《信息技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)設(shè)計(jì)案例名稱文檔制作-求職自薦書的制作學(xué)時4~6案例簡介本案例為Word文檔制作中的求職自薦書的制作案例。通過本案例的學(xué)習(xí)，旨在靈活利用Word的基本操作、文檔編輯、表格制作、圖文混排、樣式與目錄設(shè)置及綜合運(yùn)用，求職自薦書的制作為以后的求職提供便利。知識目標(biāo)1）掌握文檔的錄入和編輯方法。2）掌握文檔文字和段落格式的設(shè)置方法。3）了解文檔圖表混排的相關(guān)知識。4）掌握在文檔中插入各種對象的方法。5）掌握文檔處理和美化的方法。能力目標(biāo)1）能設(shè)置頁面、字體和段落等。2）能編輯處理圖文混排。3）能靈活應(yīng)用表格布局文檔內(nèi)容。4）能熟練利用文本框、藝術(shù)字、邊框和底紋等對象。素養(yǎng)目標(biāo)1）積極參與實(shí)踐，明白理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性，從實(shí)踐中提升文檔處理能力。2）能夠與團(tuán)隊(duì)成員分工合作，集思廣益，培養(yǎng)合作意識。3）培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，精益求精、求真務(wù)實(shí)的工匠精神。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程【問題導(dǎo)入】假如你就要大學(xué)畢業(yè)了，為了做好求職前的準(zhǔn)備工作，需要制作一份求職書，如何向用人單位推銷自己？（目的：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課程，從整體上把握本案例將要講述的核心問題；教學(xué)手段：提問與講解相結(jié)合）【案例分析】（案例分析：求職自薦書是展現(xiàn)給用人單位第一印象，那么，如何利用Word制作漂亮的求職自薦書？這就是我們這次課解決的問題。其具體操作可分為5個任務(wù)：制作求職自薦書封面、制作求職自薦信、制作個人簡歷、制作就業(yè)推薦表、展示榮譽(yù)證書。）任務(wù)一制作求職自薦書封面【任務(wù)分析】本任務(wù)是根據(jù)根據(jù)現(xiàn)有素材（可自備替換）進(jìn)行求職自薦書封面的設(shè)計(jì)和制作，通過插入藝術(shù)字、圖片、文本框等進(jìn)行圖文混排，對標(biāo)題、內(nèi)容、頁眉頁腳等進(jìn)行設(shè)置，選擇合適的字體、大小、顏色、邊框和底紋等。【任務(wù)講演】1．建立文檔新建Word文檔，頁面設(shè)置為打印紙張A4紙，頁面方向?yàn)榭v向，左頁邊距為3厘米，右頁邊距為2.5厘米，上下頁邊距均為2.4厘米，以“求職自薦書（姓名）.docx”為文件名保存。2．設(shè)計(jì)自薦書封面標(biāo)題首頁第一行插入藝術(shù)字“2023屆畢業(yè)生自薦書”，選用第二行第五列藝術(shù)字，字體為等線、48磅，字形加粗，文本陰影效果為“透視:左上”，選用合適的藝術(shù)字大小、顏色、樣式、陰影、映像等效果，并調(diào)整大小和位置。（提示：藝術(shù)字文本效果根據(jù)個人喜好設(shè)置，注意配色樣式的美感）3.設(shè)置封面背景1）插入校園風(fēng)景圖。插入素材中“校園.jpg”圖片，設(shè)置圖片環(huán)繞方式“四周型”，利用“繪圖工具-格式”→“插入形狀”→“更改形狀”選擇橢圓形，調(diào)整至合適大小和位置。2）封面頁下方插入圖形框，填充色為“淺綠”，形狀輪廓為“無輪廓”。3）插入文本框并錄入個人基本信息，設(shè)置字體為楷體、小二、加粗、下劃線，并通過空格符使文字對齊；設(shè)置文本框格式為“無輪廓”、“無填充顏色”，環(huán)繞方式為“浮于文字上方”，將文本框移動到封面頁的合適位置。4）設(shè)計(jì)頁眉，插入帶有?；盏捻撁?。輸入學(xué)校名“江南科技信息學(xué)院”，插入?；铡皩W(xué)校logo.jpg”，環(huán)繞方式為“浮于文字上方”，并調(diào)整大小和位置，利用“邊框和底紋”去掉頁眉下劃線。（提示：制作后面各部分內(nèi)容時，需插入分節(jié)符進(jìn)行分頁，并在設(shè)置頁眉頁腳和頁面邊框時，注意斷開“鏈接到前一條頁眉”和節(jié)的應(yīng)用。）【任務(wù)操作】根據(jù)教師的操作演示，讓學(xué)生按照任務(wù)要求進(jìn)行相應(yīng)操作，教師根據(jù)學(xué)生操作實(shí)際進(jìn)行巡回指導(dǎo)?！菊n堂提問】文本框的作用？文字環(huán)繞方式的選擇？【教師提示】在實(shí)際應(yīng)用中，合理利用文本框，選擇合適的文字環(huán)繞方式。任務(wù)二制作求職自薦信【任務(wù)分析】根據(jù)現(xiàn)有的素材進(jìn)行自薦信的排版制作，利用字體、段落、首字下沉、水印和查找替換等對自薦信標(biāo)題和內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)排版和修改?！