C.生動(dòng)D.樸素72.居民李某在經(jīng)過某單元樓時(shí),被突然躥出的烈犬咬傷入院,后查明該犬為原主人張某搬離時(shí)遺棄。長期無人看管,僅以孫大娘的廚余垃圾為生。關(guān)于本案,以下說法正確的是(
)。A.應(yīng)由張某獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任B.應(yīng)由物業(yè)獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任C.應(yīng)由物業(yè)和張某共同承擔(dān)責(zé)任D.應(yīng)由物業(yè)和孫大娘共同承擔(dān)責(zé)任73.我國的礦產(chǎn)資源利用方式還比較粗放,一些地方采富棄貧、一礦多采、大礦小開的現(xiàn)象較為普遍。我國礦產(chǎn)資源總回收率和共伴生礦產(chǎn)資源綜合利用率分別為30%和35%左右,比國外先進(jìn)水平低20個(gè)百分點(diǎn),大中型礦山中,幾乎沒有開展綜合利用的礦山占43%。隨著礦產(chǎn)資源開發(fā)強(qiáng)度進(jìn)一步加大,礦山環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)治理難度將越來越大。這段話主要強(qiáng)調(diào)我國礦產(chǎn)資源應(yīng)該:A.加快轉(zhuǎn)變礦產(chǎn)資源利用方式B.加強(qiáng)礦山環(huán)境保護(hù)和恢復(fù)治理C.下大力氣提高礦產(chǎn)資源開發(fā)強(qiáng)度D.嚴(yán)厲制止礦產(chǎn)開發(fā)中的浪費(fèi)行為74.某考生正在填報(bào)志愿,有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)是考慮填報(bào)的專業(yè),但是綜合各方面因素,有如下的考慮:如果填報(bào)法律專業(yè),那么就不填報(bào)管理專業(yè),但要填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè);只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí),才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè);如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè),那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè);法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè),一定要填。由此可以推出該考生:A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒填報(bào)C.填報(bào)了法律專業(yè),還填報(bào)了金融專業(yè)D.填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè),但沒填報(bào)審計(jì)專業(yè)75.赤字率是衡量財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)重要指標(biāo),是指財(cái)政赤字占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重。(
)0.正確1.錯(cuò)誤76.每個(gè)企業(yè)都有自己的核心價(jià)值觀,它是企業(yè)一切理念、制度和技術(shù)的價(jià)值基礎(chǔ)。企業(yè)在重視財(cái)務(wù)、營銷、技術(shù)的同時(shí),更應(yīng)重視員工。員工是企業(yè)的主人,是企業(yè)的根本,只有建立起以“重視員工”為核心價(jià)值觀的企業(yè)文化,企業(yè)才能凝聚員工、創(chuàng)造個(gè)性,為自身的發(fā)展提供目標(biāo)、方向和動(dòng)力。這段文字意在說明:A.企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力B.建立企業(yè)核心價(jià)值觀的途徑C.企業(yè)文化應(yīng)以重視員工為中心D.企業(yè)如何形成和加強(qiáng)自身的凝聚力77.一般侵權(quán)行為是指行為人基于過錯(cuò)致人損害而應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的具體行為。(
)A.正確B.錯(cuò)誤78.2,9,16,23,30,(
)。A.35B.37C.39D.4179.如果有群眾到單位投訴,下列做法錯(cuò)誤的是:A.有損單位信譽(yù),不予接待B.布置一個(gè)專門的投訴接待室C.傾聽投訴,向投訴者表示衷心感謝D.記錄投訴的具體情況,并給予答復(fù)80.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子81.1,2,3,7,46,(
)A.2109B.1289C.322D.14782.一批商品,按原價(jià)銷售了60%以后打五折出售,最后發(fā)現(xiàn)總的利潤率是20%,問按原價(jià)銷售的利潤率是多少?A.30%B.40%C.50%D.60%83.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D84.“天無三日晴,地?zé)o三尺平”說的是:A.廣西B.貴州C.云南D.四川85.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.AB.BC.CD.D86.得隴望蜀:狼子野心A.坐井觀天:鼠目寸光B.指桑罵槐:趾高氣揚(yáng)C.沐猴而冠:狐假虎威D.投桃報(bào)李:指雁為羹87.錦是________________的彩色提花絲織品,是絲織品中最為精致、絢麗的珍品。蜀錦多用染色的熟絲線織成,用經(jīng)線起花,運(yùn)用彩條起采或彩條添花,用幾何圖案組織和紋飾相結(jié)合的方法織成。蜀錦其制作工藝復(fù)雜,耗時(shí)費(fèi)力,故有“寸錦寸金”的說法。從文獻(xiàn)看,蜀國織錦規(guī)模最大,知名度也最高。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.“織素為文”B.“以草木之汁染成文菜”C.“織彩為文”D.“以神針引線鋪就”88.甲、乙兩輛汽車從A地出發(fā),同向而行,甲每小時(shí)走45千米,乙每小時(shí)走60千米,若甲車比乙車早出發(fā)2小時(shí),則乙車追上甲車需要:A.6小時(shí)B.7小時(shí)C.8小時(shí)D.9小時(shí)89.1,3,4,8,15,27,(
)A.45B.65C.58D.5090.清潔生產(chǎn)是指不斷采取改進(jìn)設(shè)計(jì)、使用清潔的能源和原料、采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備、改善管理、綜合利用等措施,從源頭削減污染,提高資源利用效率,減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過程中污染物的產(chǎn)生和排放,以減輕或者消除環(huán)境危害的生產(chǎn)方式。根據(jù)上述定義,下列不涉及清潔生產(chǎn)的是:A.企業(yè)淘汰有毒有害的原材料,并在全部排放物和廢物離開生產(chǎn)過程以前,盡最大可能減少它們的排放量和毒性B.企業(yè)采用少廢、無廢的生產(chǎn)工藝技術(shù)和高效生產(chǎn)設(shè)備,減少生產(chǎn)過程中的各種危險(xiǎn)因素和有毒有害的中間產(chǎn)品C.企業(yè)選擇再使用與再循環(huán)性的材料,這樣可以通過提高環(huán)境質(zhì)量和減少成本獲得經(jīng)濟(jì)與環(huán)境收益D.企業(yè)主動(dòng)設(shè)置控制污染物排放標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制內(nèi)部各部門污染物排污口,引進(jìn)治污設(shè)備,使排放的污染物通過治理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)91.A工程隊(duì)的效率是B工程隊(duì)的2倍,某工程交給兩隊(duì)共同完成需要6天。如果兩隊(duì)的工作效率均提高一倍,且B隊(duì)中途休息了1天,問要保證工程按原來的時(shí)間完成,A隊(duì)中途最多可以休息幾天?(
