小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下圖中,在的()面。A.左

B.右

C.上2.下圖中哪個(gè)是長(zhǎng)方體？（

）A.

B.

C.3.與其他三行不同的那一行是（

）A.123

B.234

C.345

D.4324.下面圖形中，是長(zhǎng)方體的是(

)。A.

B.

C.

5.☆△□●■○▲★從左數(shù)起，第6個(gè)是(

)。A.▲

B.

C.○6.下面3個(gè)盒子里原來有幾個(gè)果子不知道，如果往盒里各放1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)果子，3個(gè)盒里的果子數(shù)就一樣多了。原來第（

）個(gè)盒里的果子最少。

A.

B.

C.二.判斷題(共6題，共12分)1.小麗比小明高。（

）2.蘋果比梨多，梨就比蘋果少。（

）3.聰聰比明明大1歲，也就是明明比聰聰小1歲。（

）4.這是一個(gè)圓柱體。（

）5.比多一個(gè)。（

）6.一共有4只小蜜蜂，列式為2+2=4。

（

）三.填空題(共6題，共35分)1.在右邊畫你喜歡的圖形，要與左邊的小動(dòng)物同樣多，并寫出畫的數(shù)量．2.如圖所示，小白兔和小河馬沿箭頭方向轉(zhuǎn)

圈后，小白兔在小河馬的________面，小河馬在小白免的________面。3.在○里填上“>”“<”或“=”。5-3○2+0

3+1○5-4

1+3○2+3

4+0○2+25-0○3-3

2+1○1+2

5-1○3+1

4-2○2+14.看圖回答問題①請(qǐng)把上面缺少的數(shù)填上(

)(

)(

)(

)(

)(

)。②從右往左數(shù)，第三個(gè)數(shù)是(

)；③一共有(

)個(gè)數(shù)字。5.回到家里數(shù)一數(shù)。桌子有（

）張，椅子有（

）張，電視機(jī)有（

）臺(tái)?？照{(diào)有（

）臺(tái)，床

有（

）張，電話機(jī)有（

）部。6.在□里上合適的數(shù)。四.計(jì)算題(共2題，共27分)1.我會(huì)算。（1）1＋2＝

2－0＝

4－2＝

3＋1＝

（2）4－0＝

2＋2＝

2＋0＝

3－2＝

（3）0＋3＝

5－0＝

4－0＝

3＋0＝

2.算一算。3＋2=

3＋1=

4＋0=

5－3=

0＋5=

4－4=

2＋2=

3＋0=

4－0=

3－2=

1＋4=

5－5=5－1=

5＋0=

5－0=五.作圖題(共2題，共8分)1.涂一涂，填一填．

把左邊的5個(gè)△圈起來，把右邊的第3個(gè)△涂成黑色．

2.選一選，涂一涂。1．把從前往后數(shù)第4只鳥圈起來。2．把從后往前數(shù)第1只鳥涂上綠色。3．把最前面一只鳥涂上紅色。六.解答題(共6題，共33分)1.看圖回答問題。面向左邊的有幾只？________面向右邊的有幾只？________上邊的比下邊的少幾只？________2.提出數(shù)學(xué)問題并解決。圖中的小朋友正在辦板報(bào)，有一個(gè)小朋友站在桌子上寫字，其余的3個(gè)小朋友分別在下邊寫字、扶桌子、讀板報(bào)內(nèi)容．（1）站在桌子上的有1人，站在地上的有3人，一共有幾人?

（2）男生有2人，女生有2人，一共有幾人?

（3）扶桌子的有1人，寫字的有2人，讀板報(bào)內(nèi)容的有1人，一共有幾人?

（4）站在地上的小朋友比站在桌子上的多幾人?

3.同學(xué)們站隊(duì)，無論從左數(shù)還是從右數(shù)紅紅都排第2，這一隊(duì)有多少人？4.比一比，哪一行的小雞多?怎樣移才能使兩行的小雞同樣多呢?

5.6.同學(xué)們排隊(duì)做課間操，笑笑前面有2個(gè)人，后面有1個(gè)人，這一隊(duì)一共有多少個(gè)人？參考答案一.選擇題1.A2.A3.D4.A5.C6.C二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√三.填空題1.如圖：2.上；下3.=；>；<；=；>；=；=；<4.1、11；12；14；16；17；18

2、183、125.略6.2；1；2；2；2；5四.計(jì)算題1.（1）3；2；2；4

（2）4；4；2；1

（3）3；5；4；32.5；4；4；2；5；0；4；3；4；1；5；0；4；5；5五.作圖題1.2.六.解答題1.4；6；22.（1）解：列式為1＋3＝4(人)．（2）列式為2＋2＝4(人)．（3）列式為1＋2＋1＝4(人)．（4）列式為3－1＝2(人)

3.3人或34.解法1：第一行有4只小雞，第二行有2只小雞，第一行比第二行多2只，把2分成1和1，也就是從第一行移1只小雞到第二行，兩行的小雞就同樣多了．

解法2：第一行有4只小雞，第二行有2只小