救蝿?wù)講演】1．設(shè)置自薦信標(biāo)題。光標(biāo)定位在第2頁行首，錄入文字“求職自薦信”，設(shè)置標(biāo)題字體為華文新魏、二號、加粗,居中對齊。2.設(shè)置“自薦信”正文。1）將素材“求職自薦信素材.docx”中相關(guān)內(nèi)容復(fù)制至文檔中，利用“查找和替換”功能將文檔中“電腦”替換為“計(jì)算機(jī)”。2）參照樣張，設(shè)置求職自薦信正文字體為仿宋、小四，首行縮進(jìn)2個字符，段前、段后各0.5行，行距為1.5倍。3）將正文第3自然段“首”設(shè)置首字下沉3行、楷體。4）添加文字水印“我的努力+您的信任=明天的成功”?！救蝿?wù)操作】根據(jù)教師的操作演示，讓學(xué)生按照任務(wù)要求進(jìn)行相應(yīng)操作，教師根據(jù)學(xué)生操作實(shí)際進(jìn)行巡回指導(dǎo)?！菊n堂提問】查找替換的使用要點(diǎn)？【教師提示】求職自薦信要要展示自己的特長，要量體裁衣，突出有利于職業(yè)生涯開展的優(yōu)勢，不要嘮叨，不要在自薦信中寫那些沒有實(shí)力的空話。任務(wù)三制作個人簡歷【任務(wù)分析】能制作個人簡歷，利用表格，設(shè)計(jì)和修改表格，并添加內(nèi)容，會照片的插入和調(diào)整。【任務(wù)講演】1．錄入表格標(biāo)題錄入標(biāo)題“個人簡歷表”，設(shè)置字體楷體、二號、加粗，段落居中對齊。2.制作表格并編排“個人簡歷表”1.錄入表格標(biāo)題錄入表格標(biāo)題“個人簡歷表”，設(shè)置字體為楷體、二號、加粗，段落為居中對齊。2.制作表格并編排“個人簡歷表”1）插入一個8列10行的表格。2）制作“基本信息”模塊。根據(jù)樣表錄入“基本信息”文字，設(shè)置文字方向?yàn)樨Q向，字體為宋體、小三號、加粗，格式為中部居中對齊，字符間距為加寬，磅值為8磅；調(diào)整表格行高為1厘米，列寬為2厘米；錄入其余基本信息，單元格字體為宋體、四號、加粗，居中；內(nèi)容單元格字體為楷體、四號；根據(jù)樣表合并、拆分相關(guān)單元格；根據(jù)錄入基本信息內(nèi)容調(diào)整部分單元格寬度，在預(yù)留照片位置插入照片。（提示：根據(jù)照片預(yù)留位置調(diào)整照片大小）3）制作其他模塊參照“基本信息”模塊制作“個人專長”模塊，內(nèi)容單元格行距為1.5倍，插入(刪除)單元格，調(diào)整單元格行高；參照“基本信息”模塊制作“社會實(shí)踐”和“求職意向”，設(shè)置表格邊框，黑實(shí)線、寬度為1.5磅?！救蝿?wù)操作】根據(jù)教師的操作演示，讓學(xué)生按照任務(wù)要求進(jìn)行相應(yīng)操作，教師根據(jù)學(xué)生操作實(shí)際進(jìn)行巡回指導(dǎo)?！菊n堂提問】根據(jù)內(nèi)容調(diào)整表格的行高、列寬，使個人簡歷表用一頁展示？【教師提示】利用Word表格來規(guī)劃設(shè)計(jì)，放置個人簡歷內(nèi)容。【課后思考】根據(jù)Word表格的靈活應(yīng)用，圖片的插入調(diào)整。任務(wù)四畢業(yè)生就業(yè)推薦表【任務(wù)分析】制作畢業(yè)生就業(yè)推薦表，若有現(xiàn)成表格可直接利用，若無則設(shè)計(jì)和修改表格，并添加內(nèi)容?！救蝿?wù)講演】1．錄入表格標(biāo)題將光標(biāo)定位在“個人簡歷表”編排完成后形成的新頁面的首行，錄入標(biāo)題“江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)推薦表”，設(shè)置字體為楷體、20磅、加粗,格式為居中對齊。2.繪制并填充表格1）繪制表格。根據(jù)樣表繪制表格。2）表格調(diào)整。根據(jù)錄入信息和樣表調(diào)整表格，注意“表格工具-設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡中的“邊框”功能區(qū)各命令按鈕的靈活應(yīng)用?！救蝿?wù)操作】根據(jù)教師的操作演示，讓學(xué)生按照任務(wù)要求進(jìn)行相應(yīng)操作，教師根據(jù)學(xué)生操作實(shí)際進(jìn)行巡回指導(dǎo)。任務(wù)五展示榮譽(yù)證書【任務(wù)分析】設(shè)計(jì)頁面表框，插入榮譽(yù)證書，展示證書?！救蝿?wù)講演】1.參照樣張，在新的一頁行首，插入榮譽(yù)證書，調(diào)整至合適大小和位置。2.插入藝術(shù)型頁面邊框，應(yīng)用于本節(jié)。（提示：注意樣式和配色選擇，注重美學(xué)培養(yǎng)。）【任務(wù)操作】根據(jù)教師的操作演示，讓學(xué)生按照任務(wù)要求進(jìn)行相應(yīng)操作，教師根據(jù)學(xué)生操作實(shí)際進(jìn)行巡回指導(dǎo)?！菊n堂提問】邊框和頁面邊框的區(qū)別？【教師提示】利用邊框和底紋設(shè)置頁面邊框，美化頁面。【課后思考