)A.4B.3C.2D.192.在大氣中,對(duì)植物危害較大的是:A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.氧氣93.美麗的臉往往只是平均化的結(jié)果??茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn),用計(jì)算機(jī)把越多人的面孔合成在一起,新面孔就越有吸引力。兩張臉合成出來的只是普通人,32張臉就可以合成出美女。這可能因?yàn)槠骄樥谘诹嗽械牟粎f(xié)調(diào),也可能因?yàn)檫@張平均臉非常對(duì)稱,而對(duì)稱正是健康的標(biāo)志之一。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:A.普通人因?yàn)槟樞统R姸蔀殚L相一般的人B.獨(dú)具個(gè)性的臉常常因?yàn)榉瞧骄@得不夠美麗C.人臉具有吸引力可能是因?yàn)閰f(xié)調(diào),也可能是因?yàn)榻】礑.美是一種主觀感受,不是所有的人都喜歡計(jì)算機(jī)合成的面孔94.甕牖繩樞:粗茶淡飯:清寒A.疊床架屋:衣錦食肉:奢華B.簞食瓢飲:曲肱飲水:簡(jiǎn)樸C.輕車熟路:霜行草宿:輕松D.金盆洗手:金屋藏嬌:闊綽95.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤96.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D97.漢字造字的方法主要有四種:象形、指事、會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是:A.本B.日C.明D.竽98.半途效應(yīng)是指由于目標(biāo)選擇不合理或者自身意志力不足,在完成目標(biāo)過程中由于心理因素及環(huán)境因素的交互作用而導(dǎo)致的對(duì)于目標(biāo)行為的一種負(fù)面影響。目標(biāo)選擇越不合理、意志力越弱的人越容易出現(xiàn)半途效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列行為屬于半途效應(yīng)的是:A.小美學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)時(shí),因動(dòng)作出錯(cuò)被教練多次批評(píng),學(xué)了一周后不想再去了B.小王經(jīng)常參加馬拉松長跑,但最近一次因?yàn)橥桓胁贿m,中途放棄了比賽C.小李開展問卷調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)問卷設(shè)計(jì)不合理,決定重新修改問卷再調(diào)查D.小文每天都看一個(gè)小時(shí)的報(bào)紙來積累寫作素材,但寫新聞稿時(shí),還是常感到無話可說99.某新建小區(qū)住宅樓的高度為三層到八層不等,如果住宅在三層以上,它就有電梯直達(dá)。如果上面陳述屬實(shí),則下面哪一項(xiàng)也是正確的?A.有些三層的住宅樓沒有安裝電梯B.位于第三層的住宅沒有電梯直達(dá)C.位于第六層的住宅有電梯直達(dá)D.只有位于三層以上的住宅有電梯直達(dá)100.A、B兩人以相同的速度先后從車站出發(fā),10點(diǎn)鐘時(shí)A與車站的距離是B與車站距離的5倍,10點(diǎn)24分時(shí)B正好位于A與車站距離的中點(diǎn),那么A是在(
)出發(fā)的。A.9點(diǎn)06分B.9點(diǎn)12分C.9點(diǎn)20分D.9點(diǎn)52分101.關(guān)于天文學(xué)知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是:A.銀河系所屬的星系是太陽系B.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星C.太陽是作為太陽系中心的一顆恒星D.月球沿軌道旋轉(zhuǎn)時(shí)一面永遠(yuǎn)向著地球102.在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,研究者讓大學(xué)生回憶他們?cè)诟咧袝r(shí)期的成績,并告知他們,研究者將會(huì)從高中獲取其真實(shí)成績,所以撒謊沒有任何意義。結(jié)果顯示:參與者回憶起的成績有五分之一都和實(shí)際不符,而不同等級(jí)的成績,被誤記的概率也是不同的。分?jǐn)?shù)越高越不容易記錯(cuò):得了A的時(shí)候總是能準(zhǔn)確地被回憶起來,但得了F的時(shí)候卻難以被想起。根據(jù)上述信息,可以推出的是:A.錯(cuò)誤的記憶可以保護(hù)我們對(duì)公平正義的信念B.錯(cuò)誤的記憶讓我們自我感覺良好,利于健康C.人們記憶中的成績可能比真實(shí)的成績更優(yōu)秀D.一般來說,人們最擅長的就是對(duì)細(xì)節(jié)的遺忘103.有學(xué)者認(rèn)為,大數(shù)據(jù)的長項(xiàng)是對(duì)資料進(jìn)行相關(guān)分析,而不用進(jìn)行詳盡的因果分析。但對(duì)此,學(xué)界尚有爭(zhēng)議。因果關(guān)系需要兩個(gè)變量在統(tǒng)計(jì)上有相關(guān)性,在時(shí)間上有先后順序,即自變量在前,因變量在后;在邏輯上自變量的發(fā)生導(dǎo)致因變量的發(fā)生,即如果自變量沒出現(xiàn)則因變量也不會(huì)出現(xiàn)。在傳統(tǒng)的回歸分析中,統(tǒng)計(jì)學(xué)注重對(duì)假設(shè)的檢驗(yàn)和模型的顯著性,但是在大數(shù)據(jù)時(shí)代,機(jī)器學(xué)習(xí)采用交叉驗(yàn)證的方法,根據(jù)結(jié)果的準(zhǔn)確程度來判斷模型好壞,不會(huì)深入分析各變量間的關(guān)系,因此,在大數(shù)據(jù)應(yīng)用中,即使研究人員不知道變量間的因果關(guān)系,也可以根據(jù)數(shù)據(jù)間的相關(guān)關(guān)系得到想要的模型。由上文可以推知:A.相關(guān)分析和因果分析都能夠建立模型B.在大數(shù)據(jù)時(shí)代,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行因果分析已不重要C.統(tǒng)計(jì)意義上的相關(guān)不能代替因果關(guān)系,這一規(guī)則將在大數(shù)據(jù)時(shí)代被改寫D.機(jī)器學(xué)習(xí)的方法顯著優(yōu)于傳統(tǒng)回歸分析104.如果所有的克里特島人都說謊,并且梅拉是克里特島人,則梅拉說謊。由上述命題出發(fā),要邏輯地推出“有的克里特島人不說謊”,則需要加上下面哪個(gè)選項(xiàng)?A.梅拉不說謊,并且所有的克里特島人都說謊B.梅拉不說謊,并且梅拉不是克里特島人C.梅拉不說謊,并且梅拉是克里特島人D.梅拉說謊,并且梅拉不是克里特島人105.膾炙人口的民歌《桃花紅杏花白》是(
)。A.陜北民歌B.左權(quán)民歌C.河曲民歌D.客家民歌106.依法對(duì)犯罪分子適用刑罰,并非能達(dá)到“懲罰一個(gè),挽救一個(gè),教育更多”的一般預(yù)防目的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤107.甲將自己的汽車抵押給乙,報(bào)價(jià)5萬元,甲繼續(xù)使用,結(jié)果甲開車不小心將車撞壞,致車輛報(bào)廢。下列說法正確的是(
)。A.仍以已報(bào)廢的汽車作抵押物B.抵押關(guān)系應(yīng)當(dāng)解除C.抵押關(guān)系終止D.抵押關(guān)系有效,甲應(yīng)當(dāng)用其他價(jià)值5萬元的財(cái)產(chǎn)代替抵押物108.張三大學(xué)畢業(yè),面臨擇業(yè)的困惑,與公務(wù)員以及教師相比,張三更喜歡律師這一職業(yè),事實(shí)上,在所有的職業(yè)選擇中,他最喜歡記者;而與公務(wù)員相比,他更不喜歡推銷員。關(guān)于張三的職業(yè)喜好,除了下列哪項(xiàng)外,其余各項(xiàng)都能從上述信息推出?(
)A.與推銷員相比,張三更喜歡律師B.與推銷員相比,張三更喜歡教師C.與醫(yī)生相比,張三更喜歡記者D.與律師相比,張三更喜歡記者109.看到室內(nèi)墻角處的一輪舊紡線車,耳際似乎響起那徹夜不眠的嗡嗡聲;目睹舊織布機(jī),往事仿佛在那節(jié)奏感強(qiáng)烈的織布聲中浮現(xiàn)腦海。家織土布屬于古老的傳統(tǒng)技術(shù),男耕女織,天經(jīng)地義。土布常被作為農(nóng)村姑娘的嫁妝和她們心靈手巧的見證。農(nóng)家婦女坐在織布機(jī)旁,把她們多姿多彩的生活與夢(mèng)想編織在或清白如雪或繁花似錦的土布里。這段文字表達(dá)的主要是:A.心靈的歸本還原、還淳返樸B.人間的真情珍藏在土布中C.舊事民風(fēng),睹物生情D.昔日的浮華如梭穿過110.宋代景德鎮(zhèn)聞名全國的手工業(yè)產(chǎn)品是(
)。A.絲綢B.鐵器C.青銅器D.瓷器111.白醋:消毒(
)A.熱水器:加熱B.汽油:去漬C.白糖:調(diào)味D.人參:滋補(bǔ)112.①暈倒在地②領(lǐng)導(dǎo)探望③送往醫(yī)院④過度勞累⑤康復(fù)出院A.①②⑤④③B.④①③②⑤C.③①④②⑤D.②③①⑤④113.威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列屬于威客模式的是:A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司,主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店,運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā),后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長的好評(píng),當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模,以幫助更多的學(xué)生114.過去的20年間,金磚國家與歐美發(fā)達(dá)國家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”,還應(yīng)該注意“不約而同”,因?yàn)榻鸫u國家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略,增長模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外,金磚國家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無多少共同之處。如果說“金磚”奇跡的確能說明什么,恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是,這幾個(gè)國家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理,證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起,趕超西方世界。這段文字意在說明:A.金磚國家之間應(yīng)建立穩(wěn)固的磋商機(jī)制B.每個(gè)國家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國家之間在發(fā)展模式上差異很大115.珠穆朗瑪峰的外形酷似尖尖的金字塔,形成這種山峰外形的主要力量是:A.板塊碰撞B.冰川作用C.流水作用D.風(fēng)力作用116.根據(jù)給定材料,對(duì)“熬”的多重內(nèi)涵進(jìn)行概括。(10分)要求:全面精煉,有條理、有層次,不超過300字。解題思路:作答任務(wù):本題沒有給定作答參考資料,全篇材料都可能有答案要點(diǎn)。答題任務(wù)是概括“熬”的多重內(nèi)涵?!案爬ā笔菑木唧w的材料中提煉要點(diǎn),揭示本質(zhì),強(qiáng)調(diào)的是概念的深度?!皟?nèi)涵”指一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和,也就是概念的內(nèi)容。因此本題的作答任務(wù)是需要我們從材料里面提煉出“熬”這個(gè)概念的具體內(nèi)容。題干中說到“多重內(nèi)涵”,說明概念的內(nèi)涵有多層次多角度,需要注意對(duì)材料的全面梳理。要求:“全面”指涵蓋題目所包含的核心要點(diǎn),語言表述要周延?!熬珶挕敝甘侵冈陉愂龌蛘弑磉_(dá)自己的觀點(diǎn)或者事實(shí)的過程中,在準(zhǔn)確反映語義和語意的基礎(chǔ)上盡可能少的使用字或詞句?!坝袟l理”指能夠理清觀點(diǎn)或者事實(shí)之間的邏輯關(guān)系。包括觀點(diǎn)或事實(shí)之間以及其內(nèi)部的關(guān)系,一般而言其關(guān)系有并列、遞進(jìn)、包含、轉(zhuǎn)折等?!坝袑哟巍敝复鸢竷?nèi)容要有先后的表現(xiàn)次序,能反映出對(duì)問題思考的邏輯。注意字?jǐn)?shù)不能超過300字。熬的內(nèi)涵:1.熬是煎熬,用漫長的時(shí)間去經(jīng)歷。是一種堅(jiān)持,一種歷練,一種毅力;是耐苦支持,即困境中的堅(jiān)持不懈和對(duì)美好未來的期許。2.熬是一種直面問題不逃避的精神,是崇本守道,久久為功,重視過程,腳踏實(shí)地,不投機(jī)取巧的作風(fēng)。3.熬是一種追求熟能生巧的境界。是在心無旁騖,潛沉錘煉的基礎(chǔ)上運(yùn)用智慧的工作方法和創(chuàng)新的思路理念去解決問題。4.熬也折射出了當(dāng)前干部的一種不作為心態(tài)。心猿意馬,濫竽充數(shù),是一種躲事、避事、不干事的處世哲學(xué)。117.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D118.油田:鉆探:石油A.房產(chǎn):交易:證書B.車站:駕駛:乘客C.漁場(chǎng):捕撈:海鮮D.燈塔:搭建:輪船119.銀元∶白銀∶貨幣A.齒輪∶金屬∶機(jī)械B.竹筏∶竹子∶木舟C.瓦片∶泥土∶屋頂D.琵琶∶木材∶奏樂120.一方面希望能通過信息技術(shù)中的“云服務(wù)”帶來更多生活的便利,一方面又不想承擔(dān)個(gè)人信息會(huì)被泄露的風(fēng)險(xiǎn),這是不可能的。以下哪項(xiàng)最準(zhǔn)確地說明了題干所描述的情況?A.有人不需要承擔(dān)個(gè)人信息泄露的風(fēng)險(xiǎn),也享受了“云服務(wù)”帶來的生活便利,這是可能的B.或者選擇不使用“云服務(wù)”,或者選擇承擔(dān)個(gè)人信息被泄露的風(fēng)險(xiǎn),這是必然的C.如果不使用“云服務(wù)”,那么不承擔(dān)個(gè)人信息被泄露的風(fēng)險(xiǎn)是可能的D.每個(gè)人都不想承擔(dān)個(gè)人信息被泄露的風(fēng)險(xiǎn),這是必然的121.下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)好老師道德情操的是(
)。A.師者,所以傳道授業(yè)解惑也B.捧著一顆心來,不帶半根草去C.水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力D.學(xué)而不厭,誨人不倦122.但愿人長久,千里共嬋娟,嬋娟是指(
)。A.太陽B.嫦娥C.星星D.月亮123.根據(jù)我國《勞動(dòng)法》的規(guī)定,訂立和變更勞動(dòng)合同,應(yīng)遵循(
)的原則,不得違反法律,行政法規(guī)的規(guī)定。A.公平公正B.互惠互利C.平等自愿D.協(xié)商一致124.設(shè)有編號(hào)為1、2、3、···、10的10張背面向上的紙牌,現(xiàn)有10名游戲者,第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),······,第n名()游戲者,將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),如此下去,當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后,那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是(
)。A.2B.4C.5D.8125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示126.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng),下列說法錯(cuò)誤的是:
A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式127.在我國《刑事訴訟法》中,犯罪嫌疑人、被告人的監(jiān)護(hù)人、親友可以被委托為辯護(hù)人。(
)0.正確1.錯(cuò)誤128.競(jìng)爭(zhēng)∶共贏A.博弈∶和棋B.買賣∶互惠C.判決∶和解D.球賽∶平局129.下列被稱為二戰(zhàn)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的戰(zhàn)役有(
)。A.斯大林格勒戰(zhàn)役B.中途島海戰(zhàn)C.諾曼底登陸戰(zhàn)役D.阿拉曼戰(zhàn)役130.關(guān)于厭氧氨氧化菌,下列說法不符合文意的是:A.目前還無法通過人工方式獲得這種細(xì)菌B.自然界污泥顏色隨其菌落數(shù)量的多少而發(fā)生變化C.在其除污過程中厭氧氨氧化體起了非常重要的作用D.科學(xué)家已測(cè)定非純培養(yǎng)厭氧氨氧化菌的全基因組序列131.吊腳樓是重慶地區(qū)特有的傳統(tǒng)居民建筑方式,其歷史最早可追溯到東漢以前時(shí)期。(
)0.正確1.錯(cuò)誤132.在漫長的進(jìn)化過程中,食物匱乏一直是人類面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長期保存,人類一直過著飽一頓、餓幾頓的生活,能夠最大限度有效利用食物的個(gè)體具有生存優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后,具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因,通過自然選擇的方式被保留下來。這些基因能在飽餐一頓后刺激大量分泌胰島素,從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價(jià)是可能導(dǎo)致肥胖,但它對(duì)肌體的危害所造成的生存威脅,卻直到中年以后才會(huì)表現(xiàn)出來,而在人類歷史的絕大部分時(shí)間里,人的平均壽命不到30歲。這段文字意在說明:A.古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同B.人類的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果C.食物匱乏是人類長期應(yīng)對(duì)的首要問題D.肥胖與人類生存繁衍的優(yōu)勢(shì)基因相關(guān)133.關(guān)于聲波,下列說法錯(cuò)誤的是:A.人類聽覺一般限制在20-20000HZ的頻率B.聲音可以通過非??斓乃俣仍谡婵罩袀鞑.在氣體或液體中聲波是縱波,在固體中是橫波D.人們能聽見聲音是因?yàn)槁曇裟苁刮覀兌恼駝?dòng)134.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞,實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中,只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試,實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績也比較高。因此,研究人員認(rèn)為,睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是:A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,小睡時(shí)沒有睡著,他們無意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者,均為年齡較小的少年,而眾所周知,人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試,取得了較好的成績135.有4個(gè)不同的信箱,有5封不同的信件欲投其中,則不同的投法有:A.5種B.1024種C.40種D.625種136.魚餌:魚竿A.筆:書籍B.電腦:無線路由器C.鍋鏟:炒鍋D.寫詩:筆137.公文處理中,承辦部門對(duì)不屬于本部門職權(quán)范圍或者不宜由本部門辦理的文件,應(yīng)當(dāng)(
)。A.退回呈報(bào)的文秘部門并說明理由B.退回交辦的文秘部門并說明理由C.置之不理D.向上級(jí)報(bào)告138.世界上有一種人,能毫不費(fèi)力、不假思索地回憶起在任意時(shí)間做的事情,以及身處何地、穿著什么。他們能以詳細(xì)的圖像形式記住公共新聞和個(gè)人事件,準(zhǔn)確程度可以和錄像帶或視頻記錄相媲美。研究者稱這類人為超憶癥患者。目前世界范圍內(nèi)已知的患者只有60人左右。為什么有些人生來就具有超憶癥?科學(xué)家還在尋找答案。這是一個(gè)相對(duì)較新的領(lǐng)域,而且患者人數(shù)非常稀少。不過,一些研究顯示,超憶癥患者大腦中的顳葉(具有輔助記憶處理的功能)體積要比普通人更大。同樣變大的還有尾狀核,該結(jié)構(gòu)能幫助學(xué)習(xí),并可能在強(qiáng)迫癥中扮演著重要角色。上述文字主要表達(dá)的是:A.超憶癥患者的表現(xiàn)B.研究者對(duì)超憶癥患者的研究進(jìn)展C.超憶癥患者驚人的記憶力D.超憶癥患者和普通人的區(qū)別之處139.下列語句中,在語序上不同于其他三句的一句是:A.她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂。B.小草偷偷地從地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。C.起來,不愿做奴隸的人們!D.他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過的。140.根據(jù)段落中文字,理解不正確的是(
)。A.所有鳥類都是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分B.生物多樣性保護(hù)的角度看,所有鳥都是“益鳥”C.有利于農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的鳥都是“益鳥”,否則都是“害鳥”D.多樣的生物促進(jìn)了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)穩(wěn)定,為人類提供了賴以生存的自然環(huán)境141.
4,8,14,22,32,(
)A.37B.43C.44D.56142.科學(xué)家在金星大氣層中探測(cè)到了磷化氫的蹤跡,濃度極高,是地球大氣層中磷化氫濃度的1000倍至100萬倍。在地球上,磷化氫僅見于工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域或由厭氧微生物所產(chǎn)生。對(duì)于金星上磷化氫的來源,研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大量分析,推斷是否來自光照、閃電、火山或者從金星表面向上吹至大氣層中的礦物質(zhì)等,但根據(jù)已有知識(shí)的計(jì)算結(jié)果均不支持這些來源。研究人員因此表示有磷化氫意味著沒有充足的氧氣存在,但有可能證明是存在厭氧生物的,故而金星大氣層中的磷化氫有可能是某種生物留下的印記。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究人員的觀點(diǎn)?A.金星大氣中含有大量二氧化碳以及濃硫酸云層,溫室效應(yīng)非常嚴(yán)重B.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了“不需要呼吸”的動(dòng)物,比較符合金星的大氣條件C.金星上存在某些未知的光化學(xué)過程,這些光化學(xué)過程能夠釋放大量的磷化氫D.磷化氫需要很多能量來制作,且任何行星上都不太可能存在太多磷,因此一顆行星產(chǎn)生大量磷化氫的可能性很低143.羅爾斯曾有一段關(guān)于如何讀書的自白,頗足發(fā)人深省。他說:“我讀前人的著作,如休謨或康德,有一個(gè)視為當(dāng)然的假定,即這些作者比我聰明得多。如果不然,我又何必浪費(fèi)自己和學(xué)生的時(shí)間去研讀他們的著作呢?如果我偶爾在他們的論證中見到了一點(diǎn)錯(cuò)誤,我的第一個(gè)反應(yīng)是:他們自己一定早已見到了這個(gè)錯(cuò)誤,并且處理過了。總之,他們的著作中絕沒有簡(jiǎn)單的一般錯(cuò)誤,也沒有關(guān)系重大的錯(cuò)誤。”這段文字意在說明:A.讀書要有懷疑精神B.讀書須持謙遜態(tài)度C.讀書最忌不求甚解D.讀書不能人云亦云144.小王圍著人工湖跑步,跑第二圈用時(shí)是第一圈的兩倍,是第三圈的一半,三圈共用時(shí)35分鐘。如小王跑第四圈和第五圈的時(shí)間分別是上一圈的一半,則他跑完5圈后,平均每圈的用時(shí)為多少分鐘?A.8B.9C.10D.11145.傳統(tǒng)的史學(xué)研究,由于其對(duì)象大都是“不能說話的”檔案和文獻(xiàn)資料,因而在研究過程中,它們只是扮演“法官”角色的研究者們審判的“被告”,而這個(gè)被告在法庭上沒有任何為自己辯護(hù)的權(quán)利。所以,不同的“法官”由于其使用的審判規(guī)則不一樣,盡管這個(gè)規(guī)則非??茖W(xué)和準(zhǔn)確,造成對(duì)相同問題的研究結(jié)果卻大相徑庭。這段文字所表達(dá)的主要意思是:A.運(yùn)用同樣的檔案和文獻(xiàn)資料進(jìn)行史學(xué)研究卻可能得出不一樣的結(jié)果B.運(yùn)用檔案和文獻(xiàn)資料進(jìn)行史學(xué)研究應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎,而不能武斷C.研究歷史還應(yīng)注重運(yùn)用“能說話的”史料D.應(yīng)當(dāng)制定統(tǒng)一的規(guī)則來規(guī)范對(duì)檔案和文獻(xiàn)資料的研究146.A、B兩人做考題,答對(duì)一題得6分,答錯(cuò)一題扣4分,兩人各做了12道題后,分?jǐn)?shù)之和為64,且A比B多了20分,請(qǐng)問B答對(duì)幾道題?A.7B.6C.9D.5147.近年來,伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展和傳播形態(tài)的演變,出現(xiàn)了一種“深度造假”新現(xiàn)象,這一現(xiàn)象是指經(jīng)過處理的視頻,或者通過人工智能技術(shù)生成的其他數(shù)字內(nèi)容,它們會(huì)產(chǎn)生看似真實(shí)的虛假圖像和聲音。有國際知名人工智能雜志在2019年年初的一篇文章中指出:人工智能基金會(huì)籌集了1000萬美元,建立了一個(gè)工具,既使用人類版主,也使用機(jī)器學(xué)習(xí)來識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容。這篇文章還介紹了一家總部位于荷蘭的科技初創(chuàng)公司努力將對(duì)抗性機(jī)器學(xué)習(xí)“作為探測(cè)深度造假的主要工具”。由此可以推出:A.“深度造假”的技術(shù)往往是領(lǐng)先于最新的檢測(cè)技術(shù)的B.我們依靠技術(shù)進(jìn)步才能解決“深度造假”帶來的挑戰(zhàn)C.人類無法像人工智能那樣能識(shí)別出“深度造假”現(xiàn)象D.強(qiáng)大的人工智能技術(shù)可以用來檢測(cè)虛假或欺騙性內(nèi)容148.(江蘇鹽城)1,1,3,7,17,41,(
)A.89B.99C.109D.119149.商品文化所指的就是商品的文化附加值與文化特色,其中包括商品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、造型、款式、裝潢、包裝、商標(biāo)、廣告等等。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即商品文化:A.包括很多方面B.內(nèi)涵豐富C.的內(nèi)涵與外延D.應(yīng)用面很廣泛150.吳老師是某大學(xué)教授,他發(fā)表了一篇關(guān)于經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的論文。該論文被雜志社收編,那么其著作權(quán)應(yīng)歸(
)所有。A.吳老師B.雜志社C.吳老師所在大學(xué)D.國家版權(quán)局151.案例教學(xué)法是指在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生對(duì)選定的具有代表性的典型案例,進(jìn)行針對(duì)性地分析、審理和討論,做出自己的判斷和評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義,下列屬于案例教學(xué)法的是:A.為講解什么是“正當(dāng)防衛(wèi)”,趙老師給出真實(shí)案件,把學(xué)生分為辯方律師與控方律師進(jìn)行分析、辯論B.為教授無土栽培技術(shù),李老師以“無土栽培番茄”為例進(jìn)行逐步演示,學(xué)生分組動(dòng)手操作,并完成栽培過程書面報(bào)告C.為講解“包產(chǎn)到戶”,張老師組織學(xué)生到小崗村進(jìn)行實(shí)地考察,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民座談、討論、分析“包產(chǎn)到戶”的必要性D.為傳授網(wǎng)線制作的技巧,劉老師播放了一段事先錄制好的網(wǎng)線制作視頻,供大家觀察、討論和學(xué)習(xí)152.,
,
,
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,(
)A.-1B.1C.D.153.春耕:秋收:冬藏A.立功:表彰:晉級(jí)B.偷盜:受罰:悔恨C.勤奮:致富:捐款D.報(bào)名:參賽:奪冠154.A.-4B.-2C.0D.2155.若通過攝像機(jī)、顯示設(shè)備和通信網(wǎng)絡(luò)來傳遞和顯示“與會(huì)者”的聲音和圖像,就形成(
)。A.電子信箱系統(tǒng)B.電力信息交換系統(tǒng)C.會(huì)議電視系統(tǒng)D.可視圖文信息系統(tǒng)156.近日,火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象,這是由于微生物活躍性所致157.75,3,74,3,73,3,(
)A.66B.68C.70D.72158.依據(jù)我國《民法典》的規(guī)定,民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循(
),合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。A.自愿原則B.公平原則C.誠信原則D.有序原則159.
下列關(guān)于刑事訴訟的說法正確的是(
)。A.訴訟程序受訴訟階段制約B.訴訟階段受訴訟程序制約C.訴訟程序就是訴訟階段D.訴訟階段與訴訟程序沒有聯(lián)系160.①盡管海外屯田存有各種風(fēng)險(xiǎn),但它能在一定程度上減輕為保障國內(nèi)糧食供給而對(duì)耕地施加的壓力。因此,我國也應(yīng)積極探索海外屯田②印度也于2008年開始在巴拉圭、烏拉圭、巴西等國展開租田談判③2007年的糧食危機(jī)又引發(fā)了新一輪的“海外屯田潮”④日本最先開始海外屯田,它擁有超過國內(nèi)農(nóng)田面積三倍的1200萬公頃海外農(nóng)田⑤此外,一些企業(yè),如摩根士丹利、英國LandKom公司、瑞士黑土農(nóng)墾和阿爾帕科農(nóng)業(yè)公司等也開始積極投資購買海外農(nóng)田⑥在全球糧食危機(jī)和糧食貿(mào)易保護(hù)的背景下,大量國家加入了耕地海外擴(kuò)張行列,將“海外屯田”作為確保糧食安全的重要戰(zhàn)略⑦過去嚴(yán)重依賴糧食進(jìn)口的沙特、阿曼等海灣國家在2008年組成海灣國家合作委員會(huì),攜手并戰(zhàn)于海外屯田將以上7個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.①⑥④③⑦②⑤B.⑥④⑦⑤②③①C.①⑥④⑦②③⑤D.⑥④③⑦②⑤①161.“人際環(huán)”是一種描述人際互動(dòng)的模式。它主要顯示怎樣的性格特征有利于與他人建立良好的關(guān)系,“人際環(huán)”顯示的規(guī)律是:在控制維度上遵循互補(bǔ)原則,即支配引起順從,順從引起支配;在親和維度上遵循相似原則,即敵對(duì)引起敵對(duì),友好引起友好。遵循這樣的規(guī)律有助于良好人際關(guān)系的建立與維護(hù)。下列說法與這段文字的要點(diǎn)不符的是:A.對(duì)他人友好是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)B.與人交際中過分順從往往會(huì)被人控制C.用敵對(duì)的態(tài)度與人相處同樣會(huì)招致他人的敵對(duì)D.性格不同的人也有可能成為親密的朋友162.根據(jù)我國《民法典》中的無過錯(cuò)責(zé)任原則,應(yīng)由下列何人對(duì)損害結(jié)果承擔(dān)民事責(zé)任(
)。A.受害者B.第三人C.與造成損害原因有關(guān)的人D.受害者和第三人163.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(
)A.AB.BC.CD.D164.教師與醫(yī)生、律師一樣,是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師,多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績等諸方面都要求上進(jìn)者;反之,為了受學(xué)生歡迎,很多老師在日常工作的各方面都不斷提高自我要求,產(chǎn)生良性循環(huán)。這段文字意在說明(
)。A.學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn),共同提高的B.學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長的認(rèn)可度C.只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師D.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求,成為受學(xué)生歡迎的老師165.經(jīng)濟(jì)周期一般是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)沿著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體趨勢(shì)所經(jīng)歷的有規(guī)律的擴(kuò)張和收縮。經(jīng)濟(jì)周期可被分為(
)四個(gè)階段。A.波動(dòng)、衰退、蕭條、萎縮B.波動(dòng)、低落、蕭條、復(fù)蘇C.繁榮、衰退、蕭條、復(fù)蘇D.繁榮、低落、蕭條、萎縮166.全球變暖是老天爺對(duì)人類開出的罰單,便宜且容易利用的礦石燃料,是推動(dòng)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長的重要源泉之一,但科學(xué)證明這可能帶來災(zāi)難性的氣候變化。目前不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是,人類必須為自己的排放埋單。如果世界上只有一個(gè)國家,此事就相對(duì)簡(jiǎn)單,不管成本多大,最終都由這個(gè)國家承擔(dān)。但問題是,世界上有許多國家,國情歷史大不相同,這張巨額罰單究竟在各國間如何分配,就成了關(guān)于全球變暖問題談判最核心的問題。所有的國家,他們做出的所有的減排承諾,最后都會(huì)有一張價(jià)格標(biāo)簽,承諾越多,價(jià)碼越高。這段文字意在說明:A.減排成本份額應(yīng)按各國的排放量合理分配B.沉重的減排成本有可能拖累全球經(jīng)濟(jì)增長C.遏制全球變暖需要支付巨額經(jīng)濟(jì)成本D.利益是應(yīng)對(duì)全球變暖問題的最大癥結(jié)167.國學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無異于________,甚至?xí)褔鴮W(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里________,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.緣木求魚
蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴
纖塵不染C.刻舟求劍
皮里陽秋D.買櫝還珠
孤芳自賞168.“創(chuàng)新鄉(xiāng)賢文化”確實(shí)有助于以鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁為紐帶,吸引和凝聚各方人士支持家鄉(xiāng)建設(shè)。此乃
鄉(xiāng)村現(xiàn)代化難題的有益嘗試,這一點(diǎn)顯然是
的。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.針對(duì)顯而易見B.緩解舉足輕重C.應(yīng)對(duì)彌足珍貴D.破解毋庸置疑169.滯銷∶降價(jià)∶促銷A.刮風(fēng)∶下雨∶烏云B.落后∶教育∶政策C.生病∶吃藥∶治療D.生產(chǎn)∶運(yùn)輸∶商品170.甲從某地出發(fā)勻速前進(jìn),一段時(shí)間后,乙從同一地點(diǎn)以同樣的速度同向前進(jìn),在K時(shí)刻乙距起點(diǎn)30米;他們繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)乙走到甲在K時(shí)刻的位置時(shí),甲離起點(diǎn)108米。問:此時(shí)乙離起點(diǎn)多少米?A.39米B.69米C.78米D.138米171.不過,盡管花草自己會(huì)奮斗,我若置之不理,任其________它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們。一來二去,我摸著一些________:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.聽之任之
實(shí)質(zhì)B.聽之任之
門道C.自生自滅
實(shí)質(zhì)D.自生自滅
門道172.“君子固窮,小人窮斯濫矣!”簞食瓢飲在陋巷也不改其的樂的顏回,是孔子贊賞的得意門生,他的精神有著穿越時(shí)空的典型意義,如今,還能看到幾個(gè)“固窮”的學(xué)者,還有幾個(gè)“板凳甘坐十年冷,文章不寫半句空”的文人呢?我們確實(shí)需要反躬自省,畢竟學(xué)術(shù)造假已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界的一個(gè)毒瘤,如果聽之任之,只能毀掉我們的學(xué)術(shù)研究。這段話的中心議題是:A.學(xué)術(shù)造假B.顏回式的學(xué)者C.肯坐冷板凳的學(xué)者D.孔子精神173.某科室只有甲、乙兩名辦事員,其中甲每逢星期二都要外出辦公,乙每月15日要去外地出差。如果他們恰好在5月15日同時(shí)外出,則下一次兩人又同時(shí)外出的日期是:A.11月15日B.1月15日C.7月15日D.9月15日174.“男孩危機(jī)”是指男孩調(diào)皮搗蛋、膽小怕事、學(xué)習(xí)成績不如女孩好等現(xiàn)象。近年來,“男孩危機(jī)”現(xiàn)象成為兒童教育專家關(guān)注的一個(gè)重要問題。面對(duì)“現(xiàn)在男孩為什么從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)全面落后于同年齡段的女孩”的疑問,某教育專家通過分析指出,是家庭和學(xué)校不適當(dāng)?shù)慕逃椒▽?dǎo)致了“男孩危機(jī)”現(xiàn)象。下列哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)該專家的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑?A.母親和女性教師在現(xiàn)代家庭和學(xué)校教育中充當(dāng)了重要的角色B.因激素水平的差異,男孩天性比女孩更愛運(yùn)動(dòng),這耗去了他們大量的精力C.男孩在心智成熟方面要晚于女孩,大學(xué)畢業(yè)后他們?cè)谑聵I(yè)上更容易成功D.家庭對(duì)獨(dú)生子女的過度呵護(hù),在很大程度上限制了男孩發(fā)散性思維的拓展和冒險(xiǎn)性格的養(yǎng)成175.2016年7月3日,位于(
)的世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡—500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)主體工程順利完工,預(yù)計(jì)于2016年9月全部竣工。A.云南B.廣西C.四川D.貴州176.今年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的重要一年,也是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深化之年,要全面深化改革,就要抓住牽一發(fā)動(dòng)全身的改革突破口,這樣才能事半功倍,啟示是(
)。A.在認(rèn)識(shí)具體的矛盾時(shí)要善于把握主流B.實(shí)踐是判斷認(rèn)識(shí)是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物時(shí)要善于抓住主要矛盾D.局部的發(fā)展可以決定整體的發(fā)展變化177.當(dāng)電子郵件在發(fā)送中發(fā)生錯(cuò)誤時(shí),則自動(dòng)把該郵件刪除并注明原因。(
)0.正確1.錯(cuò)誤178.他培養(yǎng)出的科學(xué)家________,其中很多人以世俗的眼光看,成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們的老師,可是當(dāng)他們站在老師面前時(shí),依然畢恭畢敬的尊稱一句先生。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不計(jì)其數(shù)B.不可估量C.浩如煙海D.不謀而合179.生活中俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成,下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說法正確的是:A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過程D.蛭石的作用是散熱180.國內(nèi)生產(chǎn)總值是在一國范圍內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價(jià)值,是一個(gè)地域概念。(
)0.正確1.錯(cuò)誤181.進(jìn)士∶狀元A.河水∶海水B.銀河∶天文C.學(xué)位∶博士D.憲法∶民法182.下列對(duì)于古代稱謂說法錯(cuò)誤的是:A.“閣下”是對(duì)長輩的尊稱
B.“足下”是下級(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間相互尊敬的稱呼
C.“內(nèi)子”用于丈夫?qū)e人介紹自己的妻子D.“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬183.機(jī)械組織,指在穩(wěn)定情況下,環(huán)境對(duì)組織的要求有一定常規(guī),組織工作有較穩(wěn)定的方向,對(duì)面臨的問題有既定的解決方式,工作程序周而復(fù)始,比較固定的一類組織。下列屬于機(jī)械組織的一項(xiàng)是(
)。A.王華與李明一起去秋游,遇上另外幾個(gè)游覽者,大家為省錢,一起去買團(tuán)體票B.電視劇中的一家人C.電視劇組的工作室及其成員D.紅軍長征途中,年青的與年弱的一起相伴前進(jìn),以免丟隊(duì)184.汽油和汽車是互補(bǔ)商品,當(dāng)汽油價(jià)格上漲時(shí),汽車的銷量(
)。A.下降B.上升C.不變D.可能上升也可能下降185.(
)對(duì)于
小說
相當(dāng)于
琴弦
對(duì)于
(
)A.寫實(shí);音樂B.浪漫;樂器C.情節(jié);豎琴D.詩歌;吉他186.某次幼兒園的課堂上,老師拿出五種水果,并依次編號(hào)為①—⑤,然后要求小朋友說出其中任意兩種水果的名稱。小李說:③是蘋果,②是龍眼。小趙說:④是香蕉,②是獼猴桃。小錢說:①是香蕉,⑤是梨子。小孫說:④是梨子,③是獼猴桃。小王說:②是蘋果,⑤是龍眼。結(jié)果是他們每人只說對(duì)了一半,根據(jù)以上條件下列正確的是:A.①是香蕉,②是蘋果B.②是獼猴桃,③是梨子C.③是蘋果,④是梨子D.④是龍眼,⑤是梨子187.學(xué)術(shù)論文按寫作目的可分為交流性論文和考核性論文。(
)0.正確1.錯(cuò)誤188.在漫長的進(jìn)化過程中,食物匱乏一直是人類面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長期保存,人類一直過著飽一頓、餓幾頓的生活,能夠最大限度有效利用食物的個(gè)體具有生存優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后,具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因,通過自然選擇的方式被保留下來。這些基因能在飽餐一頓后刺激大量分泌胰島素,從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價(jià)是可能導(dǎo)致肥胖,但它對(duì)肌體的危害所造成的生存威脅,卻直到中年后才會(huì)表現(xiàn)出來,而在人類歷史的絕大部分時(shí)間里,人的平均壽命不到30歲。這段文字意在說明:A.古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同B.人類的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果C.食物匱乏是人類長期應(yīng)對(duì)的首要問題D.肥胖與人類生存繁衍的優(yōu)勢(shì)基因相關(guān)189.靈感,一個(gè)很美的詞匯,天生帶有古靈精怪的流動(dòng)感。它如同一尾滑溜溜的金魚,極難抓,但真的抓住時(shí),它又在手心扭動(dòng),讓人________,一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制,到底如何才能在________靈感的游戲中享受到最大的快樂呢填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一籌莫展追尋B.望洋興嘆激發(fā)C.不知所措捕捉D.愛莫能助點(diǎn)燃190.1867年,路易·威登在世界博覽會(huì)上贏得一枚銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢@讓路易·威登品牌________,俄國、西班牙等不少國家的皇室前來訂貨。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.聲名大噪B.如日中天C.炙手可熱D.街談巷議191.所謂教育孩子,就是要糾正孩子錯(cuò)誤的行為、轉(zhuǎn)變不正確的認(rèn)識(shí),這個(gè)時(shí)候如果父母雙方________________,不僅無助于孩子形成正確的認(rèn)識(shí),相反卻會(huì)讓孩子對(duì)是非標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生模糊認(rèn)識(shí),最后使孩子養(yǎng)成了看臉色行事而不是按照規(guī)則辦事的習(xí)慣。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一個(gè)唱黑臉一個(gè)唱白臉B.一個(gè)唱白臉一個(gè)唱黃臉C.一個(gè)唱黑臉一個(gè)唱紅臉D.一個(gè)唱白臉一個(gè)唱紅臉192.(
)是公文的處理人員在對(duì)公文認(rèn)真閱讀和分析之后,提出自己的見解和建設(shè)意見,供領(lǐng)導(dǎo)人審核決策。A.擬辦B.批辦C.承辦D.催辦193.第一次刺激能緩解第二次的小刺激,這種規(guī)律稱為“貝勃規(guī)律”。它表明當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)刺激后,之后施與的刺激對(duì)他來說會(huì)變得微不足道。根據(jù)上述定義,下列能用貝勃規(guī)律進(jìn)行解釋的是:A.當(dāng)人們從一個(gè)明亮的地方進(jìn)入一個(gè)光線很差的地方時(shí),一開始會(huì)看不清任何物體,但過了一會(huì)兒后能很快適應(yīng)黑暗B.得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí),小王沒有前兩次時(shí)那么擔(dān)心,能夠比較平靜地對(duì)待了C.甲公司向乙公司出售整套設(shè)備,開始時(shí)報(bào)價(jià)很優(yōu)惠,談判即將結(jié)束時(shí),卻提出加收安裝服務(wù)費(fèi),乙公司認(rèn)為不可以接受D.小李剛開始工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè),熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來,但周圍人仍覺得他很敬業(yè)194.下列詩詞搭配正確的是(
)。A.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲——《春夜喜雨》李白B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅——《曉出凈慈寺送林子方》楊萬里C.不是花中偏愛菊,此花開盡更無花——《菊花》陶淵明D.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺——《涼州詞》王昌齡195.從光譜上來看,LED燈發(fā)出的光與傳統(tǒng)的白熾燈和日光燈發(fā)出的光截然不同。白熾燈、日光燈發(fā)出的光與太陽光一樣具有"紅橙黃綠青藍(lán)紫"七種顏色,普通LED燈發(fā)出的光只有三種顏色——紅、綠、藍(lán),其中又以波長最短的"藍(lán)光"最為基本。但人眼長時(shí)間接觸藍(lán)光,會(huì)對(duì)視網(wǎng)膜產(chǎn)生光化學(xué)反應(yīng)損傷,產(chǎn)生大量具有細(xì)胞毒性的自由基,從而破壞視網(wǎng)膜細(xì)胞正常生長與工作,并且還會(huì)使視網(wǎng)膜的上皮層細(xì)胞受損,甚至產(chǎn)生黃斑點(diǎn)病變。這段文字意在說明(
)。A.“藍(lán)光”是LED燈最基本和重要的光B.LED燈可能會(huì)對(duì)眼睛造成一定傷害C.人眼的視網(wǎng)膜病變是由LED燈造成的D.應(yīng)禁止生產(chǎn)能發(fā)出"藍(lán)光"的LED燈196.詞匯∶成語∶諺語A.計(jì)算機(jī)∶主機(jī)∶顯示器B.學(xué)位∶本科∶研究生C.水果∶蘋果∶火龍果D.蔬菜∶土豆∶馬鈴薯197.6,25,64,81,(
)A.36B.32C.16D.8198.1,13,45,169,()A.443B.889C.365D.701199.煮飯的時(shí)候,水放的太多,就會(huì)煮成稀飯;水放的太少,就容易燒成鍋巴,這反映的哲理是:A.要抓住事物的主要矛盾B.要確定事物的本質(zhì)C.要認(rèn)識(shí)事物的量D.要把握事物的度200.過年的時(shí)候,我們都要燃放一些煙花爆竹。煙花和爆竹的主要成分是火藥。火藥主要是由下列哪些物質(zhì)組成的:A.硫磺B.硫酸C.硝石D.木炭201.風(fēng)起于青萍之末,微小的細(xì)菌,本身也是頑強(qiáng)生命體,被胡亂打擊,則將不斷產(chǎn)生韌性,其傳播與威力更________驚人的“蝴蝶效應(yīng)”,面對(duì)已初顯猙獰的隱患,我們還能________濫吃濫用藥物不管,非得吃出個(gè)“蝶蝴效應(yīng)”不可嗎?依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.蘊(yùn)含
放縱B.具有
放任C.蘊(yùn)涵
放任D.隱藏
放縱202.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中,防火墻是一項(xiàng)協(xié)助確保信息安全的設(shè)備。它會(huì)依據(jù)特定的規(guī)則,允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過。小張?jiān)谧约弘娔X上安裝了防火墻軟件,下列論述正確的是(
)A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪問特定的Web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無法訪問自己電腦硬盤上存儲(chǔ)的文檔C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購物時(shí),不容易被虛假廣告所欺騙D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí),可以偽裝自己的性別和姓名203.=A.4000B.4020C.3970D.3600204.下列哪個(gè)選項(xiàng)是蚊子獲取“獵物”信息的主要器官:A.觸角B.蚊翅C.蚊足D.復(fù)眼205.目前,我國死刑適用罪名有(
)。A.生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪B.綁架罪C.拐賣婦女兒童罪D.盜竊罪206.齲齒:口腔:疾病A.視覺:眼睛:感覺B.子彈:手槍:武器C.溫室效應(yīng):大氣層:地球D.光合作用:葉綠體:植物207.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長期使用某種殺蟲劑,會(huì)導(dǎo)致害蟲的抗藥性增強(qiáng)、殺蟲效果減弱,其最主要原因是:A.害蟲體內(nèi)積累的殺蟲劑增強(qiáng)了自身的抗藥性B.殺蟲劑造成害蟲基因突變,產(chǎn)生了抗藥性基因C.抗藥性強(qiáng)的害蟲所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性D.殺蟲劑對(duì)害蟲有選擇作用,使抗藥性強(qiáng)的害蟲被保留下來208.關(guān)于水資源,錯(cuò)誤的是:A.地球上淡水資源的主體是冰川B.水圈循環(huán)能夠調(diào)節(jié)氣溫C.水圈循環(huán)的主要?jiǎng)恿κ窃虑蛞.濕地凈水源具有“排毒”功能2
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